提纲可以帮助我们找出文章或演讲中的不足之处，进一步完善和提升。提纲的编写需要注意信息的呈现方式和语言的表达方式，要使得读者易于理解。以下是经过多次修改和完善的一个提纲示例，供大家借鉴参考。
夏洛的网好词好句摘抄篇一
蜘蛛夏洛不但用自己的爱心编织的网救了小猪威尔伯，而且直到临死时还在为朋友着想，夏洛是多么得伟大!
好词：
好句：
1.青草湿湿的，泥土散发着一股春天的气息。
2.厨房的桌子上，早饭以经摆好，房间里透着咖啡、熏肉的香味，湿灰泥的气味，还有从炉子里飘出来的柴火烟味。
3.在农场里，初夏的日子是一年当中最快活、最美好的`日子。
4.丁香开花，让空气芬芳扑鼻。丁香花谢了，苹果树又紧接着开花，蜜蜂围着苹果树飞来飞去。
5.那母鹅来了，后面跟着它的七只小鹅。它们伸长自己的小脖子，一只不停地“嘘嘘嘘”吹着悦耳的声音，像是一队风笛手。
6.一天又一天，蜘蛛头朝下等着一个好主意来到它的脑瓜子里。一个小时又一个小时，它坐在那里一动不动，冥思苦想。
7.就在圣诞节来临之前，开始下雪了。雪盖住了房子，盖住了谷仓，盖住了田野和林子。
8.这真是个最好的地方，这温馨可爱的仓底，有嘎嘎不休的鹅，有变换不同的季节，有太阳的温暖，有燕子来去，有老鼠在附近，有单调没变化的羊，有蜘蛛的爱，有肥料的气味，有所有值得称赞的东西。
夏洛的网好词好句摘抄篇二
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它让我知道了什么是最真挚的友谊；威尔伯只是只春猪，一只落脚猪，威尔伯让我明白了不是任何一种动物都是任人们宰割的；费恩只是个普通的小女孩，但她也让我知道了任何一种动物，我们都要关爱它，爱惜它，不是任何动物都认我们宰割的。
夏洛的网好词好句摘抄篇三
人与人之间有珍贵的友谊，动物与动物之间也有珍贵的友谊。《夏洛的网》这本书让我明白了什么才是真正的友谊。
在朱克曼先生家的谷仓里，，生活着一群小动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友情。然而，一个不幸的消息打破了谷仓的宁静，威尔伯的未来竟然是熏肉火腿。作为一只猪，悲惨的威尔伯似乎只能任人宰割了。而这时，看似渺小的夏洛却安慰威尔伯说：“我会救你。”于是，夏洛耗尽了全身的精力，在猪栏上织出了“王牌猪”三个字，三天后，猪栏上又出现了“了不起”三个字，从此，威尔伯的命运彻底改变了。可就在这时候，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
读完这本书，我深受感动。夏洛为了威尔伯，不惜献出了自己宝贵的生命。这种精神是多么可敬啊!夏洛在世上仅留下了一个装有514个卵的卵袋，就永远离开了威尔伯。夏洛只是一只渺小的蜘蛛，但他这种为友谊献身的勇气和品格是伟大高尚的，也是值得我学习和敬佩的。
此刻，我又想到书中的另一个角色，那就是老鼠坦普尔曼。小动物们让他去捡一些印有字的报纸，他却计较报酬不愿主动承担，相比之下，和夏洛形成了强烈的对比。一个人活着，不能光计较个人的得失和名利，要把有限的生命化成爱的'力量实现人生的价值。
这本书曾经感动过好几万人，也包括我。《夏洛的网》使我受益匪浅，使我懂得了要像夏洛一样，从小就要有一颗无私博爱的心，做一个善良的人，有奉献的人，有担当的人。我会把这本书永久保存并推荐给更多的人看，让世界充满无私和奉献，让人们永远沐浴爱和真诚的阳光。
夏洛的网好词好句摘抄篇四
