新闻报道可以影响公众的观念和行为，是社会进步和民主发展的重要推动力。小编为大家整理了一些影响深远的重大事件的新闻报道，希望大家能够对其进行思考和分析。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇一
20xx年x月x日晚六点三十分，我院学生会在大学生活动中心召开本学期第一次全体会议。
会议一开始，学生会主席周柱成对学生会上半学年各项工作进行总结，并表达了对上半年工作的肯定，以及对学生会成员的希冀与鼓励。
同时，也指出工作中存在的一些问题和不足，他强调，学生会常委与干事之间要增强沟通与交流，随时了解，及时反馈，并指出，部分成员做事拖沓，干事懒散，缺少时间观念，组织意识不强。
因此，学生会在下半学期的工作重心应转向学生会内部的纪律整顿，要求学生会全体成员要强化责任意识，加强团学学习，积极参与到学生会的各项工作当中。
接着，办公室副主任张媛公示了上学期值班考勤状况，要求学生会成员要从自身实际出发，增强纪律观念，培养组织意识。
之后，副主席黄欢同学对新学期的工作计划和思路进行了简要叙述，为学生会成员进一步的工作指明了方向，在建党90 周年、学院第五次以及在学院争先创优、进行思想大讨论的大背景下，学生会应响应学院号召，认真贯彻落实全院会议精神，充分发挥学生会 自主创新意识，开展贴近主题的创新活动。
一切从实际出发，鼓励与会人员加强创新实践能力，促进自我提升，重新认识各项规章制度，打破部门局限，加强学生会内部建设，不断整合改良机制，努力构建一个积极健康的学生会工作环境。
最后，各部门主要负责人就本部门新学期的工作规划向大家进行了简单的介绍，增进了 学生会成员对各部门的工作职能和重心的了解，同时也加强了学生会成员对学生会工作动态的关注。
全会的成功召开使同学们对学生会的工作情况有了更加深入的了解，明确了院学生会服务广大同学的根本宗旨，促使学生会成员意识到在以后的工作中需要不断严格要求自己，以积极的心态参与到学生会的各项工作当中。
相信在学生会的全体成员的努力下，合肥师范学院学生会会迈向新的高度。
作家魏巍同李国安会见 xxx 一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。
28日下午，76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京的军区给水工程团“模范团长”李国安。
老作家握着李国安的手高兴地说：“你的事迹我都看了，很感人。
你是改革开放年代的英雄，在市场经济的大潮中，有人向钱看，有人说空话，你是无私奉献，为老百姓办实事，扎着‘钢围腰’一步一个脚印，走的是新的万里长征。
我们的时代需要你这样最可爱的人。
“老首长，我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》，是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的'精神熏陶下成长起来的。
每当我在工作中遇到困难的时候，就想起了老前辈，想起了舍生忘死的志愿军英雄。
李国安崇敬地对魏老说。
看着挂满军功章的李国安，魏老若有所思。
一会儿，他感慨地说：“6年前，我的一个老朋友也坐在你这个位置，他叫李玉安，是‘活烈士’，是战争年代的英雄;你叫李国安，是和平时期的英雄。
你们都是英雄，是两个时代的英雄。
你们都在实践我军的宗旨，都是最可爱的人。
李国安说：“谢谢老前辈的鼓励，我要牢记全心全意为人民服务的宗旨，谦虚谨慎，为人民办更多的实事，为人民再立新功。
离别时，魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安，上面写着：“李国安同志：你是和平建设年代最可爱的人。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇二
新闻稿的格式有许多，并且都是在新闻事业的成长过程当中不断摸索出来的，不同期间格式也纷歧样。
新闻稿的格式有许多，并且都是在新闻事业的成长过程当中不断摸索出来的，不同期间格式也纷歧样。
一般情况可以分为以下四类：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直敍式」等写作型式。
「倒金字塔式」：此种写作方式是目前电视机台经常使用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在熬头段，或是以「新闻撮要」的方式出此刻新闻的最前端，此种方式有助於电视机台编纂下标题，亦有助於阅听人快速清楚新闻重点。源于美国新闻界迎合了受众的接受生理，於是患上到了遍及的仿照，此刻中国的许多都市报所使用的都是这类格式。
基本格式(除了标题)是：先在导语中写1个新闻事务中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来说就是新闻中那些最凸起，最新奇，最能吸引受众的部分)，比如一场球赛方才结束，不雅众/读者/听众们最想懂患上的是结果，或者是某个球员的阐扬情况，就先从这里写起。
其次，在报导主体中按照事务各个要素的重要水平，依次递降写下来，最后面的是最不重要的。同时注重，1个段落只写1个事务要素，不克不及一段到尽头。
由于这类格式不是切合事务成长的基本时间顺序，所以在写作时要只管即便从受众的角度出发来构思，按受众对事务重要水平的熟悉来安排事务要素。故而需要长期的'实践经验和宏不雅的对於受众的熟悉。
「正金字塔式」：此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文布局的写作方式，依序别离是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用於特写。
「折衷式」：，又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中出现，接著，则依新闻的时效性或思维规律性敍述。咱们国家的新闻报导一般是遵循时间顺序，可是这类"讲故事"的写法已经不合适受众的阅览习惯(一般人没有时候间听你讲长篇大论)，所以"新华体"在吸收中外新闻报导之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是：先把事务中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体论述导语中的这个重要部分，形成支援，不至於使受众在接受时形成生理落差。故而，第二段现实上是1个过渡性段落。
再次，按照事务成长的时间顺序把"故事"讲下来。
「平铺直敍式」：顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力图文字的流利精准。对西席社团而言，由於时常必需揭晓对特定教育政策、事务的看法，此种写作方式反倒合适社团在揭晓声明时使用。
这段很风行一种叫做"华尔街日报体"(dee)的格式，这个格式的首要独特的地方就是在文首特写新闻事务中的1个"镜头"，一般是以1个人的言举动主，从而引出整个的新闻报导，比如央行关於房贷要加息的消息，新闻报导就能够从1个普通城市居民的住房贷款举动写起，比力能切近现实，切近群众，切近生活。
标题对於新闻报导很重要，甚至都出现了1个标题就是一条报导的情况。故而，标题要炼取新闻事务的"精华"，把最吸惹人的地方体现出来，同时要简洁。要是需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副标题。要是要写作比力长篇的查询拜访性报导、深度报导，就要注重在文中按照事务敍述了了的需要，适当加一些小的标题，以归纳综合1个部分的内容，便於受众阅览(针对印刷电视机台而言)。
