六年级冬天的景色(通用19篇)

时间:2025-02-23 作者:薇儿

优秀的作文,往往能够引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。以下是一些优秀作文范文的摘录,通过阅读这些范文,可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇一

冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房上都变成了白色世界。雪化了,又冻成冰柱,挂在房檐下像一串珍珠,这景象真美。

说起冬天,人们脑海里浮现的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季节,唯独梅花独自绽放,王安石的《梅花》中诗是这样写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

冬天,南方的校园树叶依旧是绿色的。清晨走进校园门口,茫茫大雾笼罩着整个校园,仿佛走进仙境一样,能见度只有十米左右,这种感觉很奇妙,伸手触摸又摸不到,树叶上沾满了露水,晶莹剔透,有点阳光照射到,闪闪发亮!

太阳慢慢升起,雾气慢慢散去,阳光照射身上十分的温暖。一阵微风吹过,校道两旁的大树遗落的树叶迎风起舞,多漂亮啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飘扬,那花卉十分的美。

我喜欢冬天的校园小池塘,因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽,更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气,让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇二

冬天下雪了,阴了几天的天空中突然飘起雪来。

干涩的大地突然映入了洁白的絮朵,总有些不协调,有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑,因为当雪完全掩了万物之后,银白色的世界就将美升华了,而此刻,它正在迷惑着人们。

雪朵很小,很密,没有那天种铺天盖地,袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落,慢慢地融入,似乎有些矜持,有些胆怯,有些瑟缩。正因为这样,这场雪就有了一种难以言喻的柔美,让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐,又似乎在河岸边优闲的漫步。

看着缓缓飘落的雪,心似乎被搁浅了,被酥化了,被放置在了林间的小径上,听着虫鸣,听着鸟啼,听着此刻不能听到的声音。

路上没有什么行人,只有雪在降落,在隔化,在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事,将地下打湿一片,又遮住。没有目的的坚持着,浸润着。

没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,只有地上还呈现着原有的本色,那些美的迷惑也正在一点点解开。

掀开门帘,雪从屋檐下迅速地涌向全身,此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势,它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士,它们脱离了稚气的天真之美,取而代之的是成熟的稳健之美。

墙角的雪已经很厚了,那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了,一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。

我感叹着它们的成长之快,因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽,因为他们的举动是如此的触动人心。

在临近傍晚的时候,雪终于覆了大地。有了白色的陪衬,天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起,似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。

此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者,他们岿然不动地栖于房檐树梢上,守着空荡荡的街道,说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇三

冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽;它卷走了树上枯黄的叶子。瞧,大树上的枝干光秃秃的,无遮无拦,孤零零地站在那儿,显得那么落寞,冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒,瞧,它们迎风而站,挺拔翠绿,狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神,又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨的袭击,它们从不畏缩。

冬天是一个美丽的季节。虽然花儿,草儿大部分枯萎了,安静地沉睡在大地母亲的怀抱里,等待春天那个万物复苏的季节。这时,梅花却不畏严寒,傲立枝头,在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅,非常漂亮,这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小,花瓣的数量各不相同,有的开起来一串一串的,像冰糖葫芦;有的开起来一簇一簇的,灿烂无比。它们迎风怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈,舒缓的步履从天而降时,当大地被轻柔的雪花所覆盖时,孩子们就裹着厚厚的棉衣,戴着手套和雪帽,像一个个可爱的洋娃娃,从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花,大家都笑开了花,迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎……。

俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片,爷爷奶奶脸上乐开了花,来年一定是个丰收年。

冬天真好啊!它带给我们快乐和知识,我爱这个可爱又美丽的冬天。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇四

有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉,喜欢春风拂面的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦,喜欢红叶带来心里的舒适;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,它是四季中唯一不平坦的季节,它就像生活中的困难一样,阻遏着我们前进的步伐。

也许有的人不喜欢冬天,它既没有春天的温暖,也没有秋天的诗情画意,只剩下冬季那不羁的性格,它无论世间万物多么厌恶严寒,却一意孤行地吹冻了整个大地。

而且当你走在路上,一阵寒风吹来,顿时全身会起了鸡皮疙瘩,脖子也不由自主地往衣服里缩。

身上也必须要穿着厚厚的毛衣,这样行动也不方便……。

但我却认为冬天的利大于弊,它带给我们快乐。

记得,去年的冬天和往年一样下着雪。

我和朋友们都跑到雪地里玩,双脚踩在雪地上,发出咯吱的响声,那声音像动听的乐曲,让我们都陶醉在其中。

我们大家有的堆雪人、有的打雪仗、还有的溜冰,都快乐极了!