在寒假里，我读了一本让我非常感动的童话书，书名叫做《夏洛的》，作者是美国的作家e.b.怀特。
这本书讲了在阿拉布尔先生加的猪圈里，诞生了一只落脚猪，差点要被杀掉，被阿拉布尔先生的女儿弗恩阻止了。善良的'弗恩每天细致地照料这只小猪，还给它起名叫威尔伯。一天天过去了，威尔伯越长越大，阿拉布尔先生把它卖给了弗恩的舅舅，搬到了朱克曼的谷仓里。在这里，它结实了很多朋友，尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，然而有一天，老羊透露了一个可怕的消息：圣诞节的时候，威尔伯将被杀掉做成熏肉火腿。威尔伯感到害怕绝望，蜘蛛夏洛一面安慰着它，一面在蜘蛛上织出赞美的文字来帮助它扭转命运，最终生命走向了尽头。
看到这里，蜘蛛夏洛对待朋友真诚，无私，一诺千金的态度，让我留下了感动的眼泪，而书里的另一个角色老鼠坦普尔顿，他自私自利，贪婪，毫无同情心，让我感到讨厌。
我要像夏洛一样去对待和帮助我的朋友，做一个诚实守信的人！
夏洛的网好词好句摘抄篇五
我在这本书里最佩服的一个人物就是夏洛，夏洛外表凶残、性格狡诈，可却有一颗善良的心，现在社会上像夏洛这样的人不多，而且很多人还和他相反，看上去像个爱国主义者，其实是卖国贼。只想着自己的利益，到头来哪个有个好下场？所谓善有善报，恶有恶报。我们做像夏洛那样的人，终究会有一个好回报！
你也找这本书来看一看吧，相信你会喜欢的。
夏洛的网好词好句摘抄篇六
上周我读了《夏洛的网》这本书，收获很多。
《夏洛的网》是一本描写动物之间的友情的'童话书。主要写了夏洛和威尔伯之间是怎样建立真挚深厚友情的故事。当威尔伯第一次遇险时，弗恩救了它。第二次遇险时夏洛救了它。最后，夏洛为了救威尔伯失去了自己的生命。威尔伯把夏洛放在了心中最重要的位置，永远地怀念着它。在这本书里我最喜欢夏洛，因为夏洛有着高尚的品质，乐于助人，有着无私的奉献精神。
在我的生活中也有乐于助人的好朋友。他是我的同班同学，也是我的好朋友吴驭龙。有一次，我的作业登记本漏在课桌的抽屉里了。在“430”下课后，我赶紧回课室找，可是作业本却像长了翅膀一样不见了。于是吴驭龙帮我一起找，把课室的抽屉找了个遍还是没找到。我很着急，快要哭了。吴驭龙安慰我说：“别着急！我这有新的本子，你把作业重新抄上去就行了。”就这样我的糟糕事情解决了，我很感谢吴驭龙。
《夏洛的网》让我懂得了人与人之间要互相帮助，特别是当别人遇到困难时，更要尽全力去帮助他们，这样我们的生活才会更美好！
夏洛的网好词好句摘抄篇七
今天我一口气读完了一本书。这本书的名字叫《夏洛的》，它是一本关于生命、友情、爱与忠诚的书，讲了一头猪和一只蜘蛛的友情故事。一则童话犹如一副画卷，赏心悦目；一个故事犹如一汪清泉，澄净身心；一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。
这本书很感人！夏诺是那么渺小，但是她却自竭尽自己全部的力量来帮助别的动物，没有半句怨言。夏诺勇敢而直率，她鼓励威伯尔不要怕，要勇敢的活下去。然而自己却在解救了朋友之后，烟硝玉殇！就算人与人之间的友情也不过如此吧！
这本书很感人！夏诺是那么渺小，但是她却自竭尽自己全部的力量来帮助别的动物，没有半句怨言。夏诺勇敢而直率，她鼓励威伯尔不要怕，要勇敢的活下去。然而自己却在解救了朋友之后，烟硝玉殇！就算人与人之间的友情也不过如此吧！
