成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)

时间:2024-09-23 作者:JQ文豪

心得体会可以促使我们更加深入地思考自己的学习和工作方法。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能为大家提供一些写作的参考和启示。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇一

作为一名初中科学老师,我对科学充满了深厚的热爱与敬意。我一直以来都渴望成为一名优秀的科学家,通过不断学习和研究,探索未知的领域。在这段时间里,我读了很多经典科学著作,这其中的收获和体会使我对成为科学家有了更加深入的理解。以下是我在读书过程中所得到的一些心得体会。

首先,一名科学家需要具备坚实的基础知识。科学领域的发展日新月异,一名科学家需要了解最新的进展和研究成果。然而,这些知识的掌握并不是一蹴而就的,需要我们通过不断学习来积累。通过阅读专业书籍和期刊论文,我获得了许多重要的基础知识,从而帮助我更好地理解科学的本质和方法。这让我深刻体会到,基础知识是成为一名科学家的基石,只有掌握了基础,才能够在深入研究中取得突破。

其次,科学家需要具备批判性思维和创新能力。科学研究并不仅仅是机械地积累知识,更需要我们能够思考和质疑。在阅读过程中,我意识到科学家必须要具备批判性思维,能够辨别信息的可靠性和科学的合理性。不断质疑、探究问题的根本原因,才能够取得新的突破和发现。此外,创新能力也是一名科学家必不可少的品质。科学家要通过自己的研究,提出新的理论或解决问题的新方法。正是由于科学家的批判性思维和创新能力,科学才能不断进步。

第三,科学家需要具备坚持不懈的精神。科学研究并非一蹴而就,其中充满了困难和挫折。在读书过程中,我发现许多科学家都经历了漫长而艰辛的研究过程。他们需要不断验证和修改理论,进行大量的实验和观察。但正是这种坚持不懈的精神,让他们在科学领域取得了巨大的成就。读书让我明白,要成为一名科学家,就必须具备对科学无尽的热爱和执着追求的动力。

第四,交流合作是科学家不可或缺的能力。科学不是一项孤立的事业,而是需要多人共同参与和合作的。科学家需要通过与其他科学家的交流和合作,分享和讨论自己的研究成果。这不仅可以增加新的想法和创新思维,还可以避免个人的偏见和错误。通过读书,我了解到许多重要的科学发现都是通过交流和合作得到的,只有与他人分享,才能为整个科学进步做出贡献。

第五,热爱科学是成为一名科学家的核心动力。在阅读过程中,我深切感受到科学家对科学充满了深厚的热爱和热情。他们愿意付出巨大的努力和时间,去探索和解决问题。科学是一项需要不断追求真理的事业,只有热爱科学,才能坚持下去,并取得重大的科研成果。正是因为对科学的热爱,我才能够坚持不懈地阅读和学习,为自己的成长打下坚实的基础。

通过阅读关于科学家的书籍,我对成为一名科学家有了更深的理解和认识。作为一名教育者,读书过程中所获得的心得体会将成为我教学的宝贵资源,我将把这些心得传递给我的学生,希望能够激发他们对科学的兴趣和热爱,并成为未来的科学家。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇二

为了撰写我的市级个人课题研究《农村三年级小学生朗读训练的实践研究》,我看了很多有关培养小学生朗读方面的书籍。其中最吸引我的是薛瑞萍的《书声琅琅的三年级》。

乍看题目,我就喜欢上了,觉得非常符合我的研究。找来此书,翻看目录:上学期——九月:一周,开始于朗读和持续默读;十月:朗读也要备课;十一月:第一重要的基本功;一月:白色朗读;下学期——除了收录的11篇只管读的教学实录和朗读实录之外,其余篇目基本都是关于绘本和童诗、童话朗读指导与课例分享。透过目录,我发现:“朗读”一词贯穿全书始终,这的的确确是书声琅琅的三年级。薛老师教语文,非常看重朗读对孩子们的重要性,其中有很多关于“朗读”的见解和做法,使我很受启发。

朗读能够培养孩子的语感,朗读能够让孩子爱上阅读和朗读,朗读能够让班级融为一个书香蕴籍的整体,朗读能够让世界由心而境一点点变得清明。朗读的意义就在朗读本身,就在流淌于朗读时光的纯净、忘我的快乐。朗读的目的不是追求分数,而是帮孩子打开一扇幸福的门。朗读就是让孩子的目光在铅字里奔跑,让孩子的耳朵在书声琅琅中陶醉,让孩子只看见、只听见美好文字的美好。

