范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高考倒计时一个月的励志文章篇一
十年磨一剑，为的是高考时临阵一枪有个高水平的发挥，所以考前的实战模拟非常必要，只有平时多流汗，才能战时少流血。还要关注历年高考试题，熟悉题型和要求。
方法：重视模拟考试，提高实战能力。
考前适当模拟非常必要，从中体验考试策略和方法，明确要求，发现存在问题，及时校正改进，保证战之必胜。
训练要领：强化模拟、保证精度、提高速度、调适心理。
模拟考试需要高度重视，一方面，要营造仿真的考试环境，完成。另一方面，要先在正确率上下功夫，以稳取胜，当正确率得到保证以后，速度会自然而然地提上去的。还要调节考试策略，适当分配各部分试题的答题时间，并根据自己的具体情况进行调节，直至合理。同时要学会把握答题节奏，正确对待难题和容易题，把试卷内容分成三类，一是容易上手，运算量不大的先做，并确保正确;其二是有思路但运算或思维量较大，放在第二轮做;最后解答困难题，即使解不出也无怨无悔，所以合理分配，学会放弃很重要。
模拟时要重视检查，减少不必要的损失，检查时不仅要检查解题过程和结果，还要检查题意，防止答非所问。还要重视检验的方法，如概念检验、量纲检验、不变量检验、一题多解检验、逻辑检验、数形检验、重新验算检验等，多管齐下，提高正确率。
要在模拟考试中提高心理适应度，遇难不慌，遇易不骄，稳扎稳打，精益求精。需强调的是要控制模拟的量，不能漫无目的地天天考，否则会疲倦了，麻木了，效果不言自明。
高考倒计时一个月的励志文章篇二
1、回归教材。很多高三学生复习到最后的时候往往会忽视教材，但是在倒计时复习语文的时候，回归教材特别重要，在教材中可以有针对性的复习语文的薄弱点，会比盲目的做题效果更好。
2、跟住老师。越是临近高考，高三学生就越是要紧跟住老师，这个时候老师所讲的内容或是题目，都是重中之重，所以在复习语文的时候一定要以老师的进度为准，老师是你语文备考过程中最好的搭档。
3、很多高三学生认为最后这40天的时间可能改变不了什么，但其实语文的各个考点中，有些考点是可以在短期内有所提高的，像是作为，诗歌鉴赏，古诗词默写等等，只要方法得当，都可以在短时间内取得明显的效果。
4、选择题是不受人为因素影响的题型，在高考语文中被公认为“硬通货”。那么怎么提高语文选择题的得分率呢?这就需要高三学生在最后的复习时间中，加强和巩固记忆，这也是最基本的途径了。
5、作文是语文试卷中分值最大的一道题，所以想要提高语文成绩，就要重视语文作文。想要写好语文作文，就要重视作文素材积累，多搜集一些古今中外、各种话题的最新素材，要能记住素材内容和适用话题，一篇好的作文素材，会为你的作文增色不少。
高考倒计时一个月的励志文章篇三
高考最后一个月，一定要有重点的，有步骤的去复习，很多考生在最后一个月会显得手足无措，这是很正常的一个现象，你要做到的就是及时调整心态，抓重点，进行适当的取舍，有的放矢。
要注意纠错。考前的资料铺天盖地，令人眼花缭乱，从头复习一遍显然不太可能，这个时候，就需要纠错本了，请注意，看纠错本的时候，不能简单的看你的错题，而要考虑错题所涉及到的知识点，争取把知识点进行强化，不断地完善自己。
要保持乐观，注意进行身体锻炼。每年都会有不少学生在考前身体不舒服，影响自己的成绩，功亏一篑。所以呢，一定要在百忙之中抽出时间照顾自己的身体，毕竟，身体才是革命的本钱。
高考考多少天
高考考2天。每年的高考时间都是在6月7号和8号。有的考生参加外语口语的考试，会在9号也考一上午，虽然每个地区的考试日期差不多，但是每天先考什么，每个科目的考试时间个别地区是不同的，基本上全国高考时间都是一样的，但是有些地区不一样，特别是新高考的地区，如果是还没有实行新高考的地区，那么基本考试时间也是一样的。
