合同协议的签订是商业合作中的必经环节，它可以为双方提供法律保障，保证双方权益的平等和合理。范例合同协议的目的是为了更好地理解和应用合同的要素和规定，以提高纠纷解决和合同管理的能力。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇一
双方就共同建立校企合作关系，建立__科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。
为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。
根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
(一)甲方
1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。
4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。
5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。
6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。
7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。
8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。
9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。
(二)乙方
1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。
2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。
3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。
4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。
合作时间年，从_____年_____月______日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。
1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
甲方：_______________乙方：_______________
甲方代表：_______________乙方代表：_______________
专业基地实践协议书大全（20篇）篇二
甲、乙双方本着“优势互补，资源共享，共同促进，互惠互利”的原则，经认真酝酿，达成以下协议。
（一）甲方的权利和义务：_______________
1．负责安排专业实习日程，与乙方协商专业实习人数；
2．尊重乙方的知识产权，严格遵守乙方的有关保密规定；
4．按规定交纳必要的实习费用。
5．邀请乙方人员参加甲方组织的学术交流活动；
6．优先推荐优秀毕业生供乙方选聘；
7．科研成果以优惠的条件转让给乙方；
8．以优惠的条件为乙方定单培养各类急需人才，举办短期培训班和学术讲座。
9.鉴于医院条件有限，乙方自行解决食宿问题，院外所发生的一切后果由乙方承担，乙方概不负责。
（二）乙方的权利和义务：_______________
1．为甲方相关专业学生提供教学实习基地，并参与学生实习管理与指导；
2．按照甲方的实习日程，合理安排实习工作；
3．负责对甲方人员实习前进行安全、纪律教育；
4．为甲方人员的医疗提供方便；
5．负责对甲方实习人员做实习鉴定；
6．为甲方老师实习锻炼和进行科研活动提供方便；
7．根据需要，派专家到甲方讲学和技术交流。
有下列情况之一者，本协议自动终止：_______________
2．由于不可抗力因素而终止协议。
1．本协议未尽事宜由双方协商解决，必要时可订立补充协议；
2．自协议签定之日起，有效期为五年。合作期满后，经双方同意，可续订协议；
3．本协议一式两份。经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)：_______________
乙方(盖章)：_______________
联系电话：_______________
联系电话：_______________
_____年_____月______日_____年_____月______日
专业基地实践协议书大全（20篇）篇三
我基地本学期继续开展假日活动，有效利用周六时间，充分调动学生兴趣教育的主动性，通过一学期的实践，取得了一些成绩，现简单总结如下：
一、抓好思想和组织建设，健全规章制度。
生活动的新形式，明确了假日活动的规范操作流程和注意事项。
一的机构。
一个个机构完整、各具特色地假日活动专业就此应运而生了。
动的思路，通过学习讨论，培养了一批活动“骨干”。
专业的开展。
6、激励机制，发挥效应。六月底，学校进行“假日活动先进集体”、“假日活动先进教师”、“假日活动积极分子”等评选活动。通过评选，以先进带落后，以先进促整体，更好地发挥作用。
二、加强活动建设。
各个专业根据各自的特点积极开展活动，学校内到处活跃着学生的身影。他们或是开展书评、影评；或是在校园开展环保护绿清洁工作；学校操场上，他们积极锻炼身体，开展篮球、书画比赛，开展艺术节活动，你追我赶，大家兴致颇高；多媒体教室里他们努力探寻知识的奥秘……假日活动的学生们互帮互助，共同进步。每次假日活动，学生们总能有小小的收获。例如，有的专业通过开展环境保护活动，既做了实事也提高了同学们的环保意识；有的专业通过开展手工制作，培训动手能力；有的专业开展义务植树；有的专业在同学们演出，既动手又动脑，学生们的整体素质得到了提高。通过活动建设，丰富了队员们假日生活，增加了社会实践的机会，还提高了他们的社会活动能力。
三、不足与有待改进之处。
一年来，学校的假日活动虽然开展得有声有色，但也还有许多环节有待于改进和完善。1、是各项规范化的制度，需不断根据实际情况加以改进；2、是“减负”后，学生的课余生活以及可利用的时间增多了，可自主活动的时间也增多了，因此，如何更合理地安排活动时间、丰富活动内容、提高活动的效果，也需要根据实际情况加以调整；3、是各专业活动教师的队伍建设需要进一步加强；4、是活动教师的指导作用需要进一步发挥；5、是对于有相同爱好的队员，如何组建新的专业让他们参与该项活动的全过程；6、是如何对活动进行阶段小结，对下一阶段的活动细节进行讨论，也是当前急需付诸实施的一项重要工作。以上仅是对我校假日活动的简单总结和对需改进的工作的一点思考。
文档为doc格式。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇四
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，为学生实习、实训、就业提供更大空间，甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，在平等自愿、充分酝酿的基础上，双方经友好协商，一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务，达成如下协议：
