写作文时要尽量避免语法错误和拼写错误，注意语言的规范和准确性。以下是一些值得一读的优秀作文，它们展现了作者的才华和创造力。
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇一
今天早上，妈妈带我一起去买水果。太阳像个大火球，火红火红的，高高挂在天上，让我觉得好热呀！一进水果店，我一眼就看见又大又圆的大西瓜。它圆圆的，像一个个绿色的大篮球，我对妈妈说：“妈妈，我想要吃那个大西瓜。”妈妈说：“好的。”我说：“谢谢妈妈！”然后，我抱着大西瓜兴高采烈地回家了。一到家，我迫不及待地让妈妈切开西瓜，碧绿的外衣上有一条条深绿色的条纹，对着条纹一刀切开，马上就看见红通通的瓜瓤，一颗颗黑色的小瓜子，好像在和我们捉迷藏呢！看到这，我馋得直流口水，马上大口大口吃了起来，甜津津的，真是好美味呀！我一口气吃了大半个，我都吃饱了呢！这就是我的最爱！
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇二
我喜欢的水果有很多，有草莓，苹果，香蕉，梨子，葡萄，西瓜等，现在我要为你介绍我最喜欢的水果——香蕉。
香蕉金黄金黄的，像披了一件金灿灿的外衣；弯弯的，像一艘小船，又像一轮弯月。剥开外衣，奶白色果肉的香味扑鼻而来。咬一口，软糯香甜！味道简直棒极了！
香蕉的营养价值也很高。它富含膳食纤维，可以起到减肥瘦身的作用，也可以起到预防心血管疾病，还可以治疗便秘。但是，亲爱的同学们，吃完后香蕉皮可千万别乱扔哦，否则下一个摔倒的可能就是你了，嘻嘻！
听完我的介绍，你是否对香蕉有更多的了解呢？这就是我喜欢的水果——香蕉，你也来一根吧！
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇三
今天中午，万里无云，太阳火辣辣的，太刺眼了，我满头大汗走到家门口，我对妈妈说：“妈妈，我的身上都是汗，我又热又渴。”妈妈说：“我们不如去买一个又大又圆的西瓜吧！”我说：“好啊！”飞快地跑到超市里去选西瓜，我选了一个大大的西瓜立刻抱回家。妈妈把西瓜切成两半，我看来看西瓜的里面和外面，穿的外皮碧绿碧绿的，有一条条绿色的花纹，它的果肉红彤彤的，看起来非常美味，直流口水，我拿起一块西瓜吃了起来，西瓜真的是香甜可口呀！
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇四
1.通过参与统计活动，对数据的收集、整理、描述和分析的过程有所体验。认识象形统计图和统计表，并完成相应的图表。
2.借助有趣真实的情景，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。感受统计的必要性。
3.经历运用数据进行分析并作出决策的过程。
4.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法。
养成教学目标：
培养学生认真学习、积极思考的良好习惯，使他们体验成功的喜悦。
体验数据、实物整理、统计的过程。
体验数据、实物整理、统计的过程。
投影、课件。
教学板块：
教与学预设。
课前三分钟。
20÷563÷724÷612÷2。
45÷932÷815÷525÷5。
28÷742÷635÷736÷9。
56÷821÷327÷924÷4。
一、启发教学，实践体会。
1.我们班要举行六一联欢会，需要选一些水果，现在市场上苹果、梨、香蕉、桔子这四种水果最多，我们调查一下到底选哪种水果吧！
2.小组活动：
每组一张白纸，四种水果画片。每人选一种最喜欢吃的水果，贴在纸上，让大家一眼看出你们组喜欢吃哪种水果的人最多。完成后，贴在黑板上展示。
3.全班交流。
