在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
感恩资助助学筑梦励志成长篇一
第一段：引言（100字）
四川省筑梦计划是我国政府为鼓励和支持在四川省就读本科并从事创新创业活动的本科生提供的一项资助计划。作为该计划的一名受益者，我深切地体会到了这项计划对于我个人成长和发展的积极影响。在经历了几年的学习和创新实践之后，我对于四川省筑梦计划有了更深刻的理解和体会。
第二段：创新创业的机会（200字）
四川省筑梦计划为我们提供了广阔的创新创业机会。通过该计划，我有机会参与各种创新项目的研究和实践，深入了解创新创业的流程和方法。这不仅提高了我对创新创业的认识和能力，也让我深刻意识到创业需要团队协作和持续努力的重要性。
第三段：实践经验的积累（300字）
通过四川省筑梦计划，我有机会参与到各种实践项目中，积累了宝贵的实践经验。在实际实践中，我学会了如何与人沟通和协作，解决问题和应对挑战。我还通过参与创新项目，锻炼了自己的创新思维和实践能力，学会了思考问题的多维度和多角度，更加注重实践的可行性和商业价值。
第四段：激发潜能和创造力（300字）
四川省筑梦计划充分激发了我个人的潜能和创造力。在创新项目的实践中，我有机会不断挑战自我，面对各种困难和不确定性。通过不断解决问题，我逐渐发现自己的潜能和创造力，这不仅增强了我对未来创新创业道路的信心，也让我意识到自己的能力是无限的。
第五段：对未来的展望（300字）
四川省筑梦计划让我对未来有了更明确的展望和规划。通过参与创新创业项目，我深入了解了自己所学专业领域的前沿知识和技术，对未来希望从事的行业有了更清晰的认识。此外，我也与各路精英进行交流和沟通，通过学习他们的经验和教训，进一步明确了自己的职业规划和发展方向。
结尾（100字）
四川省筑梦计划给予我巨大的支持和鼓励，让我在创新创业的道路上有了更多的机会和自信。通过该计划的学习和实践，我对创新创业有了更深入的认识和理解，也锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。我将继续努力学习和实践，将所学所得用于实际创新项目，并为实现我的创业梦想不懈努力。
感恩资助助学筑梦励志成长篇二
考生根据自身特点以及同济大学相关学科专业的特色和培养要求，选择6个招生专业(类)申请报名，并填写是否服从专业调剂。
1.网上报名
本计划采取考生网上报名方式，凡申请参加我校“筑梦计划”的考生需在阳光高考平台“高校专项计划报名系统”(网址为http:///gxzxbm )完成报名申请，时间为2018年4月2日10:00至2018年4月10日17:00。按照系统要求，填写完整个人信息和志愿信息，并上传所有报名申请材料扫描件，包括高校专项申请表(由系统生成打印，须加盖中学公章和中学负责人签字，含基本信息、中学信息、成绩信息(含年级排名)、个人陈述、志愿信息、综合信息、个人承诺等;申请表务必完整上传，审核时如发现缺页等不完整的情况，视为报名无效，责任自负。)以及其他荣誉证书、获奖证书、学生干部、社团或社会公益活动情况等能够反映考生综合素质等的有关材料。考生完成全部报名流程后系统中考生的状态应为“待审核材料”。
浙江省考生选报专业必须符合我校对选考科目组的要求，否则视为无效。江苏省考生选测科目等级要求为bb。
本次报名无需邮寄申请材料，考生必须上传所有完整申请材料至报名平台，所上传的申请材料务必确保清晰可读。如因上传申请材料不完整、不清晰而影响材料审核，责任自负。
2.确定入选资格名单
对于在规定期限内完成网上报名申请、提交，且内容和形式符合要求的申请材料，我校将组织相关专家进行审核。根据材料审核结果及专业填报情况，我校将确定取得“筑梦计划”入选资格的考生名单及其拟录取专业和优惠政策。获得入选资格的考生根据材料审核成绩高低享受不同的优惠政策。
入选资格名单上报教育部阳光高考平台进行公示，公示无异议后正式生效。
