幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）

活动方案的评估和反馈是一个重要的环节，可以帮助我们总结经验教训，提高下一次活动的效果。以下是几个不同类型活动的方案，它们展示了活动的多样性和灵活性。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇一

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让幼儿体验运动的快乐和竞赛的乐趣。

2、激发幼儿的运动潜能，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感，同时敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

活动时间(可根据幼儿园场地实际情况安排活动时间)

活动准备

项目

规则

材料

奖励名次

分散活动

果实大丰收

1.游戏规则：

（1）每轮6个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，幼儿站立在左侧，家长在右侧。

（2）听老师口令开始/结束游戏，幼儿投球，家长拿着筐接球。

2.注意事项：

（1）结束后老师清点框内球并记录。

（2）投球时不能越线，接球不能用手。

小球若干、筐8个、区域标志线、比赛记录表、秒表

（根据小、中、大班合理设置抛接距离）

在1分钟内抛接球数量前三的家庭

穿越雪山

1.游戏规则：

（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，老师给每个家庭发1根绳子，请家长将长绳绑在自己与幼儿内侧的两条腿上。

（2）听老师口令开始/结束游戏，家长和幼儿就从起跑线向前走绕过椅子到达终点。

2.注意事项：

（1）老师计时，结束后记录时长。

（2）每个家庭在起跑线前把腿绑好，不准抢跑。

（3）中途走的时候能够叫1212的口号。

绳子若干条、椅子、秒表、比赛记录表

用时最少的前三个家庭

迷路的松鼠

1.游戏规则：

每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演松鼠妈妈）和1名幼儿（扮演小松鼠）参加，家长蒙住双眼，幼儿在旁边用语言指路，例如“往前往前”、“抬脚”。

2.注意事项：

（1）听老师口令开始游戏，比赛过程老师计时，结束后记录时长。

（2）家长蒙眼后，再设置障碍。

眼罩、障碍物（泡沫砖、跨栏）、比赛记录表、秒表用时最少的前三个家庭

小动物囤食物

1.游戏规则：

（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，老师给每个家庭一个担架（或一块布等替代物）。

（2）游戏开始后，家长和幼儿将起点处的仿真食物玩具合作抬到终点处。送到终点后返回起点继续搬运。

2.注意事项：

游戏结束后，老师清单玩具数量并记录。

小熊回山洞

1.游戏规则：

（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演大熊）和1名幼儿（扮演小熊）参加。

（2）游戏开始后，幼儿从起点蹲走3-5米，家长再背起孩子，带孩子一起蹲走到终点。

2.注意事项：

（1）游戏结束后老师记录时间。

（2）家长和幼儿一起走时注意速度，避免幼儿摔倒。

障碍若干、秒表、比赛记录表

（根据小、中、大班合理设置蹲走距离）

用时最少的前三个家庭

集体活动（班际比赛）

忙碌的秋收

1.游戏规则：

（1）每个班级挑选4名家长参加比赛。

（2）老师喊口令，家长出发，把手上的稻子给下一位家长，最先到达终点的班级获胜。

2.注意事项

（1）离手要从返回起点重新跑。

（2）终点安排录像人员，以确保比赛结果公正、公平。

稻子（可用替代物品）4个、哨子1个、终点线

最先到达的前三个的班级，剩下为“鼓励奖”