同学们评议哪个组的图让大家一看就知道喜欢吃哪种水果的人最多，帮助我们班决定选哪些水果。通过讨论，得出贴图片时要一边对齐，按种类顺序排列，左右也要对齐，并允许贴得不符合要求的小组重新调整。
4.各小组的统计图进行汇总，制成全班爱吃的水果统计图及统计表，并引导学生根据统计表提出问题并加以解决。
二、练一练。
1.启发学生提出问题。
（1）喜欢吃苹果和梨的小朋友一共有多少个？
（2）香蕉比梨少多少个？
（3）最多的是什么？最少的是什么？
2.说一说：
（1）哪样东西最多？哪样东西最少？
（2）哪两样东西同样多？
（3）你还能提出哪些数学问题？（小组讨论）。
3.第1题先让学生观察图意，明确问题，然后让学生独立地解决问题。让学生数一数各种图形的数量，体会数据的整理过程，再动手画图，完成填空。可以让几个小朋友合作完成。
4.第2题，让学生独立解决问题。
5.第3题，通过学习独立的调查，整理数据，表达结果，培养学生的统计意识。教师引导和鼓励学生相互交流，发表自己的意见。
6.迎六一。
（1）先让学生独立去观察图。
（2）引导学生根据图意提出并解决问题。
小组交流后全班交流。
（3）说一说自己班如何过六一，开展哪些活动，可以提出哪些数学问题。
三、全课总结。
谈谈这节课自己的学习感受。
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇五
今天早上，阳光明媚，天气晴朗。树梢上的知了不停地叫着。今天又是炎热的一天。妈妈带着我去菜市场买菜，我们还买了一个又大又圆的西瓜。夏天的水果很多，有又甜又脆的苹果，有又大又红的桃子，有又甜又软的香蕉，当然还有晶莹多汁的荔枝，但是我最喜欢的还是香甜的西瓜。西瓜的表皮非常光滑，上面还有深绿和青绿相间的条纹，好像穿着一件漂亮的花衣裳。用刀稍稍用力一切，“啪”的一声西瓜便自动分成两半，露出里面鲜红的瓜瓤，香甜的汁水瞬间流了出来，里面藏着一颗颗亮闪闪的黑瓜子，好像在和你玩捉迷藏。我迫不及待地拿起一块狼吞虎咽地吃了起来，西瓜真甜啊！爸爸妈妈看我吃得满嘴都是红色的汁水不由地笑了起来。
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇六
我喜欢的水果有很多，比如苹果，桃子，梨等。但在酷暑难耐的夏天，最得宠爱便是那百吃不厌的西瓜了。
西瓜圆圆的，全身碧绿碧绿的，像一个绿皮球。它身上条纹弯弯曲曲的，像一条条小河。硬硬的外皮包裹着的是那鲜红鲜红的果肉，里面还藏着一颗颗乌黑乌黑的瓜子。一口下去，满嘴香甜多汁，回味无穷。炎炎夏日，将西瓜放进冰箱里冻镇一会儿再拿出来，那味道会更爽口又爽心呀！
西瓜不仅好吃还有很多的药用价值。清热解暑，生津止渴，还有降血压的功效。它虽然好吃，但是不能吃多了，因为它属于寒性食物，吃多了会消化不良的哟！
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇七
我喜欢吃的水果有很多，比如香蕉、梨、苹果、橘子，但是我最喜欢的还是灯笼果。
灯笼果的原产地在东北，又叫“东北姑娘果”，因外形像灯笼而得名为“灯笼果”。它穿着一件薄薄的外衣，就像干枯的叶子一样。剥开它的外衣，露出了如同黄宝石似的果子，圆圆的，晶莹剔透，只是看着它可爱的样子就让人垂涎三尺，更别说吃了。用手轻轻一捏，给人一种圆润、紧密、有弹性的感觉。看着看着入了迷，我不知不觉拿了一颗放到了嘴里，咬上一口，细细咀嚼，顿时唇齿留香，甜津津、香喷喷，回味无穷，真恨不得一次吃个够。
灯笼果的营养价值也很高，含有多种维生素，特别是维生素c，可以增强人的免疫力，它还含有很多种微量元素，吃了不仅能润喉止咳，还可以美容养颜呢!
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇八
金秋十月，瓜果飘香，苹果红了，柿子熟了，葡萄甜了，柚子也香了......