一、合作原则
根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔20xx〕16号）的精神，加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作，按照教育规律和市场规则，本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，不断改善实训、实习基地条件。
二、合作方式
1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号（三明职业技术学院机电系校区内）面积约为740平方米的场地（详见附件一）和现有的用于产品生产的教学仪器设备（详见附件二）及中央财政支持的专业建设项目部分设备，乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位，共同建立生产性实训基地。
2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。
3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会（以下简称“管委会”），双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施，确保校内生产性实训基地的有序运行。
（1）管委会机构设置：
管委会主任：2人（校企双方各1人）
管委会副主任：2人（分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人）车间主任1人（由企业人员担任）
实训项目主任若干人（由校方教师担任）
（2）管委会职责：
a、负责基地人员管理与调配。
b、负责协调教学与生产的安排。
c、定期召开基地例会，商讨相关事谊。
4、校方不参与企业的生产经营业务，企业的生产经营实行自负盈亏，企业参与校方的实训教学过程，当教学与生产任务有冲突时，甲乙双方应该协商解决。
四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理
1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。
2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业（乙方），合作期满后产权归属校方（甲方）。
3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方，甲方投入的仪器设备产权归属甲方。
4、甲乙双方投入的仪器设备，甲乙双方均有使用权和管理权，甲方用于实训教学，乙方用于生产经营。
5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理，用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。
6、甲乙双方合作期限内，甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的用于生产方面的仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备，投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。
7、基地内仪器设备分台分类建档，实行规范化管理。
五、甲乙双方权利义务
（一）甲方的权利义务
1、甲方负责建筑项目的申报审批工作，并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。
2、合作期满后，实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分，产权归属甲方，乙方不得随意拆除和转移。
3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议，实训基地厂房及附属设施按合
作期限年数平均作价，甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。
4、甲方在协议履行期内，因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心，所有建设费用及搬迁费用由甲方承担，并继续履行甲乙双方协议。
5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整，确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修，乙方应予积极配合，不得阻挠施工。
6、甲方有权根据教学计划和培养方案，安排学生到乙方进行实践环节教学，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的.角度，制订切实可行的教学计划，以保证教学任务的顺利完成。
8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育，严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。
9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和学生之间的关系。
10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师，协助甲方做好实训教学工作。
11、为乙方在职职工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。
12、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。
（二）乙方的权利义务
1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作，所发生的费用由乙方承担。
2、乙方必须按照甲方设计图进行建设，所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。
3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用，由乙方自行承担，按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。
4、乙方有权根据生产实际的需要，对场地进行装修或改造，费用由乙方承担。
5、基地的生产经营和管理由乙方负责，经营收益归乙方所有，乙方应合法经营，自负盈亏，并独立承担有关的法律责任。
6、按照甲方教学计划，结合企业实际情况，提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训，同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。
