小学民族团结活动总结(精选6篇)

时间:2024-09-24 作者:笔尘

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小学民族团结活动总结篇一

今年5月是自治区第24个民族团结教育月。教育月期间,农一师xx市各级党委高度重视,把民族团结工作纳入重要议事日程,精心组织,周密安排,利用各种形式大力宣传学习贯彻党的民族宗教政策以及《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等法律法规,以科学发展观为指导,大力宣传民族团结、兵地团结、军民团结、融合发展的成果和经验,积极开展民族团结“结对子”共建活动,大办好事、实事,使“三个离不开”的思想落到实处,第24个民族团结教育月活动开展得有声有色、扎实有效,确保了师市的社会政治稳定,为建设屯垦戍边新型团场、构建和谐师市起到了积极的作用。现将教育月活动情况总结如下:

为使教育月活动真正取得实效,师市各级党委高度重视此项工作,把这项工作摆到突出位置来抓,从发展少数民族经济、致富农民群众、维护社会稳定大局的高度,从加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的高度,进行了统一的安排和部署。各单位均成立了民族团结教育月活动领导小组,并召开民族团结工作专题会议,下发了通知,制定了活动计划,明确了分工,落实了责任,形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、主管部门协调组织、相关部门密切配合的齐抓共管格局,使教育月活动有检查、有落实、有总结,有成效。5月下旬,师市党委统战部、民宗局在对师市开展教育月活动提出具体要求的基础上,组织人员分赴师市各单位进行了督促和检查,针对个别单位宣传力度不大、开展活动不主动的现象,当即提出了整改要求,以确保教育月活动开展得扎实有效。

师市以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻和落实科学发展观,大力宣传马克思主义民族理论和党的民族政策;宣传兵团事业发展中民族团结、兵地团结、军民团结、融合发展的成就;深入开展“四个认同”(即对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义的高度认同)的宣传教育。

师市在教育和宣传的过程中做到了“五个结合”,即:把教育月活动与宣传党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《宗教事务条例》相结合,牢固树立“三个离不开”的思想,反对民族分裂,维护社会稳定;把教育月活动与宣传落实科学发展观,构建和谐社会相结合,使活动开展得更富有实效;把教育月活动与保持共产党员先进性教育活动相结合,认真践行“三个代表”重要思想,深入连队和职工家庭,帮助职工群众解决生产和生活中遇到的实际困难;把教育月活动与开展“八荣八耻”教育活动相结合,尤其是在广大青少年中开展广泛的宣传教育,以促进民族团结;把教育月活动与建设屯垦戍边新型团结相结合,教育广大干部、职工群众牢固树立屯垦戍边的意识,以促进师市各民族的共同繁荣。

同时,为迎接兵团第四次民族团结进步表彰大会的召开,各级党委充分发挥广播电视新闻宣传主阵地作用,开辟了“民族团结教育”专栏,广播民族团结教育的宣传口号,集中力量挖掘和树立了一批基层民族团结的先进典型,在师市上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。大力宣传“双模”的典型事迹,做到了电视上有镜头、广播上有声音、报纸上有内容,以点带面,在师市上下大力营造一个学先进、赶先进、找差距的学习氛围,进一步推动民族团结、兵地团结、争创“双模”活动向纵深发展,使“双模”宣传工作在第24个民族团结教育月活动开展的既有声势,又扎扎实实、富有成效。

师市各单位充分利用横幅、板报、广播、电视、知识竞赛、上法制课等宣传工具和形式,大力开展以“共产党好、社会主义好、大家庭好、改革开放好、民族团结好、兵地团结好”为主题的宣传教育活动,大力宣传了党的民族宗教政策、《民族区域自治法》和《宗教事务条例》,宣传了加强民族团结、兵地团结融合发展的成果;宣传了兵、地、师民族团结进步模范集体和模范个人典型事迹,做好以典型带动人,以典型引导人,在全社会形成关心、支持和帮助少数民族发展的氛围。

据统计,教育月期间,师市共悬挂横幅474条,出板报1106期,张贴宣传标语3832条,广播、电视专题栏目86个,广播稿件716篇,报刊刊稿451篇,知识竞赛9次,上法制课545次,文艺演出21场,图片展148块,赠送科技图书1899册,各单位报送信息127条。

加快发展。为在活动期间切实搞好以“结对子”共建为主题的帮扶活动,师市党委统战部、民宗局专门下发了《关于在第二十四个民族团结教育月期间开展好“结对子”共建活动的通知》,并提出了具体的要求。