薛老师把每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章一定是短小精悍、有一定内涵的儿童诗词。早读之初是老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读,不仅是听故事,更重要的是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。我们现在大多数老师都不敢放手让学生自由地默读,总是怕孩子们不是在那读书,而是在那开小差。我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式,老师则在教师里不停地穿梭,看看哪个同学不认真,有时候都没有去注意孩子们是不是读进去了。同样是早读,给孩子带来的效果却大相径庭,薛老师的孩子们读得津津有味,而我们早读课上的学生却是不断重复,读来读去索然无味,这在无形当中扼杀了孩子朗读的兴趣。

朗读也要循序渐进,它是从一个阶段过渡到另一阶段的过程,成功朗读的第一阶段是孩子被老师的声情并茂的朗读所感染,然而这样的朗读效果,我真是自愧不如,录音范读是我让孩子慢慢从听觉上感受朗读的魅力,这样跨小小的一步也算是迈开了脚,同时也让自己沉浸在这美妙的声音之间,做到慢慢学习吧。朗读的第二阶段是老师被孩子感染。薛老师说:“这种来自学生的感染,既是对教师的激励,也必诱发教师对文本生成新的前所未料的体悟————如果没有这第二阶段的甜蜜的神奇的诱惑在,我的朗读将无法进行。”要达到这样的效果,那是要付出多大的努力,真的很羡慕这帮孩子们拥有这样的好老师。

读了薛老师的《书声琅琅的三年级》,我似乎对于朗读有了新的认识,对于如何训练学生的朗读有了一个清晰的规划。只管读,只管读,只管读。书中自有黄金屋,没有目的的琅琅的读,坚持不懈地读下去,说不定会有意想不到的效果。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇三

第一段:引言(150字)。

人们常说,书籍是智慧的源泉,为我们提供了广阔的知识和视野。对于有志成为科学家的青年来说,阅读是一条不可或缺的成长之路。在我成为科学家的探索之旅中,我深刻体会到了阅读的重要性,并通过阅读不同的书籍,不断丰富自己的知识储备和思维方式。在此,我将分享我作为一个科学家的读书心得和体会。

第二段:拓宽视野,加深理解(250字)。

阅读给我提供了一个广阔的天地,使我能够了解到不同领域的知识和观点。科学家需要具备多学科的综合素养,而广泛的阅读无疑是培养多元思维的有效途径。通过阅读物理学、化学、生物学等领域的专业书籍,我了解了丰富的科学理论和实验事例,拓宽了我的学术视野。同时,我也热衷于阅读社会科学、历史文化等方面的书籍,通过了解人文社科的精髓,加深了我对科学的理解。在不同学科的交叉融合中,我逐渐形成了自己的独特思考方式,提高了自己的综合分析和创新能力。

第三段:培养科学素养,拓展抽象思维(300字)。

阅读对于培养科学素养以及拓展抽象思维能力有着重要的影响。科学家需要对事物进行观察、分析和理解,而这种能力的培养离不开对科学的深入了解。通过阅读科普书籍、科学研究论文,我对科学知识有了更加全面和深入的理解,培养了自己对科学的热爱和好奇心。此外,阅读科幻小说、推理小说等文学作品也能够拓展我的抽象思维能力。阅读这些作品,我常常需要通过推理和想象力来破解谜题和揭示故事背后的逻辑关系,这种思维的锻炼有助于我培养出深度思考的习惯,提高了我的逻辑推理和问题解决的能力。

第四段:反思与实践,促进自我成长(300字)。

阅读不仅仅是获取知识,更是一种自我反思和实践的过程。许多优秀的科学家总结自己的研究经验和思考方法,并将其融入到自己的著作中,这些书籍对于我来说是宝贵的财富。当我阅读这些书籍时,我常常会与作者进行对话和思考,思索作者在科学研究中所取得的心得和教训,并思考如何将其应用到自己的学习和实践中。同时,我的阅读经验也促使我去思考自己对科学的认识和理解是否准确,是否在实践中能够具体应用。这种思考的过程不仅帮助我更好地理解书中的内容,也促进了我的自我成长。