7、充分利用乙方人力资源，选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师，采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。
8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备，配合教学，满足生产的同时更好的提高实训条件。
9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用，因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。
10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度，乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园，同时加强对乙方员工的教育和管理。
11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作，生产安全事故由乙方自行承担责任，实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。
12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。
13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。
六、违约责任
1、合同签订后，甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同，任何一方违约，违约方应向守约方承担违约责任，造成守约方损失的，还应当赔偿损失。
2、乙方若逾期有关费用，则除应补交所欠费用外，还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。
七、合作期限
合作期限为年，从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系，合作期限届满，经双方共同协商，可延长合作期限。
八、合同变更或解除
双方在合作期间，因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因，导致合
同部分或全部无法履行的，经双方协商一致，可变更或解除合同。
九、其他条款
1、本合同未尽事宜，双方协商一致可另行签订补充协议，本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等，均为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
2、争议解决方式：本合同在履行过程中发生争议，双方首先应协商解决，协商不成的，任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。
3、本合同自双方签字盖章后生效。
4、本合同一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。
代表人：_______________代表人：_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
专业基地实践协议书大全（20篇）篇五
为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会，为积极探索校企联合培养创新型人才的模式，甲、乙双方经友好协商，就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜，达成协议共同遵守。
1.密切校企合作，建立长期稳定的_________大学校外实习基地，打造华南地区信息科技人才的培养基地。
2.探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。
3.实现资源共享，实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。
1.甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。
2.甲方从合同签订之日起，根据本科生教学计划和研究生培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、研究生参加实习，到乙方进行实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
3.甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习，一般期限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习，一般期限为3—10个月)，其中软件工程硕士研究生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习，并提交毕业设计。
短期实习一般不提供工作报酬，也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。
4.实习期间，企业与实习学生不具有劳动合同关系，企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇，但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下，在学生毕业后聘用实习学生中优秀的人才。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理)，并且不违反学校的管理规定。
5.开展实习遴选活动期间，甲方派出的学生与企业双向选择，学生由甲方和乙方联合培养。
6.因实习学生或乙方原因提前终止实习，乙方应告知甲方。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
合作期限暂定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期满可再续签。
甲方权利。
1.甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。
2.根据实习学生在定向实习内容和表现，自行决定是否直接给予实习学生相应课程学分或直接参加丙方相应课程的考试以及参加毕业论文答辩。
3.对于与乙方联合指导硕士研究生，甲方有权审核乙方提出的工程硕士生毕业设计培养计划，成立硕士生毕业设计指导小组对学生毕业设计的进度和质量进行指导、监督和管理，并在乙方需要的情况下提供与毕业设计有关的技术咨询。
4.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理，发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。
甲方义务。