冬还教会了我们要学会坚强,用坚韧不拔的精神面对一切困难。

梅花是冬不羁的性格的象征。

梅花生长在寒冷的冬天里,却能茁壮地成长。

所以,我们要像梅花那样坚强面对困难。

大自然是这样,人生何尝不是如此呢?如果人生只有暖意浓浓的春天,阳光明媚的夏天,果实累累的秋天,那只有无尽的喜悦,岂不是十分单调无味?人生需要冬季,所谓:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,人生必须有挫折与逆境,才能迎来成功的曙光。

历史上为人称道的强者都是在人生的冬天里战胜了严寒,愈挫愈勇,最终得以拨开冰雪,看到了冰雪之下累累的果实。

冬是个装饰家。

当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。

这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!

冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力,我爱冬天,像子女眷恋母亲一般……。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇五

冬天就要来临了,你们有什么打算呢?我们当然是做好迎接冬天的准备。

冬天是最美的季节,那时候我的心情也极为矛盾。

有时我会想:时间你快些走,让我看看鸟语花香的春天,不!时间你慢些走,让我多看看这冰天雪地的冬天,我们踏着雪花前进!前进!前进!

冬天来了,天空上的白云衬着地上的雪花,真像一幅古画,也像两个亲密的朋友,面对着面,正在说悄悄话呢!

冬天来了,动物们有的在冬眠,有的把秋天存着的粮食拿出来吃,并分享给大家。

冬天来了,人们做好防寒的准备,同学们呢就在一起锻炼、活动活动身体。有的在跳绳、有的在打篮球,还有的在踢毽。

你们知道我冬天经常做些什么吗?告诉你吧,我除了做作业,还会偶尔去公园散散步,放松放松心情,呼吸新鲜空气,当然,我还会出去锻炼身体,让自己健康茁长成长。那些伤害身体的事我通通不做,你知道为什么吗?这就要麻烦你们自己去体会了,知道下场就不会做错事了呢,哼哼!

有鸟语花香的春天,有烈日炎炎的夏天,有果实累累的秋天,有雪花纷飞的冬天。我更喜欢冬天。你也喜欢冬天吗?希望你能慢慢的喜欢上冰天雪地的冬天,这样就能跟我成为好朋友了。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇六

看到冬,不是在那几天,据说,有飘过几片雪花,不是在门前枯萎的花草,暗淡的色彩没有半丝曾经的光亮,更不是这凛冽的寒风,总有种把我吹起来的错觉。

独自坐在靠窗的一旁,独自,感受着,冬的感觉。也许,下雪就好了吧,至少,不会这么冷了。

冬,悄悄经过窗前,带过几丝冷雨。热奶茶不再能适应这寒冷的季节,我看到它盘旋着在空气里呜咽,然后幻化出她的脸。

茉香的奶茶就是整个冬季。每个中午,晚上,四处约人,外出喝奶茶。

不管天气再冷,能感觉到在那边,有杯暖暖的奶茶等在那,不关,是否会像往常那样把衣服弄脏然后回家被老妈数落。这么个冬季,偶然晚起,把奶茶换成了无糖的绿茶,心情好着发呆到吃迟到,却不想打的。所以,买份报纸挤罐头往二中慢慢爬着。心情,总觉得不似往常那么特别好,所以没有在上车前奏一遍《真爱你的云》或者《求爱复刻版》。

又开始,空空的,像少了点什么。这就是冬的感觉吧。

一片萧寂,白色的一切,空荡荡的,被冰雪覆盖着,雨,躲得远远的,再找不到或忧伤或愉快的心情。这么个冬季,和我一样的,怕只有墙边的几株枫树了吧。这儿属南方,所以,枫树也有点后知后觉,在大冷的冬天撑开一小片火红的天。

还记得,是在小学的时候片开始注意那几株枫树,花盆换成了篱笆,锈红的旧铁门换成了闪亮的不锈钢大门,只有它们,就在站在那,从墙里探出头来看望无聊的我。

冬,走远了吗?