第五段:书籍与实践的结合,实现科学梦想(200字)。

最后,书籍与实践的结合是我成为科学家的关键。书籍是我的知识储备,而实践是我理论知识的体现。通过实验、观察和论文写作等实践过程,我不断将书籍中的理论知识转化为实践成果。这种实践过程中的反馈与验证不仅帮助我纠正错误和改进方法,更激发了我持续学习的动力。实践不仅帮助我更加深入地理解书籍中的内容,还让我体验到科学的乐趣和成就感。正是有了书籍和实践的双重支持,我才能不断成长,不断追求科学的高峰。

总结(100字)。

作为一个科学家,阅读对于我来说是重要的成长途径,培养了我的多学科综合素养,拓展了我的抽象思维能力,促进了我的自我成长。但阅读仅仅是开始,在知识的河流中深度探索、与实践相结合,才能真正成为一个卓越的科学家,追求自己科学的梦想。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇四

今天,我看了《小羊和蝴蝶》这本书。里面讲了小羊和蝴蝶发生的故事。

有一天,小羊看见一只蝴蝶到处飞来飞去,于是就追着蝴蝶跑。小羊跟着蝴蝶跑了很久,小羊问了很多问题,蝴蝶都回答了。当小羊问蝴蝶最后一个问题:“你能不能留下来陪在我身边?”

蝴蝶却说:“对不起,我不能留下来,我要走了,请别怪我不领情。”说完后,蝴蝶就飞向了天空,向南方飞去。

不像小羊有温暖的羊毛可以保暖,所以,蝴蝶要飞到南方去过冬。

通过这个故事,我知道了要尊重别的生命,如果别人做不到的事或不想做的事,你就不要强求他去完成。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇五

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇六

书是我生活中必不可少的东西,我读了一本叫《老人与海》的书,这是我的读后感。

开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。

最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。

我要学习老人坚持不懈的精神。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇七

在一个成功的人背后,总有一个人在生活中帮助他、支持他、鼓励他、激励他,这个人也许是你的朋友、兄弟,这些都不重要,重要的是有一个人一直在支撑你,这个人就是生你养你的母亲。

《秋天的怀念》中,作者由于一次意外事故而失去了双腿,这使作者对生活失去了信心,而母亲则在关键时刻帮助儿子,使作者最终走向了成功。在生活中,母亲就是作者的精神支柱,在关键的时候给予他力量,使孩子不至于坠入深渊。在作者为自己的双腿瘫痪而生气、自卑、发脾气时,母亲总是躲到一旁,悄悄的看着她的孩子。等到一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着作者。的确,母亲看在眼里,疼在心里。

当作者坐在轮椅上,用手打着他的两条腿,抱怨生活时,母亲终于说出了她那朴素的愿望,这也是一个母亲对自己的儿女最简单的要求——“好好活着”!古人有一句话“树欲静而风不息,子欲养而亲不待”,人生有些遗憾,开始时并不起眼,可到后来你发现之后想要弥补时,机会却会永远地消失了。史铁生这时才知道,自己的母亲已经病到了那步田地。

文中写道:“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落”。母亲进来了,挡在窗前:“北海的'菊花开了,我带你去看吧。”母亲把秋天挡在了窗外,母亲是把秋天的凄凉挡在了窗外,怕孩子看到秋天的萧瑟使他对生活失去信心。这是一个母亲,对孩子的将来的期望,她认为:自己孩子会有美好的未来,不能让他失去生活的信心,决不能!又提到了菊花,母亲又要带作者去看菊花了。作者答应了。这时的母亲高兴得一会儿站起来,一会儿又坐下。就是那么简单的一句话,但在母亲看来就会有不同的理解。她认为他的孩子终于想通了,认为孩子的将来一定会有好的结果。因此,她感到了欣慰,感到以前的一切努力不是白费,她不觉得累,因为她的努力得到了回报。

母亲高兴了,他开始叙旧,忽然,她提到了“跑”与“踩”,她一下子呆了。她走了出去,一去就再也没回来??可怜天下父母心,文中的母亲为了自己的儿子,错过了最佳的治疗期,献出了生命。一样,冰心奶奶曾说过:“若没有女性,这世界上至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是的,这个世界就是因为有了女性,有了母亲,有了母爱,才变得如此灿烂和多姿多彩。

“好好活着!”,这是一个母亲临走前的最后一个愿望,就是这么一个愿望却蕴含了一个母亲一生操劳的目的。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇八