在现代生活中，金钱好像无所不能，不停的吞噬着人们的各种情感，人类活得越来越机械，似乎只有金钱才是活着的全部意义。有些人为了金钱走上了犯罪的道路：去偷、去抢、去贩卖毒品……可是小猪威伯尔和夏洛却告诉我们，什么才是最珍贵的东西———那就是友谊！即使是牺牲自己的生命，也要让伙伴长长久久地活下去！这种牺牲源于对伙伴的友谊与热爱。让友谊长存，让真爱长存！
我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人，让更多的人拥有一本好书，拥有一份真情！让每个人心里埋下爱的种子，愿这爱的种子在每个人心中发芽，开花，结出友谊之果！
夏洛的网好词好句摘抄篇八
友谊是让人感动的，友谊是永恒的。友谊是一句鼓励或安慰的话语;友谊是一种包容和原谅，拥有友谊的人就等于拥有了快乐。
读了《夏洛的网》更让我明白了友谊的重要性，这个故事讲述的是：在朱克曼的谷仓里生活着一只小猪——威尔伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威尔伯即将变成熏肉火腿，夏洛为了救威尔伯而献出了宝贵的生命……夏洛是多么伟大为了救朋友而失去了生命。
在生活中又何尝不是呢，到处都有被友谊感动的.事，也包括我，记得有一次放学，本来晴朗的天空，突然下起了倾盆大雨，怎么办我又没带伞，我望着满天飞舞的雨滴和来回穿梭的人发呆，没有人搭理我，这时我的好朋友薛佳琦见我在这发呆便问我：“你怎么了?”我带着哭腔说：“我忘带伞了。”她又说：“你别着急我和你一起打吧!”她的这句话使我心里豁然一热一股暖流涌进我心头，我不在那么着急了，于是我和她打着一把伞冲进了瓢泼大雨里。雨打在伞上好像在为友谊欢歌，路边的小草在风中为我们的友谊跳舞，风儿轻轻吹过把友谊的种子传播着，不一会我便到家里，虽然那只是一把小小的伞，却是我们深深的友谊。
让我们协手把友谊的种子传遍世界。
夏洛的网好词好句摘抄篇九
暑假的时候我看了《夏洛的网》这本书，这本书是由美国的散文作家e·b·怀特写的，我被书中的故事深深吸引和感动。
整本书是围绕一个名叫威尔伯的小猪展开的故事，威尔伯从生下来就是一个落脚猪，所以约翰·阿拉布先生也就是弗恩的父亲拿定主意要杀掉它，弗恩救下了这只小猪，并且把它抚养大。后来，等它长大了，弗恩以6元钱的价格把它卖给了自己的舅舅霍默·朱克曼先生。从那以后，威尔伯住进了舅舅的谷仓，于是改变了它的命运。弗恩仍然每天都来看它，渐渐地谷仓里的动物们都认识了弗恩。有一天夜里威尔伯听见了一种奇怪的声音，威尔伯很害怕地喊起来，“谁，是谁”，“是我，我叫夏洛，在你的右上方”，威尔伯就这样奇迹般的认识了夏洛。夏洛是一只蜘蛛，它靠结网捕虫为生，威尔伯和夏洛很快成了好朋友，还建立了很深厚的.友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为烤火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这任人宰割命运了，可是它不想死，它想继续活下去，就在它绝望的时候，看似渺小的夏络却说：“别担心，我来救你！”好朋友夏洛却坚信它能救小猪。从此以后它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类认为是奇迹般的字，像什么“王牌猪”，“了不起......”这样的网上文字，让人们以为这只小猪很有本领，也让威尔伯在集市上赢得了特别奖，人们改变了主意，于是，小猪终于得救了。