除上面所说的以外，要注重一些细节，比如文首要加电头，像"本报讯";文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地进行记者的不雅点抒发;行文要流利，不要艰涩等等。
新闻要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
新闻构成：题、文、图、表。
题：扼要、凸起、吸惹人。
文：导语100至200字：开门见山，人事时地物。
主体300至500字：深切浅出，阐扬大旨。
结束语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预报下阶段勾当。
图：视需要加入有助於读者理解的图片。
表：视需要加入有助於读者理解的表格。
写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、夷易友好的敍述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。
写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏离事实、交接不清、内容空洞。
这个之外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增长文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。
事件型：
(why)，x月x日(when)，(who)分队在(where)干什么(what)。 (how)(实践内容)。
获得效果。
xxxx分队 x月x日
x月x日(when)，(who)分队在(where)举行(召开)(what)会议。(领导等)参加了此次会议(培训会)。
会上，(how)(实践内容)。
结尾一：(领导)高度赞扬了此次培训会，。 结尾二：参与人员表示：。
xxxx分队 x月x日
专业写作新闻稿（通用12篇）篇三
一、新闻稿格式：
1. 标题三号字体、黑体、加粗。
2. 正文小四或四号、仿宋或宋体。1.5倍行距，首行缩进2字符
3. 行间距1.5倍，首行缩进两字符。 一篇完整的新闻稿，一般包括标题、导语、主题及结语四部分。
(1). 消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。
(2). 导语：一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内，用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地解释消息的主题思想。
(3). 主体：将导语所述具体化，仔细交代新闻事件(何时、何地、何人、何事以及如何)
二、要求
1、新闻要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新闻构成：题、文、图、表。
3、题：简要、突出、吸引人。
我校20xx年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行 本站讯 10月23日下午，在恰逢开封大学建校三十周年庆典之际，开封大学2010年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。
出席论坛的有开封大学董事长李金松，校长拜五四，党委副书记、副校长储建新，副校长万世明、何世玲，校工会主席范金梅等学校领导。
東莞永大電子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(开封大学98届毕业生)总经理林峰、富士康科技集团烟台工业区党委书记张占武、河南红革玻璃幕墙装饰工程有限公司总经理郭玉峰、星星装饰工程公司(开封大学94届毕业生)
总经理孔令伟、河南辰达投资有限公司董事长夏冬子等企业家代表，行政部门、教学单位、教师、学生代表等。
首先，开封大学董事长李金松发表重要讲话，他在讲话中指出，随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展，校企双方合作的空间越来越大，同时，校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程，随着时间的推移，双方合作的形式和内容，也将不断完善与深化。
企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域，探索新的合作模式、建立新的合作机制，实现优势互补、资源共享，推动高素质高技能人才培养水平的不断提升，以适应企业及经济社会的发展需要，为祖国的建设大业不断做出新的贡献。
校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法，对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定：社会在多元化发展，培养更加适应社会需求的复合型人才，成为大势所趋。
开封大学以其先进的教学理念，率先引入校企联合模式，通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接，实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的'过程提出了一些宝贵的建议：
加强学生素质教育，特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养，拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望开封大学在教育的过程中，要结合自己的实际，瞄准国际、国内的企业市场发展方向，培养复合型人才，重视素质教育，加强外语水平，为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生，抢占就业的制高点，避免低层次的竞争。
最后，开封大学校长助理曾小平作校企合作主题发言，他介绍了开封大学校企合作现状和开封大学校企合作对于学校发展的意义，凝练了我校校企合作工作的特色，找出了不足之处，最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。
本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。
据悉，论坛结束后，各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。
(记者 杨金创 稿件发表《开封大学报》)
专业写作新闻稿（通用12篇）篇四
秋风飒爽，丹桂飘香，9月18日下午三点30分，20xx级新生开学典礼暨军训动员大会在院篮球广场准时召开。
会议由常务副院长xxx主持，院长xxx，省督导专员、院党委第一书记xxx，董事长助理兼院长助理xxx，教务处处长xxx，学生处处长章六七，管理系xxx教授、省军区预备役高炮团xxx大队长出席了动员大会。
会议首先由xxx致欢迎辞。
在讲话中，xxx代表学院党总支和学院行政向告别了高中时代，开始了崭新的大学生活的全体08级同学表示热烈的祝贺!向关心、支持我们学校军训工作的部队领导表示衷心的感谢!