在今年的民族团结教育月活动中,师市各单位非常重视对师市4个少数民族单位的扶贫帮困“结对子”工作,以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,积极与扶贫帮困“结对子”单位取得联系,了解扶贫对象的实际困难,与之座谈、联谊和交流,并签订“结对子”共建协议书,增进了友谊和了解,体现了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,促进了各民族的共同繁荣和进步。

同时,师市各单位本着“大事小事常商量,有事无事常来往”的原则,互相学习,互相交流,互相了解,互相支持,取长补短,高度重视兵地共建活动,积极组织人员,与共建单位进行座谈、联谊和交流,共同商谈加强民汉联系、建立共建关系等具体事宜。通过走访、交流和讨论,增进了友谊,进一步密切了兵地关系,使各民族之间更加融洽、更加团结,使友好合作关系源源流长。

据统计,五月份,全师各单位“结对子”118个,签订协议书98份,召开座谈会210次,开展联谊活动103次。

教育月期间,师市各单位通过各种形式和渠道积极为各民族群众服务,大办好事、实事,积极开展送温暖活动,产生了良好的社会效应。

师市16个植棉单位与地方少数民族单位签订了劳务合作协议书43份,在农业科技、经济、文化、教育、医疗、卫生等方面互相援助,互相支持。十一团、乌什县少数民族单位参加团场抗灾自救,支援劳力345个,帮助揭膜、补种700多亩;八团、xx中学、师中级法院、三中、建安公司走访慰问少数民族特困生38户,送慰问金5800元、衣物146件;棉麻公司、中级法院、三中为18户贫困户送去价值2000元的大米、面粉、清油、方块糖、砖茶,以解决他们的生活困难。

农一师医院、建安公司、xx医院及各团场医院通过设立专门的民族病房、对民族病人实行“三优先”(优先挂号、优先就诊、优先住院)、“二特别”(在护理上特别精细、在生活上特别关照)、组织巡回医疗小组等方式广泛开展便民服务,在医疗卫生方面为少数民族提供方便和优质服务,不断融洽民族关系、增进民族间的友谊。5月份,各单位巡回医疗队下乡(场)义诊6563人(次),无偿送药价值达24600元,为牲畜免费进行疫情检查5150头(只)。

据统计,教育月期间,全师各单位为兵地少数民族单位送慰问金30730元,赠送慰问品价值达27157元,文体用品7715元,捐赠衣物576件,犁地、揭膜、补种、除草21951亩,解决棉籽壳10吨,支援水泥2吨、地膜4吨、化肥218吨、种籽3050公斤,农药165公斤,支援水35000立方,修理农机具108台(次),培训技术人员76人(次),支援劳动力4815个,办好事792件。此举深受当地少数民族群众的欢迎。

一师xx市第24个民族团结教育月活动,无论是从思想认识上、宣传教育上,还是从落实和效果上来看,都取得了显著的成绩,各单位领导高度重视,活动的形式和内容都有所创新,特别是以“结对子”共建为主题的活动得到了各单位的积极响应,取得了积极的效果。我们要以抓五月,促全年,努力探索和建立健全搞好民族团结工作的长效机制,把民族团结工作作为一项长期任务来抓,为维护祖国统一、加强民族团结、反对民族分裂,为确保师市经济、社会发展和政治稳定作出新的更大贡献。

兵团第四次民族团结进步表彰大会已经胜利闭幕,我们将继续认真学习贯彻落实好会议精神,进一步大力宣传民族团结进步模范单位和模范个人的先进事迹,使之家喻户晓,人人皆知,把师市民族团结工作引向深入,不断取得民族团结工作新业绩。

小学民族团结活动总结篇二

今年5月,是自治区第24个民族团结教育月。为在全班掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我班以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我班在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我班各民族大团结的政治局面。

团结教育月活动,我班在团支书和各班干部的带领下组织学习了很多民族团结的材料,充分认识并体会到民族团结对我们的重要性和必要性,加深了我们与民族同学之间的友谊与感情。

学的生活,增进了各族同学间的感情!

民族同学,积极开展各项活动。与民族同学多交流学习,增进了兄弟民族班与本班同学的深厚感情,也使大家意识到了民族团结的重要性!

