国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)

时间:2025-07-16 作者:QJ墨客

国旗下,我们肩负起历史使命,秉持着中华民族的价值观念和传统美德。以下是小编为大家推荐的国旗下英雄事迹,让我们敬佩并学习这些英勇先驱。

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。

俗话说:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少青少年违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,个别学生爱小偷小摸,拿其他同学或老师的钱财,小到几块钱,大到几百块。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,给别的同学造成身体的伤害。还有的高年级学生专门欺负比他人弱的或小的同学,这些行为都是违纪行为。如果我们从小不对自己严格要求,不提高遵纪守法的意识。不改正自己的不良行为。当走出校园后,有可能会走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走到这一步,并不是一步走成的,而是在我们这个阶段我们这个年龄就开始不听教育,渐渐变坏的。

借此机会,我特别向大家提出几点希望:

1、养成良好的行为习惯,听老师的话,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识,增强辨别是非和自我保护能力。被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题的方法,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。我校开展了预防学生欺凌教育,在学校道路北面的橱窗里开辟了学校欺凌教育专栏,公布了学生受到欺凌的。投诉电话。同学们可以去看一看,记住电话,受到欺凌时进行电话投诉,寻求帮助。也可以直接告诉班主任老师,解决问题。

3、胸怀宽阔

因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员调试斗殴,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

同学们,今天你们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,社会也关注着你们,国家为未成年人特别制定了相关法律来保护你们,使你们能健康成长。希望大家知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,同时不干违法犯罪的事,做一个遵纪守法的好学生,用我们美好的心灵,共创蒋小和谐校园。

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是八三中队的杨青青。

今天我讲话的题目是:做遵纪守法的小公民。

本周四12月4日,是全国第十二个法制宣传日。今年法制宣传日的主题是:加强法制宣传教育,服务教育科学发展。全国各地将广泛开展宣传活动。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。

作为当代中学生,学习、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

国有国法,校有校规。极少数同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、旷课、说不文明的话,为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。同学们一定要吸取教训,过马路时要严格遵守交通规则,不闯红灯;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;;(4)注意运动安全。随着大课间活动的开展,希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

同学们!健康现在,才可能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天!

谢谢大家!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇三

我曾以为你那次不停地狂吠只是寻常的兴奋,我曾以为你那次飞速的奔跑只地无数次中寻常的一回,我曾以为你会疯名牌了以后寻常地回家。

是这样。可是那一切的一节都有被冠名以以往和寻常。

望着空荡荡的车库,望着你曾用过的食盆、水盆,望着你以往最爱咬,如今却呆呆躺在地上的洁牙棒,我心中便涌起了无限的感伤。心中的雨倾盆而下,完全难以抑制,我哽咽着想说些什么,却欲语泪先流。

我后悔。后悔那次竟轻易打开车库放你出来,后悔那次没有追上你的脚步,后悔我只顾着上学要迟到而没有在第一时间寻找你,可惜就是没有后悔药卖。只能问天:“拉拉,你在何方?”

在那个寻常的清晨,拉拉,在和我相处了8个月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦无用,何去何从?我曾扬言谁把拉拉弄丢了我跟谁拼命,如今要拼的却是自我,甚悖矣!

我狠心地想就此让你消失在记忆里,可却发现我真的不能把你忘记,瘫倒在地,只怪自我,匆匆而过,你不晓,我的路还很长,没有你,地球也不会停止转动,只能叹道,为何受伤的总是自我。

生活仍要继续。

中午,迈着沉重的脚步赶回家,不想再看见你的东西,却意外地看见了你。

我惊讶地不敢相信自我的眼睛:“拉拉,拉拉”你冲我拼命地摇着尾巴,仿佛之前的一切只是一个梦而已。我冲上去把拉拉抱起,生怕再次弄丢了你,喜极而泣,失而复得的感受实在无比!