小动物囤食物

1.游戏规则：

（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，老师给每个家庭一个担架（或一块布等替代物）。

（2）游戏开始后，家长和幼儿将起点处的仿真食物玩具合作抬到终点处。送到终点后返回起点继续搬运。

2.注意事项：

游戏结束后，老师清单玩具数量并记录。

食物玩具若干，担架4副（或长布4块）、比赛记录表、秒表

在1分钟内搬运食物玩具数量前三的家庭

小熊回山洞

1.游戏规则：

（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演大熊）和1名幼儿（扮演小熊）参加。

（2）游戏开始后，幼儿从起点蹲走3-5米，家长再背起孩子，带孩子一起蹲走到终点。

2.注意事项：

（1）游戏结束后老师记录时间。

（2）家长和幼儿一起走时注意速度，避免幼儿摔倒。

障碍若干、秒表、比赛记录表

（根据小、中、大班合理设置蹲走距离）

用时最少的前三个家庭

热闹的果园

1.游戏规则：

（1）每个班级挑选6名家长，2人负责甩绳，4人跳绳，计时1分钟。

（2）跳绳的过程中，家长要拿着装着水的水杯。结束后，将4名家长水杯水量相加。

2.注意事项

跳的过程中水杯需要双手端着，不能使用其他办法封杯口，或其他方式蓄存。

长绳1条、哨子1个、秒表、水杯（装水）若干杯、大罐子1个

水剩余最多的前三个班级，剩下为“鼓励奖”

人员安排

区域

负责内容

人数

抽奖区

所有活动项目完成后，将集满所有盖章，可到抽奖区抽奖。

3

咨询区

对于活动有任何问题可前往咨询区。

2

后勤队

由校医和保育员组成。针对活动中出现的意外事项进行处理。

2

活动区

负责开展活动、维持活动秩序、盖章

2-3/区

签到区

负责活动开始前各班签到

4

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇二

本次活动围绕"我运动，我健康，我快乐"为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

活动策划：xx

活动主持人：一教师和一幼儿

1、各工作人员到位，运动员到位。

2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

3、全体起立，奏国歌，升国旗。

4、园长讲话

5、家长代表讲话

6、运动员代表宣誓

7、运动员退场

8体育才能展示（音乐响起）

9各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）

10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威）

11、各项游戏比赛开始

12、颁奖仪式

集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）

个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇三

小兔跳(小班组)规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。

爬行比赛(小班组)规则：幼儿双手双脚着地，从起跑线开始向前爬行，先到达终点为胜利。

跑步比赛(小班组)规则：小朋友从起点开始跑步，先达到终点为胜利。

毛毛虫比赛(中班组)规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先打到终点者为胜利。

顶球接力赛(中班组)规则：小朋友将羊角球顶在头上，进行接力比赛。

小猴钻山洞(中班组)规则：小朋友十个人为一组，从山洞的这头往终点爬行，先爬完的组获胜。

接力赛(大班组)规则：小朋友每10人一组，第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友，以后相同，先比赛完的组获胜。

袋鼠跳(大班组)规则：小朋友每10人为一组，身体钻进袋内，双手提袋，进行跳跃，先到达终点者为胜利。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇四

为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

大约安排在：20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

小班组4个班

中班组4个班

大班组2个班

xx实验幼儿园冬季运动会

幼儿园后面的操场

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

1、裁判员

2、主持人

3、音响准备

4、其他准备：横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

1、园长宣布冬季运动会开始。

2、中班组4个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组2个班进行比赛：(接力赛 袋鼠跳)

4、小班组4个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇五

本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

20xx年12月xx日下午

“大手牵小手，一起来运动”

草坪

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序：

1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇六

1、培养幼儿对体育的兴趣爱好，让幼儿体验体育运动带来的热情与快乐。让幼儿在体育游戏中得到锻炼，增强各个年龄阶段幼儿的动作灵活性与协调力。

2、培养幼儿之间友好的合作精神，感知团结奋进的力量，感受团队合作精神的美好。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇七

本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。

活动时间：20xx年12月31日8：30――11：00 活动地点：本园操场、教室

参加人员：幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长 运动会流程：

1、鼓乐开场。（行后人员） 2、全体运动员入场。 3、奏国歌，升国旗。 4、园长致辞。

5、家长代表、运动员代表讲话。 6、欣赏解放军叔叔军体拳表演 7、各班团体操表演

8、班级家长代表拔河对抗赛。 8、幼儿分散参与运动会各比赛项目 9、颁奖

12月31日上午全园孩子、孩子的家长、教工参与活动，预计在园活动的总人数将达500人左右，人数较多较拥挤，活动的安全尤为重要，请家长认真阅读以下注意事项，保证大家的安全。

