2023年生命话题作文700字 生命话题作文题目模板(7篇)

时间:2024-12-29 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

生命篇一

她是一个读三年级的小女生,本性虽弱,但内心却极其强悍。因为她在一次磨难中,勇敢坚强的挺了过来。磨难并不可怕,但是对于一个三年级的女生,这就有所不同了。它的到来,差点夺去了她弱小的生命。但是她成功克服了它。

从此,她边生活在水深火热之中…

噩梦困扰着她,孤独笼罩着病床,死死地隔离了时间。但她一直在坚持,一直为一个信念而坚持,而活——“我不能死,我死了,我的梦想就会泡汤,我的'家人就会失望,就会伤心…”可此时的她,只能躺在病床,望着天花板。他的脚在床上一动也不动,因为它们不能动,下身好像瘫痪了一样。

在这痛苦期间,她一共转了三次院,每一次接到她的医生都是用“我们尽力了”来推掉她,巴不得她快点被送到别的医院里。她熬过了三个月,三个月,艰难又痛苦。

第四个月…

她的脚,却是落在了地面,确实能依靠它们行走。

生命,是父母给予的躯体与神恩赐的灵魂的合并。如果不珍惜,一切都将被淘汰,一切都只是一场中断的美梦。

珍惜眼前所拥有的一切,体会人生的价值,让生命,更精彩,让生命,跨越你人生的桥梁。因为在你绝望时,你的灵魂在哭泣。记住,只有你自己,你自己才能掌握你人生的船舵。

生命的链条——在无声无息中延伸…

生命篇二

一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?

岩石的缝隙里,奇迹般长出一朵小花。多么强的生命力啊!它经历了烈日般的熏烤,经历了刺骨般的寒冷,经历过多少风风雨雨。但坚强的它仍不屈向上,茁壮成长。

还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母老鼠。母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送给小老鼠吃。自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了死神;的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母老鼠跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去。猫一头撞在了墙上。母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞。

生命篇三

我们盼星星,盼月亮,终于迎来了军训的日子。同学们背着家长精心准备的衣服和零食,像快乐的小鸟涌进学校。随着大巴的启动,我们很快来到了阔别已久的园山训练基地。

教官的一声令下,我们以最快的速度穿好军装,戴好军帽,整个班级看上去焕然一新,同学们一下子精神了很多。前两天,我们都在做促进友谊的训练。直到第三天,教练说,今天是最重要的一天,我们要举行一个项目。教官的神情严肃,我们也格外认真。

这个项目叫“生命抉择——洪水大战”。教官用他那严肃而庄重的声音将故事展开——在一个雷雨交加的晚上,一个偏僻的小竹楼里,熟睡中的孩子们已进入甜甜的梦乡。这时堤坝垮了,洪水如同迅猛的野兽,肆无忌惮地扑来。突然,巨大的轰鸣声惊醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹楼,屋子进水了。大家非常惊慌,这时一个少言寡语、较为稳重的男孩冲上去一把抓住那个准备夺门而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你现在出去会被冲走的”。屋子里顿时安静下来,大家都用惊慌的眼神望着男孩,希望他能想出好办法。其实这个孩子心里也没底,但是,他不能失去信心,因为整个班的孩子都在等他想出好办法去救他们。一个平时上课总爱东张西望的孩子又开始东张西望了,但这次不同。他大叫起来:“看!那里有沙袋!”那个沉稳的男孩果断命令,赶紧搬沙袋。

这时,教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋坚决地站出来,他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着,望着他们涨红的的脸蛋,我们有点心酸。教官语调低沉地说:“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水,但是,他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去,庄重地摘下他们的军帽,低下了头,我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“因为我们是兄弟,所以我愿意为班级付出!”这一句如同千斤重的石头压在我们心上,洪水仍在不停的流,大家继续想办法。上屋顶,因为那儿是最后一个被洪水冲垮的地方,可屋顶上没法容下这么多的人!这也就意味着,必须有一部分的人留下,为救同伴,付出自己的生命。

此时,我选择留下,勇敢举起了手,但没被选中。又有一半人付出了生命,他们被无情的洪水冲走了。这时,一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外,可等皮艇开过来,大家呆住了,因为皮艇只能坐5个人,这就说明,一个班只有5个人能活下来。大家沉默了,教官发给我们每人三个“生命棒”,它可以留给自己,也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙,对他说:“我们是兄弟”。最后,我们把生的希望留给了5个人,他们获救了。