“汪,汪!”以往这叫声是烦人的噪音,如今听来却是却是如此亲切而悦耳,我抱着你旋转360度,欢乐的瞬间远超过了我手上这支笔。

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《提高法律意识,做遵纪守法的小学生》。今年四月是法律法规宣传月,宣传主题是集中推进“法律进学校”,全面实施素质教育。法律和道德、纪律一样,规范着人们的行为。正是由于法律的存在,才确保了我们生活在一个和谐有序的社会中,才使我们的权利得以保障。也正是由于有了纪律的约束,作为学生,才能在优美的校园中,享受到优质的教育教学服务。

众所周知,“国有国法,家有家规”,“没有规矩不成方圆”,这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道,如果缺乏明确的规章制度,生活中就非常容易产生混乱,而有令不行、有章不循,按个人意愿行事则会造成无序的浪费,甚至更为严重的结果。由于一些人对法律、规则的漠视,无视道德的谴责,导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾,大到随意违约、坑蒙拐骗。法律是我们生活中维护权利的有效武器,同时又是规范自己行为的社会准则。自由是相对的,是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此,同学们,我们要端正思想,更新观念,提高法律意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。同时向同学们提出以下要求。

一、遵守校规校纪,不带危险工具进入校园,不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。爱惜父母的劳动成果,养成良好生活习惯,做到勤俭节约,不吃零食,不浪费。

三、爱护学校的一草一木,不乱抛乱扔,不损坏公物。

四、穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异,进入校园要穿校服。

五、增强辨别是非和自我保护的能力。不该做的事情不做,杜绝一切违法犯罪现象的发生。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。愿我们共同举起法律的盾牌,珍惜大好时光,把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、文明的活动上,遵纪守法,珍爱自己的前途,珍惜和谐相处的环境,从小做起,防微杜渐,努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年,共同创建我们美丽文明的一小校园。

谢谢大家!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是做遵纪守法的合格中学生。

人们在社会生活中遵守有关纪律,依法行事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。有的.同学认为,讲规矩就没有自由,讲自由就不能守规矩的约束。这种看法是错误的,因为自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

当前在我们中学生中有存在一些不良行为。例如:无须学校校纪校规,拉帮结派,随意损坏公共财力气;看不健康书籍及音像;吸烟、酗酒等行为。这不仅影响了学校、社会,更严重阻碍了自己的健康成长。为此,我们应当从小事做起:首先要严格要求自己,自觉遵守学校纪律、法律法规。养成良好的学习、生活习惯。

其次,我们要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,这就是人们在交往中互相影响的道理,交一个益友,得益匪浅,交一个损友,危害无穷。我们应该认真选择朋友。

最后,要增强自己的免疫力,不断提高认识是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅这些地方,对人们很有吸引力,但那里也很危险。网吧、游戏机会让人沉溺于中,另外里面也充满了诱惑。我们一定要自觉抵制,防止感染,千万不可讳疾忌医。

作为新时期中学生的我们,要牢记遵纪守法,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人是一个爱自己,爱他人,爱社会的人。只有在生活中严于律己,生命才会更美好,让我们从现在做起,从身边做起,携手创造美好的明天。

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇六

老师们,同学们,早上好!今天我发言的题目是:

做一个自信的中国人。

两年前,我有幸地接任了升旗仪式主持人的职务。截至上一周,我一共主持了80场升旗仪式。但每一次当雄壮的国歌奏响时,每一次当鲜艳的五星红旗节节升高时,我眼前总免不了浮现出许多和中国强盛有关的画面:有时我把主席台想象成了奥运会的冠军领奖台,自己便是那为祖国争得了荣誉的运动员——我证明了,中国第一!有时我会把自己想象成国家元首,在无数次国事访问的阅兵仪式上,听着义勇军进行曲在更多的国家奏响——我见证了,中国更具影响力!有时,就仅仅因为自己是一个流淌着中华热血的青年,能讲一口标准的汉语,能写一手世界上最具历史底蕴的文字,我便感到由衷的'自豪、激动——以至于忘记了主持升旗仪式的台词……民族自豪感,其实很具体,只要我们用心体会。