xxx对全体参训人员提出几点希望和要求：
1、要把搞好军训和学习人民军队优良传统作风结合起来，全体参训学生都要从思想上高度重视、提高认识、端正态度，行动上以一个军人的标准要求自己，积极参与，把军训看作是一次难得机会，像军人一样生活、像军人一样思考、像军人一样训练，在艰苦的训练中磨炼自己，提高自己，使自己终身受益!
2、军训团要认真组织，周密计划，科学安排军训的科目和内容，在有限的时间里产生最好的效果，保质、保量、圆满地完成本次军训任务。
3、要把搞好军训、树立远大理想、锤炼优秀学风结合起来。
对一所大学来说，学风是非常重要的。
它是一种治学精神、一种氛围、一种环境、一种无形的力量。
军训是大学生接受锻炼、提高自身综合素质、展现自我的一个平台。
通过军训，要注意顽强意志的培养和文明习惯的养成。
要踏踏实实从我做起、从现在做起。
要讲文明、讲礼貌。
尊重和服从教官的管理和要求，做到团结一致、步调一致共同努力奋斗!
4、要做好安全工作，安全工作是军训工作中的重中之重，安全工作大于天!大家一定要时时刻刻、事事处处、点点滴滴抓安全，及时发现、及时处理，把不安全的事态消灭在萌芽状态之中。
安全工作人人有责，要从人人做起。
军训辅导员要跟班训练跟班听课，及时掌握军训中的各种情况，及时解决和处理发生的问题，积极协助教官抓好训练工作，认真负责地抓好学生管理工作。
学生的管理工作要体现在训练场、教室和平时，要体现在政治思想教育中。
军训职能部门要做好后勤保障和服务工作，树立全心全意为教官、学生、和辅导员服务的思想，对安全工作要有预见性、前瞻性，安全措施要到位，要细。
安全工作真正做到万无一失。
接着院长助理xxx宣读军训实施计划，学生会主席xx同学代表全体老生欢迎新生的到来。
新生代表xxx同学向全体新生提出倡议：以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的.深切期望，努力学习、严于律己，树立规范意识。
从小事做起，从现在做起，遵守学校的各项规章制度，培养高尚的思想品德，积极参加各项活动，熟练掌握专业知识，提高综合素质，做适应社会发展的复合型实用人才。
然后刘九梅老师代表全体辅导员讲话，对同学们提出了几点要求，要求同学们上好军训第一课，认真学习，积极工作以及快乐地生活。
洪咸友教授代表全体教师发言，希望同学们培养自己良好的品格，做一名合格的大学生。
省军区预备役高炮团xxx大队长代表军训教官承诺将与新生们一起发扬不怕苦、不怕累的精神，锻炼身体，磨练意志，保证完成军训任务。
最后xxx院长简要介绍了学校的办学历史、优良传统、师资力量、学科建设情况以及学校未来的奋斗目标，并对新生提出了殷切的希望。
他希望全体新生要志存高远，科学规划大学生活;要勤学多思，争做创新型人才;要自我完善，实现全面协调发展。
大会结束后，全体参训学生及官兵立即投入紧张的训练中。
为迎接即将到来的校运动会，我院于4月13日中午2：00在204教室举行了校田径运动会运动员动员大会，我院党总支副书记对山·白肯老师、学生工作部辅导员老师以及全体学生干部和运动员们参加了本次动员大会。
首先，我院学生工作部的张庭文老师详细介绍了此次校运动会相关情况，他号召在场所有运动员们为运动会拼搏，高效完成任务，使训练工作尽早步入正轨。
同时，他也要求学生会成员从大局出发，切实负起责任，为各项赛事的展开做好后勤保障工作。
接着，对山·白肯老师对我院第六届田径运动会的完美落幕表示衷心的感谢，并期待在60周年校庆之际我院在校运动会上的再一次成功。
随后，体育部教练王江林老师作了赛前部署，希望运动员们全力合作、友好相处，力争取得优异成绩，为科技学院增光添彩。
听完老师的鼓励，运动员们也都自信满满地微笑着，仿佛看到了不久以后的成功，他们心中的信念和梦想凝聚一体，形成了一声声响亮的“科技必胜”!