不由自主的探头看了眼窗外,确定没有下雨。原来,不一定是下雨才能找到感觉的。像冬,不一定是银白才有冬的感觉。

也许,冬会这么走远吧。看看时间,春也快到了。

真的,春天快到了。

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六年级冬天的景色(通用19篇)篇七

啊,冬天到了,冬姑娘用她那柔美的身躯在空中跳起了雪之舞,小朋友是多么高兴呀!“哦,下雪了,下雪了!”小朋友们一看窗外飘着雪花,不顾一切地向屋外跑去,他们不停地大叫,喜悦声在空中回荡。

下雪的景色,可真美:到处都是白茫茫的一片仿佛是我们走进了雪的世界;白白的雪把树枝都压弯了,像一层白棉被盖在田野上,让田野伯伯睡一个好觉,明年起床就来个大丰收!房子的窗户上也出现了美丽的冰花。

瞧,那不是丽丽和朋朋吗?他们正在堆雪人呢!仔细一看,呵,还真像一个憨态可掬的小男孩在朝我们笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我们不停地眨着;用胡萝卜做成的贪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圆圆的脑袋和胖胖的身子,简直太可爱了!他们围着雪人唱歌、跳舞,真快乐!

“打完仗后”,他们又亲热地抱成一团。

冬天的景色真美,冬天的活动真有趣,我爱冬天!

六年级冬天的景色(通用19篇)篇八

树的骨感犹如拔剑出鞘,犹如图穷见匕,犹如苍鹰展翅……感的是一种气势,感的是一种力量,感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳,犹如昭君出塞,犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱,感的是一种忧郁,感的是一种千娇百媚。

秋天过了,冬天还会远吗?北方的冬天冰天雪地,寒风刺骨。

那些树,把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了,惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着,如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树!不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜,也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地,无论肥沃还是贫瘠,无论深厚还是浅薄,一样的从容,一样的豁达,这也像极了那些年届不惑的男人,他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后,再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜,大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光;也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。

树的骨感犹如拔剑出鞘,犹如图穷见匕,犹如苍鹰展翅……感的是一种气势,感的是一种力量,感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳,犹如昭君出塞,犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱,感的是一种忧郁,感的是一种千娇百媚。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇九

我的家乡是内蒙古乌兰察布市的一个小区,但这个地方大家并不陌生。“冬天”这个字眼大家都很熟悉。像著名作家老舍就写过济南“与众不同”的冬天,那我今天就给大家介绍一下集宁的冬天!

12月,是北方神秘的一个月,太阳直射南回归线。于是,北方下起了雪,入了冬。集宁的冬天自然不例外,不是刮风,就是下雪。早上还是有点阳光的,过了一会儿,就起风了,这风一刮就是一整天,有时都让人都睁不开眼,步行的人是步履艰难,骑自行车的人是别提有多费劲。要么早上一睁眼就见不到阳光,白云害羞地躲到了乌云的后面,乌云也不客气,让别的云也靠近他,然后把白云彻底的掩盖在他的后面。过了一会,呵,雪下来了,不知怎地,此时的我居然心中有一种说不出的兴奋。“好美啊!”雪花纷纷扬扬的,起先下的是小雪,好象是打前锋的,看看人们对她们有没有恶意,一会,便发现人们连地下的`薄雪都不忍得踩,好像生怕破坏了这《冬日雪景图》,小孩子们也穿上大衣戴上手套、帽子,围着雪花跳起了舞。只要有时间,我就会把楼里的伙伴们叫下来,先是滚上几个大大的雪球,然后把他们成一个漂亮的雪人,欣赏过后就开始打雪仗,直到打得我们自己都变成雪人,“咦,雪怎么停了,我还没看够、玩够呢!好遗憾”!我喃喃说道。

雪停了,欢笑声停了,再看近处门前的松树上长满了白胡子,还望着我们笑呢,地上有的地方白,有的地方雪已化了,再看看远处的房子,房檐上都结成长长的冰溜,此时的空气是难得的清新,阳光照在人身上暖烘烘的。

这就是集宁的冬天。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十

今天早上,外面下起了蒙蒙细雨,微风拂面,让人感觉神清气爽,十分舒服。

走在马路上,一滴滴小雨珠迎风而扑,好像在炎热的夏天往你脸上弹水珠,那么爽快。在草地上,一些叶子上有许多露珠,在叶子上打滚,可一会又成了跳水运动员,可调皮啦!

