2023年高三动员会发言 高三动员大会讲话稿(实用7篇)

时间:2024-11-12 作者:BW笔侠

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高三动员会发言篇一

各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,我们相聚于此,隆重举行高20__级高考百日誓师大会。作为一位高三教师,此刻我最想说的是:朋友们,你们一定行;最后的成功,一定属于你们。

今天,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:记得高考前最后三个月时,我就是利用天天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考辞汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。

同学们,假如你荒废了高一高二,但你还具有高三最宝贵的时间;假如你没有掌控好刚过往的一学期,剩下100天还等待你往创造奇迹!

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死到达。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,豪情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,贯彻始终,永不放弃!

贯彻始终,永不放弃!

贯彻始终,永不放弃!

高三动员会发言篇二

亲爱的老师们、同学们:

今天的这个会,可以称之为xxxx届高考班学生第一次月考动员大会。刚才学生科邓科长,就高三学生近段在纪律方面、在学习氛围方面存在的问题,以及在本次月考过程中,如何端正考风,严肃考纪,考出真实成绩等问题做了一个重要的讲话。教务科郑科长就学校制定的《高三月考学生奖励实施办法》进行了传达和解读。关于这次月考的相关事宜,两位科长讲的非常清楚了,在此就不再赘述了。但是,我还是想利用今天的机会,讲三句话。姑且叫做寄语之三。

之所以叫寄语之三,是因为前面还有两次寄语,不知同学们是否记得?

第一次是:6月20日,高考组班备考动员大会,寄语的题目是《志存高远,把握当下以百折不挠的毅力迎接职高高考生活的到来》,当时讲了三句话:

第一,要树立远大的理想,确定当下的奋斗目标;

第二,要拥有坚定的自信,树立不达目的不罢休的决心;

第三,制定翔实的学习计划,掌握科学高效的学习方法。

第二次是:8月17日,高三补课期间的学生大会,寄语的题目是《长空铸剑,谁与争锋》,也是讲的三句话:

一是有所为,有所不为;

二是相信自己永远是最棒的;

三是始终保持良好的心态。

今天是第三次:高三第一次月考动员会,题目是《自信且从容》,还是讲三句话。

第一,首先要清楚自己的目标,并且将目标转化为一个个具体的行动。在高三阶段未来的日子里,你将紧紧跟随各学科教师的步伐,完成一次又一次大小级别不同的考试,一次一次检验自己对学科知识掌握的程度,并尽全力拿到最佳的高考成绩。大的目标明确了,小的目标才会清晰。今天你的目标不是参加高考,不是憧憬未来,而是跟随教师的步伐,上好每一节课。认认真真地听讲、演练,让必须掌握的知识在你的头脑中闪闪发光。

第二,用铁门把过去和未来隔断,生活在完全独立的今天里。告别昨天,不管昨天是风和日丽,还是疾风暴雨,不管昨天让我们开心,还是让我们感到烦恼,告别它且义无返顾。忽略明天,不管明天将以何种方式到来,不管明天有多么美丽的玫瑰园,暂且忽略它且义无返顾。回到今天,回到每一个实实在在的今天,抓住它。每天晚上睡前都想一想,今天的任务完成了吗?我抓住今天了吗?抓住了今天,你将拥有一个光辉灿烂的明天!

第三,从手边最清楚、最重要的事做起。一个标准的沙漏在同一个时间里只能漏下去一粒沙子,因而,同一个时段里你只能做一件事。不管你心里同时装着几件事,不管你有多么的烦躁不安,你都需要选定一件开始做,而不是举棋不定。此时此刻,你就可以把心里的事情按照重要与否排序,然后从最重要的开始,一件一件地去完成它。

今天就讲这些,希望大家谨记。最后预祝大家在这次月考中,发挥正常,考出自己的真实水平。

谢谢大家!