1、参与各活动区活动时不推挤，请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待，需要排队的项目请自觉排队，如果某一项目人较多，建议先到其它区活动。

2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照，不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做环保小卫士。 4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则，量力而为，不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动，请注意安全，速度不要过快。

5、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 6、做文明人，相互谦让，有问题找老师园长，不争执吵架。 7、不要带非本园的孩子入内，活动期间班级教师要组织活动，如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室，不方便移动的，请联系医务室。

9、操场左侧教师打卡处设有休息区，有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。

“安全第一，比赛第二”，祝大家渡过一个愉快的节日!

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇八

指导思想：

本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐!!!

活动目标：

1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

具体程序：

1、各工作人员到位，运动员到位。

2、国旗队，校旗队，击鼓队入场。

3、全体起立，奏国歌，升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行，各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)。

个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

目标：

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进父母与子女之间的情感交流，增加老师与父母之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

时间：月5日。

地点：学校操场。

一、第一环节开场主持。

尊敬的各位父母、各位老师们，亲爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位父母在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!今天，我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!

现在我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节运动员入场。

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)。

首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活，他们已经养成了优良的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的主动性可大呢!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是：

三、第三环节致辞。

请我们含增镇学校何加平校长致辞!

父母代表发言、运动员代表发言!

四、第四环节儿操表演。

下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎!

五、第五环节亲子游戏。

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

(个班游戏项目附后)。

六、第六环节-父母拔河比赛。

1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油!

2、父母和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则：请父母5名、教师3名参加比赛，父母和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。

7、第八环节闭幕主持。

各位父母、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出主动贡献的父母和老师们表示衷心的感谢!最后，我宣布，含增镇学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

安全注意事项：

1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好父母遵守亲子活动的规则)。

2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

3、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇九

阳春三月，暖意融融，绿上枝头，生机勃发。喧嚣的`元宵节刚刚结束，又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”。为丰富我教委全体女教职工的.业余文化生活，展现女教工的精神风貌，倡导健康向上的`生活方式，经教委工会研究，特举行“我运动、我健康、我快乐”女教工趣味活动，希望各单位工会组织报名，务必使每一位女教职工都积极报名参与。现将具体事宜通知如下：

活动时间：20xx年3月日午点到点。

活动人员：西董教委中学、小学、幼儿园的全体女教师。

活动地点：小学田径场。

活动项目：比赛设一分钟单人跳绳、一分钟单人踢毽子、3000米健步走三项。要求每位教职工限报一项。

1、单人一分钟跳绳比赛。

活动规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，按跳绳总次数多少颁发一、二、三等奖。

活动道具：短绳（自备）、秒表。

比赛裁判：6人（待定）。

2、单人一分钟踢毽子比赛。

活动规则：每位参赛女教师的踢毽子时间为1分钟，踢毽子过程中可以停顿，允许在设定范围内移动，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，按踢毽子总次数多少颁发一、二、三等奖。

活动道具：毽子（自备）、秒表。

比赛裁判：6人（待定）。

3、3000米健步走。

活动规则：每位参赛女教师必须是走完3000米，否则将被视为犯规，取消参赛资格。参赛教师根据名次颁发一、二、三等奖。

活动道具：秒表。

比赛裁判：6人（待定）。

三个项目同时进行。（或者是（按照项目顺序依次进行比赛））。

未尽事宜另行通知。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十

目标:。

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

时间:11月5日。

地点:学校操场。

一、第一环节--开场主持。

尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们:。

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!今天，我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!

现在我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节--运动员入场。

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)。

首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:。

三、第三环节--致辞。

请我们含增镇学校何加平校长致辞!

家长代表发言、运动员代表发言!

