无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学安全教育论文篇一
暑假的时候，发生了许多的趣事，但是最有趣的是我去普吉岛旅游。
我们出发的那天由于下雨，导致飞机晚点，从深夜11：30一直等到凌晨四点钟才坐上了飞机，经过三个小时的航行，到了普吉岛已经是的早晨七点钟。导游给我们安排的酒店有游泳池，我刚上楼就迫不及待的换上游泳衣，跳到了游泳池里。“哇！好深！”我大叫，正好有一些水呛进了嘴里，这水是咸的、也是甜的。我才游了一会儿，妈妈就叫我起来吃早餐，我不情愿的从游泳池里上来。
我们到了餐厅，哇！好丰盛啊！有炸虾子、鸡腿、螃蟹……还有各种各样的热带水果，西瓜、菠萝等，还有我从来没有吃过的红毛丹、还有些叫不出名字的水果，小学二年级作文《作文 普吉岛趣事》。而且都是酒店免费提供的自助餐，我和妈妈大吃特吃，狼吞虎咽，吃完了又喝果汁，真想都把它们吃下去，但是肚子实在装不下了。
吃过早餐后，阿奇导游带我们到海边游泳，我换好了游泳裤，走到沙滩上。这里的沙子真细，踩上去软软的，真舒服。我突然看见一个小东西在快速的爬，刚开始我以为是虫子，可我仔细一看，竟然是螃蟹！小螃蟹才不愿意等着给我看呢！一溜烟就跑开了。但再小的东西都逃不过我的眼睛，我跑过去一抓，但那只螃蟹以迅雷不及掩耳的速度一闪，我抓空了，看来我还得加快速度。我一扑迅速地把它盖住，可当我移开手的时候，发现多了一个洞，原来螃蟹挖洞逃跑了。我又看到了一只，连忙去追，螃蟹跑到海水边的时候发现没路了，就用挖洞绝技，它先几只腿挖，另几只腿撑着身体，用几秒的时间把自己的身体盖住了一半，就在这千钧一发的时候，我捉住了它。我们在海边找来了一个瓶子把螃蟹小心翼翼地放进去，还装了些沙子。我还找到了抓螃蟹的好办法，我先把洞堵住，然后挨个挨个地去捉，一共捉了九只。“上船了”，导游叫我们快点，我不甘情愿地上了船。“我还想多抓几只呢！”在船上我们喝着冰冻可乐，欣赏着大海的美景，心情真舒畅！再来看我的螃蟹时，我才发现少了两只螃蟹，它们趁我不注意时悄悄溜走了。真遗憾！
船开到一个海水很平静的地方时，阿奇导游说：“准备下水潜浮了”。我带上了蛙镜和面包跳到了海水中。我一边潜水，一边喂面包给鱼儿吃，一会就游来了许多许多小丑鱼，鱼儿把我都围了起来，还我的手指当成了面包咬了一口，有刺痛的感觉。我这个恶作剧大王马上响起了一个坏主意。我马上上了船，然后把面包揉成一团，扔到了徐扬的旁边，立刻引来了大群的小丑鱼来争抢。它们把徐扬也当成了面包，去咬他，徐扬疼得哇哇大哭。“好疼啊，不要咬我啦，可恶的鱼儿，亮亮你别扔了。”看到徐扬难受的样子，我赶紧停止了仍面包。
第二天阿奇导游又带我们去骑大象。我和妈妈坐同一头大象，我心里充满了恐惧，因为大象太抖了，我生怕会掉下去。管大象的人用铁钉钉了一下大象，大象走路平静多了。走了一圈后，我们回到了骑大象的地方。我买了香蕉奖励大象，拿了一根香蕉远远地丢在了大象的鼻子上，大象一下就卷到了嘴里，一秒钟吃了一个，我又丢了些香蕉在大象的鼻子里，大想吃得可高兴了。
下午我们坐船到了猴子沙滩，我到了沙滩上就赶紧去找螃蟹，我刚抓到了一只，就看见山上一下窜出了一群猴子，把我们的饼干给抢走了。我马上抓起一个沙球扔过去，猴子丢下东西一溜烟地跑走了。后来阿奇说这里的猴子可厉害了，还会咬人。吓了我一大跳，赶紧到海边游泳去了。
在普吉岛旅游，发生了太多的趣事，真是说也说不完，我期待着有机会再次到普吉岛玩耍。
小学安全教育论文篇二
我发觉最近常常一个人对着窗外那迷人的景色发呆，虽然说是在发呆，情绪却在变化，变得烦恼，变得暴躁。至于对自己处理生活琐事的信心也逐渐接减退。我不知道是为了什么而发呆，也不知道是为了什么而烦恼，只是仿佛心中深处有一件事占据着我整个大脑，让我无以抗拒，一次次被它打败。