高三动员会发言篇三

亲爱的同学们:

你们好!时光飞逝,不知不觉,你们已度过了高中生活的一多半的时间,再有30多天你们就要进入高三了,这就意味着你们将要面临更加紧张的学习,需要担负更加繁重的学习任务。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。

当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的'空虚时,你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈,而那样的状态不再,面对现实的低效只能做一些无能为力的想象,发一些无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀想的高三,你人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红,灿烂芬芳,流光溢彩。

经过了高中两年的厉炼,我们将成功的走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节,我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。

光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

此时此刻,我想对同学们提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、立刻行动起来

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三距离我们只有30多天了,我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃

高三渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高三。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

不少同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。我说,这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。

许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间

在平常的学习中,你们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

 

高三动员会发言篇四

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三距离我们只有30多天了,我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

高三动员会发言篇五

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

1300年前,有一位诗人在玉门关前豪情冲天,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,横刀立马,热血青春,今天,我们在这里举行高考誓师大会,所谓誓师,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发。此刻,在这方操场上列队的800位同学们,我16届高三的800位同学们,我即将出征的800位同学们,我要为你们点一个大大的赞,为你们的11年寒窗苦读不言放弃,为你们的11年书山跋涉坚持不懈,整整11年我们一直不抛弃,不放弃,梦想终会照进现实,800名同学,请伸出你们的双手,为自己即将成功的11年热烈的鼓掌!!!

为了明天,今天我们在这里的微笑相逢。你们为了这场战役已经准备了整整11年!我即将出征的战士们,此刻,看看你的周围,你的同学们,在心里默默记住他们的名字,记住他们的容貌,再过十年,二十年,相聚的时候,每个人都会有不同,而高考,正是这个不同的起点。

高考它是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河,跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心,装在行程中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛到脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想!

在此,我代表高三年级58名全体任课教师向学校、向高三年级800多名同学郑重承诺:我们高三全体任课教师都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最最坚强的后盾。在这里,我希望,接下里所有的.一切,都请不要害怕,所有的所有,都请不要畏惧,我们58名高三的全体任课教师将是你们复习备考的“指南针”,我们将潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心精讲每一道题,答疑解惑,倾尽所有,携手共进,无惧风雨。作为班主任,我们也将用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们解难,给你们雪中送炭,给你们锦上添花,给你们保驾护航。高考的号角已经吹响,我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友,在这追梦的道路上,我们老师永远是你们最忠实的朋友。也许,在接下来到日子里,我们将对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济!

同学们,你们接下来的294天将被模拟考试自然分成几个阶段,希望你们每次考试都有目标,都有总结,都有提高。要注重基础,吃透教材;要注重方法,多走捷径;要注重坚持,百折不挠。我们繁中人历来有着吃苦耐劳,勇于拼搏的高三精神;有着齐心协力,同舟共济的团队精神;有着持之以恒,志在必得的拼搏精神。不管你是碰到风,还是遇到雨,请记住,方法总比困难多,没有什么能阻挡。在未来的294天中,你们也许会因学习压力而烦乱,你们也许会因成绩提高不快而徘徊,你们也许会因挫折而想放弃。但是同学们,你要坚信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!。294天就是294次的搏击,294天就是294次的冲锋,294天就是294次改变命运的机会!

在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”那么,我们还等待什么呢?行动起来!为了六月的鲜花,为了醉人的美酒,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅盘的新生,拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

高三动员会发言篇六

大家还记得直升时的喜悦么?还记得初进高一时的豪情壮志么?还记得初到新校区时的新鲜和激动么?你是否你已经忘记了两年前的曾经?过去的两年里,你可能一直踌躇满志奋勇向前,也可能随波逐流无欲无求,又或者经历挫折满腹牢骚,那都已经过去了。还有最后的259天,你可以继续争取更大的进步,甚至可以实现逆袭,成功的关键是应该脚踏实地,从今天开始行动,努力做好份内的事情。老师布置的每一道题,好好做;每一堂课,好好听。每一节自习,好好上。好好吃饭,好好睡觉,不迟到,不缺课。不与校纪叫板,不与班规作对,不和老师拧眉,不和家长冷战,为学弟学妹们做好表率。当有一天,你发现自己想要做好每一件事,并且觉得自己能做好,这就是高三状态。

高三动员会发言篇七

高三渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高三。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

不少同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。我说,这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔――消极的自我评价。

许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

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