1.及时公布乙方实习岗位需求，根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。
2.根据乙方要求提供实习生推荐表，提供实习学生的基本信息。
3.协助乙方对在乙方实习的学生进行管理，加强实习生政治思想教育和安全教育，教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。。
4.除因乙方工作原因导致是实习学生伤病外，其他医疗费用按学校相关规定处理。
5.协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方及实习学生从乙方借用的技术成果的资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。
乙方权利。
1.乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位，但调整的相关岗位需征得乙方同意;。
(1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;。
(2)违反乙方相关管理规章制度或国家法律;。
(3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。
甲方有权书面通报乙方，并视具体情况可对该学生予以警告、终止实习合同等处理。
3.乙方与学生签订保密协议，有权利要求学生及乙方严格遵守保密协议，有权将学生的违约行为向学校通报。
乙方义务。
1.乙方提供实习项目、岗位、实习工种安排应与所学专业一致或相近，个别学生自愿的`可以除外。
2.乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的实习需求，一般为每年的三月、六月、九月，接纳甲方3—5人以上的实习学生。
3.提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。
4.负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。
5.负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理，并派有经验的高级工程师(或工程师)协助指导学生实习。
6.乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训，负有实习生安全重要劳动保护责任，不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作，预防危险事故的发生。否则造成损失由乙方承担。
1.甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作，乙方指定主管负责人分管此项工作。
2.双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。
3.项目联系人负责定期交换信息，沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时，应当及时以书面形式通知另一方。
1.双方同意在实习学生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权的应归乙方所有，除非甲方、乙方和实习学生三方另有约定。
2.硕士毕业论文或毕业设计的成果归属根据项目具体情况约定。
1.甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密，如果泄密应承担相应的法律责任。
2.甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的`商业和/或技术信息)。
3.乙方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于甲方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面，不能将其用于其他任何用途。
1.协议经双方签字盖章之日起生效。
2.本协议如有不尽事宜而发生的争议，双方友好协商解决。
3.本协议一式四份，甲方持有两份，乙方持有两份，具有同等法律效力。
甲方：___________。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇六
为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、少年先锋队《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导小学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助小学生在实践中受教育、长才干、做贡献，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立劳动实践和双向服务协作关系，双方协议如下：
一、自签字之日起，在建立深圳市龙岗区龙鹏小学学生劳动实践基地，共同实施人才培养工程。
二、甲方作为深圳市龙岗区龙鹏小学学生社会实践基地，愿为学校学生劳动实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、学习、培训、劳动等相关实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。
三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
四、乙方负责每年假期组织以本校学生为主的劳动实践服务团，利用一天左右的时间到甲方参加劳动实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取批量、不同年级混合组队的方式组织劳动实践团队。
五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想教育工作、实践指导及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方对学生劳动实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为家庭、学校解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。
七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。
八、乙方设立学生劳动实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。
九、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。
十、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。
十一、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。