四、第四环节--儿操表演。

下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎!

五、第五环节---亲子游戏。

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

(个班游戏项目附后)。

六、第六环节---家长拔河比赛。

1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油!

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛，家长和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备--跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。

7、第八环节--闭幕主持。

各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后，我宣布，含增镇学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

安全注意事项:。

1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好家长遵守亲子活动的规则)。

2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

3、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十一

为了全面贯彻党的教育方针，推动学校体育工作更加广泛、深入地开展；促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长，激发广大中学生积极地参加体育锻炼，养成自觉锻炼的良好习惯，使他们身心健康、协调发展，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展，尤其是课余体育训练与竞赛工作，活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用，为国家培养和输送大批优秀体育人才，学校决定举办20xx年冬季综合兴趣运动会。

一、活动目的。

1、发展体育运动增强人民体质。

2、推动群众性体育锻炼进一步普及。

3、提高教学和训练质量。

4、有利于社会主义精神文明的建设。

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风。

二、比赛时间和地点。

比赛时间：20xx年11月1日至2日。

地点：桃源中学。

三、参赛单位。

各年级出代表队分为男女生各一组。

四、开场模式：

1、运动员进场2、校长至开幕词3、裁判长宣誓4、运动员宣誓。

五、所设竞赛项目。

1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上（男生）、仰卧起坐（女生）、跳高。

2、综合项目：4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

六、参赛方法。

1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛（除综合项目外）。

2、每班每项限报3――4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准（各队的男女生人数必须相等）。

七、活动安全保障机制及摄像。

1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。

2、医疗互助组：

3、安全巡逻组：组长：

成员：

4、摄像：

八、报名时间及要求。

报名时间：20xx年10月25日至20xx年10月27日。

报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存（所填项目认真核对）；各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。

九、比赛规则。

以国家体委颁布的最新规则为准。

十、参加比赛的有关规定。

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

3、不得弄虚作假；凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0.5分。

十一、比赛日程安排。

11月1日星期三――11月2日星期四。

十二、颁奖情况及记分方法。

每个单项取前3名；各年级的.参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

十三、裁判组人员安排如下。

总裁判长：

检录员：

通讯组：

发令员：

税云洪电路音响设备组：

田径赛裁判：

其他项目裁判：

场地器材的准备工作：

广播操队列队形裁判：

十四、器材。

（干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套）。

十五、经费预算。

（5000――6000元）。

十六、未尽事宜另行通知。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十二

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的'欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