生命篇四

然而,在阅读了《警察的故事》系列报道后,我才深深体味到他们赞誉背后鲜为人知的艰险与无奈,让我对生命的认知有了新的感悟。警察,无私奉献,他忘我的冒险和机敏的抉择深深地印在了我的脑海中;警察为了救助遇险游人,选择了忽略自己忽略家人。他们的这种行为温暖了我的心。我敬重警察,感恩警察,是他们给了我们满满的踏实感。可以说没有警察对社会秩序的稳定,就没有我们井然有序的幸福生活。

感谢警察危难之时的挺身而出,感谢警察生死置外的无畏精神,感谢警察无所图报的淡然情怀和尽职尽责的、技术精湛的工作作风。他们的人格魅力深深地影响着我。他们就是正义与光明的化身,就是我未来人生的目标,要做就做像警察一样让社会充满正能量的人。

原来正是因为警察甘愿奉献,甘愿做人梯,心中有一团爱心的火焰才会舍生忘死的。警察也有困难,这种困难只能无奈地解决,因为在他们心中只有一个永恒不变的信念“人民的利益高于一切”,这个信念就是他们勇往直前的动力。

我们不能替警察工作,却可以做一个遵守法规的人。减少警察的工作量,让他们少些无奈、少些疲惫。感悟生命,感恩警察,感谢警察为我们做的一切,感谢警察保我们一方平安。

生命篇五

前几天,我读了《生命 生命》这篇课文。读完课文后,我思绪万千,被这篇文章的内容深深地感动了。

《生命 生命》这篇文章主要描述了三件事:在砖缝中生长的小瓜苗、飞蛾的求生欲望和静听自已的心跳。从这三件看似微不足道的小事中,作者看到了生命的坚强不屈和生生不息,从而感悟生命的意义。

当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话时,我对生命有了更深的理解,这句话让我明白了这样一个道理:生命是短暂的,人生是有限的。但是我们可以通过不懈的努力,去创造出生命的价值。

我还想起在很多逆境中抗争的勇士,比如科学家霍金,他虽然身患残疾,全身瘫痪,无法发音,但他还是顽强地与命运抗争,毕业于剑桥和牛津大学,对科学研究倾注了满腔热忱,写出了著名学说《时间简史》。张海迪阿姨因从小时候就患高位截瘫,无法上学,但这难不住她对知识的渴求。

不能上学,她就在家里自学,不能坐起来,她就躺着,对着镜子对口型学英文……通过不懈的努力,张海迪阿姨终于自学完从小学到大学的课程,并用自已的亲身经历写出一本长篇小说《轮椅上的梦》,这需要一种多么自强不息的精神啊!

读完这篇课文,我受益匪浅,感触良多,它让我明白了人的生命是有限的,但生命的价值是无限的。所以现在的我,要努力学习,掌握更多知识,把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去,从而创造生命更大的价值。

生命篇六

1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。

2、感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。

【教学过程】

一、教师口述引入

“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。”香港著名女作家杏林子对生命的感悟,课文中,作者用哪三件事来表达的?(飞蛾求生 瓜苗生长 心脏跳动)

二、你如何理解课题,带着情感读(读课题)

三、深入学习课文

1、读第一个小故事(生范读)哪句话让你感到震惊划下来。

⑴ 出示:

“但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!

交流──读这个句子。

⑵ 追问:

如果你就是我在受理的飞蛾你怎么办?──读

如果你是那只飞蛾,你会怎么叫?

如果你是那只飞蛾,你还会怎么做?

同学们,现在有一只挣扎着、极力鼓动着双翅的飞蛾正握在你手里,你感到什么?──再读这个句子。

再读课题。(是呀,无论生命多么短暂,他还是珍爱自己的生命)

2、读第二个小故事:

(生范读)哪句话让你感到特别震惊划下来。

⑴ 出示:

追问:

带着顽强、勇敢,带着对生命的企盼,读课题。

小动物都如此珍爱生命,更何况我们人类呢!

3、读读第三个小故事:

(生范读)哪句话让你感到特别震撼划下来。

⑴ 出示:

“那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。

用书上的话说就是“这就是______,单单属于我的”──你准备带着怎样的心情,告诉在场所有的人?(快乐激动 感激 自豪……)

⑶ 师述:

利用好每分钟由谁来决定?我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

⑷ 再读课题。

四、说到这儿,不得不说说作者

1、作家杏林子:

中国台湾著名女作家杏林子在12岁时,因患“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。但是残而不废的她,凭着顽强的毅力坚持以她遭受的肉体苦难来体验生命的礼赞,用手中的笔来歌颂对璀璨生命的热爱。杏林子生前常说:“除了爱,我一无所有。”这就是杏林子,一个用爱唱响生命之歌的作家,一个传递爱的使者。

对于作者来说,生命仅仅是活着?还有什么?(换取更多对生命的珍爱,生命珍贵,珍惜生命)