十三、实践基地是甲乙双方合作的重要形式，主管领导是甲方的和乙方的。
十四、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。
十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。
甲方：乙方：
负责人：负责人：
联系人：联系人：
电话：电话：
年月日年月日。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇七
3、甲方根据教学需要，可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。
（二）责任
3、甲方应学生实习就业的组织工作，根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习；
（三）义务
1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度；
2、根据乙方需要，优先并择优推荐毕业生；
3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询，并开展技术协作；
4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果；
1、对违反企业管理规章制度的学生，乙方有权终止其实习活动；
2、有权向甲方了解实习学生的基本情况，要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业；
（二）责任
1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件；
2、按规定对实习就业学生进行严格管理；
3、对实习就业学生进行安全教育；
4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习；
5、负责实习学生的考核评议工作，填写甲方提供的《实习鉴定表》；
（三）义务
1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导
师；
2、向甲方提供实习学生的综合表现情况；
3、本协议自签订之日起生效，有效期为5年；
4、本协议一式四份，甲、乙双方各执二份；
5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
甲方代表签字：_______________
乙方代表签字：_______________
单位公章：_______________
单位公章：_______________
_______年_____月______日_____年_____月______日
专业基地实践协议书大全（20篇）篇八
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会，行业，企业服务的功能，为企业培养更多高素质，高技能的应用型人才，同时也为学生实习，实训，就业提供更大空间。在平等自愿，充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:。
本着"优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展"的原则，校企双方建立长期，紧密的合作关系。
二、合作方式及内容。
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。
(一)互认挂牌，就业推荐，员工培训合作。
1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地"，乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理，实习，培训，科研合作。
2.作为甲方的校外实训，就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德，智，体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软，硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训，技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划，员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养，合作办学。
1.双方共同合作，在数控设备应用与维护专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养，输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业，规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干，能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点"，采取"函授"模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业"，"边工作边学习"形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取"工学结合，半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工。实现"招工"与"求学"联动，甲乙双方共同方培养专业人才。
5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作，工学交替，顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程，组织教学，保证乙方人才培养质量。
6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发，技术援助和学术研讨，成果进行推广。
7.乙方选派中高层领导，技术人员，中高级技师担任甲方客座教授，专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发，教学改革，教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
8.甲乙双方在开展订单培养，合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学，实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养，合作办学等而增加的部分教学成本。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录)，补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份，各双方各持二份。
日期：____
专业基地实践协议书大全（20篇）篇九
