感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)

时间:2025-07-18 作者:薇儿

国旗下讲话稿要注重情感的渲染,通过真挚的情感表达引发听众的情感共鸣。小编为大家整理了一些经典的国旗下讲话稿,希望能够激发同学们对祖国的热爱和对未来的向往。

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高二(19)班的,今天我讲话的题目是《老师,我们感谢您!》。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——"教师节"。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩。

在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律。

在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;寝室里,把寝室打扫得窗明几净,给室友一个舒适的环境。

在校园的小径上,看到地上有纸屑、果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来;

在家里,主动帮父母打扫卫生,洗洗碗,经常跟父母聊聊天,给父母捶捶背;

坐公交车时,看到有老人孕妇上车了,能够毅然地将自己的座位让给他们;

出行游玩时,捡到了游人掉落的财物,能够不假思索地将他们归还给失主......

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。其实一直为我们无私付出的除了老师,还有我们的父母,学校等,我们感恩不只是在教师节这个特殊的日子里,而是在日常生活中的每一天;不仅仅是对老师,而是每一位爱我们的人;也不仅仅在于以上这些举动,而在于我们同学的心里,同学们的意识之中,让这种意识根植于自己的每一言每一行之中。

最后祝愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,谨此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的讲话完毕,谢谢大家!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的`同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《感谢您—老师》。

站在鲜艳的五星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的三十九中全体老师们节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。

感谢您——老师,是您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我要歌颂的是最美丽、最无私的人——老师。

老师,是您,撑起了祖国的脊梁;老师,是您,用汗水浇灌着祖国的花朵茁壮成长;老师,是您,用心血描绘出美丽的蓝图。任何运算,算不出您作出的奉献!任何诗歌,颂不完对您的敬佩!老师,您虽然不是演员,却吸引着我们求知若渴的目光;老师,您虽然不是歌唱家,却让知识的河流发出“叮叮咚咚”的声响,咏出迷人的歌曲;老师,您虽然不是雕刻家,却塑造着一批批青年的灵魂。老师,是您让我们磨炼羽翼,飞向属于自己的那一片蓝天!

是谁在学生吵闹时,送去谆谆教诲;是谁在学生摔跤时,伸出援助之手;是谁在学生失意时,照进一缕阳光。是您——老师。如果,您是默默无闻的树根,我们便是茁壮成长的树苗,当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当苗儿需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。这是一个技艺好的园丁。是啊!是您用人世间最崇高的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。天下最伟大,最高洁的爱——师爱。

今天,迎来了全体教师的节日。在这个不寻常的日子里,献上我们深深的祝福!

在这个不平凡的日子里,我们祝愿您节日快乐,永远幸福!

谢谢大家!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇四

各位老师、同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是:难忘师恩。

在今天这个特别的日子里,让我们把心中特别的感谢献给我们特别爱戴的老师们,感谢老师对我们的辛勤培育!祝老师们节日快乐!愿我们的每一声祝福是点缀教师节的闪闪发光的亮片,让今天格外地璀璨。

尊师敬长,是中华民族的传统美德。我国古代,老师在社会中有相当高的地位。古人所列举的应该受到特别尊崇的对象是“天地君亲师”,老师占有一席。民间“俗以天地君亲师五者合祀,比户皆然”。

学生尊敬老师,虔诚从学,古时受到全社会的崇尚。宋朝时有一叫杨时的人,师从理学家程颢,虚心求教。后来程颢不幸去世,他悲痛万分,设灵位祭奠。为继续深造,他又以程颢的弟弟程颐为师。一天,杨时约他的朋友游酢前去向程颢请教,刚好天降大雪,到程家时,又正好程颐休息。杨时为了不影响先生休息,悄悄立于门外等候。程颐醒来时,门外的雪已有一尺多厚,杨时与游酢已成了雪人。二人尊敬体贴师长,诚心求学的行为,感人至深,被誉为尊师重道的楷模。这就是“程门立雪”这一典故的由来。