读了这3个小故事,你对生命有何思考?请你写一写,写完后,有感情地读出来。

“生命因为________而美丽。”

生命篇七

《生命生命》是义务教育课程标准实验教科书———七年级上册第一单元第三课。本单元是学生从小学进入中学后的第一个单元,内容以人生为主题,都是抒写的作者对人生的憧憬,体验和思考。这篇优秀的散文。作者以女性的细腻和和敏感观察寻常的生命现象引出对人生的思考,感悟生命的可贵。唤起学生对生命的关爱。

叶圣陶说“教材是个例子”。《生命生命》这个例子既承担落实本单元教学的重点的任务,又承担对学生进行学习习惯的养成,学习方法的培养,文学审美教育的责任。本单元的成败,从某种意义上说,对学生整个初中阶段的学习影响深远,特别是学生的学习习惯的养成,学习方法的掌握尤为重要。

(1)有感情地诵读课文,理解文中三个事例所蕴含的内涵。

(2)学会品味精美的词语,句子或段落,准确把握文章的中心。

(3)从不同的侧面思考问题,获得不同的感悟。

(1)通过不同形式的“读”和讨论,形成一种活泼有序的课堂学习氛围。

(2)通过自主、合作、探究等方法,增进学生阅读本文的体验和感受。

(1)学习并尝试作者关注自然,思考人生,体味人生,感悟生命。

(2)培养学生积极乐观的心态,增进学生对生命的体验和生命价值的认识。

引导学生探究作者对人生的感悟,体味生命的顽强和美好,珍爱生命。

从三个事例中引出多角度的思考。

1、组织学生展开多种形式的朗读。朗读时,除了要求学生读准字音,还应对学生进行正确处理句内停顿,正确处理轻重音等朗读技巧层面的指导。这是因为,有效的朗读可以拉近与作者的距离,并且能使学生的语感在实践中得到培养,为感悟文本打下必要的基础。

(1)三个事例分别蕴含着怎样的内涵。由此纪出了作者的哪些思考?

(2)这三个事例,能否引发你对生命的其它思考?

(3)你认为哪些词语、句子或段落写得最准确生动而又精彩?说出你的理由。设计这些讨论题的目的在于让学生读懂课文理清文章由“所见”到“所想”“所悟”的思路。同时培养学生品味、欣赏文章精彩内容的能力。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探究者的需要,这种需要在中小学生的精神世界中尤为重要。”只有学会自主、合作、探究中明理,在质疑中创新。

1课时

本文的教学思路可设计为:情景体验———循情明理———拓展证理

情景体验:从事例入手,重点是给学生创造一种情景,让学生在情景中体验生命存在以及生命的状态。

循情明理:由事例引向作者有关生命的感悟和思考,并结合自己的生活体验谈谈对这一问题的认识。

拓展证理:由课文走向生活,从生活中寻求追寻生命价值的事例,以进一步强化学生正确的人生价值观。

(一)创设情景,导入课文

用生动的语言介绍杏林子,让学生很快地进入作者的生活境地。

(二)指导学生朗读课文

由学生谈谈如何读好这篇课文,然后点同学试读再让学生评价,达到正确、流利有感情地朗读课文的目的,为感悟文本打下必要的基础。

(三)整体感知

1、通读全文,说说文中写了怎样的三

件事情,你从这些事例中体验中体验到了什么?

a、那是一只怎样的小飞蛾?“我”为什么把它放了?

c:为什么听自己的心跳却令自己“震撼”?

2、作者从三个事例中引发出对生命的哪些思考呢?

3、齐读倒数了3自然段。

4、你能否就这些思考再从生活中举出一两个事例呢?

(四个小组讨论)然后点同学说。

过渡:大家都从生活中举出了事例。那我们进行第二次合作交流吧。

5、就这三个事例,能否引发你对生命的其它思考?(同桌之间相互交流)然后把合作的成果在班上共同交流。

6、教师小结:通过这四个环节的学习,我们不仅探讨了作者对人生的思考,由此得到了更多的有关人生的感悟。

(四)精读赏析

过渡:这篇文章之所以如此地震撼我们,是因为它的思想深刻,而深刻的思想又是靠准确生动的语言来表现的,下面我们再来仔细研读文章,划出自己认为写得最好、最精彩、最能表达作者感情的词语、句子或段落,并说明理由。

(五)教师总结

(六)延伸拓展

以“人生的启迪”为题,写一篇读后感。

(七)板书设计

寻常事例引发生命的思考:

飞蛾求生:生之欲望对生命负责,让它更有意义

瓜子求争:顽强的生命力让有限的生命发挥出无限的价值

静听心跳:生命意识珍惜生命,为它奋斗

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。魔方大赛
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模