啊!在雨中,一切都是那么美,我真喜欢雨中景色呀!真是“雨径绿芜和,霜叶红叶多。”夏日的雨景是那么美,那么温和。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十一

雨是连接天与地的精灵,它把天对地的思念传达。

——题记。

每当下雨时,窗外是我的仙境。

刚落下一两滴时,人们还只是抬头望望天,待雨点多了,愈来愈大,一把把五颜六色的伞就在死板无趣的马路上,商店边绽开,雨呢,也毫不羞涩,活泼地跳到人们的伞沿儿上“嗒嗒嗒嗒”的,没有任何规律可循,新颖的,调皮的。

伞下的路人喃喃的说,“真烦,又是下雨”呵——郁闷吗,是啊,雨好烦,好像把心中的琴弦拨弄,那是,可烦到了最后,说不出一句话,还是安静的看雨。

空中的`雨,像帘幕,镶着可可晶莹剔透的钻石。很快的,只在你还想接住它的一瞬间,也许它已从你的指缝间流过。雨——是凉凉的,风也被它的体温渲染。

雨渐渐大了。车来车往,探照灯的光在雨中晕出一点黄。可不,赶着走,赶着去哪里哪里。好吧,雨是留不住过客的心。总得有一些爱雨的吧,雨中,路边墙角,那点星星点点的嫩绿,淡粉,深紫,都在雨点的滋润下悄悄长高了,变美了,嫩嫩的,润润的。细瞧,花瓣上,叶子上,还留着一颗颗透明无瑕的钻,闪得惹眼,煞是可爱!

窗户渐渐模糊了,只是隐隐约约看见近处。雨打在屋檐上,窗户上,奏出更加欢乐的曲子。这位魔法师还在窗户上勾勒出一幅又一幅绝美的画。

看雨看得出神,仿佛来到了琼瑶、张爱玲笔下浪漫的仙境,飘飘悠悠。

雨在倾诉一个又一个故事,它是精灵,是我梦的希翼!

在下雨中,我的思绪又在飘走……。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十二

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”听着这朗朗的背诵声,我不禁感慨万千:这个冬天真冷啊!可是,雪呢?雪未至,生活的节拍还要将继续啊!

慢拍——“拖拖拉拉”

早上,我迷迷糊糊还在美梦里了,就被爸爸那惊天动地的“闹铃”给惊醒了,一睁眼,就被那刺眼的白色天花板晃着了,我赶紧把眼睛闭上,继续坐着我“老鹰捉小鸡”的美梦了。老爸见我还未睁眼,就上去捏住我的鼻子。我感觉呼吸困难,只好不情愿伸手去拿衣服。可是,刚一伸手,就有一阵凉飕飕的.风朝着我的胳膊“齐攻”过来。我只好把衣服拿到被子里,热乎了再穿。

快拍——“没命地跑”

我准备就绪,要去上学,可刚一打开门,就被袭来的风一下子刮回了楼道,我忍着强风走出了门外,刚要关门,门把上结的冰块就凉得直穿我心田。好不容易走到了大街上,那一阵阵的寒风又一次跟我来了一个“亲密接触”,把我冷得瑟瑟发抖、不寒而栗。唉!今天的风真是锋利的刀,无孔不入啊!

全拍——校园冬景。

到了校园,冬天更是一番别样的景象。在操场上的塑胶跑道上,积满了厚厚的白雪,白的纯洁,白的透彻。花坛上也被雪覆盖的严严实实的,可能是只有班级里的一盆花草会给你带来一丝绿意,一丝生机。再去看那运动机械,如果说你去摸一摸它,它绝对会给你留下“深刻印象”的。

结束拍。

晚上,在五点多种,天已经黑了,但好像月亮在害怕被冻着似的,不愿意露面。唉!好不容易挨到了晚上,明天又会怎样呢?正想着,那轮明月像懂我心思似的,猛地跳了出来,那么圆,那么皎洁。我的心瞬时明亮起来!