历史和现实的确有太多的例子来证明中华民族的优秀和伟大,但仍有一系列事实不得不让我们深思。

这里有两个真实的故事,在此和大家分享:

在韩国各大设有旗杆的广场,人们只要一听到升旗的国歌旋律,大街小巷行走的大人小孩,男男女女,全部立即站定,面向冉冉升起的国旗,自觉地行注目礼,而且脸上显露出严肃的表情。当国歌奏毕,人们又恢复行走……远的不说,就我们每个星期一专门组织的升国旗仪式而言,整个过程中总有少数同学在队伍里东倒西歪,甚至嬉戏聊天,这足以让我们感受到,在民族自豪感方面,韩国人的可敬和我们自身的进步空间。

今年暑假期间,我们班上有位同学去欧洲旅行。开学后,他给班上的每一位同学都带了从万里之外捎回的礼物。兴奋之余,我们很仔细地欣赏起这些精美的小手工制品,然而一些同学确惊讶地发现,有的礼物在很隐蔽的地方上竟贴着madeinchina(中国制造)的标签,心里顿时变得很复杂——一方面为中国的小手工产业在欧洲拥有广阔的市场而“欣慰”,但更多的是反思:为什么欧洲的电脑没有中国制造?欧洲的手机没有中国制造?欧洲的dv机没有中国制造?……可又为什么我们身边大多数数码产品芯片都是进口的?……从这就不难发现,我们祖国要想全面地强大起来,还有很长的路要走。

爱国教育者李阳先生曾说:“每一个中国公民的自我强大,就是祖国强大的最有效途径!”我的理解是,这就好比我们每一门考试的科目成绩都上去了,就不愁总分上不去!

让自我强大,并不复杂,只要牢记:当别人抱怨时,我练习;当别人疑惑时,我坚信;当别人做梦时,我准备;当别人浪费时,我节约;当别人放弃时,我坚持。于是,当别人落后时,我进步!

在进步的过程中,如果我们意识到自己的努力也正在为中国的强大而做贡献时,我们便会更有动力的向前冲!

我想说得就这么多,谢谢大家!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

同学们,一提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一黄金假期”还是“五一劳动节”。劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,他不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。他能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义吗?他能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人,我校开展孝敬父。

母实践活动以来,经过老师们的了解与调查,同学们经常在家帮助父母干家务,做一些洗衣服、洗碗、洗菜、买东西、打扫卫生、整理房间这些力所能及的事情。但是,不排除有些同学为了应付差事只坚持了几天就再也不做了。同学们,我们的劳动时间不应该只是短短的几天,也不能只是简单的几件事,我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,

同时也获得许多做人的道理。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇八

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是"做知法守法的中学生".

家有家规,国有国法。人人树立法制观念,则社会安定,经济发展。倘若没有法律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境也会遭到破坏,人人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。

什么叫树立法制观念呢,也就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。简单概括就是要求我们要知法、懂法、守法、用法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞到,那就失去了行走的自由。因此世界上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能偶尔听到翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由也就消失了。学校有学校的"法"学校里的"法律"既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度,纪律条令。有的同学不遵守中学生守则,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表,待人解释接物,行为语言等方方面面的要求,不护公物,乱扔垃圾,沉迷网络为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明的行为严重破坏了我们美好的行为,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。

当前在我们学校中仍存在一些违反纪律的行为。例如:无视学校的作息时间,经常迟到;考试作弊;随意破坏公共财物;违规携带使用手机。以上这些不良行为,不仅影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了同学们的健康成长,我们必须引以为鉴,保持清醒的头脑,要知荣辱,明是非。只有这样,才能使自己健康成长。为此,我们必须做到以下几点:

1、在学校严格要求自己,自觉遵守校纪校规,遵守国家法律法规,养成良好的学习生活习惯。

2、要增强自己的免疫功能,即不断提高自己的辨别是非的能力。网吧等娱乐场所对青少年是很有吸引力的,但那里也是危险的`地方。"以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。"