星期五一放学，我就迫不及待地和妈妈一起买了一个又大又圆的柚子。这个柚子身披一件金黄色的外衣，看上去就像一位威武的“大将军”。我袖子一撸，费了九牛二虎之力也没能把“大将军”的外衣脱去。这时妈妈拿来一把水果刀笑呵呵地说：“柚子的皮又厚又硬，光用手很难剥开。”我看着妈妈很娴熟地在外衣上均匀地竖着划了6刀，果然！“大将军”的外衣被轻轻松松脱掉了。脱下的外衣像一朵绽放的“大菊花”。
柚子一剥开，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。外衣下露出了海绵状的白色“棉衣”。我问妈妈：“这白色的棉衣是什么呢？”妈妈说：“是柚棉。”我定睛一看，咦！怎么这么厚呀！我用尺子量了一下，哇！足足有一厘米厚。我伸出手来，小心翼翼地摸了一摸，湿湿的、滑滑的，就像婴儿的脸蛋。我轻轻一摁，韧性还挺强，这是，柚棉顿时出了一层水来，这水可真香呀，香的连一米之外的人都能闻到。柚子的瓜瓤像个害羞的小姑娘，弯着腰，低着头，像亲密无间的小朋友热情地拥抱在一起，又像顽皮的小孩子手拉着手，肩并着肩正在尽情地玩着游戏呢！我轻轻的`脱掉它的“贴身衬衣”，露出了透明玛瑙般密密麻麻的果肉，一颗颗饱满的米粒大小的果肉紧紧依偎在一起，晶莹剔透，我馋得垂涎三尺，迫不及待地放进嘴里咀嚼，哇！甜中带点酸的汁水在我唇齿间流动，滋润喉咙，甜透了心头，让我回味无穷。
很多人吃完柚子就会把皮丢掉。其实，这很可惜，因为柚子皮也是可以食用的，它不但营养丰富，而且还可以暖胃、化痰、润喉、止咳等作用呢！
柚子朴实无华，它用它的美味吸引着我们，而且它全身是宝，我喜欢它。
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇九
“众多姐妹一个娘，弯弯身子软心肠。”你知道这是什么水果吗？这就是我最喜欢吃的香蕉了。
香蕉的产地在海南，瞧，那些会“变魔术”的“小魔术师”，几个月过去了，小花变成了青色的小香蕉，如果你吃一口，准会让你有一种说不出的滋味儿，特难吃。当香蕉变成青里透黄时，你尝到的可是一种又酸又涩又难吃的味道，当香蕉变成黄澄澄的时候，那可是让你感觉先天可口，白痴不厌。你一定会蛮美香蕉的。
那可爱的香蕉就像一轮弯弯的月亮挂在天空；就像一座小拱桥矗立在小河的正中央；就像割草的镰刀一样。脱下它的衣服，一样就看见了那乳白色的果肉，再一闻那扑鼻而来的香味，让人垂涎三尺。
香蕉不仅好吃，而且还有它的作用呢!香蕉可以补充维生素，帮助消化预防便秘等。
这就是--香蕉。
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇十
有很多，有甜滋滋的西瓜，黄澄澄的鸭梨，红艳艳的苹果，但我最情有独钟的是红彤彤的石榴。
成熟的石榴大小不一，大的如碗口，小的如拳头，它的表面很光滑。石榴皮颜色鲜艳，黄中透红，像秋姑娘给它涂上了胭脂。石榴圆鼓鼓的，头顶上戴着小王冠，可神气了。
掰开石榴皮，晶莹剔透的籽，红艳艳的，犹如一颗颗红玛瑙，摘下一些籽，我发现有一层乳白色的薄薄的膜。掀开这层膜，水灵灵的石榴籽好像一颗颗红宝石，挨挨挤挤地凑在一起。
我的口水早就流下来了，我迫不及待地把石榴籽放在嘴里，一咬，“哧”，甜滋滋的汁水流进我的口腔，真是妙不可言。吐出来的核硬邦邦的，犹如大米粒。再看看剩下的皮，厚厚的，上面有一个个小坑，像蜜蜂的巢。其实，这就是石榴籽的家。