体操表演、体能比赛、集体比赛。

xxxxx。

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1、主席台布置(主楼前，搬桌子)。

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3、活跃气氛的小喇叭，哨子。

4、各个表演队做的班级牌。

5、游戏道具、秒表、奖品。

总指挥：各班负责人：各班级老师。

裁判：大(xx)、中(xxx)、小(xxx)。

1、运动会开幕式(xx年xx月x日)。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小—中—大)。

(3)园长致开幕词。

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十三

为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：

一、活动时间。

20xx年1月16日——20xx年1月18日。

二、活动安排。

20xx年1月16日上午：运动会开幕式、园、贝、亲班武术操表演班级轻器械操比赛。

20xx年1月16日下午：亲班单项游戏。

20xx年1月17日上午：园班单项比赛。

20xx年1月17日下午：贝班单项比赛。

20xx年1月18日上午：运动会闭幕式。

三、准备工作安排。

1、1月7日上午9：00组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人。

2、运动会现场协调与服务。

3、布标制作。

4、比赛场地布置。

5、由班级负责设计制作班牌。

6、幼儿服装由家长出资，幼儿园统一购买，服装、锦旗、奖品由幼儿园购买。

7、轻器械操评委：十名。

单项比赛裁判：4名。

四、奖项设置。

团体奖：一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌。

四、活动要求。

4、加强各班安全教育。

二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

三、(全体起立)升国旗、奏国歌。

四、园长致开幕词。

五、小运动员代表发言。

六、裁判员代表宣誓。

七、运动员、裁判员退场。

八、园班、贝、亲班武术操表演。

九、园班、贝、亲班轻器械操比赛。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十四

活动地点：本园操场。

指导思想：

本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

活动目标：

1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

活动策划：王丽珍。

活动主持人：一教师和一幼儿。

具体程序：

1、各工作人员到位，运动员到位。

2、国旗队，校旗队，击鼓队入场。

3、全体起立，奏国歌，升国旗。

4、园长讲话。

5、家长代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8体育才能展示（音乐响起）。

9各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）。

10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威）。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）。

个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十五

本次活动以“家园互动促和谐，游戏活动真快乐”为主题，以亲子游戏，器械操表演为主要形式开展体育活动。激发幼儿对体育运动的兴趣，增强幼儿体质，促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起比赛，增进家长和孩子之间的感情交流。

20xx年12月25日（本周五）下午1：30开始。

本园前园操场。

1、所有教师着黄色工装，幼儿统一着园服，穿舒适的鞋。

2、家长和孩子熟悉游戏流程，遵守游戏规则。

（一）开幕式。

1、国旗、国旗方队入场。

2、各班级运动员入场。

3、家长代表发言。

4、小运动员代表发言。

5、运动员退场。

（二）团体操展示。

1、师幼开场舞《字母歌》。

2、中班《棍操》。

3、小班《手铃操》。

4、大班《篮球操》。

5、集体亲子操《让爱住我家》。

（三）亲子游戏。

大班游戏名称：《我是灌篮小高手》。

游戏规则：家长带领幼儿分为两队进行比赛，从指定地点出发，家长背着幼儿到规定圆点，原地转3圈，幼儿进行投球。

中班游戏名称：《筷子能手》。

游戏规则：家长与幼儿5人一组进行夹豆子比赛。

小班游戏名称；《猴宝宝新年送礼》。

游戏规则：家长护送猴宝宝通过障碍物，给黄牛伯伯送新年礼物。

（四）合影留念，幼儿到各班级签字领取奖品及食物，运动会结束。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十六

幼儿园教师通过策划实施方案，展开活动有利于大大激发幼儿们的探索兴趣。而方案是对将要进行的重要事情的一种安排，它是应用写作中具有计划性的文体。你是否在找正准备撰写“幼儿园冬季运动会活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

活动目标：

1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象：小班全体幼儿。

活动时间：20--年12月31日上午。

活动准备：

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

活动目标：

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

环境创设：

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号：

新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

祝福语口号：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

活动流程：

一、我有小巧手。

晨间活动：

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答：

1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友，马上就是2020年了，2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

活动目标：

1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师：是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡。

材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

设计思路：

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标：

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：元旦假期安全ppt课件。

活动过程：

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识：

(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十七

每个班级都会有特殊的幼儿，我们班级也不例外。卫生习惯和行为习惯都很差的孩子，因为她总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意和她玩，她也总是去欺负小朋友，总是攻击别人，有一段时间还经常有家长来告状，发现这个问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的措施，刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告诉家长，希望家长多多教育，可这种方法成效甚微。

后来，我发现她很在意大金花和很喜欢做小老师，于是我们利用各方面表现好的方式，及时表扬她，让她做小老师来约束自己，并奖励她大金花。她很高兴，有时候她会整天都很守纪律。以后，我们改变了教育方式，总是借机会表扬她，鼓励她。

慢慢地，她变了，变得肯听话了，她还把一些坏习惯也改掉了，这在以前想都不敢想的，我们三位老师都很高兴，她的妈妈也很高兴。另外，我班的一个小女孩是个偏食很严重的，现在在我们三位老师的细心呵护下，她能吃一些以前不要吃的菜了。我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机会，使幼儿有明显的进步。

幼儿园教师冬季运动会活动方案范文（18篇）篇十八