我认为花季很不公平，为什么给别人的是快乐，而给我的却是烦恼。于是，想起有人这么说：“人生的花季，很烦，很杂；十五岁的年龄，多愁善感。”也有人认为这只是人们把事情复杂化了罢。真的吗？真的只是我把事情复杂化了？我了解我自己，我本不喜欢被束缚的感觉，不喜欢被沉重的脚镣拖着，阻碍我前进的感觉。我更喜欢清新，更喜欢阳光，更喜欢无拘无束，无牵无挂；就像那雨后晴天中飞翔的风筝，就像那古筝弦上跳跃的音符。可是，我不能控制我自己，好像是一辆玩具汽车的遥控器失灵了一样，不自主地就把自己陷入烦恼的泥潭。
我知道，花季是美丽的。自然就是一种美，一种永恒的美，可是，我不能约束我自己，好像是一只猫经不住眼前一条鱼的诱惑一样。也不知道是什么东西指使我那么大胆的去做，去刻意把自己装扮得漂亮一些。我不自主地把自己推上多愁善感的曲路。
顿时，我觉得人们所说的充满活力的花季是多么讨人厌。
可是哪里来得那么多不自主。因为我的自制力太弱了？大概是吧，尽管不是，我也会说服自己，因为我没有把握是否能找到一个比这更加适合的答案。于是。我又开始迷迷糊糊去追求另一种生活。对自己说：如果一直保持被动的状态去对待那无名无姓的事，到最后我宝贵的青春，展现自我的青春会被遗弃。要想出众，就不要思考太多，对那些子虚乌有的事充耳不闻……渐渐地，之前海市蜃楼，不必要的幻想和多情消失了。好像是一条粗绳把我从泥潭里拉出来，从曲路上把我拽回来。我当然也明白，这条粗绳就是经过千锤百炼的自制力。
我又恢复了童年时充满朝气，我行我素，没有框框架架的我。这时候，我才发觉，原来我讨厌的花季是一个青春气息浓郁的一种精神物质。看来，我是错怪她了。当然，我清楚现在仍然处在花季年龄，她还会伴我继续走下去，只要一不小心，有会陷入之前烦恼的泥潭。但我会谨慎，会继续磨练救过我一“命”的那一条粗绳，我要努力使它更牢固一些，因为毕竟随着我的成长，身体和精神负担都会加重。
人生的花季，并不是每一刻都是风平浪静的，偶尔，会泛起几朵小浪花。但如果遇上大风大浪，就要控制好船帆和方向，才能迎接明天更迷人，更灿烂的`阳光。
小学安全教育论文篇三
亲爱的幺幺：
你好！
很长时间未见到你，非常想念你！你和四叔在深圳过得还好吧。
这次来信主要是汇报我的假期生活。
我每天早上不到七点就起床了，先是爸爸妈妈把我送到中医院爷爷的新家，然后奶奶再送我们上补习班，一、三、五是作文，二、四、六是舞蹈，在家里就做暑假作业。
我先说跳舞吧：现在我不在少年宫学了，换到了“龙老师形体舞蹈中心”，从沙市走出的有名的演员袁泉、曾黎都曾经是龙老师的学生。那里有四个老师，龙老师、李老师、袁老师和男的罗老师，我最喜欢龙老师和李老师。李老师教我滚腰、跳扇子舞。我的基本功还可以，练功时别的同学经常就忍不住哭了，我感觉还好。但有一次，袁老师和罗老师在我练功的时候“整”我，还差一口气就要哭了，最后还是龙老师“救”了我。经过近两个月的学习，我的功又进步了呢，今天龙老师还表扬我善于讲话、笑更多了呢，我很高兴，因为开始他们都说我是“苦妹子”，我可不愿当“苦妹子”呢。
好了，再说作文吧：我为什么要学作文呢？因为我觉得作文难度较大，所以奶奶帮我和夫子报了名。我们学了作文怎样开头、结尾，还有想象作文、童话作文，内容可多了。有一天，作文班的老师还带我们到天颐科技园参观，我们乘车的路上，挨挨挤挤，你踩我，我踩你，特别是转弯的时候，大家都大叫大嚷。走了约半个小时，我们终于到了天颐科技园。那儿有一片片绿油油的草地、草地上开着五颜六色的鲜花，花儿簇拥着一座美丽的喷泉，往里看有一栋栋气派的办公楼和现代化的厂房，整齐有序，真是壮观啊！我们下了车，先来到会议室，看了宣传片，王叔叔就把我们带到了精练车间，我只看见一个个粗大的油罐，一条条丛横交错的管道，咦？