老师所以受到特别的尊重,还由于古人有这样一种观念,即老师对于一个人赖以安身立命和处世的“才”“德”有重要的造就培育之功。一个人在成长过程中,除了受家庭父母的教养外,还要靠老师的'教导和栽培,是老师教给学业,技能及为人处世的行为规范,使自己一生受益。

在今天我们的眼中,老师是手中握有种子的园丁,他把美好的种子种在我们的心中,让它生根、发芽、开花、结果。旭日东升,我们在老师的暖暖注视下走进校园;夕阳西下,我们在老师的殷殷叮咛中道别再见。课堂上,老师们传道授业解惑;生活中,老师们体贴关心疼爱。在我们的成长过程中,老师不辞劳苦修剪枝桠;当我们蓬蓬勃勃开花结果的时候,老师们欣慰地开始又一轮播种......

有智者说:经济决定今天,政治决定明天,教育决定未来。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

让我们不负师恩,成为一个具有积极、健康、乐观、豁达人生态度的人,向着理想前行。

在不远的将来,我们中的一些佼佼者,也会成为手中握有种子的人。我们愿意:长大后我就成为你!

再祝老师们节日快乐!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇五

尊敬的老师们,同学们:

大家好!我是来自八(2)班,很荣幸今天能站在国旗台上演讲,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:感念师恩。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今天,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。

还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,感谢您们的授业之恩!

我的演讲完毕,谢谢各位!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇六

老师们,同学们:

九月,一个硕果满园的季节;九月,一个感念师恩的季节。

师恩如山,高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,海水浩瀚,难以估量。在教师节来临之际,让我们将珍藏的那一份感动,化为一曲赞歌,献给从事着太阳底下最光辉职业的我们的老师!

老师,这个美丽的名字,承载着太多意义。她甘为石梯,助人攀登;她甘为园丁,成就满园的桃李芬芳。多少季节轮回,那讲台上激情四溢的风采,那夜灯下全神伏案的身影,总演绎着“传道授业解惑”的真谛,勾画着人类灵魂工程师最美的杰作。

老师,用辛勤谱写着教与学的乐章,用缩短着心与心的距离:面对一双双渴求知识的眼睛,您用智慧与汗水为我们打开了一扇窗,让我们领略到窗外斑斓的新世界。于是,伴着您如歌的旋律,我们学会了用真诚去追求,用严谨去探索。

面对我们一次次茫然与失落,您用关爱与激励在我们心间播种希望,让我们重新坚定信念。于是,伴着您殷切的目光,我们带着勇气和希望,一路前行。当我走向您的'时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;原想亲吻一朵雪花,您却给了我银色的世界。就这样,在漫长的旅途中,我们的生命呈现出最美丽的光影,我们的未来被牢牢擎起。

“师道既尊,学风自善”。我们不是画家,无法泼墨丹青,描摹勾勒,我们不是诗人,无法用华丽的词藻,热情歌颂,但我们能够用自己的加倍努力去回报老师的辛勤付出。相信我们的每一点领悟,每一点成长,都将带给老师们最大的欣慰和满足。

新的学期已经到来,我们的老师又开始了新的耕耘。同学们,就让我们心怀感恩,向全体老师表达我们最诚挚的问候:“亲爱的老师们,祝您节日快乐!”

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

沐浴在新学期的阳光里,我们即将迎来第36个教师节,在此,谨让我代表学校领导、全体学生向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!

x月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取,去创新!