一年一度的运动会及各项赛事是繁荣校园文化的重要因素，是同学们锻炼身体和磨砺意志的有效平台，能集中体现当代大学生团结一致、勇于拼搏的良好精神面貌。
此次动员大会的召开，拉开了我院备战校运动会及各项赛事的序幕，使广大运动员明确了目标，以饱满的热情和高扬的斗志整装待发，为科技学院在各项体育赛事上再创新辉煌奠定了基础。
希望运动员们要鼓足干劲，振奋精神，刻苦训练，为科技学院再创辉煌而拼搏。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇五
女司机高速逆行几次差点撞到对向正常行驶的车辆。
女司机高速逆行，几次差点撞到对向正常行驶的车辆。
春运返程的滚滚车流中，女司机上演最危险逆行，高速民警拦下车辆发现，原来都是男友酒后逼的。
2月7日，宜巴高速兴山监控室发现，一辆宜昌籍越野车正在宜巴高速逆向行驶。
时值春运返程高峰，对向车道不时有车辆呼啸而过，情形十分危险。
与此同时，省高警兴山大队值班室也不断接到过路群众举报，称在这台越野车逆向行驶的过程中，几次差点撞到对向正常行驶的车辆。
闻此，兴山大队迅速组织路面民警展开布控，在各大收费站设卡进行拦截，同时通知巡逻组民警往宜昌方向寻找该车。
就在民警展开查缉布控的二十分钟之后，这台宜昌籍越野车竟然又顺行回到了兴山收费站，被正在兴山收费站守候的民警徐超和刘征当场查获。
经询问，驾驶员毛某与副驾驶覃某为情侣关系，两人当天从兴山县准备返回宜昌市。
由于覃某喝了酒，遂要求女友毛某驾车。
因毛某对高速公路较为陌生，在上高速时走错了方向，本应往武汉方向行驶的，结果往重庆方向驶去了。
本来毛某准备继续往前走，到就近收费站下站后调头再往宜昌方向走，但此时覃某却极力怂恿毛某直接原地调头下站。
一开始，毛某持拒绝态度，但拗不过男友，最后“无奈”直接原地调头，谁知这一调头直接就在高速上逆行了十公里……直到行驶至峡口隧道才在车少时找准机会调头，又顺向往兴山收费站驶去(兴山收费站为1217km处，峡口隧道为1207km处，逆行距离刚好十公里)。
民警通过行车记录仪中两人的对话发现，毛某对于高速逆行的违法行为表示出了强烈的反对和害怕，在其逆行的二十分钟路途中，两人一路都在争吵，毛某向男友大呼：“都是你害了我，后悔死了，我现在很害怕，这不是扣不扣分的问题，这是生命安全的问题”。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关法律规定，交通管理部门依、依法对驾驶员毛某高速公路逆行、行车未随身携带驾驶证的违法行为给予了驾驶证记13分并暂扣驾驶证，罚款220元的合并处罚。
民警分别对毛某和覃某给予了严厉的批评教育。
在此过程中，覃某称以为高速公路没有摄像头就可以逆行，才指使女朋友做了错事，坑了女朋友。
新闻稿写作技巧【2】。
一、社工常用新闻体裁。
新闻体裁有很多种，大家熟知的比如：消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。
我们社工用得最多的就是小组、活动、外展宣传等写的新闻，我们都习惯统称为新闻稿或者通讯稿。
在此，我从新闻写作的专业角度告诉各位，其实这就是我们新闻体裁里面的“消息”。
我们绝大部分的新闻稿都是消息，很少会用到通讯。
那什么叫消息，什么叫通讯呢?