油是从哪里来的呢？哦！原来是从预榨车间的储存罐里流下来的，我们来到了预榨车间，那里弥漫着油的香味。天气越来越热，正好走进了包装车间，一阵冷风向我们吹来，原来这里装有空调呢，工人们正忙碌着给一壶壶油包装。参观完油厂，我们又来到了精米厂，咦？怎么这么大的厂房里没看见工人师傅呢？王叔叔仔细地给我们介绍，我看见了碾米机、去石机、去壳机、抛光机，包装机，还有一个神秘的中央控制室，里面有好多电脑，原来整条生产线是完全由电脑控制，自动生产的，真神奇啊！一上午的参观，我看得津津有味，离开时还恋恋不舍呢。
幺幺，我还穿着你给我买的游泳衣去游了两次泳呢，你说我的暑期生活很有意义吧！
幺幺，我真的很想你，希望早日见到你！
最后祝你和四叔身体健康、快快乐乐！
小学安全教育论文篇四
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮正在渐渐脱落。它的身边最近新栽了一棵小树。
那小树的样子也真是帅气极了。翠绿的手臂粗壮有力气，片片叶子都绿地发亮。棕色的树干高高挺拔，年轻而又富有朝气直冲云天。
相比之下，老树实在有些寒酸，绿色的枝干显得黯淡无光，粗壮的树干开始脱落树皮。风一吹，发出吱呀吱呀的响声。仿佛一位年老体衰的老人颤颤巍巍的立在寒风中。
这一天，老树问小树：“你好啊，小树，咱们能交个朋友吗？”小树傲慢地回答：“你长得那么老，那么丑，我可不想把时间浪费在你身上！”老树轻轻地叹了口气，变沉默了。小树见老树叹了口气，心里很不是滋味：“喂，老树，我说得都是事实，你叹啥气呢！”老树语重心长地说：“小树，做人不能骄傲自满，树也一样。你这样下去终归自讨苦吃的。”小树一听，更不高兴了。嗤之以鼻道：“你自己又老又丑，还嫉妒我年轻美貌！”老树看到小树没有一丝悔悟，摇了摇头。
看！要下雨了！“淅沥沥，淅沥沥，哗哗，哗哗……”暴雨来了，台风也马上要登陆这个城市。老树的树皮正一块块地被刮走，小树对老树说：“老树，老树，这场台风过后，你的树皮都会掉光光，你就会变成一棵秃皮树！”老树闭口不答，只是努力地将脚深深地扎入土地中。
台风刮了五天五夜，老树的树根坚固而顽强，任凭风吹雨打，只是掉了一些树皮。小树就不同了，根扎的不结实，被风吹的东倒西歪，在雨中瑟瑟发抖。
慢慢地雨停了。天空中挂起一道五彩缤纷的彩虹。大树在泥坑里发现了奄奄一息的小树。它轻轻地将小树抱起来，插进身旁那个熟悉的小土坑中。果然，小树苏醒了。
小学安全教育论文篇五
小学教学是一项既重要又具有挑战性的任务。作为小学教师，我在多年的教学实践中积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将用五个不同的段落来分享这些体会。首先，为了有效地教学，我们需要关注学生的差异性。其次，在教学过程中，我们需要不断激发学生的兴趣。接下来，建立积极的师生关系也是教学的关键。同时，掌握合适的教学方法也至关重要。最后，培养学生的综合素质同样是我们的重要任务。通过这些实践，我发现这些心得体会对于提高教学质量和学生的综合素养都非常关键。
首先，关注学生的差异性是一项重要任务。每个学生都具有不同的特点和学习风格，而我们作为教师，应该根据学生的不同情况制定教学策略。例如，有些学生可能对数学更感兴趣，而有些学生则对语文更感兴趣。因此，我们可以通过有针对性地调整教学内容和方法，来满足不同学生的需求，提供更好的教学效果。
其次，在教学过程中，激发学生的兴趣是非常重要的。兴趣是学习的源动力，只有学生对学习内容感兴趣，才能更好地投入学习。因此，我会尽力创设一个富有情趣的课堂环境，使用多种教学方法和资源，如故事、游戏等，以吸引学生的注意力和积极参与。通过这种方式，学生会更加主动地学习，提高学习效果。
