我的理想演讲稿初中生(专业22篇)

时间:2024-11-12 作者:MJ笔神

理想是人们对于成功和幸福的良好设想,是一种积极向上的思维方式。以下是一些经典的理想实现范例,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇一

以下这篇。

演讲稿。

是由本站站为大家整理提供,作者开门见山的提出了“理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程”的观点,立意浅显而耐人寻味。

亲爱的老师同学们:

大家好。今天我演讲的题目是《我的理想》。

我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。

理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。

我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

我的演讲完毕。谢谢大家!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常开心可以和大家一起带着理想之光相聚在此,一同去探讨理想的力量!在这里,我想要感谢那些理想路上一直支持我的朋友和家人,是你们逐渐给我鼓励,给我力量,如若没有你们,或许我就不会这么顺利的走过来,真的很爱你们,感谢你们!

或许大家都会疑惑我的理想到底是什么?说出来或许大家会觉得很普通吧。我的理想就是成为一名教师,在我们一路成长之中,有太多的人想要成为教师了,所以现在到了高中这个阶段我们再谈自己的理想是一名教师时,大家难免都已经觉得有些普通了。但对于我自己而言,教师这份事业一直都是在发光的,不管是小时候看向它的时候,还是已经到了高中这个时候,它在我的眼睛里一直都在闪闪发光,它吸引着我前进,吸引着我去触碰它,实现它,或许这就是理想的魅力吧。

为了成为一名教师,我一直都在努力着,初三那个暑假纠结了很久,我是直接去读中专师范还是读高中,考大学。但最后我还是做出了选择,那就是现在站在这里的我。实现理想的过程中,我们有很多的路径可以做,读中专师范几年后出来教书也是一个不错的选择,但是我选择了继续提升自己,我想读高中,我想读大学,我想丰富自己的视野,我想给未来的学生们留下一个更好的老师,所以我一直在默默的去追寻这一切,不管前方路途多么艰难,我都在努力的去调整自己,创造自己,不让自己退缩,也不放弃这一个大大的理想。

这就是我的理想,大大的,也小小的。它有时候是晴天,有时候是雨天。虽然阴晴不定,但是它能够散发出的光芒一直都是吸引人的。为了这个理想,我会继续保持这一份笃定,把这条道路更好的走下去。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇三

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与梦想”!

青春,是我们人生中最美好的阶段,而梦想,则是我们人生中最大的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。

高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”――那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐梦想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻梦想吧,趁着青春韶华。

处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。

美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的梦想,都通过这里实现自己的梦想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

最后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。宽广无垠的蓝天,原野般的情怀拓展在我们的胸间。

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我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇四

大家好,我叫xx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

非常小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画非常敏感,非常喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给父母看。父母得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好周围一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从周围的小事做起,从自身做起,不能有“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇五

同学们:

大家好,我叫xxxx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些大作,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的演讲讲完了,谢谢大家。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是高一三班的xxx,我演讲的题目是《追逐心中的梦》

千军万马过独木桥,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入临城中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!

走在临中校园的小路上,瞧,莘莘学子的成功无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆教诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在暗示我们,去追逐自己的梦想!

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我。只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。也许我并不比别人聪明,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它永远是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的.圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;也许最终我没有考进名牌大学,但我依旧可以骄傲的说,我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年,无愧于心!

最后用这段话来结束今天的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”真心希望每一位青少年都怀抱着自己的梦想,在人生航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇七

老师们,同学们:

大家好!

今天站到这里,非常忐忑不安,因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我一定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。

今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平时多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。因此,有时候别人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己总结的。

那我今天谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经历和一些思考吧,也许会对大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

今天站在这里,回望过去的一年半时光,很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思考,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进大学时,大家也许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许,自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去,我们都看到,听到,经历到了许多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,大学生活的平庸与无奈。渐渐的,心中的棱角也被时光磨平。有时候,当一个人仰望天空的时候,会觉得一种莫名的失落。

闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代,有人觉得谈理想很土,谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上研究生,自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段,也许就是要有一个目标来指引自己。