消息跟通讯是新闻体裁最常见的两种，也是最相似的两种。
消息的特点是：实、新、快、短。
实，就是事实，新闻事实，不能捏造;新，就是新近发生，注重实效性;快，就是新闻事实发生到发稿这段时间相距很短，发稿很快;短，就是篇幅较短。
而通讯又可以分为人物通讯、事件通讯等，和消息相比，时效性较差，就是没有消息那么注重时效性，篇幅较长，写作手法多样，表现手法多种，常见的抒情、议论、夹叙夹议等都可以运用，而消息不行。
我们在初二年级就学过一篇人物通讯，叫《谁是最可爱的人》，作者是魏巍，写的是朝鲜战场上的战士，是一篇经典的通讯。
社工如果要写通讯，我想可能在这种情况下会用到，比如你开小组或者个案，某个组员或者案主在你的一段时间服务中，他的改变和成长过程，你可以写成一篇人物通讯，但是社工很少这样写，更多的是写某某时候开展了某某小组，某某活动等这样的消息。
本人从事社工三年有余，也是最近才写到人物通讯。
二、社工新闻写作常犯误区。
三年前，我写第一篇新闻稿，根本不知道什么是新闻稿，经过学习，现在我的稿子一般都能见报，深圳市级的.深圳商报、深圳晚报、晶报、宝安日报、深圳侨报乃至广东省级的南方日报、南方都市报都发不过我的新闻。
所以，我很清楚社工新闻稿写作最常见的错误，在此也跟各位分享。
一、新闻标题直接使用活动(小组)的标题。
比如，活动方案的标题是“××社区服务中心环保宣传活动方案”(深圳叫社区服务中心，广州叫家庭综合服务中心)，新闻的标题往往就直接写成“××社区服务中心环保宣传活动”，或“××社区服务中心开展环保宣传活动”，多“开展”两个字。
大家要知道，新闻新闻，一定要新，环保宣传活动到处都是，这个标题体现不出你的环保宣传活动跟以往或他人开展的环保宣传活动有何不同，记者就不会去审你的稿了，哪怕你的活动很有亮点也是浪费了，有一句话说“题好一半文”就是说文章的标题是很重要的。
你想想我们平时看新闻，肯定是先浏览标题，那篇标题吸引你，你才会仔细看下去，记者审稿也是如此。
你可以这样改一下新闻标题“环保宣传，××社区有新招”，这样就很吸引人了。
二、就事论事。
还是以上文的例子来说明。
为了提倡环保，提升环保意识，某年某月某日下午，某某社区服务中心社工开展环保宣传活动，20名居民参加活动。
活动中，居民积极踊跃，有的发宣传单张，有的解说环保知识，有的。
社区居民对此次活动很满意，表示希望以后多开展这样的活动。
最后一句话是社工新闻稿最常见的了。
这样的新闻是没有亮点也没有信息量的，就只是说活动本身而已，就是我所谓的就事论事。
你可以从以下几方面去修改：
1、以宣传中心年度计划为目标，你可以一笔带过活动情况，另起一段说明你们中心今年的计划就是以环保为主题开展服务，环保宣传只是其中一项活动，把中心的年度计划详细写出来，这样就可以借助活动，宣传更多的东西。
2、以社工专业(居民互助)为亮点，你可以说明这次活动是在社工的倡导下，居民自发发起的首次环保宣传活动，以突出新闻点，当然是要基于事实啊。
总而言之就是要挖掘、策划新闻点，不要就事论事。
对新闻写作缺乏基本的了解。
新闻六要素不知道，消息的基本结构不知道，新闻语言不知道。
新闻六要素我就不说了啊，不知道的去百度哈，消息的基本结构很重要，是标题、导语、主体和结语。
每一部分的写作方法不同，标题有主标题、引标题、副标题;导语是开头的第一段，字数少，一般交代新闻六要素(有时候可以不全部交代)，和最重要的新闻事实，导语的写作有很多种，直接式、设问式、引语式等。
主体就是导语的扩展、丰富;结语的写作业有很多种，式、数字式、补充式、背景式等。
这样说不完，大家可以参考图片。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇六
原作：
敢问路在何方。
——路在脚下。
20xx年的新学期开始了，青海师范大学人文学院09级新闻4班的同学步入了大三的下半学期，课程少了很多，但他们仿佛更忙碌了。
据记者了解到，该班40名同学中，已有12名确定考研，9名确定考公务员，其余同学也分别确定考教师资格证、秘书证等方向。
对于大多数同学选择考研的现象，记者采访了几位正准备考研的同学，对于他们考研的目的，一位将姓周的同学说：“她不是很满意现在的学校，再加上十分喜欢英语，希望可以将英语与新闻结合起来，于是将目标定位国际新闻。
”而另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校，希望可以圆梦。
那么考研前辈们对学弟学妹们有什么建议呢?记者采访了今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐，她说：“考研一定要确定好目标，稳抓稳打，持之以恒。”
现在大学生就业压力大，但应该确定目标，新闻稿努力前行。
不管是考研、考公务员还是考老师，都是这样。
就像歌中唱的那样：“敢问路在何方，路在脚下!”
修改稿：
就业?考研?