1．甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2．乙方根据学校_________专业培养计划要求，结合甲方业务状况，经甲方实习基地负责人同意，由教师带队，在基地员工的指导下，制定具体实习方案，将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3．甲方可以根据自身业务状况的需要，经与乙方协商同意，在保证学生安全的条件下，可安排_________专业学生到基地服务。
4．乙方可对甲方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5．甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6．经甲乙双方协商，还可进行其他方面的共建活动，未尽事宜，具体协商解决。
7．本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
8．本协议自双方签字之日起执行。
甲方（盖章）：_____________乙方（盖章）：_____________。
_________年____月____日_________年____月____日。
签订地点：_____________签订地点：_____________。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十
甲方：____________（以下简称甲方）。
乙方：____________（以下简称乙方）。
一、合作原则。
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系，同意建立校企合作关系，甲方在乙方挂牌建立“___________校外实训基地”。
二、合作方式及内容。
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。
1．甲方在乙方挂牌设立“_______系校外实训基地”，甲方出资___万元，乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展实训、培训、科研合作。
标。
3．为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。
4．甲方从合同签订之日起，根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案，每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
5．乙方作为甲方学生的顶岗实训单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。
6．乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境（顶岗实习期限一般为5-6个月）。
7．顶岗实训学生在实训期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
8．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
9．双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、
协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
本协议有效期三年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
本协议自双方签字、盖章之日生效。
甲方（盖章）：____。
代表（或授权）人：____。
乙方（盖章）：____。
代表（或授权）人：____。
_____年____月_____日。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十一
甲方：_______________________（以下简称甲方）。
乙方：_______________________（以下简称乙方）。
一、合作原则。
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系，同意建立校企合作关系，甲方在乙方挂牌建立“___________校外实训基地”。
二、合作方式及内容。
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。
1．甲方在乙方挂牌设立“_______系校外实训基地”，甲方出资___万元，乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展实训、培训、科研合作。
标。
3．为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。
4．甲方从合同签订之日起，根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案，每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
5．乙方作为甲方学生的顶岗实训单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。
6．乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境（顶岗实习期限一般为5-6个月）。
7．顶岗实训学生在实训期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
8．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
9．双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、
协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
本协议有效期三年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
本协议自双方签字、盖章之日生效。
甲方（盖章）：_______________。
代表（或授权）人：_______________。
乙方（盖章）：_______________。
代表（或授权）人：_______________。
_____年____月_____日_____年_____月______日。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十二
甲方：李，男，汉族，19x年x月x日生，住河北省南皮县，身份证号：xx。乙方：李，男，汉族，19x年x月x日生，住河北省南皮县，身份证号：xx。丙方：****村委会（和公章一致）。
法定代表人：（村委会主任）。
依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》等法律法规的规定，经甲、乙、丙三方协商就该宅基地分配事宜达成以下协议：