高考的这几天，有些地区都会下雨，国家也是考虑到，尽量让学生们轻松的考试，所以才把高考的时间定在6月份，是热很多的，如果有些同学在高考紧张，天气还闷热，很容易会导致中暑的情况，所以在的时候，就把高考的时间定在6月份了。
高考注意事项
1.学会放松，考试时心神越放松，思考能力越强，考前一个月左右要注意调理饮食，以清淡为主。
2.熟悉考场周围交通，算好赴考时间不要迟到。
3.安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。
4.考试时不要紧张，每一科的考试结束后，不要再患得患失地反复去想，而是要把注意力迅速转移到下一科的考试上，以良好的应试状态，迎接下一科考试。
高考倒计时一个月的励志文章篇四
细想一下，为什么能将“1+1”写成“3”呢?原因很简单，在于很多考生在写第3行时脑子里都在想第5行、第6行甚至是下一道题了。当思路没有专注于笔尖，笔尖写错就会很自然了。因此，良好的解题规范首先在于笔尖要写什么脑子就想着什么，这样就不会写错了。
(2)先想而后写
看到这，很多考生一定会说：如果做到第一点做题速度就慢下来了。因此，为了能达到较高的做题速度与做题效率，我们还需要做到：在什么都没有写之前将思路想清楚。即先想清楚再写，写的时候就一气呵成。凡是高考能拿高分的试卷，极少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表达混乱的情况。
(3)培养解题规范
到了春季，一模冲刺、一模总结与二模冲刺、志愿填报、高考最后冲刺等使得春季节奏更加紧密。同时需要做大量的模拟训练，这阶段因为解题规范造成的不必要的失分势必会造成较大的心理压力，因此建议考生从现在开始每道大题都严格按照标准解题规范来编写，以培养良好的解题规范，使得在总结一模、近期做题时能有更多精力梳理自己复习中的其他薄弱环节。
(4)重视错题
由于高考最终是以题目为呈现形式，因此错题必须要引起足够的重视。建议考生每阶段(可以是三天、也可以是一周)都应该对做的所有错题进行总结，然后对错题所在章节知识点进行梳理，比较直接的一个可行的办法是将同类的20-30道题进行密集训练一下，看看自己的正确率。
高考倒计时一个月的励志文章篇五
基础知识是高考命题的依据，就算老师的讲课内容是熟记于心的基础知识，也要紧跟老师的复习节奏。切忌一股脑的去钻研一些零散的偏题、难题，此时我们要有意识地训练每个学科的术语，并在答题的时候清晰地表达出来。
同学们可以利用老师上课讲到到的知识，来实现融会贯通。找准自己知识的薄弱点，改变动为主动。寻找适合自己的复习方式，提高学习效率。
2、加强针对性
在翻阅到相关章节的时候，要重新审读理解体验一遍，就能起到有针对性复习的作用。其次，要针对薄弱环节进行复习。
薄弱环节就是面对具体问题时力不从心、无法解决。突出的是审题不清楚、题意理解不深不透是个薄弱环节。所以我们要加强阅读训练。通过各种方式来逐步养成规范的解题习惯，也可以从模仿开始，逐步使解题思路纳入规范化的轨道上。
3、明确自身定位
对于学习成绩处于不同层次的学生，应该根据自身的情况去确定高考的目标。高考是一种区分型的考试模式，不可能所有的学生都能考得很好，要想考得好成绩，就得给自己订下一个明确的目标。
对于基础知识牢固的同学，不用过多的纠缠在简答题，应把注意力放在中等难度题和难题上;而基础不是很好的同学，应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题。