搭上了干系。但祥子并没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己,更加勤奋地拉车攒钱。但天意难料造化弄人,还没等他再买上新车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空。买车的梦想成为了泡影,又加上生活上连番的打击,祥子在也无法鼓起生活的勇气,不在像从前那样以拉车为豪,他开始厌烦拉车,厌烦劳作。生活捉弄了他,他也开始游戏生活来报复这个可恶的社会,他吃喝玩乐并以出卖他人来换取生活的来源,祥子彻底地堕落为城市的垃圾,成为了一具失去灵魂的行尸走肉。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。他相貌一般,块头大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的职业—拉车。他有追求的目标—买车。流了三年的汗水,终于换来了一辆自己的新车。那是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被大兵抓去打杂。车子是他生命的一部分,被夺走了。有一天,炮声把营里的兵吓住了,他们决定迅速转移。

祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼,溜了。他卖了骆驼,凑了三十几块大洋,又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞,都三十多了还没找到婆家,就是因为太泼辣了。虎妞看上了祥子,诱惑祥子,祥子栽在了她的怀里,祥子后悔,准备一刀两断。可虎妞骗祥子“有了”,祥子是丢不掉她了,最终与她成了亲。虎妞死于难产,又不得不卖掉洋车以料理虎妞的丧事。后来他所喜爱的小福子的轻生,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从此,祥子从上进好强而沦为自甘堕落。祥子的命运,是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影。祥子的堕落是令人心痛的,但这是对吃人的旧社会的有力控诉。祥子的三起三落,不免让人同情,真的。

我们不该对祥子太苛刻,不是他的错,只能说他是社会病胎里的产儿。这是社会环境造就的。其实,有时候想到自己,又何常不像祥子呢?但,总不能太消极了,即使没有成功。做人总应该努力的。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇九

我是一个喜爱看书的小女孩。在家里的时候,我会在每个房间里都放上几本书,这样无论走到哪个房间,我随手就可以拿起一本书来阅读;在学校里,每到中午我都会泡在图书馆如饥似渴地翻阅着各种书籍,好像它们就是我的粮食;现在放寒假了,我央求爸爸给我买了好多书,一有空我就津津有味地啃起书来,简直就是一个大书虫。

这几天,我看了一本意林的《吃掉秋天的风》。里面有好多个小故事,写得都非常精采,其中有一篇《小萝卜和蟋蟀先生》是我最喜欢的。它讲的是在一片野地里有一个小萝卜孤伶伶地生活着,好可怜,蟋蟀先生看到了,就主动和她做好朋友,并每天拉琴给小萝卜听,从春天拉到了冬天,风雨无阻,但在寒冬到来时,蟋蟀先生被冻死了,小萝卜伤心极了。我也好伤心,她失去了最好的朋友,但我相信蟋蟀先生肯定会在天堂里继续拉琴给小萝卜听的,友情还会长驻在他们的心中。

我深深地觉得友情真是个无价之宝。它在你高兴时会与你分享喜悦,在你伤心时会马上过来安慰你。我想到了我和我的同学们:应佳蕊、周屹涵……,我们在一起学习时互相鼓励,下课了互相游戏,生病了,我们都会打电话去慰问让她好好休息。虽然我们也有过吵吵闹闹,但成长总有甜酸苦辣,它会使我们更加珍惜,友谊就这样在我们的心中慢慢地扎根破土生长。爸爸说等我长大后,肯定会很怀念小学这段无忧无虑,缤纷飞扬的时光的。

友情比天高,比地厚,它是你雨中的'伞、被中的棉、雪中的炭、菜中的盐。让我们好好珍惜这珍贵的友谊吧!

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十

《幸福的鸭子》里面的人物有:麻花儿(鸭子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑猫(会笑的猫)、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的外公。

这本书主要写了笑猫和马小跳他们,暑假来到了张达乡下外婆的家,见到了阿空、拖拖,和一只叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的.幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,笑猫他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天慢慢扩大。

学习、甚至帮助父亲的好孩子。这本书讲明了一个道理,教育儿童要学会抵御种种诱惑,做一个读实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。

读了这两本之后,我受益匪浅。“读书破万卷,下笔如有神。”今后,我一定会博览群书,做一个爱学生、乐读书的新时代的好儿郎。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十一

读完鲁滨逊漂流记后,我感悟到了我们在学习中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的`,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的生活和学习中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,从小打好坚实的学习基础,这样将来才才有机会成为祖国的建设者和合格的共产主义接班人。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十二

最近,我读了《伊索寓言》这本书,使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的.时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十三

我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的.安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十四