通过总结和回顾,今年我班的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过开展“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育(即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同),唱响“三爱”,和谐发展的主旋律,做到了人人知道民族团结的重要性,人人践行民族团结。三是活动落实到位,通过结合教育月以活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我院的民族团结工作做出新的更大贡献。

小学民族团结活动总结篇三

根据榆政民宗发[20xx]40号文件精神要求今年9月被确定为民族团结进步宣传月,结合我县民族工作实际,我局领导认真组织精心安排紧紧围绕“加强宣传教育、深化创建活动”的民族工作主题,优化我县民族团结工作氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,现将宣传月活动开展的情况总结如下:

开展民族团结进步宣传月活动我们紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,全面贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念,从而推动靖边县民族工作的发展,不断增进民族团结促进社会和谐。

(一)加强领导精心组织。

为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,结合我局实际,赵军书记及时组织召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议对我县的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排。一是结合本单位实际利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。二是积极借助报刊、广播和手机短信、微博、微信等新型媒体传达县民宗局关于开展“民族团结进步宣传月活动”的有关精神认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求结合实际做好宣传月的各项工作。

(二)深入宣传营造氛围。

我局在县政府广场悬挂了“民族团结一家亲共同提升促和谐”的横幅,广泛张贴宣传标语发放宣传材料。我局全体领导干部在9月份内还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性,我局开展的民族团结进步工作在全县营造浓厚宣传月活动氛围。

(三)形式多样、内容丰富。

1、通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。在广场街道路口等人口集中的地方举行宣传活动发放宣传材料。

2、我局在民族小学开展多种形式的宣传活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育,使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观,自觉维护祖国统一,反对民族分裂,自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成各民族平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境营造民族团结进步的良好氛围。

(一)搞好宣传月活动必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动对于全面提高干部职工的民族政策水平、增强居民群众的民族团结意识、促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用,领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。

(二)搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。要紧紧围绕民族工作主题,全面开展好宣传月活动,突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。

(三)搞好宣传月活动必须树立创新意识,让群众广泛参与。要根据每年宣传月活动的主题,采用广大群众喜闻乐见的形式,使宣传活动收到良好的效果。

集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径,对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。我局将以此为契机一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。

小学民族团结活动总结篇四

今年是我区第31个民族团结教育月,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

1、将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。

3、大队部向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

5、开展了不同民族学生“手拉手,结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子,在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育,让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。

7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解,对于祖国的热爱。

我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

小学民族团结活动总结篇五

为了全面贯彻落实教育局关于“中小学弘扬和培育民族精神月”,进一步加强和改进未成年思想道德建设,营造有利于学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围,我校本着“以生为本、重在实践;突出重点、体现特色;与时俱进、开拓创新”的宗旨,以“爱我中华”、“文明习惯养成教育”、“形势教育”三个主题为纲开展“弘扬和培育民族精神”教育系列活动,进一步增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,现将工作总结如下:

一、充分准备,宣传到位

在开学初的工作计划中制定了弘扬和培育民族精神月活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,在学校宣传窗中开辟专栏进行宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,并交流心得,利用校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。

二、形式多样,内容丰富

1、以方案为指导,领导为核心,明确活动的主题和重点。

我校对此项活动高度重视,重在科学布置、严格落实。决定通过结合社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观教育活动、“六爱塑魂”活动、等活动,加强校风校纪、行为规范、尊师重教等教育,不断增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

2、以学生为主体,以活动为主线,校内、校外并重,开展“民族精神代代传”活动

通过组织师生观看爱国主义教育影片、阅读各类爱国主义教育文章和相关书籍、开展“中华民族美德和革命传统”主题班队会和学生征文等活动,使学生深入了解中华民族精神的时代内涵,感受中华民族精神的伟大力量,牢固树立民族自尊心,增强民族自豪感。

三、强化措施,深入推进

将民族精神渗透到每个学生心中是“民族精神代代传”活动的根本目的,我校在各项特色活动结束后,均展开一次民族精神的追寻大讨论活动,鼓励学生去做一件能体现民族精神的事,去体验民族精神的时代内涵,帮助学生深刻了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。

小学民族团结活动总结篇六

9月份是“民族团结月”,唐马路小学开展了“民族团结第一课”宣传活动,进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境。

为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结,维护社会稳定,营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境,学校党支部召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了唐马路小学民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。学校认真组织全体教职工学习有关民族团结的文章,学校大队部召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排。

各中队召开“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”少先队活动课,活动课中,队员们认真阅读“民族团结知识明白纸”里的内容,进一步了解民族团结进步的知识,各班召开民族知识的竞赛,使学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。

各学科结合学科特点,有机渗透民族团结教育内容,品德与生活等课程,加强对全校师生的民族团结思想教育。

充分发挥宣传的平台,充分利用学校广播,宣传民族团结的知识,宣传党和国家民族方针政策。

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