但是夏洛的生命却走到了尽头。它吐出了生命中最后的一根丝，它为威尔伯献出了宝贵的生命。读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。夏洛无私为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。我想，这大概就是朋友之间的真情和友谊吧！和夏洛相比，老鼠坦普尔顿非常自私，它只顾自己，无视朋友，它之所以会这样是因为没有人关心和爱护它，所以它也不会去关心爱护别人。弗恩是一个有爱心，善良的小姑娘，她从父亲的手里救下了威尔伯给了威尔伯第一次生命，从此改变了威尔伯的命运。
这个故事对我的启发很大1。要有爱心，用一颗真诚的心爱护身边的每一个人，要像弗恩一样善良。2。要爱护动物，因为动物是人们的朋友。3。友情是金钱买不到的，就像弗恩、夏洛对威尔伯的爱。4。爱是无私的，是你身边每一个人都能够给予得到的，只有你无私奉献了，你才会享受快乐的乐趣。5。友情是相互的，只要你对别人好，别人也会对你好。
让我们一起用真诚的友谊爱护身边的每一个人吧！
夏洛的网好词好句摘抄篇十
开学后的第一个月，我读完了美国作家：e·b·怀特写的《夏洛的网》。书中的'故事真令我感动。
夏洛的网本领强大可以捉虫又能抓鱼，威尔伯天真可爱还会想想活着的滋味。
书中我最喜欢的是“夏洛”这一章，这只小猪也就是威尔伯，它新交了一个朋友，这个朋友的名字叫夏洛，夏洛是一只有一颗橡皮糖大小的灰色大蜘蛛。读完这一章之后，我知道了一个谜语，请你想一想答案：谜语是这样说的，可以很快找到一旦失去就找不到比这个人更想帮助你的人。答案是“朋友”。
所以，大家不要一时冲动而失去你的这个朋友，爱护你身边很容易失去的朋友。朋友是我们每个人生命中重要的组成部分。没有了他，就像生命中没有了水和阳光。
夏洛的网好词好句摘抄篇十一
《夏洛的网》描述了一只名叫夏洛的蜘蛛，还有一只名叫威尔伯的小猪，他们一起住在查克曼先生家的'谷仓里。有一天威尔伯得知自己会在新年的时候被人杀死，做成熏肉火腿时，他非常伤心。这时，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛却对他说：“我救你。”夏洛说到做到，她绞尽脑汁终于想出了救威尔伯的办法：她在自己的网上织出了“好猪”、“杰出”、“光焕”这些字。就在夏洛织“谦虚”的时候，威尔伯成了名猪，再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头。
读完这本书以后，我觉得我们都需要像夏洛这样的好朋友，它诚实守信，用自己宝贵的生命换回了朋友的幸福，以后我要做一个象夏洛一样有爱心的人。
夏洛的网好词好句摘抄篇十二
威尔伯被关进板条箱里，他看到夏洛身体消瘦地停在那里，气息奄奄，忍不住大声抽泣起来。他想：我以前以为夏洛是一个很残忍、嗜血的蜘蛛，而我却把她误解了，我内心觉得很愧疚。
回想到以前的美好时光，威尔伯眼前浮现出夏洛织网救自己的情境和夏洛在夜里给自己唱摇篮曲的情景，顿时，威尔伯的泪水已经流成一条小河了。
回到谷仓，树叶已经落了，冬天来了，威尔伯把卵袋放到安全的地方，静静地等待着奇迹发生。天气越来越暖和。有一天，514只小蜘蛛出世了，这些小蜘蛛跟夏洛长得一模一样，威尔伯激动的要命。