记得那是上学期期末考试前的一次测验,虽然我提前做了充分的准备,但还是觉得心里就像十五个吊桶打水—————七上八下一样,惴惴不安。下午,便迎来了最令我紧张的语文考试。我匆忙写完只检查了一会儿,老师就收卷了。不知怎的`,我总感觉不是那么地顺利。

回到家,我都爸爸妈妈说应该考得还不错,但是两天后,当得知我的成绩时,我惊讶地目瞪口呆,试卷上的86分,对于平时一向名列前茅的我,是一个多大的打击啊!顿时,我的心好象一下子跌进了十八层地狱。渐渐地,我开始灰心了,对语文学习降低了要求,作业的正确率也没有以前那么高了。

一个多星期后,我在看一本小说时,无意间读到了一句名言“失败乃成功之母”。这句话触动了我,我回想起这几天自己松懈的学习态度,有点后悔了。是啊,失败是成功之母,句名言“失败乃成功之母”七个大字写在纸上,牢牢地贴在了课桌上,也深深地刻在我的心里。从那天起,这句名言时刻激励着我,鞭策着我。没过多久,我的语文成绩果然有了显著提升。

读书受益!我要感谢书,感谢书中的名言,是他们让我变得更加进步。读书有益,书像一片广阔的海洋,能让我在那里遨游,书会让我们受益一生,我爱读书!

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十五

今天,我读了《坚持就会成功》这个故事,上面是这样写的,一群蛤蟆在进行比赛,看看谁先到达一座高山的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。比赛开始了。由于大伙都不信有谁能到达那座山峰的'顶端,只听到一片嘘声:“太难为它们了!这些蛤蟆无法到达目的地??”许多蛤蟆开始泄气了,可是,有一只蛤蟆却一直在奋力地向上爬去。围观的群众继续高喊着:“太难了,你们不可能到达山顶的!”其他的蛤蟆也停下来了,只有那一只蛤蟆一如既往继续向前。比赛结束,却只有那只蛤蟆不可思议地到达终点。一只蛤蟆走上前来,问它为什么能坚持下来到达终点。这时,大家才发现——这只蛤蟆是聋子。

读完这个故事,我感受很深,许多人失败往往不是因为他们能力不够,而是听信了太多的流言蜚语,把自己的信心和意志都消磨光了。在现实生活中,也发生过这样的事情,像跳绳比赛,一个人跳了一百五十个,有些人认为自己跳不到那么多就半途而废了,有些人却坚持着,不一会就跳到了一百五十个。

学做学习生活中的有心人。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十六

马欣指导老师张一清今天我读了姐姐学习的课文《荷花》,我被其中优美的片段描写打动了。于是想起自己也曾经种过一盆一盆花,它的名字叫蟹爪兰。它一年四季也不落叶,仿佛一个坚强的绿姑娘。

蟹爪兰的叶子像螃蟹的爪子,扁扁的,一节一节的,真是名副其实。刚长出来的是一片很大的叶子,后来出来的叶子分成几个方向,像一个小喷泉飘洒开来,盖住了花盆的边沿。最值得惊奇的是,今年冬天,窗外还在漫天飘舞着大雪的时候,蟹爪兰爆出了一个粉红色的花骨朵儿,像一粒小小的橄榄球。过了几天,便悄悄地绽开了粉红色的笑脸。蟹爪兰的花朵儿是喇叭形的`,开放的花朵仿佛吹响了春天的号角,在寒冷的冬天里给我们带来了春天的问候。

成为科学家读书心得体会三年级(优质17篇)篇十七

《快乐学习的58个秘诀》这本书让我对学习有了很大的信心,觉得学习非常轻松!

相信大家都吃过苹果吧?香甜的苹果要一口一口的吃下去,学习也同样如此!读完这本书有个小故事留给我的印象最深,故事的名字叫“大师的教诲”:张小石到庙里请教一个知识渊博的大师怎样才能学好更多的东西。大师什么也没说,拿起一个茶壶往杯子里倒茶,已经倒满了他也没停下来而是继续倒,张小石很不理解大师为什么杯子都满了他还往里倒,大师告诉他:这个杯子就像他的大脑,如果你觉得满了,那么你的杯子就不能装更多的东西,只有你不觉得他满你才能不断的去学习,因此要想学更多的`东西就永远不能自满!读了这个小故事我才明白学习不能骄傲自满,要有耐心,要能坚持,以后我要向这个目标努力!

书中这样的小故事很多,我很受教育,我要把这58个秘诀都学会,那我将来一定能学习好,考上一个好大学。

我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

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