文化路小学走过的x年,是一部创业史,是一部奋斗史,更是一首教育赞歌!老师们为了学校的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。正是有这许许多多老师的努力,才使我校创造了一个又一个的辉煌!这些老师值得我们每一位同学尊重和爱戴。文化路小学向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重老师,聆听老师的教诲,铭记“”的校训,努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们老师肩上的担子是艰巨而凝重的。老师们,在这个属于我们的节日里,让我们牢记责任,带领全体同学,抓住机遇,奋力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作,赢得全社会的尊重。

老师、同学们,新学期标志着新征程即将远航,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;再次祝愿我们的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇八

老师同学们:

早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛火,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

谢谢大家!我的讲话完毕!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每当动笔要写东西的时候,我就不禁感慨时间之快,这似乎已经成了一种习惯。从20__年9月份走近龙川这个大家庭,到现在,足足一年了,这一年,我从学生成为一名真正意义上的人民教师,从不懂、不会,然后慢慢摸索变得略懂。作为一名教师,一名刚走上工作岗位才一年的教师,师德培训也更为重要。何为师德,单纯地理解,可以理解为“教师的品德”,而品德,又涵盖了太多太多的元素,值得我们终生学习。

这一次学校主要围绕“传播正能量”这一主题开展本次的师德培训,这一主题更是让我受益匪浅。回顾过去的一年,可以说,我由刚开始的充满激情与热情,再到后来一度的沉闷不乐,最后消极度日,我的正能量几乎是没有的。因为学校的特殊情况,我被中心学校分配去了附属的村级完小,每天骑车上下班,风吹日晒,雨淋霜冻,并且一人担任五门功课,每天上班绝大部分时间都在班级,几乎没有自己的自由时间,班级学生又是极度调皮,怎样努力成绩都不见效,面对这样的境况,我几度失望,甚至抑郁。悲观情绪充斥着我整个人,负能量满满。我总是想不通为什么偏偏是我,承受的要比他人更多。

“传播正能量”这样的师德培训让我深深意识到自身内在修养的不够。作为教师,当你面对学生的时候,更应该是一种积极向上的心态,传递给他们一种主动乐观的正能量。倘若一个教师自己每天都郁郁寡欢,可想而知,以这样的态度教育学生,学生又能有怎样的回应。我们常说,近朱者赤近墨者黑,环境对人的影响是极大的,而教师对学生的影响又是相当大的,这样一来,教师就该努力调整自己的心态,为学生传递更多的正能量。只有这样,学生才能更积极主动更愉悦地学习。

培训过程,校长还着重讲了三个词:责任、平和、珍惜。某种程度来说,责任心比能力更重要,谁说不是呢。一位教师的责任心可以说是学校教育的资本。有责任才会有担当,有责任才会对学生负责。我们常常教育学生,要好好学习,对自己负责,那么教师呢,何尝不该问问自己,你对学生负责了吗?其次,平和。凡事多有平和的心态,“百事从心起,一笑解千愁”,工作中多少会遇到这样那样的瓶颈,多少会有坎坷磨难,也多少会有些许的不公平,每当这种时候,我们不应该去斤斤计较,而是应该微笑面对,哪怕你去计较了又能怎么样呢。不管做人还是做事,多一点换位思考,少一点唯利思想,多一点理解,少一点抱怨,多一点宽容,少一点计较。最后,懂得珍惜。人与人的遇见、相识都是一种缘分。就像我被分去完小,认识那些和蔼可亲的前辈,亦是一种福气。每个人值得珍惜的不是你梦寐以求追求得不到的东西,而是珍惜你现在身边所拥有的。身体、工作、父母亲人以及缘分。身体发肤受之父母,我们要珍惜,工作得来不易,我们要珍惜,而不是碰到一点挫折就退缩。父母我们更该珍惜,避免“子欲养而亲不待”的悲惨结局。出门在外,互帮互助,朋友,也是不可缺少。而这些,都是我们应该向学生传递的正能量。

既然你接手了教师这样一份工作,既然你决心坚守教师这一岗位,那么你就应该要对得起学生口中那一声“老师”。教育,不是喊口号,不是你的饭碗,不是你的任务,把教育当成一项神圣的使命,从心做起,我想这也便是师德了。

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇十

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

当我们愉快地迈进新的学年的时候,我们迎来了一年一度的教师节。本周_是我们的第__个教师节。在此,我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快!