接下来，建立积极的师生关系也是教学的关键。一个良好的师生关系可以帮助我们更好地理解学生，也可以激发学生学习的积极性。我会尽量与学生保持亲近、平等的关系，并倾听他们的声音和意见。我也会尊重学生的个性、需求和意见，鼓励学生表达自己的想法，实现师生之间的真正的合作和互动。
同时，掌握合适的教学方法也至关重要。不同的学习内容和学生群体可能需要不同的教学方法。举例来说，对于数学这门学科，我通常会采用启发式教学法，鼓励学生主动探索和发现，培养他们的逻辑思维能力。而对于语文等需要记忆和理解的学科，我则会采用讲授和实践相结合的方法，帮助学生理解和运用知识。
最后，培养学生的综合素质同样是我们的重要任务。在小学阶段，学生的身心发展非常迅速，因此，我们除了传授知识外，还需要关注他们的思维能力、品德品质和实践能力等综合素质的培养。因此，我会在教学中注重培养学生的创造力、合作精神和实践能力，通过开展各种活动和任务，培养学生的主动学习意识和团队合作精神。
通过这些实践，我深刻理解到小学教学的重要性和复杂性。在教授学生知识的同时，我们还需要关注他们的差异性、激发他们的兴趣、建立良好的师生关系、掌握合适的教学方法，并培养他们的综合素养。我相信，只有通过持续的实践和探索，我们才能不断提高教学质量，为学生的全面发展做出积极的贡献。
小学安全教育论文篇六
小学教育是基础教育的第一步，对于教师而言，小学教育的重要性不言而喻。近年来，我作为小学教师的经历使我深感教育的责任和使命感。在教学实践中，我获得了很多宝贵的经验和心得，帮助我更好地开展小学教育工作。
二段：教育目标重视素质教育
在小学教育中，重视培养学生的综合素质是我们的教育目标之一。小学生正处于身心发展的关键时期，他们的个性、兴趣和特长都在这个阶段初步形成。因此，我们应该从学生的兴趣出发，注重培养他们的兴趣爱好，鼓励他们钻研各个领域的知识。例如，我会设置多样化的课程活动，引导学生积极参与，从而培养他们的动手能力和创造力，达到全面发展的效果。
三段：教学方法注重启发式教学
在小学教育中，注重学生的主体性和启发式教学是十分重要的。小学阶段的学生还未完全形成自主学习的能力，他们更需要教师的引导和启发。因此，我会运用启发式的教学方法，通过课堂讨论、问题导向的学习等形式，激发学生的思考和探索欲望。我鼓励学生提出自己的问题，带着问题思考、寻找答案，从而在积极的互动中提高学习效果。
四段：班级管理加强师生关系
在小学教育中，班级管理是教师必须重视的一环。一个良好的班级管理，能够帮助教师更好地开展教育工作，也能够促进学生的全面发展。因此，我注重加强师生关系，通过亲切的言行举止让学生感受到我的关怀和热爱。在与学生交往中，我注重尊重学生的个体差异，注重激励他们的优点和潜力，不断鼓励他们积极进取。同时，我引导学生遵守纪律，在班级中形成良好的学习氛围和相互支持的环境。
五段：发展需要持续学习和创新
在小学教育中，不断学习和创新是教师的必修课。如今社会发展迅猛，知识也在不断更新，作为小学教师，我们需要保持敏感，不断学习新的教育理念和教学方法。我会定期参加教育培训，与教育专家和同行交流，不断丰富我的教育知识和经验，以便更好地开展教育工作。同时，我也会灵活运用创新的教学手段，结合学生的需要和现实情况进行适当的调整和变革。
结尾
总之，小学教育是培养未来社会栋梁的重要阶段，我们作为小学教师应该始终牢记自己的教育使命，不断努力和提升自己。通过注重素质教育、启发式教学、班级管理和持续学习创新，我相信我能够更好地开展小学教育工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