一、该宅基地位于河北省南皮县南皮镇南街村，该宅基地东西长米、南北长米，面积平方米（四至分别为：东至、西至、南至、北至）。
于各自所有的'宅基地外。
三、丙方应协助甲乙双方办理相关宅基地许可文件。
四、甲乙双方自行处理各自分割范围他人树木及其他纠纷。
五、如因本协议发生争执，由三方协商解决，协商不成，任何一方均可向南皮县人民法院提起诉讼。
六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，自签字盖章后生效。
甲方：（签字或盖章）乙方：（签字或盖章）。
丙方：（签字或盖章）。
签订时间：20xx年4月26日。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十三
甲方（出卖人）：性别：
住址：
联系方式：
身份证号码：
乙方（买受人）：性别：
住址：
联系方式：
身份证号码：
经甲乙双方友好协商，鉴于甲方另有住房，将自己名下的宅基地转让给乙方，在取得宅基地全体共有人一致同意的情况下，就此转让事宜双方达成如下条款共同遵守：
一、甲方将自己所有的位于市区村宅基地转让给乙方；四至：东至，西至，南至，北至：房间数：、年限：、房间结构：、长宽：。是否可以使用：。是否旧房：。
二、宅基地价款为人民币元，支付方式：一次性/次性支付。
三、甲方需将宅基地批准手续原件（房产证或者批准建房证等）交给乙方保管。
四、乙方可以对房屋进行装修、翻建、新建，甲方需配合办理相关报批申请。
六、甲方确保乙方对宅基地有合法权利。如乙方需对房屋进行翻建、新建、改建、扩建的，甲方应当为乙方办理翻建、新建、改建、扩建手续。
七、转让宅基地如遇拆迁或其他方式的征收、征用，地上物及土地补偿等全部归乙方所有，甲方配合办理拆迁补偿的相关手续。
八、转让完成之后，甲方在任何情形下不得反悔。如果甲方反悔，导致乙方丧失对宅基地的占有使用权，甲方应对乙方进行地上物及土地升值的赔偿，具体包括如下：
1、乙方全部退还甲方已支付的转让费及利息；
2、乙方已翻建的房屋，应按市场价予以补偿；
3、对于土地应按照区位补偿价予以补偿；
4、如甲乙方发生诉讼，甲方需赔偿乙方全部诉讼费用（包括但不限于聘请律师的费用）。
九、甲方保证已取得宅基地全部共有人同意，开于签订。
本协议之日将宅基地的批准手续或房产证交付乙方。
十、未尽事宜，由双方协商解决，所签订的补充和修改与本协议不可分割，具有同等的法律效力。
甲方、配偶及子女：
_____年_____月_____日。
乙方：
_____年_____月_____日。
村民委员会意见：
_____年_____月_____日。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十四
1．甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2．乙方根据学校_________专业培养计划要求，结合甲方业务状况，经甲方实习基地负责人同意，由教师带队，在基地员工的指导下，制定具体实习方案，将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3．甲方可以根据自身业务状况的需要，经与乙方协商同意，在保证学生安全的条件下，可安排_________专业学生到基地服务。
4．乙方可对甲方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5．甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6．经甲乙双方协商，还可进行其他方面的共建活动，未尽事宜，具体协商解决。
7．本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
8．本协议自双方签字之日起执行。
_________年____月____日_________年____月____日。
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十五
赠与方（下称甲方）：
受让方（下称乙方）：
甲、乙方在平等互利的基础上，经充分协商，就宅基地赠与事宜，达成以下一致条款：
一、赠与宅基地基本情况。
甲方将坐落于长顺县长寨镇长征大道头桥4号，面积为90.9平方米的宅基地（以下称“该宅基地”）赠与乙方，该宅基地地长17.82米，宽5.1米，使用证号为：长集用（20xx）第45号。
该宅基地四至情况为：东至集体道路，西至集体岩山，北至赠与方程秀英宅基地房屋墙壁，南至陈光玉家宅基地房屋墙壁，该宅基地上无任何房屋及其他建筑物。
二、赠与情况。
甲方将该宅基地全部所有权赠与给乙方。
乙方同意按照上述分配比例接受甲方赠与，并按有关规定承担相应的权利义务。
三、甲、乙方应相互配合，根据相关部门的要求及我国相关法律的规定，办理该宅基地土地使用权的变更登记手续，上述变更登记的相关费用由乙方负责。
四、甲、乙双方的权利义务。
1、甲方保证其赠与给乙方的宅基地四至明确，界线清。
楚没有任何争议，不存在抵押，质押等限制使用权的情形，具有完全的处分权。
2、乙方必须按照规定用途使用宅基地。
五、签订本赠与协议后，该赠与行为是不可撤销的赠与。
六、本协议甲、乙双方签定后生效，如任何一方违约，违约方依法赔偿守约方因此造成的`实际损失。
七、本协议一式份，均具有同等的法律效力。
赠与方：年月日。
受让方：年月日。
证明人：
村民委员会：
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十六
甲方：
乙方：
为更好地培养大学生的实践能力、创新能力和创业能力，促进大学毕业生充分就业，推进校企间的“产、学、研”合作，甲乙双方本着资源共享，优势互补，共同发展的原则，经友好协商，确定乙方为甲方大学生的实习就业基地。并就建立实习就业基地和“产、学、研”合作达成如下协议：
一、甲方的权利、责任和义务。
（一）权利。
1、甲方有权要求乙方，按照双方的规章制度严格管理实习就业学生；
2、甲方有权向乙方了解实习就业学生的情况；
3、甲方根据教学需要，可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。
（二）责任。
3、甲方应学生实习就业的组织工作，根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习；
（三）义务。
1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度；
2、根据乙方需要，优先并择优推荐毕业生；
3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询，并开展技术协作；
4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果；
二、乙方的权利、责任和义务。
（一）权利。
1、对违反企业管理规章制度的学生，乙方有权终止其实习活动；
2、有权向甲方了解实习学生的基本情况，要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业；