亲爱的老师,当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候,是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。课堂上,是您慷慨激昂,带领我们畅游上下五千年历史的长河,是您谆谆教诲,为我们打开了一扇又一扇知识的大门,让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库,那么神奇那么美丽!您用智慧的语言向我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙!您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜,是您让知识带给我们欢乐!

亲爱的老师,在您的眼神里我们读到了慈爱和尊重。让我们学会感恩和关爱的同时,更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美好播种于我们的心田,用爱心和耐心来灌溉,让我们有理由相信,我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园!

亲爱的老师,是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手,领着我们从失败中汲取教训,在困难中积聚能量。是您鼓励我们开动脑筋,勇敢挑战。我相信,这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难,无所畏惧、勇敢前行!

“轻轻的深夜星星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”亲爱的老师,每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大树!岁月在您身上镌刻下苍老的年轮,请回过头看,您的身后已经崛起了一片森林,郁郁葱葱!

亲爱的老师,请您相信:今天我们为有东外这样的校园、有您这样的老师而自豪,不远的明天,您一定会为有我们这样的学生而骄傲!相信东外之鹰一定能飞得更远更高!

同学们,本周是东外的敬师爱师周,在此我向大家发出倡议,让我们用真心用真情为忙碌辛劳一年的老师们做一件力所能及的小事情。让我们用文明规范的言行,认真准确的作业,优秀出色的表现为教师节献上一份礼物。

最后,让我们用最热烈的掌声再一次祝我们的老师——节日快乐!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇十一

老师们,同学们:

大家好!

九月,一个硕果满园的季节;九月,一个感念师恩的季节。

师恩如山,高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,海水浩瀚,难以估量。在教师节来临之际,让我们将珍藏的那一份感动,化为一曲赞歌,献给从事着太阳底下最光辉职业的我们的老师!

老师,这个美丽的名字,承载着太多意义。她甘为石梯,助人攀登;她甘为园丁,成就满园的桃李芬芳。多少季节轮回,那讲台上激情四溢的风采,那夜灯下全神伏案的身影,总演绎着“传道授业解惑”的真谛,勾画着人类灵魂工程师最美的杰作。

老师,用辛勤谱写着教与学的乐章,用爱缩短着心与心的距离:面对一双双渴求知识的眼睛,您用智慧与汗水为我们打开了一扇窗,让我们领略到窗外斑斓的新世界。于是,伴着您如歌的旋律,我们学会了用真诚去追求,用严谨去探索。

面对我们一次次茫然与失落,您用关爱与激励在我们心间播种希望,让我们重新坚定信念。于是,伴着您殷切的目光,我们带着勇气和希望,一路前行。当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;原想亲吻一朵雪花,您却给了我银色的世界。就这样,在漫长的旅途中,我们的生命呈现出最美丽的光影,我们的未来被牢牢擎起。

“师道既尊,学风自善”。我们不是画家,无法泼墨丹青,描摹勾勒,我们不是诗人,无法用华丽的词藻,热情歌颂,但我们能够用自己的加倍努力去回报老师的辛勤付出。相信我们的每一点领悟,每一点成长,都将带给老师们最大的欣慰和满足。

新的学期已经到来,我们的老师又开始了新的耕耘。同学们,就让我们心怀感恩,向全体老师表达我们最诚挚的问候:“亲爱的老师们,祝您节日快乐!”

谢谢大家!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇十二

老师们、同学们:

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇十三

老师们,同学们,大家好!

今天,我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今天我发言的主题是:“细节”。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉著名的政治家。扫天下,必先扫一屋,陈蕃的成功告诉我们:任何理想的实现都必须是细节优化的结果。

同在一个校园,同在一个教室,每天我们一起上早晚自习,时间是一样的多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言,我们缺少的不是聪明智慧,而是做好每一个细节的精神。同样是扫地,有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑收拾干净,有的同学做值日时却是在敷衍了事;同样是听课,从一些同学的眼神里读出的是对知识的渴求,而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。如果我们每一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得很认真,做得很仔细,而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎,粗枝大叶。一天过去了,可能不见差异,一周下来了,差异可能也不会很大,但一个学期、一年、三年下来,大家可以想象两者之间会有多大的差距!