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十三

小时候的一个冬夜,补习班刚下课,我在等着爸爸来接我,等了很久,没看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上,并把我搂在怀里往家里走。在路上,我问爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸说:“没事,只要你不冷就行!”听了爸爸的话,我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我,心里感到无比的温暖。

同样在一个冬天的下午,放学的路上,狂风呼啸,小溪结满了冰,连树上的树枝也在拼命的摇晃,好像在说:“好冷呀!”此时的我,双手插在衣袋,身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然,前方有一个人向我冲来,喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来,围在我的脖子上,搂着我往家里走。又是爸爸的围巾,帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到:我的温暖在冬天,在爸爸的围巾里!

日子在一天天的过去,我在一天天的长大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然间,外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾,是爸爸的!爸爸没带围巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我预计好爸爸平时下班的时间和路线,一路狂奔过去。终于,在一个马路口找到了爸爸,此时的我,气喘吁吁的站在他面前,爸爸望着我,表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖,把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说:“力帆,你长大了!”

年少时的冬天,爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天,我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说,我的温暖在冬天!

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十四

雪是冬天的象征,冬天来了,雪也就来了。

前一天在晚上睡觉之前,这世界还是它应有的颜色。树上的叶子已经所剩无几了,而大部分的都在地上,为大地铺上了一层金黄的地毯。在一夜之间,就变为了白茫茫的世界,落叶被雪覆盖着,树上的叶子已一片不剩,枝头上,有一些积落的雪。

雪填满了整个小径,小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖,那些金绿色的小草在这雪中若隐若现,有丝调皮,也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着,看着这眼前一片美不胜收的风景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫这个词似乎有些别扭,但我觉得,这个词用来最恰当不过了。

可以看到,路上的行人都多加了几件衣服,人们只要一说话,就会冒出一片片的白色哈气。

到冬天看天气预报时,心中总有些不是滋味,什么海南呀、长沙呀……这些属于南方的城市。这里已经大雪纷飞了,人家那还在扇着手中的扇子说“太热”呢!

但我也觉得,是上天给我们的礼物不同吧!给他们的是一年四季的春暖花香,而给我们带来的却是圣洁无比的雪。

礼物,往往是带着一些惊喜的,上天在每天冬天带给我们的礼物都相同,但每次给予我们的惊喜却不同。

在我们过生日时,大家会送给你各种各样你喜欢的礼物。在每个六一儿童节时,父母们都会带你出去玩,这也算是一种礼物。

而在冬天,上天给我们的礼物是雪,是快乐……

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十五

过了几分钟,大风呼——呼——的吹,一块块云聚在一起成了一大片乌云。忽然下起了大雨,那雨还带着大大的闪电和像谁放炮似的雷。渐渐的,一个人也不在外面了。雨越下越大,有坑的地方就被装满了水,而且雨下到地上起了泡泡,好大的雨啊!

慢慢的雨下的小了,过了一会,雨一点也没了,太阳公公出来了,雨终于停了。因为雨下的太大了,所以我家旁边的“v”字型的桥洞已经被封了。

这场雨可真大啊!

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十六

今天从早上开始,一直不停地下雨,我家的客厅窗外就是农村,由于雨不停地下,山间起了些小小的雾,雾挡住了远处的山,眼前只剩下若隐若现的山。

风吹的小草都弯成快90度的腰,下得雨都流进深沟里,和山里流下来的水混在一起,一直向前流去,风吹得树枝都不得不弯腰让道。树叶“沙沙”作响,连着风儿“呼呼”地刮的声音,再加上水滴流进小水沟里,“哗啦啦”地唱歌,真像雨中三重奏,雨中的乐队。

雾越来越浓,远处只是白茫茫的一片,近处还剩下在“捉迷藏”的山,再近些就只有一棵高大而又笔直的树,和田里的玉米。

晚上,出去的时候,看见许多树的树须上挂满了水滴,那真像一串串珍珠,可不是吗?那晶莹剔透的水珠难道不像那白璧无瑕的.珍珠吗?那一根根树须不像那一条条线吗?就是这些水珠让人产生了想像力。那种开发境界的想像力。

下雨,是那美丽景色的前兆。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十七

秋姑娘悄悄的走开了,冬爷爷带着淘气的小雪花走进了人间。

早上,窗户上挂上了冰花,我用手擦了一下,感觉好凉啊!我透过窗户一看,啊!世界变成了小雪花的地盘。我刚推开门,一片雪花落在了我的脸上,感觉凉凉的,很快的,小雪花变成了小水珠从我的脸上滑下去。我看到车上像带了一顶白色的帽子,小树们像穿上一件白色的棉袄,小朋友们都穿上厚厚的棉衣、棉裤,戴上的手套。