——09新闻班12同学选后者。
(本报讯)面对当前大学生就业难题，09级新闻班12名同学决定以考研延缓“解题进程”。
一位姓周的'同学说，她不是很满意现在的学校，再加上十分喜欢英语，希望可以将英语与新闻结合起来，于是将目标定位国际新闻。
另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校，希望可以圆梦。
今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐说：“考研一定要确定好目标，稳抓稳打，持之以恒。”
该班40名同学中，近1/3确定考研，还有9名确定考公务员，其余同学也在就业前备考教师资格证、秘书证。
修改意见：
1、导语应当为全篇定音，而且新闻报道要求有角度，在导语中就要体现。
你的导语似乎没有锁定在考研的报道上，而是班里同学在新学期的课程安排和他们忙碌了。
这是情况简介不是新闻报道。
2、导语定位清晰后，主体部分需顺应导语角度展开事实(就考研同学展开，而不再对整个班级同学的毕业安排做简介)，否则就会有“东一榔头西一棒子”之嫌，可将其放在最后作为背景。
3、我认为报道中有“消息价值”的材料不多，其他的都归于啰嗦话，删除以后照样可以表明事实而且更清楚;另外也暴露出采访不广泛深入的问题。
4、新闻报道需要准确。
40个同学中的12位不代表“大多数同学选择考研的现象”。
新闻语言不应流于随意。
5、为了使新闻更明快，需要使用“新闻跳笔”(不需要有段与段之间起承转合的交待)。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇七
在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：
一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备
同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢？为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。
二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。
人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗？*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。
角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢？找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门；同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。
要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：
第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
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第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。
第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事实发生在a学院算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。
三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键
大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：
第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。
第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。
第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”
而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。
四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程
请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。
一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。
当然，大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版（或播出）周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制；在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率（或播出几率）。
总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇八
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
特写的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
新闻特写共分以下几种：
(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。
(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特点。
第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的.感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
第五，要抓取新闻事件的高潮部分。
第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
为迎接即将到来的校运动会，我院于4月13日中午2：00在204教室举行了校田径运动会运动员动员大会，我院党总支副书记对山·白肯老师、学生工作部辅导员老师以及全体学生干部和运动员们参加了本次动员大会。
首先，我院学生工作部的张庭文老师详细介绍了此次校运动会相关情况，他号召在场所有运动员们为运动会拼搏，高效完成任务，使训练工作尽早步入正轨。同时，他也要求学生会成员从大局出发，切实负起责任，为各项赛事的展开做好后勤保障工作。
接着，对山·白肯老师对我院第六届田径运动会的完美落幕表示衷心的感谢，并期待在**周年校庆之际我院在校运动会上的再一次成功。随后，体育部教练王江林老师作了赛前部署，希望运动员们全力合作、友好相处，力争取得优异成绩，为科技学院增光添彩。听完老师的鼓励，运动员们也都自信满满地微笑着，仿佛看到了不久以后的成功，他们心中的信念和梦想凝聚一体，形成了一声声响亮的“科技必胜”!
一年一度的运动会及各项赛事是繁荣校园文化的重要因素，是同学们锻炼身体和磨砺意志的有效平台，能集中体现当代大学生团结一致、勇于拼搏的良好精神面貌。
此次动员大会的召开，拉开了我院备战校运动会及各项赛事的序幕，使广大运动员明确了目标，以饱满的热情和高扬的斗志整装待发，为科技学院在各项体育赛事上再创新辉煌奠定了基础。希望运动员们要鼓足干劲，振奋精神，刻苦训练，为科技学院再创辉煌而拼搏。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇九
本次展演由师范教育学院党委书记奚青梅主持欢迎各位嘉宾的到来，然后由师范教育学院院长王彦斌致辞；在师范教育学院合唱团的精彩演唱中拉开序幕。
晚会节目有幽默搞怪的幼儿舞蹈情景剧、古典舞蹈、别具魅力彰显青春的现代街舞表演以及传统歌伴舞、新颖独特风格的歌曲演唱、中西乐器演奏等等有趣精彩的节目。多彩的展演吸引来了众多的老师和同学们来观看，展演尽情的欢歌，尽情的纵舞使得现场的气氛变得十分活跃。
本次展演的成功举办丰富了大学生的.课余生活，体现了我们放飞梦想，拥抱未来的活动主题；更加体现了我们对生活和学习积极向上的精神风貌。就像展演最后歌伴舞《好运来》唱的那样，好运带来了喜和爱,好运来,我们好运来,迎着好运兴旺发达通四海。
平顶山学院
师范教育学院
2017年5月6日晚
4月29日晚，文化传媒系于我院青华校区学生活动中心举办主播、影视表演及编导专业汇报演出。学院院长刘峰，副院长赵兴刚、宁建飞，学生工作、学生处处长李振龙，教务处处长王安平，管理系党总支书记、系主任雷瑛，后勤服务管理中心主任许庆林，思想政治理论课教研部、公共课教研部副主任孙莹娟，含光校区管理处副处长祁志，文化传媒系党总支书记、系主任贺延林，系主任助理张晓娟、吕子静出席。另外参加的还有来自西安电影制片厂的国家一级演员、2012级影视表演专业教师邱瑜贞，国家二级演员、2017级影视表演专业教师尹红，导演、2012级及2017级影视表演专业教师赵强，导演、13级编导专业教师闫晓东；北京大唐传媒全球音乐公告制片人、导演、配音演员鲁洋，艺人统筹穆聪。以及校企合作单位部分代表：陕西演艺集团中贝元儿童剧院创研、导演魏雷，演出俞诗宝，人事主管王亮；陕西桃界文化传媒公司执行董事王磊，导演李华。文化传媒系各教研室主任、全体师生共1000余人参加。
博得同学们一阵阵叫好。诗朗诵《学会感恩》、《永远的格桑梅朵》、《钢铁》、《永不凋谢的映山红》带领观众经历了一个个令人感动的故事，引来现场观众的阵阵掌声。演出的其他节目歌曲串烧、双簧等节目把整场演出推向高-潮。最后，汇报演出在话剧片段《红岩》中完美落幕。
本次汇报演极大地调动了教师和学生教与学的积极性，有效地促使学生将所学的理论知识应用于专业实践，及时地反馈教学的实际效果，有助于教师针对性地调整教学方法，迅速解决暴露出来的问题，从而促进学生专业技能水平的不断提高，对于学生锻炼表演技能，培养综合素质，提升专业水平具有重要的作用。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇十