我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在大学四年,主要是让自己过得充实,学到一点实实在在的东西。有了自己的理想,就可以为了这个理想去努力,去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想,他就一直在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情要做,时间不够用。在我映像里,他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之因此是堆着,是因为,他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之因此是各种各样的书,是因为,他觉得,要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候,他就在自学日语和英语口语,并且关注股市。听到我说到这里,大家一定觉得,他的生活一定比较枯燥吧。其实不是,他一样和众多男生一样,有时会半夜爬起看球,会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么,而我却知道自己的目标。

再说说我自己吧。由于担心就业率的问题,加上对自己的能力不那么有信心,因此觉得自己可能找不到一个好工作,于是暂时决定和很多人一样,准备以后考研。于是就觉得,平时开得课程要学学好吧,对以后有帮助的。于是,和很多人一样,经常上上自习,翻翻书。由于上学期运气比较好,因此考得还可以。当然,这里面也有我付出的结果。在这里,我不是谦虚,因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单,既然强手那么多,自己又没有特别优秀的地方,因此就笨鸟先飞了,多看看书,多用点功。一个学期,倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是,有所收获,觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习,天天泡在自习室。

大学生活是要多彩的,毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得,生活有主有次,既然已经有了一个理想,那么剩下的就是围绕这个目标转,尽量让自己过得充实吧。

呵呵,絮絮叨叨讲了这么多,也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道,作为一个学生,作为一个大家的同龄人,自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是,真的希望,每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时,希望每个人都可以笑着说:大学四年我没有白过!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇八

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我的理想是一名教师。

一说到教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的。因为他们的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

常言道:“十年树木,百年树人。”教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。因此,教师也是社会中不可缺少的角色。

神圣的讲台是教师辉煌的舞台。

当登上这个属于教师的舞台时,他还是一名导演,正导出充满时代气息的戏剧来,紧张、活泼是它的主调;开拓、创新是它的主要内容;团结、友爱是它的主要故事;正给社会的上空画上一道彩虹。

如果说学生是密蜂,教师就是花朵;如果说学生是花朵,教师就是绿叶;如果说学生是绿叶,教师就是园丁;正是这一个个如果,让教师成为“悄悄地付出一条河,默默地献出一座山”的代表;正是这一个个如果,让教师的精神永留人间。

活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐,你只要用心,就会发现教师是天河中的一颗璀灿的星。

我一定会向着我的理想奋斗,做好这教育的桥梁。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇九

每个人都有着远大的理想,有的想报效祖国,有的想出国留学。

接下来,我就给大家讲讲我的理想。我想成为一片瓦,静静地躺瓦,静静地躺在屋檐上,和我的伙伴们一起为人们遮阴挡雨,抵住风寒,给人们提供便利。我想成为一朵云,飘到干旱地区,为那里的人们下一场大雨,让他们凉快凉快。我想成为一颗星星,把夜幕点缀的更加迷人,给人们送去一丝光明。我想成为一棵松树,给寒冷的冬天添加生机与活力。“为人民服务,为社会做贡献。”

这就是我的理想!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

我的演讲完了,谢谢大家。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十一

各位领导、各位同学:。

大家早上好。我是石油天然气技术室的王旭峰。我演讲的题目是我的愿望。

列夫和托尔斯泰曾经说过:志向是灯塔。没有志向就没有坚定的方向,没有方向就没有日子。每个人都有或大或小的野心,随着时间的推移,观念在变,野心也在不断变化。但是,一个人的志向要和国家的志向相结合,和工作志向相匹配。通过一个月的入职培训,熏陶公司文明。因为领导的态度和老师们的奋斗经历,我觉得我想成为一名优秀的策划工程师的志向是多么的伟大和光荣。工程师是现代社会的创造者,是物质文明的奠基者。快乐时光的梦想家。他把抽象的科研成果转化为具体的生产和日常设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。

首先,优秀的工程师需要认同并践行公司文明。cpe以培养优秀员工和创造优秀项目为己任。这是我们实现工作抱负的舞台。cpe文明是公司的灵魂。cpe先教我们如何做人,再教我们如何做人,先学会“诚实正直”,再学会“儒雅上进”。提出了一系列优秀工程师应该具备的素质、素养和价值观。但是,一开始就认可和践行公司的文明是很容易的,而且是长期的事情。在以后的工作中,我们要脚踏实地,在cpe文明的驱动下,一步一步向自己的野心迈进。