石榴营养价值很高，含有丰富的维生素，可以健胃、健脾美容，我要让爱美的妈妈多吃一些石榴，这样，妈妈就会变得更漂亮了。
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇十一
在水果王国中，有很多好吃的水果，如长满刺的榴莲、红彤彤的石榴、酸甜的苹果、圆圆的西瓜……可我最喜欢的水果是芒果。
芒果是卵圆形的，扁扁的，像极了鹅卵石。吃起来甜甜的，软软的'。全身都是金黄色的，脱下“外套”，就是果肉了，果肉也是金黄色的。哦，对了，外皮是滑溜溜的，脱了薄薄一层外皮的果肉更是滑溜溜的。它是长在芒果树上的。
芒果不仅美味，营养还特别丰富。食用芒果有抗癌、美化肌肤、防治高血压、动脉硬化、防治便秘、清肠胃的功效。果实除了食用外，还可以加工成果酱、果汁等等。听说，芒果色、香、味俱全，还有“果王”之称呢。
一次关于芒果的经历令我记忆犹新。有一次，我准备做一个水果拼盘。首先，我开始挑选水果。我看看这个，瞅瞅那个，拿起来掂两下，又放下了，选来选去，最终选中了我最喜欢的水果——芒果。我挑选了两个大芒果，比我的手还要长一点。第一关，脱“外套”，我开始闯关了。我拿起了水果刀，竖向划出一道道口子，然后一条一条地给芒果脱“外套”。最后一条也被我脱了下来，搞定，第一关闯关成功。第二关，我左手按住脱了“外套”的滑溜溜的芒果，右手拿起水果刀。先把一面果肉沿着果核切下来，再翻过来切另一面的果肉，最后果肉被我切下来了，剩个光光的果核，搞定，第二关闯关成功。第三关，摆形，开始闯关了。我用刀将果肉切成我想要的样子，比如：一朵花儿，一条一条搭成的金字塔……然后我把他们在盘子上组装起来，闯关成功。最后一关是清洗。开始闯关了，我把水果拼盘放到冰箱里冰冻下。再将水果刀、菜板清洗干净，放回原处。至于摆盘剩下的果肉嘛，当然进了我小肚肚啦。最后一关闯关成功！
在水果王国中，我最喜欢芒果了。接下来，让我们一起享受芒果拼盘吧！
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最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇十二
今天我给大家介绍的水果是西瓜，我知道西瓜是从地上生长的。
平常我爸爸就好买西瓜，我也喜欢吃西瓜。西瓜的皮厚厚的，上面绿色和黑色的花纹交织在一起，可好看了！
用刀一切开，里面的瓜瓤红红的，黑黑的瓜子，吃到嘴里甜甜的，真好吃啊！
指导教师崔梅茹。
最热二年级我喜欢的水果（汇总13篇）篇十三
有：紫莹莹的葡萄、黄澄澄的梨、红彤彤的柿子……但是，我更喜欢甜津津的桔子。
今天，老师请我们吃桔子。我认真地观察桔子的外形。它们穿着一件黄绿相间的外衣，扁圆扁圆的，小的如同一个乒乓球，大的却有拳头那么大。桔子的外皮很光滑，表皮上布满着像芝麻般大小的斑点。我把桔子皮挤一挤，散发出淡淡的清香。我迫不及待地剥开桔子，露出了晶莹剔透的果肉，里面有八个兄弟，它们披着雪白的纱衣，快乐地抱成一团。我小心翼翼地掰下一片果肉塞进嘴里，咬一咬，甜甜的汁水染满了我的舌头，味道好极了！
桔子不仅好吃，听说它的全身都是宝呢。桔子肉含有丰富的维生素，桔子皮泡茶喝可以提神。桔皮晒干制成陈皮能助消化、健胃化痰，还能制成陈皮糖呢，味道也很特别。
桔子真是一种惹人喜爱、令人爱不释手的水果呀！难怪人们用一个谜语来赞美它：“黄绿外衣金色瓣，十几兄弟抱成团。看一看，像花瓣。尝一尝，酸甜甜。”