同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。青少年只有"德、智、体"全面发展,才能适应建设社会主义法制国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人:因为只有懂法,才能成为一个守法的小公民:只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利!法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。只有从自己做起,弘扬法制精神——学法、用法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是来自--班的缪--,很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话,今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。

首先声明这次的演讲主题严肃,我演讲的语气将会是非常冷静的。希望通过这次的演讲,大家能加深对“遵纪守法”的理解,认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。

在演讲之前,想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意?大家对马上到来的国庆长假期不期待?我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期,是源于一项国务院的规定。“全国年节及纪念日放假办法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。这样看来,其实同学们在享受长假的同时,其实已经是一种遵纪守法的表现了。

遵纪守法是我们并不陌生的一个字眼,那么我们可曾思考过什么是遵纪守法,到底我们为什么要遵纪守法呢。要回答第一个问题,从字面上理解,遵纪守法即为遵守纪律,遵守法律,说白了就是遵守一种规章制度,其本质是一种对自我的管理和约束,它规定我们该做什么,不该做什么,在潜移默化中规范着我们的行为,这需要我们培养自我控制能力,即我们常说的自律,嗯这很重要。

亚里士多德说过:“法律就是秩序,有良好的法律就会有良好的秩序。”众所周知,社会主义核心价值观中就有法治一词,所谓法治,即是依法治国,依照法律来治理国家。法律是一种特殊的制度,它是由国家强制力保证实施的强制性规范。我们常说法律无情,可我们每个人又处在法律的保护伞之下,它如一把无声的钢尺,规范着我们的言行,保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是根据其法律的完善、民主程度来衡量的。反之,倘若没有了法律的约束,社会必将会陷入混乱的泥沼,以中国的为例,由于的错误发动,整个社会动荡,司法制度陷入瘫痪,中国的发展脚步整整停滞了十年。由此可见法治的重要性,近年来,随着中国不断全面推进依法治国,加强法制建设,建设社会主义法治国家,我相信在这样的制度保障下,中华民族的复兴之梦将有一个稳固的根基。

而纪律,词典中是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。除法律之外,还包括职业法规、校规、村规、家规等等。我们身为专门从事学生这个职业的人,一周中绝大部分时间都在学校里度过,与我们日常生活最息息相关的一项规章制度便是校规校纪。同学们在刚刚进入瑞中时,老师会给每人下发一本“学生手册”,并组织大家学习瑞中的校规校纪。学校里呢也会组织校规校纪测试,对考试不合格的同学进行补考处理,团委学生会还会安排诸如校规校纪擂台赛等的活动,目的无非就是为了督促我们认真学习校规校纪,保障我们的知情权。我们常说知法然后守法。若连法规都只是略知一二,有谈何在思想上重视,在行动上做到遵纪守法呢?如果大家对我们学校的校规校纪不太清楚,建议大家重新回去找找以前的学生手册翻一翻。这本书一直被我保存的很好,内容可以说是应有尽有无懈可击。最令我印象深刻的是有一条关于学校后山滑坡的防灾预案,由此可见我们的校规校纪已经发展到了一个相当完善的地步了。

尽管如此,但校园里也不乏存在着一些不和谐的现象。有些同学不喜欢校规的约束,面对规矩依然我行我素,认为违反纪律是很有个性的表现。有的同学常常抱怨校规这也不好,那也不好,总觉得生活得很不自由,但望若有一天权在手,便要指点江山,勾画一个逆天改命造福众生的校规。其实上述这些同学的想法都是很有道理的。毕竟校规是适用与一个学校中的所有老师与学生以及一些学校工作人员的,而我们每一个人都是一个不同的个体,都有自己的独立想法,这种想法和校规之间出现矛盾是很正常的。既然校规校纪意味着对自身行为的限制,何必要去遵守呢?这就牵扯到我要说的第二个问题。首先,我在前面论述过,规矩是一个集体不可动摇的根基,有句话我们都听过,“没有规矩,不成方圆。”我们身为个体,从集体的利益考虑出发,就不应该破坏它,而应该做到服从校规校纪,维护集体的纪律性。其次,一项规定也并不单单意味着对个人主观能动性的否定,他只是一条有客观存在的具有原则性的界限,换句话说,只要你不违规,你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已经超脱六道,连校规都无法处罚你了,才叫做牛。另外,从另一个角度来说遵守校规校纪也不能算是一件很吃亏的事,他并不是有百害而无一利的,它在许许多多的层面上保护着我们的基本权利,比如学习的权利、人身安全的权利,这种受保护的感觉,多好啊。