其次,优秀的工程师应该一直保持学习。在这个知识经济时代,科学技术发展迅速,新的思想和技术无处不在。如果你想成为一名优秀的工程师,你必须不断学习,与时俱进。但是,对于站在志向起跑线上的人来说,我们需要努力学习,这就要求我们要有一个正确的心情,要豁达,要勤奋,要耐得住寂寞和诱惑。千里之行始于足下。

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十二

青春原本是美的,但是你长时间不打理它,再红艳的花也会变得苍白。

喷泉看起来激情四射,其实是内在能量的源源不断、对最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。

不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺好年景,就是春风得意马蹄疾,正因为青春的理想最圆最大最饱满,它才需要更多正能量的支撑,激情对青春的消耗也最多,外在的风调雨顺远远不够,内心矿藏的取之不竭、保持源头活水的滔滔不绝才是正道,你得意,有比你更得意的,何况那些准备笑到最后的,正在默默地积蓄能量,通过对自己的把握,要把握整个春天,乾坤扭转时,你才知道得意仅仅是一种示人的表情,没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。

鲜花需要绚烂阳光的日日照耀,青春也需要正能量的不断补充。

鲜花只需要不回避阳光就行了,而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。

自卑和自大都是一种破坏力,但如果正确认识和对待,它们也会变成正能量,当你把自卑踩在脚下,它就会成为更高一层的台阶,当你从自大的哈哈镜里走出来,你会对真实和美好有更清醒、更深刻、更完整的领悟,你不再被分裂,你成长为一个谦卑而有力量的奋斗者和奉献者。

有很多青春偶像都曾经怀疑过自己,如李宇春,在进入大学最初那段时间,由于天分不是班级里最高,专业课跟同学差距拉大,她第一次开始怀疑自己,而且变得越来越消极,消极到沉迷网游。为找回自信和对自我的正确把握,她借力老师的帮助和关怀,用了一年多的时间,方才给自己的青春注入了最强劲、可持续的正能量。一个人在自我怀疑时正是学会思考的开始,只要你朝着正确的方向,勇于在黑暗中发现那道认清自我的光芒,青春的正能量就会觉醒,就会爆发,就会带你进入正确的轨道,成为一颗独一无二的恒星。

一个曾经自卑自弃的残疾青年,在成功之后回忆往事,这样感慨,“我能让自己仔细地看看这个世界,有了正确的价值观”,他认为这就是他的正能量,而李宇春的正能量则是“音乐不是工作,那是我的信仰”。所以最好最难枯竭的正能量总是先从自身找起,也总是跟“这个世界”和“我的信仰”密切相关,一个没有“正确的价值观”和信仰理想的人,他发现和接受的“正能量”需要怀疑,只有具备信仰理想的人才能够让最为浓厚的青春活力源源不断地聚集到自己人生的竞技场上,也只有这样的人才能够带领更多人一起奔跑,真正成为传播正能量的领导者。

一位老师认为年轻人应当培养起八种素质,其中一种是“你应当培养起宽广的视野”。这种视野自然也跟认识自己有关,然后你才能够去见足够多的东西、足够好的东西,并且逐渐学会解读和处理各种复杂的问题。见过了足够多的东西、足够好的东西,你就会明白不只是冠军和金牌才有正能量,正能量更多地体现在为信仰、为理想而不懈奋斗的整个过程和满腔激情的付出,只要你怀着一颗从容优雅的心坚持上场、全力以赴,你就会继续走高,在属于自己的巅峰收尾,为自己的青春画上无怨无悔、浓墨重彩的一笔。

李宇春在新歌里高唱:“赌这一把,不要害怕,别人的喧哗。再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了。荒了就像白活一场,忘了就像没有了过往……”“疯狂”的青春怎能没有正能量?让我们发现和接受正能量,使我们的青春“疯狂”到怒放,“疯狂”到燃烧,“疯狂”到成为一个不老的传奇。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

曾经和小伙伴一起躺在草地上幻想着未来,他们都说想要当科学家,想要当宇航员,而只有我说我想开一家咖啡馆,与他们远大的志向相比,我的梦想可能太过微不足道了,但这个梦想却也很朴实。