感恩资助助学筑梦励志成长篇三
随着时代的进步和发展，教育的本质也在不断变化。为了培养更多具有创新精神和实践能力的人才，四川省筑梦计划作为一项开创性的教育改革，为高中生提供了更加广阔的发展空间。通过参加这个项目，我深深感受到了其中的好处和收获，下面将就此展开探讨。
首先，四川省筑梦计划为我们提供了更多的学习机会和资源。作为参与者，我们可以选择感兴趣的项目加入，如科研、艺术和体育等。这些项目的开设，为我们提供了更多拓展知识面和展示个人才能的平台。同时，独立研究和创作的机会也使我们更加主动地学习和探索，而不再只是被动地接受知识。通过实践和实践，我们可以更好地应用所学的知识，提高我们的实际操作能力。
其次，四川省筑梦计划注重培养我们的创新思维和实践能力。在这个项目中，我们不仅可以学习到基础知识，还可以学习到如何运用这些知识进行创新和实践。参与科研项目的学生可以申请参加各种科研竞赛，如全国青少年科技创新大赛和全国中学生数学竞赛等。艺术和体育项目的学生也可以参加各种比赛和演出。通过这样的实践，我们不仅可以加深对所学知识的理解和应用，还可以培养自己的团队合作精神和创新能力。
另外，四川省筑梦计划也注重提高我们的综合素质和社会责任感。通过社会实践和志愿服务等项目，我们可以更好地认识社会，关心他人，并切实地为社会做贡献。在志愿者活动中，我们可以亲身体验到帮助他人的快乐和成就感，培养自己的爱心和责任感。通过社会实践，我们可以更加深入了解社会问题和挑战，思考如何解决这些问题，并为社会发展贡献自己的力量。
最后，四川省筑梦计划激发了我们的潜能和自信心。在这个项目中，我们不仅可以接触到各种新的知识和项目，还可以与各个领域的专家和优秀学生交流和合作。这种交流和合作的机会，激发了我们的思维活力和学习动力，激发了我们的创造力和实践能力。而且，当我们看到自己在项目中的成长和进步时，我们更加确信自己的能力，提高了自己的自信心。这种自信心将会在我们的未来发展中，成为我们不断前进的动力和支持。
总之，四川省筑梦计划是一项很有意义的教育改革。通过参与这个项目，我们可以接触到更多的学习机会和资源，培养创新思维和实践能力，提高综合素质和社会责任感，激发潜能和自信心。我相信，在未来的发展中，通过这个项目的经历将会成为我人生中宝贵的财富，并为我在各个领域取得更大的成就奠定坚实的基础。
感恩资助助学筑梦励志成长篇四
7月21日，我带着求知的欲望，满怀着自豪而又激动的心情来到了宁乡进修学校，参加新一轮的新教师岗前培训，这次培训的内容丰富多彩，这次培训，使我重新认识了教师职业，也为我增添了更多的心得体会。
懵懂的我就这样幸运的被招录了，我还没来得及好好整理我的思绪。我期待自己找到一份稳定的工作，拿到一份自己劳动所获得的薪水，也让我的爸妈如愿以偿，不再替我的工作担心。我最初应聘教师的想法便是平平淡淡一生，教好我带的学生。经过短暂的培训，我反思了，真该平平淡淡，不求上进？我错了，平平淡淡，不进则退，所以，走上新的教师岗位，一定要立下远大志向，不甘于做合格的教师，而应努力争取成为一名优秀的教师！
奉献、平凡，这是教师职业的要求，但是甘于奉献，甘于平凡则要看教师个人的胸怀。在培训过程中，当我看到悬崖村庄上的学校，看到孩子们爬着天梯去学校的那一幕，我感到了，再看看陆建芬、李桂林老师在那么艰苦的条件下摸摸耕耘十九年，我内心震撼了。这是伟大的奉献精神，是伟大的甘于奉献！在那样艰苦的条件下能执着于教育，我自己的毕生精力奉献在对孩子们的教育上，怎能吧教人震撼，在这个多彩的世界，诱惑太多，诱惑太美，谁能经得起诱惑，谁能坚守大山，执着大山教育呢，我们新教师应该要有甘于奉献的精神，在新的工作岗位上，我们要有坚定的信念，不埋怨，不抱怨，不抛弃，不放弃！