遵纪守法从我做起。最后我想有必要对瑞中生的九字方针做出一个新的诠释了。身为一名瑞中学子,虽然“能做事”但是要做不违规不违法的事,就算犯了错也还应该有我是瑞中星我“敢担当”的那份担当,孔子七十岁时能做到“从心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩,真正做到知行合一,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。

谢谢大家!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

今天我演讲的题目是《合理利用网络,做文明上网高中生》。

众所周知,网络是一把双刃剑。网络给我们带来了便利,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野,他用他的丰富的资源不断的充实着我们的思想,但是,如果不合理的利用网络,他给我们带来的却是思想堕落,失去斗志的危害,甚至会使我们丧失前途。

许多同学进网吧,在网络游戏的世界中沉迷,荒废了学业,迷失自我,这样的例子比比皆是。在学校内,许多同学拿手机,用手机上网聊天,考试时,用手机搜答案的现象也不罕见。在家庭中,上网聊天,浏览不良网页,玩游戏,这些情况也时有发生。网络的诱惑,我们不能抵制,网络的多姿多彩,成了我们成功路上的绊脚石。

网络这把双刃剑,我们该如何使用?

面对网络,我们要以正确的态度面对他,不可否认,网络对我们的学习有利,我们要充分利用网络资源,得到更多书本以外的知识,把网络当成一本课外辅导书,给我们指点迷津。但是,面对网络有弊的一面,我们也要提高自己的自控能力。像网络游戏等这些东西要学会摒弃,要学会控制自己,抵制不良诱惑。我们要用用心去感受网络带来的利,同时也用心体会网络带来的弊。

同学们,高中三年我们怎样度过?面对发展如此迅速的信息时代,我们应该怎样度过?难道真的要用网络游戏来填充吗?我们为何不抓住网络这把钥匙,合理利用网络,真正的去感受网络带来的利呢?既然我们来到了莱芜一中,就应该认真学习,脚踏实地。在考试时,不能再用手机艘答案,在课堂上,不能再用手机上网聊天,在家里,不能再随意浏览不良网页,更不能随意进出网吧。

同学们,网络是充满诱惑的。我们应该要学会抵制这些不良诱惑,我们正处在增长知识的黄金阶段,不能因为网络的存在而荒废了学业。从现在开始,学会文明上网,合理利用网络,做一个态度积极,脚踏实地的高中生吧!

离期末考试还有两个月的时间,我们必须得珍惜每一分每一秒,努力学习,利用每节课每节自习,真抓实干,我们的目标是进步,我们的目标是进步,我们的誓言是不气馁,昂起首,挺直腰板。为自己的梦想出发吧!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇十二

各位老师、同学:

中国古代著名的思想家孟子曾经说过:“不以规矩,不成方圆。”可见,在庄严的法治面前,人只有遵循一定的法则,在法的支持与限制下,才能成为一个成功的人。

学校最近邀请土湖派出所的警员到校上了一节精彩的《法律知识讲座》,在讲座中,我才深深地认识到一些法律与法治的知识,原来法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架,人类必须“人生规划千万条,遵纪守法头一条。”