曾经看过一篇文章,两三个热血的文艺青年,在一个冬夜成立了自己的书店,书店不大,却别有一番情调,书店里过重的文艺氛围或许是因为这家书店的名字叫“我们”,没有过多华丽的辞藻,没有任何修饰,简简单单朴实的名字完美地阐述了梦想在他们心中的概念。

大概这也是我心目对梦想的理解吧,不深刻却很简单。一家咖啡馆,几位知心好友便可坐上整整一个下午。或许在某些人眼中看来这是消极的,颓废的,但青春的梦并不是千篇一律的。

青春并非只是叛逆的代名词,它同样也是梦想的代言人,在青春中去追梦,在追梦路上去书写完美的青春。

记得有一篇报道里讲述了一群大学生创业的故事,过程之艰辛,身心之劳累似乎全然成为了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一个小目标,挣一个亿”却唤醒了那些人沉睡的内心。同是青春道路上的一员,为什么有的能够品播出自己的一片天空,而有些却只在看到结果的诱人而蠢蠢欲动。

杭州,一个年轻人的城市,一个个由梦想的年轻人怀揣着一份对梦想的赤诚之心,在杭州打拼出一番自己的事业。马云,一位英语老师,也在杭州创造出令人惊羡的成绩。或许只有杭州才拥有这样包容万物的神奇能力吧。

青春和梦想并行,恒心与拼搏共住,青春不是段做梦的时期,而是追梦的时期!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年,摔倒了爬起来笑着哭,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。

语文课,依旧是我中意的学科之一,当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时,我却笑了,我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白,原来,一直都是我们在犹豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的认为青春是藏在春天里,看不见,便无法感知因为时光的流逝,所以我们被滞留在最后的最后。

正能量,小青春,我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角,逐渐圆滑,逐渐成熟。青春是叛逆的,却充满着热血;青春是疯狂的,却富有激情;青春是执拗的,却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准,所以青春才如此绚丽多彩,只有自己带着疑惑迈开脚步,跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找,切身体会,方可知其中的奥妙。

这一路,时有鸟语花香,亦有弯路荆棘侵扰。

也许你会感到疲惫不堪,也许你被刺的鲜血淋漓,也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃,阳光是那么好,时间是那么早。只要你咬紧牙关,奋力披荆斩棘,前方等待你必定会是绿草如茵。

累了,有长着青苔的石块给你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜饮。

青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。

只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己一份无悔的青春吧!

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十五

老师们,同学们,大家好!(鞠躬)

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达,的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的.人物就是alberteinstein。我深知,做一名科学家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭,记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十六

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《人生需要理想》。

同学们,人生的路是漫长而多彩的。就像在天边的大海上航行,有时,会风平浪静,有时会狂风暴雨,但只要我们心中理想的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。

随着人类的来到,我们心中的灯塔也燃烧了起来——理想。同学们,你们是否想过,如果没了理想,就没有古人的钻木取火,寻找光明;如果没有了理想,那么科学家们也不会发明出先进的设备,我们也无法拥有良好的生活环境。

古往今来,多少文人武将,因为他们的理想而名垂青史。明朝的开国皇帝朱元璋,他从一个和尚变为了皇帝,这是为什么?因为他有一个理想——活下去,有口饭吃。因为这个理想,他和汤和参加起义军,奋斗了15年。终于在应天府称帝,建立了大明王朝。

抗日英雄戚继光,因为他的理想而名垂离青史。他希望自己可以扫平倭寇,保家卫国。他用十余年时间,扫平了海上倭寇,干了一番大事业。

同学们,我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击长空的雄鹰;我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山上根深叶茂的苍松;我们不做沟里易涨易退的小溪,要做寒署不变,一望无际的沧海。所以,同学们,从现在开始,为自己树立远大理想。也许当你站在人生的终点回望时,就会发现:你因理想,而走出了一条多彩的人生路。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十七

教师们,同学们,大家好!(鞠躬)我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被教师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。

我们常说:“你的理想决定你成什么样的'器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒由于在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。

我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。

相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。假如你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才由于年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,可是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!我今天要演讲的题目是《我的理想》。

每一个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有一个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!

当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,如非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来三十倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想特别不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,一定要有渊博的知识方可。

我的演讲结束了,谢谢大家。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇十九

尊敬的教师,亲爱的同学:

你们好!我今日要演讲的题目是《我的理想》。

每一个人都有自我的`理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当教师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!