等我来到学校时,看见有的同学在打雪杖,有的同学在堆雪人。

我看到他们那么快乐,也迫不及待地把书包放在地上,先捧一把雪,然后把雪捏在一起,向一个男生扔去。顿时,一个雪花在他的后背溅开了。突然,一个男生把雪球扔到了我这里,我左躲右躲终于躲过了他的攻击,雪球从我的身边飞,我哈哈大笑。过了一会,雪停了,太阳出现了,我们堆好的雪人正冲着太阳公公微笑呢!

阳光照在雪地上,亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球儿,若是有风吹动,银条和雪球儿就簌簌地落下来,摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘散,真是美不胜收。

我爱春天的万物复苏,我爱夏天火辣辣的太阳,我还爱秋天一片金黄,但我更爱冬天的银装素裹。

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十八

不知不觉,已经步入冬天,虽然还没到“坚冰无裂缝,短日有冷光”的地步,但也让我们感受到它那强大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的风。

冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。

冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。

冬天的风很干燥,不带一丝水份。一件件湿的衣服,经过冬风“前赴后继”,马上变得干燥,成了天然的“干衣器”,也使主妇们省了不少心。冬天的风带走了衣物上的水份,也带走了我们嘴唇、脸、鼻子上含着的水份。生出许多小裂纹,给我们平添了不少的麻烦。

冬天的风时而静止,时而活动,给冬天带来了生趣。如果没有它,冬天将是乏味的!

小时候的一个冬夜,补习班刚下课,我在等着爸爸来接我,等了很久,没看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上,并把我搂在怀里往家里走。在路上,我问爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸说:“没事,只要你不冷就行!”听了爸爸的话,我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我,心里感到无比的温暖。

同样在一个冬天的下午,放学的路上,狂风呼啸,小溪结满了冰,连树上的树枝也在拼命的摇晃,好像在说:“好冷呀!”此时的我,双手插在衣袋,身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然,前方有一个人向我冲来,喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来,围在我的脖子上,搂着我往家里走。又是爸爸的围巾,帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到:我的温暖在冬天,在爸爸的围巾里!

日子在一天天的过去,我在一天天的长大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然间,外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾,是爸爸的!爸爸没带围巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我预计好爸爸平时下班的时间和路线,一路狂奔过去。终于,在一个马路口找到了爸爸,此时的我,气喘吁吁的站在他面前,爸爸望着我,表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖,把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说:“力帆,你长大了!”

年少时的冬天,爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天,我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说,我的温暖在冬天!

六年级冬天的景色(通用19篇)篇十九

冬天不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样骄阳似火,更不像秋天那样瓜果飘香,但冬天在我眼里却是美丽多彩的。

我眼中的冬天是银装素裹的。一觉醒来,冬天像一位设计师一样,为大地穿上了雪白的婚纱,为房顶铺上了棉被,为树木戴上了首饰。雪花时不时地飘落,如同落下的棉絮,又如同仙女洒向人间的花瓣。有人说雪花没有一样的花瓣,我接住了两片雪花,试图验证一下,不料雪花却在手心间瞬间融化,冰凉的感觉却很舒服。

我眼中的冬天是充满欢声笑语的,和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,尽情地打滚,欢乐地玩耍,时不时摔个大跟头,更是引来大家的阵阵欢笑。

我眼中的冬天是充满幸福的。我们小朋友每年都盼星星盼月亮,盼到中华民族的盛大节日——春节。在这个日子里,我们家人团聚,幸福美满,再吃上点热气腾腾的饺子,真的是幸福生活甜如蜜啊!

我眼中的冬天,窗户上贴满了精美的窗花,有的像梅花,有的像荷花,有的像大树,有的像娇嫩的小草,有的像红着脸跳舞的小姑娘。

冬天真的是一位神奇伟大的魔术师,它把高耸的高楼一夜间变成白发苍苍的老人,把树木妆点得如同仙女下凡,一夜之间,把大地描绘得银装素裹,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

冬天是如此的迷人,我爱冬天!

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