“激情是工作的催化剂”卡耐基如是说。生活充满激情是快乐的，而工作充满激情，是快乐的更是充满力量的。作为教师，每天都要给孩子们上课，注入式学习已不再适应当代学生的需求，老师需要多多学习，提升授课水平，早日给孩子们上上优质高效课，一向较懒散的我再一次给自己敲响了警钟，我应该满怀激情，多听专家优质课，坚持天天学习。“学高为师，身正为范”，作为老师，应该终身学习，给孩子们树立好榜样，也只有不断学习，才能真正胜任教师一职，通过培训，我更加坚定了信念，终身学习！激情教育！
培训的内容是那么的丰富多彩，时间久了，或许要淡忘很多，但是，“爱的主旋律”已深深刻在了我的心里。走上教师岗位，我们要不断地付出我们的大爱，爱教育，爱学生。爱教育到责任：好好教书育人信念，敢于无私奉献的精神，危难面前舍我其谁的果敢，以身作则为人师表的表率……爱学生到细处：了解学生，多交流；尊重学生，公平对待学生；信任学生，鼓励学生；对孩子多多微笑，多多关心……这么多这么多，有爱就有一切，培训后，我满脑子都是爱，也让我深深地意识到：爱学生便是教师一生的必修课。
教育孩子是一门艺术，又是一项事业。孩子的教育问题是存在的，1%的问题需要老师付出100%的努力，需要老师用耐心、爱心、宽容心去融解孩子心中的问题。曾经听过一句话“一个学生对于老师只是1%，但是对于家长就是100%”，这句话一直激励着我以身作则，热爱学生！在我未来的教育事业上，我将用爱成就美好生涯！
感恩资助助学筑梦励志成长篇五
四川省筑梦计划是我参与过的一项重要实践活动，该计划旨在提供给贫困家庭的大学生一个更好的平台，帮助他们完成自己的学业并实现人生梦想。在这个计划中，我作为一名志愿者，亲身参与了贫困大学生的帮助和鼓励工作。通过这次经历，我深深地感受到了筑梦计划的伟大意义，也体会到了帮助他人的心灵乐趣。
第二段：参与贫困大学生助学的心得体会
首先，参与贫困大学生助学让我领悟到了生活的珍贵。在帮助一个家庭条件极差的学生时，我看到了他们为了完成学业而奋斗的决心和毅力。他们每天早起晚归，辛苦学习，极力争取一个更好的未来，这让我深刻意识到自己生活中的不易。因此，我明白了要珍惜每一分每一秒，努力奋斗过好自己的生活。
其次，参与贫困大学生助学还让我进一步了解了社会的现实。通过与这些学生交流，我了解到了他们很多身处困境的原因，并对当前教育和社会环境产生了更深入的思考。我认识到，扶贫不仅仅是给贫困家庭提供资金支持，更重要的是提供他们获得良好教育的机会，帮助他们摆脱贫困的境况。因此，我将更加关注社会问题，并积极投身到改善社会环境的行动中。
第三段：志愿者工作的心得体会
作为一名志愿者，我收获了很多。首先，志愿者的工作让我锻炼了自己的能力。面对各种困难和挑战，我学会了调整自己的心态，保持积极的态度，寻找解决问题的方法。这样的经历不仅对我的个人成长有着重要的影响，也让我更有能力应对未来的挑战。
其次，志愿者的工作让我学会了关心他人。在与贫困大学生接触过程中，我发现很多同学不仅缺少物质上的帮助，更缺乏精神上的关怀。于是，我努力帮助他们解决困惑和疑问，给予他们鼓励和支持。这样的关心和关怀让我感到满足和快乐。
第四段：参与筑梦计划的影响及对未来的价值意义
参与筑梦计划不仅让我在实践中学到了很多，更重要的是影响了我对未来的发展和价值观的认识。首先，通过这次经历，我对公益事业有了更深入的理解和认识。我认识到自己可以通过自己的力量去帮助更多的人，并付出行动去改变他人的生活，这让我对公益事业充满了信心。
其次，通过与贫困大学生的接触，我深刻地认识到教育的重要性。教育是每个人成长的基石，只有通过良好的教育，才能为自己创造更好的未来。我将在以后的发展中，积极关注并参与教育事业的发展，为更多的人提供良好的教育机会。
第五段：总结体会，展望未来
通过参与四川省筑梦计划，我不仅受益匪浅，也为他人带去了希望和改变。在以后的人生旅程中，我将继续坚持做公益事业，为中国的扶贫事业贡献自己的一份力量。同时，我也将把这次经历作为人生中宝贵的财富，不断提升自己的能力，为自己和社会创造更大的价值。我相信，只有持续不断地努力和奋斗，才能实现自己的人生梦想，为社会带来更多的正能量。