小学安全教育论文篇七
去年暑假，邵阳师院的大哥哥、大姐姐来我们学校爱心助教，为我们这些留守儿童举办了一次“梦想花开”活动，他们为我们开设了音乐班、舞蹈班，书法班，美术班和手工制作班。
我们每天一大早起床，吃了早餐就结伴飞快地来到学校的青少年活动中心，迅速地加入“快乐大本营”。负责人曾勇锋校长每天都比我们来得更早，八点钟准时清点人数，安全教育十分钟。八点二十分，我们便各自来到辅导班学习。
蒋花花姐姐和绪玲姐姐教我们唱歌、跳舞，她们的歌声很甜，舞姿非常优美。书法课，朝晖哥哥和龙姐姐教大家汉字的基本结构，大家学得都很认真。一个很简单的字，需要我们用心去写，才能写好。小斌哥哥和曹姐姐的绘画课，大家都抢着上台去一展天赋。燕姐姐和宇迪姐姐的手工课让大家收获最大，她们受把手地教会了我们折大葫芦、小星星、玫瑰花。
户外活动是大家最活跃的时刻。我们和大哥哥、大姐姐们一起做做游戏，聊聊天。我们一起手拉着手玩“爱的抱抱”游戏，大哥哥、大姐姐给我们的.拥抱，让我们感觉到了爱的温暖。玩“开火车”的游戏时，大家都像充了电的小动车，根本停不下来。玩“123木头人”，必要的时候可以趴在对方背上捣乱，从而轻松地让伙伴们出局。整个校园都充满着我们的欢声笑语。
“梦想花开”活动的那十天里，大哥哥、大姐姐教会了我们许多知识与技能，他们教我们画出了一幅幅美丽的图画，教我们制作出了一件件精美的饰品，还教我们学会了唱许多优美的歌，跳许多精彩的舞蹈……他们还经常找我们谈心，经常和我们一起唱歌、跳舞、嘻戏、玩耍。我们打成一片，形影不离，亲如兄弟姐妹一家人。我们在这个大家庭里不仅学会了知识，掌握了技能，锻炼了身体，还学会了怎样与人相处，懂得了感恩。我们感受到了春天般的温暖，我们的脸上都像花儿一样绽放着笑容，我们都过得非常开心，非常幸福。
“梦想花开”活动结束的那天，我们将助教的大哥哥、大姐姐送上车，哭着争先恐后地和他们拥抱，依依不舍地向他们告别，望着车子慢慢走远了，我们仍踮着脚极目远眺，泪眼朦胧的，舍不得回家去。
我们多么希望学校能经常举办这样的活动，有大家的关爱，有社会、学校这样的大集体、大家庭的温暖，我们不再孤单。我们的梦想像花儿一样绽放，我们会健康、幸福地成长，长大后定能成为祖国有用的人才。
小学安全教育论文篇八
小学月自9月1日开始，为期一个月的时间。这个有些特殊的时间里，小学生们会经历不同寻常的学习和生活经历。这个月可以说是小学生们的一个特殊成长的过程，也是他们初步认识生活和社会真相的一个过程。在这样一个特殊的时期里，我也有了很多的感悟和体会。
第二段：学习上的体会
小学月里，以学习为主要任务。在这期间，我感受到了老师们对学习的重视和对每个学生的关注。在学习方面，我体会到只有持之以恒的努力，才能获得进步。学习渐入佳境的同时，更要养成规律的生活习惯，保证足够的睡眠和休息时间。
第三段：生活上的感受
在这个月里，我们也更多地参加了一些生活中的实践活动，包括体育锻炼和社会实践。通过这些活动，我体会到团队协作和个人责任的重要性，也领悟了健康生活方式的趣味和意义。在实践中不断摸索和体验，生活中许多问题会随之变得更加明朗。
第四段：成长上的启示
在这个特殊的月份里，我们小学生们懂得了关心他人，团结互助的重要性。通过集体活动，我们也更加注重个人素质的养成和个性的塑造。同时，也需要更加理解并尊重他人，发扬积极向上的品质。也许这个月对于我们来说只是一个短暂的经历，但这段经历对我们未来的成长轨迹是有很大启示意义的。
第五段：结语
小学月，是一个特殊、美好的时间，是我们成长的重要一步。在这个月里，我们小学生们感受了成长的喜悦和努力的酸楚，收获了许多体悟和感悟。在今后的学习生活中，我们必将以更加饱满的积极性和勇气，面对未来，实现自己的梦想。