可是当一只只小蜘蛛出世以后，每一只小蜘蛛像一个个小降落伞一样飞了起来。威尔伯急忙叫道：“别走啊！别走啊！我还要给你们讲你们妈妈的故事呢！”可是，没有一只小蜘蛛留下，也没有一只小蜘蛛听到威尔伯的话。威尔伯伤心地哭了起来。就在这时，一个细小的声音传来：“你好啊！“威尔伯立即环顾四周，看见墙角上有三个蜘蛛网，每个蜘蛛网上都有一只还没有沙粒那么大的蜘蛛。
第一只蜘蛛说：“你好，我们喜欢你，所以就留下来了。”威尔伯高兴地全身发抖，连忙问：“那么我应该怎么叫你呢？”第一只蜘蛛说：“你为什么全身发抖？”威尔伯说：“因为我太高兴了！”第一只蜘蛛说：“那么我就叫高兴！”第二只蜘蛛说：“我叫爱丽！”威尔伯说：“这个名字太好听啦！”第三只蜘蛛说：“我叫内莉！”威尔伯又说：“这个名字也非常好听！”
从此，威尔伯又多了三个朋友，不过，没有人能替代夏洛在威尔伯心中的位置！
夏洛的网好词好句摘抄篇十三
“人与书并不是先天互相吸引的。开始时，必须有媒介------父母、亲戚、邻居、老师或图书管理员，将书带到孩子的世界。”-----美国作家吉姆.崔莉斯的《朗读手册》 老师常常抱怨学生不愿意读书，成绩差。而家长又常叹息自己的孩子不争气。一直以来，我都难以释怀，如今想来，豁然开朗。你给孩子朗读了吗？是呀，我们忽略了培养孩子的兴趣的过程，人与书并不是先天互相吸引的。让孩子爱读书，就要在孩子与书之间穿针引线，而这个“牵引”只要家长、老师或有声音像的朗读，坚持朗读；给孩子买书，培养其阅读兴趣。书中用这样的例子和可靠的数字告诉我们，孩子最善于模仿，最容易受到家长的影响。爱书的父母必定有良好的习惯，其孩子对书的喜爱程度必定远远超出那些家中没有什么读书氛围的孩子。是的，好多家长很重视孩子的阅读，要求孩子多阅读。当孩子达不到自己的要求就开始埋怨或责怪；别人的孩子怎么能安静地阅读，看书，而我的孩子就不行？有没有想过，在家长要求孩子安静地阅读时，自己在做什么？看连续剧，玩电脑游戏……试想，这样的环境和习惯，怎么能让孩子好好看书？作为师者也是相同的，一个不爱看书，静不下心来触摸文字温度的老师，他所带出来的孩子对书也一定不会喜欢到哪里去。所以我想，家长也好，老师也好，都应该改变一下自己的习惯，为孩子做好榜样，处处营造一种轻松的，愉快的阅读氛围，这对孩子的帮助将是明显的。
父母的角色对孩子的阅读习惯有巨大的影响，老师的影响虽不如父母那么大，但也应该作为学生阅读的楷模——尤其是在有些孩子的父母不愿或不能恪尽职守时，老师更应做这些孩子的榜样。如果你自己不喜欢阅读，那你又怎么去影响别人去喜爱书呢？ 父母是爱书人，这很重要。老师也一样！
为此我们开展了课外阅读研讨, 印老师在三年级执教了课外阅读《夏洛的网》导读课, 《夏洛的网》作为一部风行世界五十年的优秀儿童文学名著，为我们构建了一个温馨感人而又妙趣横生的童话故事。它是一部关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌，是一部“大人孩子都可以看得童话书。”这本书是真正从童心出发，以童眼看世界，以童心辨美丑，站在儿童的高度去谋篇布局，以孩子们的接受为第一要素，以情趣、童心、艺术为要，而将其教育的思想或是意义隐含于作品之中，让读者在轻松愉快，不知不觉中接受了人性中最淳朴也最可贵的教育。
一、导入
1、学生看《夏洛的网》电影片段
多么有趣的小动物呀！电影好看吗？
老师想告诉你们一个秘密，这部电影是根据《夏洛的网》这本书改编而成的呢！(出示书)
二、指导阅读
生:读目录,通过读目录知道书中都有哪些情节.师:那就赶紧去读读吧!