同学们,我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉安静的学习„„每一个细节都能体现整体的完美与和谐。我们仔细审视一下自己每天的生活,我们是否应该努力做好下面的一些细节:课前2分钟准备好学习用具,静候老师上课,为了一个小问题积极请教老师同学,不放过每一个知识点、不浪费每一分钟、认真完成每一次的作业、认真做好每一次值日„„平时再努力一点,上课再认真一点,审题再仔细一点;分析再完整一点,计算再精确一点„„等等,一点一滴需要我们用心感悟,动手去做,而正是这一点一滴的细节决定了我们生活、学习及人生的成败。

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”今天,我们强调细节,并不是说不要追求远大理想,而是说,要成大事,先把眼前的小事做好。弯下腰,捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面看见老师说句老师好;不小心碰落了同学的东西小声说句对不起„„这些看似不起眼的细节,把它做好了,正是人心向善的表现,也是成功的开始。

有一句话说得好:追求伟大,伟大却了无踪影;追求细节,成功却不期而至。这也就是细节的魅力。在此,我代表初一年级的全体师生,向全校同学发出倡议:让我们在以后的学习生活中,把握细节,因为细节无处不在;关注细节,因为细节是成功的奠基石;重视细节,因为细节决定成败。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇十四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

非常荣幸由我为大家进行演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

谢谢大家!

感念师恩国旗下老师讲话稿(专业15篇)篇十五

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去。今天在这庄严的升旗仪式上,我们又一次站在烈士鲜血染红的国旗下,心潮澎湃。今天讲话的主题是“先烈事迹激励我前进”。

有一本著名的小说《红岩》,不知有多少同学看过?这部小说里有一个人物,是我国,也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,书里称他为“小萝卜头”,遇害时年仅9岁,和我们二、三年级的小朋友差不多大。他是在8个月大时随母亲一同被捕入狱的,在敌人残酷迫害下,每天吃着发霉的米饭,从不知道糖是什么滋味,整年晒不到太阳,天生健康的宋振中变成一个头大,个子小的面黄肌瘦的畸形孩子,所以称他为“小萝卜头”。他和所有同龄人一样,渴望到学校里去读书,学习本领为祖国作贡献,可敌人不让,他只能请地下党员和爱国志士背着敌人偷偷地作他的老师,小萝卜头在狱中刻苦地读语文,做算术,学俄语。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请叔叔阿姨们为他编写„„“小萝卜头”学习非常刻苦,监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神给他留下了深刻的印象。由于他年龄小,特务们对他看管不是很严,他就在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。在他9岁那年,与其他共产党员一起毫无畏俱地走向刑场,献出了自己年轻而又宝贵的生命。

同学们,我们不能忘记,正是由无数个像小萝卜头这样的先烈牺牲了自己的生命,才换来了我们今天和平美好的家园。

我们应该懂得这幸福生活来之不易,我们更应该懂得自己所肩负的责任和使命。21世纪是知识经济的时代,国际竞争日趋激烈,只有建设强大的祖国,拥有先进的科学技术和强大的经济实力,才能使我们的国家尽快赶上和超过其他发达国家。否则,落后就要挨打。落实到我们现在平时的具体行为中,就是要学习先烈,树立崇高理想;学习先烈,不怕困难、奋力拼搏;学习先烈,顾全大局,甘于奉献。认真上好每一堂课,认真做好每一次作业,扎实掌握各科文化知识,努力提高自己的综合素质和实践能力,健全我们的心灵,完善我们的人格,增强我们的体质,做文明守纪的好少年。

同学们,让我们一起用实际行动向先烈学习,让先烈们奋斗的事迹激励我们不断前进!谢谢大家!

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