当我成了基因专家,我要竭尽自我所能,为人类服务。

现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,如非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改变这些植物的基因链,使粮食的得到原先三十倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我明白要实现这个理想异常不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今日起努力学习,不懈努力。因为我明白,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

我的演讲结束了,多谢大家。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇二十

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

六年级一班

王惠

六年级:王惠

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇二十一

老师们,同学们:

大家好!(鞠躬)。

我国战国时期思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是albert?einstein。

我深知,做一名科学家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。

伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)。

我的理想演讲稿初中生(专业22篇)篇二十二

大家好,今天我在这儿和大家说说理想,谁愿意和我谈谈理想呢?一起说说自己的梦与想是多么多么幸福的事儿呀!你有你的明星梦,他有他的中国梦,而我也有我的理想。

理想——一个多伟大的词语,它是小草成长方向的阳光,它是人类理想的启航标。当我听到我们班朱邦勤每天憧憬着去美国时,同学们都觉得他疯了,但是在背后,他真的很用心地去了解美国;当我知道瘦弱的袁隆平每天思考着如何解决温饱问题时,人们都不看好他,但是在背后他最终成为了“杂交水稻之父”。当我每晚脑海里浮现出一个个成功人士的经历,我也在想:咦!我的理想是什么呢?是像朱邦勤一样去美国吗?不,我的理想原来它很小也很普通,你先听听我在学校的事儿:

我是x地x中初二xxx班的班长xxx,哦不!我是纪律班长,虽然在纪律上,他们总说我很有一套儿,但是我还是更注重班长的另一半儿——学习,当我晋级班长之位时,我打内心地觉得十分惭愧,天啊!我在班上竟然落后别人几十名,我第一次觉得戴上王冠是一种耻辱,我在内心很看不起自己,在每一次考完满怀惊喜的回来,然后公布成绩后只剩“惊”,喜都被别人抢走了,然后的.剧本都是匡老师苦口婆心地让我加油。

怎么办?到底是笨鸟先飞,还是失败是成功之母?即便如此,起码我不会让理想遥不可及,而是近在眼前,唾手可得!我不罢休!我一定要拿到“文武双全”班长的奖杯!马上就要会考哩,每个人都投身于生、地的学习中,我也不例外,但由于我处于下游的深渊中,每月的月考是最好的翻身机会,我咬牙切齿,像一匹狼似的,随时准备一鸣惊人,声名鹊起。可是情理之中,意料之外的,不是我如愿攀上喜马拉雅山,而是再次跌入马里亚纳海沟里,但你要知道在沙漠里的金子,是不会被别人轻易瞧见的。

不知什么时候起,我开始仔细地剖析老师说的任何一句话,老师总说:“要知道错在哪里,再弄懂,或者来问我……”我扪心自问:这些话,你真的有听吗?这么多次月考你真的有理解吗?于是,我恍然大悟,我马上开始有所行动。当我早上送完家校本时,我向玩的途径左拐进了教室,开始埋头写地理;当我中午放下值日本时,我向朋友的聊天说了“拜拜”,接着埋头写生物;当我晚上洗完澡时,我抛弃了手机里虚假的游戏,然后埋头写作业。日复一日,我会经常找到生物老师,然后把我堆积如城堡的问题一一向老师推出,一有机会,我就会“劫”住毛老师,用我这么多天用时间换取知识,毛老师从来就不会看到我就烦躁,反之,她很看好我,不知不觉,我也变得有信心,我得加油!我得读书!我得崛起!可我并不觉得第六名是尽头,因为我关注不是我考的到底怎么样,而是我在这次竞争中,我到底进步了多少,我能否保持这种趋势?这靠的就是百分之九十九的汗水。我有一个理想,这个理想关于上进,关于坚持,关于勇气,它不是一个水到渠成的童话,而是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

理想是打火石,击出星星之火去燎原;理想是水,灌溉枯萎的芽;理想是灯,照亮你的前方,带你走出黑暗,走向黎明。我想飞上天和太阳肩并肩,想做的梦从来不怕被别人看见。也许我的手比脚笨,但我会不停探索;也许我没有天分,但我有梦的天真。

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