在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：
一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于青萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。
二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。
级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。
第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
第三、读者角度，要注意研究网友普遍关心的问题，选择发生生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。
三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键
要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：
第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。
第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。 第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”
第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。
新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。
校园记者培训内容四：如何写好新闻稿
第一、积累新闻素材。
人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：先收集材料，越多越好。周立波也认为材料少了不好办。每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个大学生记者在几年的采访过程中积累起来的笔记本，将成为他从事新闻写作和研究工作的万宝囊。 第二、选好新闻题材。
犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢？一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。 而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度；或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题；或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。
第三、找准新闻角度。
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专业写作新闻稿（通用12篇）篇十一
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。
它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
2.新闻
特写的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
3.新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种：
(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。
(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
4.新闻特写的写作
第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特点。
第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
第四，要抓有感情色彩的东西。
情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
第五，要抓取新闻事件的高潮部分。
第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
4.新闻特写的实例
实例
一场别开生面的考试
本报通讯员 xxx
3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。
能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。
主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。
主监考：市委组织部长。
考试时间：120分钟。
考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。
担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”
3点15分，考生开始答卷。
考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。
担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。
4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。
考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。
市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。
没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。
这样的考试，今后我们每年都要进行。”
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
而新闻特写也是分种类的，第一类是事件特写，这类特写主要是摄取与再现重大事件的关键性场面。
第二类是场面特写，主要是新闻事件中精彩场面的再现。
第三类是人物特写，主要是再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
还有第四类警务特写是对于有特殊意义或有价值的`罕见景物的描写。
第五类工作特写，第六类杂记性特写我就不一一说明了。
最后我们要看的就是新闻稿特新的写作方法了。
首先你要选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。
然后抓住人物和事物的特点，生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
还要抓有感情色彩的东西。
情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
写下来要抓取新闻事件的高潮部分。
最后要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
新闻稿撰写其实是包括新闻特写的，如果想要自己的营销有很好的效果，那么你的新闻稿必须撰写的非常精美。
专业写作新闻稿（通用12篇）篇十二
新闻稿写作范文是怎么样的，新闻稿写作有什么技巧?请看下面：
女司机高速逆行 几次差点撞到对向正常行驶的车辆
女司机高速逆行，几次差点撞到对向正常行驶的车辆。
春运返程的滚滚车流中，女司机上演最危险逆行，高速民警拦下车辆发现，原来都是男友酒后逼的。
2月7日，宜巴高速兴山监控室发现，一辆宜昌籍越野车正在宜巴高速逆向行驶。
时值春运返程高峰，对向车道不时有车辆呼啸而过，情形十分危险。
与此同时，省高警兴山大队值班室也不断接到过路群众举报，称在这台越野车逆向行驶的过程中，几次差点撞到对向正常行驶的车辆。
闻此，兴山大队迅速组织路面民警展开布控，在各大收费站设卡进行拦截，同时通知巡逻组民警往宜昌方向寻找该车。
就在民警展开查缉布控的二十分钟之后，这台宜昌籍越野车竟然又顺行回到了兴山收费站，被正在兴山收费站守候的民警徐超和刘征当场查获。
经询问，驾驶员毛某与副驾驶覃某为情侣关系，两人当天从兴山县准备返回宜昌市。
由于覃某喝了酒，遂要求女友毛某驾车。
因毛某对高速公路较为陌生，在上高速时走错了方向，本应往武汉方向行驶的，结果往重庆方向驶去了。
本来毛某准备继续往前走，到就近收费站下站后调头再往宜昌方向走，但此时覃某却极力怂恿毛某直接原地调头下站。
一开始，毛某持拒绝态度，但拗不过男友，最后“无奈”直接原地调头，谁知这一调头直接就在高速上逆行了十公里……直到行驶至峡口隧道才在车少时找准机会调头，又顺向往兴山收费站驶去(兴山收费站为1217km处，峡口隧道为1207km处，逆行距离刚好十公里)。
民警通过行车记录仪中两人的对话发现，毛某对于高速逆行的违法行为表示出了强烈的反对和害怕，在其逆行的二十分钟路途中，两人一路都在争吵，毛某向男友大呼：“都是你害了我，后悔死了，我现在很害怕，这不是扣不扣分的问题，这是生命安全的问题”。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关法律规定，交通管理部门依、依法对驾驶员毛某高速公路逆行、行车未随身携带驾驶证的违法行为给予了驾驶证记13分并暂扣驾驶证，罚款220元的合并处罚。
民警分别对毛某和覃某给予了严厉的批评教育。
在此过程中，覃某称以为高速公路没有摄像头就可以逆行，才指使女朋友做了错事，坑了女朋友。
一、社工常用新闻体裁
新闻体裁有很多种，大家熟知的比如：消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。
我们社工用得最多的就是小组、活动、外展宣传等写的新闻，我们都习惯统称为新闻稿或者通讯稿。
在此，我从新闻写作的专业角度告诉各位，其实这就是我们新闻体裁里面的“消息”。
我们绝大部分的新闻稿都是消息，很少会用到通讯。
那什么叫消息，什么叫通讯呢?