（一）读封面
2、从这样一幅图中你知道了什么？
3、那就让我们通过“人物表”去认识认识他们吧。大声地读读，你们注意到了吗？有些人物加粗了，这些就是故事中的主要角色。
谁会是我们这个故事的主角呢？（提醒联系书名猜）是的，这本书讲得是一个有关蜘蛛和小猪的故事，夏洛就是一只蜘蛛，小猪的名字叫“威尔伯”。
4、师小结：你瞧，封面居然传递给我们这么多信息，我们读书首先要关注封面。（板书：封面）
（二）内容介绍
1、面对这么厚的一本书，我们如何能够用最短的时间知道它的主要内容呢？（出示封底的内容介绍，生阅读）
2、现在你知道这本书都写了些什么？（交流）
3、师小结：内容介绍是我们初步了解一本书的重要途径。看来，读内容介绍也
是不可缺少的一个环节。（板书：内容介绍）
你还想知道什么？下面就让我们一起去看看吧！
（一）重点指导第一幅插图
2、到底是怎么回事呢？请大家读读第二页
3、出示文字：
（课件人物变色）这里有三个人物，我请三位小朋友来读其中的人物，老师读叙述部分。
4、写得多好啊！现在，谁再来说说到底是怎么回事？（随机解释“落脚猪”）
5、从刚才这段文字里，你觉得弗恩是个怎么样的女孩儿？（生自由发表看法）师小结：书中还有很多这样有趣的插图，图文结合，你就会真切地了解故事的内容。（板书：图文结合）
（二）边出示连续的插图边讲故事
小猪有了一个弗恩能想出来的最漂亮的名字——威尔伯。在接下来的一段时间里，弗恩爱威尔伯胜过一切。她拿着奶瓶喂它，拥抱着它，爱抚着它。在苹果树下有威尔伯舒服的木箱猪栏。当威尔伯散步累了的时候，弗恩就会把它抱到婴儿车上，跟洋娃娃一起睡觉。弗恩是妈妈，威尔伯和洋娃娃是两个小宝宝。要是日子都能这样过下去该多好啊，可惜，快乐的时光总是那么短暂。两个月大的威尔伯，被迫被送到了朱克曼家的谷仓，他想和母鹅做朋友，可是母鹅要孵蛋；他想和小羊羔做朋友，小羊羔却告诉他，猪的价值比零还要小；就连那只不招人喜欢的老鼠坦普尔顿也不跟他玩。我们的威尔伯很不快乐。于是，它经历了一次不成功的逃跑。偏偏在这个时候，老羊还带来了一个坏消息，一到天气变得实在太冷的时候，几乎所有的猪年纪轻轻地就都被农民杀了，被做成熏肉火腿，听到了这个消息，威尔伯不禁嚎啕大哭。就在威尔伯最孤独，最害怕的时候，他听到了这样一个声音：“你要一个朋友吗？威尔伯？我可以做你的朋友。我观察你一整天了，我喜欢你。”“你不会死，我救你。”“我一定会救你！”“我这辈子说的话，没有比这话更当真的了，我不会让你死！”
（三）夏洛救威尔伯
1、同学们，你能猜出那是谁吗？
是的，它就是小猪威尔伯生命里最重要的一个朋友，朋友的名字叫——（夏洛）
2、如果你是夏洛你会用什么方法挽救威尔伯？
3、我们再来看看夏洛是用什么方法来救威尔伯的？
(1)（出示插图）学生交流
(2)书中是这样描述的：就在网的正当中有这样三个大字：„王牌猪‟。这几个字是织在网上的。它们真真切切是网的一部分，一点也错不了。一个奇迹已经出现，一个信号已经降落人间，就降落在这里，就降落在农场，弗恩舅舅家有一只非比寻常的猪。
(3)请你自己读读，读懂了什么？
(4)就因为夏洛在网上织出了“王牌猪”三个字，弗恩舅舅家的猪圈成了吸引人的中心。因为夏洛的把戏起了作用，威尔伯的性命于是也保住了。
(1)（出示插图）作者把夏洛织网这一内容描写得特别细致从这一章里你读到了些什么？
(2)出示：现在轮到织„起‟字了！一横！下来！一竖！哔！接上！很好！再一横！下去！一横！哔！好样的！现在稳着点！爬过去！接上！一撇下去！现在上来点，到右边！一直过去！停止！现在向右边翘起一点！好！现在回上去！一横！一竖！现在到左边！再一横！爬过去！好了！别急，保持那些线连在一起！现在织出„起‟字最后一笔！下来！哔！横过去！翘上去一点！整个字再来一次！好样的！我们一起来读读这一段，（师生一起读）你们感觉读起来累吗？（累）
5、孩子们，就在夏洛不辞辛苦的努力下，威尔伯在农场里成了吸引力的中心，关注的焦点。农场主也定时让威尔伯吃好东西，威尔伯成了一只人见人爱的猪。
总结：短短的几个片段，让我们认识了善良的弗恩，幸运的威尔伯，为朋友竭尽全力的夏洛。一只蜘蛛真的能挽救小猪的命运吗？课后，大家边看图边读书，还能读出更多精彩的内容。