在我的身边就有发生过一些不遵纪守法的人。有一次,我们学校组织去外面实践活动,班上有位男同学带了数码相机去拍照,结果在回来的路上,相机不翼而飞,怎么也找不着。他心里感到非常不平衡,报复的心理促使他产生邪恶的念头。于是,他在班上搜索猎物,看到喜欢的物件,趁同学不在的时候,他便伸出可耻的双手盗窃。纸包不住火的,那位男同学在一次作案的过程中,被老师当场抓住了。事实证明,这位男同学是不遵纪守法的人。他的人生便留下一个不光彩的阴影,就像一张雪白的纸染上一滴黑墨水,想擦掉这污点是很难,很难的。而在他的人生中,也许从此抬不起头,也许从此活在阴影中,也许从此成功远离他。因此我们身为学生,应该“愉快从遵纪生,幸福从守法来。”

同学们,从这一刻,让我们与法治同行吧!

国旗下讲话做知法守法的小公民(优质13篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常言到“没有规矩,不成方圆”,这句话的本意是指没有圆规和尺子就不能做出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的,而做出这些方和圆的便是法律法规。

大家都知道,遵纪守法是每一位公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的`青少年,我们要做遵法、守法的好公民;触法、犯法迎接我们的便将是法律的严厉制裁。如果说道德是人们追求的较高境界,那么,不违法则是人们行为的底线。

我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是遵守法律。知法、懂法。

古语有云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。据统计,近年来我国青少年犯罪呈日益上升的趋势。其中,抢劫偷窃犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是,90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行为发展而来的。人们常说,“小时偷针,长大偷金”,一语言中了那些不加强道德修养,不注意防微杜渐,越陷越深,最终铸成大错的人!

比如说:现如今,网络游戏发展迅速,在给人们带来乐趣的同时,也严重影响了未成年人的健康成长,可以说网络游戏是导致未成年人犯罪最重要的社会原因之一,他们沉迷于网络,经济上的拮据导致他们迸发了弄钱的想法,进而实施违法犯罪行为,来满足自己所谓的需要。有这样一个案例:

17岁的中学生倪宏,被关押在重庆市涪陵区看守所里,他喊冤叫屈地对司法人员说:“我没有实施抢劫,为啥犯了抢劫罪呢?我想不通。”

原来,这位同学和他的朋友在网吧上网,身上的钱全部花完了,装乞丐乞讨不成,随即想到抢劫,于是三人计划假装乘坐出租车,将司机骗到偏僻处好实施抢劫计划,但是,精明的司机很快发现了端倪,找借口径直将其开到乌江大桥武装检查站。倪宏等三人被武装警察拦住,依法询问“你们是干什么的?去哪里?干什么事……”三人的答话牛头不对马嘴,矛盾百出,神色慌张,警方提高警惕,当即从他们身上搜出刀子两把。随即,三人被带到了刑警大队,如实交待了预谋准备抢劫的经过。三人立即被刑事拘留。并批准逮捕。

倪宏等三人为抢劫犯罪,准备工具,制造条件,虽然未能实施抢劫行为,但已经构成了犯罪预备。根据刑律《刑法》第二十二条规定:“为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备。

由于三人均未满18岁,且认罪态度较好,对其予以减轻处罚。分别判处三人有期徒刑1年,缓刑1年半,并处罚金1000元。

三人的无知最终将自己推向了深渊。面对生活,面对理想,面对希望,留给他们的是无限的悔恨;面对社会,面对朋友,面对家人,留给他们的将是无边的失望与无助。可悔恨也罢,失望也罢,那被撕裂了的纸已经无法复原,那些发生过的悲剧也无法再更改。

同学们!21世纪是一个充满了激烈的竞争的时代。在这个时代,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养高尚的道德修养。当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候,当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候,请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友——法律。因为它的存在,我们的社会秩序才更加的井然;因为它的存在,我们的生活才更加的自由;因为它的存在,我们攀登的脚步才更加坚实。

同学们,为了自己,为了家人,为了社会,让我们携起手来,遵纪守法,共同迎接更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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