（二）责任。
1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件；
2、按规定对实习就业学生进行严格管理；
3、对实习就业学生进行安全教育；
4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的'人员指导学生实习；
5、负责实习学生的考核评议工作，填写甲方提供的《实习鉴定表》；
（三）义务。
1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导。
师；
2、向甲方提供实习学生的综合表现情况；
三、其它。
3、本协议自签订之日起生效，有效期为5年；
4、本协议一式四份，甲、乙双方各执二份；
5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
甲方代表签字：乙方代表签字：
单位公章：单位公章：
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十七
转让方：（以下简称甲方）身份证号：
受让方：（以下简称乙方）身份证号：
甲乙双方就宅基地使用权转让事宜，经自愿、平等、友好协商，达成如下转让协议：
甲方将经乡镇规划所得的坐落于________宅基地转让给乙方，具体位置位于________，该宅基地东边________界，南边________界，西边________界，北边________界。面积大小________平方米。
上述宅基地自合同签定之日起的使用权、所有权归乙方享有。
二、甲方所卖宅基地必须是甲方的户头，同时涉及该宅基地所有产权人，必须在协议上签字，否则，视为违约。
三、甲方必须保证所卖宅基地无所有权纠纷，如签定后，发现无法保证，要在三天内归还乙方本金，并同时支付同期银行利息。
四、甲方必须保证乙方在修建房屋时不能因各种原因干扰。
五、转让金额。
该宗地的转让价格为人民币________万元（大写：________）。
六、付款方式及期限。
甲乙双方签订合同时，乙方向甲方一次性支付全部转让费用。
七、违约责任。
1、本协议签订后，任何一方均不得反悔。
2、如甲方反悔，应当向乙方全额退还购买宅基地转让款万元，并偿付违约金万元以及土地增值部分，如造成乙方损失的，还应赔偿乙方的损失（包括建房、装修工程款和土地增值部分）。
八、未尽事宜。
未尽事宜双方另行协商签订补充协议。补充协议具有同等效力。
九、协议生效条件。
本合同经双方签字盖手印后生效。
十、本协议一式份，双方各执一份。
甲方签字：
乙方签字：
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十八
甲、乙双方本着责任分清、自愿有偿的原则，经双方充分的协商，现就甲方向乙方有偿转让之宅基地的土地使用权（长期使用）及上盖有一层的`房产所有权事宜达成如下协议，由双方共同遵守。达成转让协议如下：
甲方将坐落于______的宅基地转让给乙方，该宅基地登记面积共______平方米。具体位置东至：________、南至：________、西至：________、北至：________。上述宅基地的使用权及附属设施包括：甲方现有所在宅基地的一切建设设施及水电户口等。终身归乙方享有。
第二条保证此宅基地手续真实，来源合法，权属清楚，四至界限清楚。若发生与甲方有关的权属或债务纠纷，一概由甲方负责，因此给乙方造成的经济损失，甲方负责全部赔偿。
第三条转让金额。
该宗地的转让价格为人民币_________元，大写：____________元整。
第四条付款方式及期限。
乙方向甲方预付人民币贰万元，剩余款在取得宅基地使用权证及相关手续后交付给乙方。
第五条宅基地交付时间：______年_____月_______日。
第六条房产归属。
１、在该宅基地上的房屋由乙方自行出资建造，房产归乙方所有。
２、建房手续由甲方配合办理，所涉费用由乙方承担。
３、房屋建成后，在法律政策许可的前提下，甲方应无条件配合乙方将土地证和房产证办理到乙方名下，所涉的相关费用均由乙方承担。
第七条违约责任。
本协议签订后，任何一方均不得反悔。
１、如甲方反悔应当向乙方全额退还宅基地转让款________万元，并偿付违约金_________万元，如造成乙方损失的，还应赔偿乙方的损失（包括建房、装修工程款和房地产增值部分）。
２、在法律政策许可的前提下，甲方应无条件配合乙方将宅基地使用证和相关手续办理到乙方名下，所涉的相关费用均由乙方承担。甲方违反本协议导致宅基地不能过户或无故进行交付，甲方应支付给乙方违约金壹拾贰万元。
第八条本协议一式二份，双方各执一份。自甲、乙双方签字后生效，未尽事宜双方协商解决。
签订日期：____________
签订日期：____________
公证人：____________身份证：____________。
签订日期：____________
专业基地实践协议书大全（20篇）篇十九
甲方：
乙方：
丙方：
依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》等法律法规的规定，经甲、乙、丙三方协商就该宅基地分配事宜达成以下协议：
一、该宅基地位于河北省南皮县南皮镇南街村，该宅基地东西长米、南北长米，面积平方米（四至分别为：东至、西至、南至、北至）。
二、经丙方同意，该宅基地分割给甲乙双方。自甲方偏房南边开始向南13米归甲方所有；该宅基地剩余部分归乙方所有。双方如在该地基上建房，房水不准滴于各自所有的宅基地外。
三、丙方应协助甲乙双方办理相关宅基地许可文件。
四、甲乙双方自行处理各自分割范围他人树木及其他纠纷。
五、如因本协议发生争执，由三方协商解决，协商不成，任何一方均可向南皮县人民法院提起诉讼。
六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，自签字盖章后生效。
甲方：
乙方：
丙方：
专业基地实践协议书大全（20篇）篇二十
甲方：
乙方：
甲乙双方经协商一致，自愿将各自的.宅基地交换，双方经友好协商达成如下协议，以资共同遵守：
一、甲方宅基地位置姜园河西路东侧，东与姜传刚房子一致。西到姜园河西路路中心，南到姜传刚房子，北邻姜军。南北长度3米，东西长度与姜传刚房子一致。这一处给乙方姜军。
乙方宅基地位置稻母田姜园河西路东侧，东到姜之贺地，西到姜园河西路中心，南到姜海峰地，北到原姜传辉地。南北长度4.1米。东到姜之贺地，西到姜园西路中心。这一处给甲方姜海峰。
二、乙方宅基地位置姜园河西路西侧，东到姜园河西路中心。西到姜园河中心，南到姜海峰地，北到姜传明地。这一处给甲方姜海峰。
甲方宅基地位置稻母田姜园河西路西侧，东到姜园西路中心，西到姜园河中心，南到原姜海地，北到姜军地。这一处给乙方姜军。
三、甲方共计打给乙方人民币两万元整。
四、甲方、乙方对各自的宅基地状态陈述和承诺如下：
1、保证对该宅基地有处分权：没有其他共有权人；
2、宅基地没有其他任何纠纷。
五、甲乙双方约定，本协议至双方签字后生效。
六、如果双方签字后反悔，应承担违约赔偿金人民币2万元。
七、本协议一式二份，各方各执一份。自甲、乙双方签字后生效。
甲方：年月日。
乙方：年月日。
见证人：年月日。