消息跟通讯是新闻体裁最常见的两种，也是最相似的两种。
消息的特点是：实、新、快、短。
实，就是事实，新闻事实，不能捏造;新，就是新近发生，注重实效性;快，就是新闻事实发生到发稿这段时间相距很短，发稿很快;短，就是篇幅较短。
而通讯又可以分为人物通讯、事件通讯等，和消息相比，时效性较差，就是没有消息那么注重时效性，篇幅较长，写作手法多样，表现手法多种，常见的抒情、议论、夹叙夹议等都可以运用，而消息不行。
我们在初二年级就学过一篇人物通讯，叫《谁是最可爱的人》，作者是魏巍，写的是朝鲜战场上的战士，是一篇经典的通讯。
社工如果要写通讯，我想可能在这种情况下会用到，比如你开小组或者个案，某个组员或者案主在你的一段时间服务中，他的改变和成长过程，你可以写成一篇人物通讯，但是社工很少这样写，更多的`是写某某时候开展了某某小组，某某活动等这样的消息。
本人从事社工三年有余，也是最近才写到人物通讯。
二、社工新闻写作常犯误区
三年前，我写第一篇新闻稿，根本不知道什么是新闻稿，经过学习，现在我的稿子一般都能见报，深圳市级的深圳商报、深圳晚报、晶报、宝安日报、深圳侨报乃至广东省级的南方日报、南方都市报都发不过我的新闻。
所以，我很清楚社工新闻稿写作最常见的错误，在此也跟各位分享。
一、新闻标题直接使用活动(小组)的标题。
比如，活动方案的标题是“××社区服务中心环保宣传活动方案”(深圳叫社区服务中心，广州叫家庭综合服务中心)，新闻的标题往往就直接写成“××社区服务中心环保宣传活动”，或“××社区服务中心开展环保宣传活动”，多“开展”两个字。
大家要知道，新闻新闻，一定要新，环保宣传活动到处都是，这个标题体现不出你的环保宣传活动跟以往或他人开展的环保宣传活动有何不同，记者就不会去审你的稿了，哪怕你的活动很有亮点也是浪费了，有一句话说“题好一半文”就是说文章的标题是很重要的。
你想想我们平时看新闻，肯定是先浏览标题，那篇标题吸引你，你才会仔细看下去，记者审稿也是如此。
你可以这样改一下新闻标题“环保宣传，××社区有新招”，这样就很吸引人了。
二、就事论事。
还是以上文的例子来说明。
社工一般是这样写新闻稿的：
为了提倡环保，提升环保意识，某年某月某日下午，某某社区服务中心社工开展环保宣传活动，20名居民参加活动。
活动中，居民积极踊跃，有的发宣传单张，有的解说环保知识，有的。
社区居民对此次活动很满意，表示希望以后多开展这样的活动。
最后一句话是社工新闻稿最常见的了。
这样的新闻是没有亮点也没有信息量的，就只是说活动本身而已，就是我所谓的就事论事。
你可以从以下几方面去修改：
1、以宣传中心年度计划为目标，你可以一笔带过活动情况，另起一段说明你们中心今年的计划就是以环保为主题开展服务，环保宣传只是其中一项活动，把中心的年度计划详细写出来，这样就可以借助活动，宣传更多的东西。
2、以社工专业(居民互助)为亮点，你可以说明这次活动是在社工的倡导下，居民自发发起的首次环保宣传活动，以突出新闻点，当然是要基于事实啊。
总而言之就是要挖掘、策划新闻点，不要就事论事。
三、对新闻写作缺乏基本的了解。
新闻六要素不知道，消息的基本结构不知道，新闻语言不知道。
新闻六要素我就不说了啊，不知道的去百度哈，消息的基本结构很重要，是标题、导语、主体和结语。
每一部分的写作方法不同，标题有主标题、引标题、副标题;导语是开头的第一段，字数少，一般交代新闻六要素(有时候可以不全部交代)，和最重要的新闻事实，导语的写作有很多种，直接式、设问式、引语式等。
主体就是导语的扩展、丰富;结语的写作业有很多种，总结式、数字式、补充式、背景式等。
这样说不完，大家可以参考图片。