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实用日语课的感想（模板20篇）篇一
学生在学习日语时对日本的动漫等文化感兴趣而对日本语言的学习存在兴趣不浓或不能持久的问题，他们花了很多时间在日语学习上，但效率比较低；教师教得苦，学生学得累，付出与收获不成正比。造成这种现状的，既有客观原因，也有主观原因。
一、存在的问题。
到目前为止，根深蒂固的汉语是孩子们形成了很难接受日语思维的一个重要方面。给汉子们一个汉语句子，孩子们不知道如何运用正确的表达方式表达出来。汉语成为他们学习日语的障碍。
二、形成原因。
2、主观原因。老师欠缺教学方法。日语教师给学生布置的课内外作业量太大，不尽科学合理，加之检查的方法和时机又不太恰当，使相当一部分学生不能完成或正确率不高。这使有些教师心急，恨铁不成钢就批评学生，挫伤了学生学习的积极性。
希望在今后的学习中技能学到知识的传授方法又能学到对学生的管理方法学习方法的培养、学习兴趣的引导和必要的激励措施，导致学生不能长期坚持认真学习英语。现在的学生大多是独生子女，他们虽然知道学日的重要性，但意志力差、自控力不强、缺乏吃苦精神，往往不能正确对待学习中的挫折、不能正确对待教师的批评教育，一旦成绩不理想就灰心丧气，放弃学习。
实用日语课的感想（模板20篇）篇二
没想到考题居然是那么带有时事气息的文章。最开始打开考卷的时候，我是决定先做这篇文章的，因为这样的文章确实比较对口味。字数约400字左右。原本打算用1个小时去完成的，实际上45分钟就做完了。(其实应该可以更快，不过因为题量不如二笔的多，因此决定放慢点速度)。从个人感觉出发，这篇文章难度甚至比不上二笔的日译汉。不过这也有可能是因为我用那本人民中国日译汉汇编备考摸对了路子。
因为我是先做汉译日，然后再做第一篇日译汉的，可能是因为累了，反应速度下降。结果，在第一篇的日译汉反倒是花了不少时间，使后面做校对的时间只剩30分钟多一点。
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校对。
看到“校对”两个字，感觉十分高大上。其实说白了就是“改错”，“找茬儿”。相信大家都经历过高考英语，我记得以前高考英语最后一题就是改错。其实原理是相通的，只不过“校对”里面有一个“翻译”的过程。校对必须要做到心中有数，在读懂原文的基础上再去看译文。
我做题始终坚持先易后难。第一篇日译汉的校对是一篇叙事性的文章，第二篇的汉译日校对是中国发展的历程，角色变化，一带一路。就我个人而言，日译汉那篇文章更加浅显，于是我把最后的精力就放在她身上了。
如王总所言，所有考试必定会有你不懂的，也一定会有你懂的。既然如此，该拿的分就不要客气。校对时确实有一些时比较明显的的。比如说文章背景是，太太为了感谢帮他们找回幸运符的出租车师傅们，于是就买了三箱桔子作为答谢的礼物。原文是，“因为是给开车的师傅的，总不能送酒吧”。这非常符合逻辑，毕竟司机这个职业最忌讳的就是“酒后驾驶”，而译出来却成了“因为是要送给开车的师傅的，总不能不送酒吧”。这一句也很容易想当然，因为感觉司机大哥们都很爱喝酒?(笑)。
到了最后一篇校对，就只剩下15分钟的时间，已经没有办法仔细去看了，所以就粗略地改了。
祝我好运，也祝大家好运。
在这里祝愿广大考生能顺利通过今年二笔，然后明年就可以体验一下一笔的vip考场给你带来的不一样的感受!
附送我回忆的一笔考试真题，由于是搜索+回忆整理的的，很多细节记忆不清了，请见谅，仅供大家参考。
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题目回忆整理：
实用日语课的感想（模板20篇）篇三
一想到自己马上就要毕业，离开母校，离开老师，离开同学，就像有一种说不出的依恋之情。
在我们刚刚进入学校，是谁一直为我们担心？是谁一直呵护着我们？又是谁已在默默无闻的帮助我们？是您--敬爱的老师！以前我们还是一个不懂事的小孩，但现在我们是一个懂事的大孩子了。老师您为了我们在加班批作业，一遍又一遍耐心地教我们题目，当我们犯错误时您给我们讲道理，让我们改掉错误。老师我经常惹您生气，当我看到您那疲劳的身影，真的很想对您说：老师您辛苦了！
学校为了我们还开展了许许多多活动，学校是为了谁啊？是为了我们，让我们可以劳逸结合，所以，我现在一定要好好学习，以后可以报答母校，做一个对社会有用的人！现在离毕业考还有半个月，我现在不能再吊儿郎当、三心二意了，我要认真考试，能取得一个满意的成绩，让老师在我身上用掉的心血没有白费，长大后能会报老师对我的教育之恩。我是永远也不会忘记老师和同学，更不会忘记我们那美丽的校园；我爱老师和同学，我更爱那美丽的母校。当我长大了再次走进太仓市实验小学会有一种说不清的眷恋和说不清的爱，母校啊！母校！我不会忘记你的，我会永远的铭记在心中，如果有问为是么？我回答道--母校就像是我的再生父母！
虽然我离开了母校，但我的心依然在母校里！同学、老师，以及母校，我想衷心的说一句：我不会辜负您对我的殷切希望的！
实用日语课的感想（模板20篇）篇四
中国是一个有着“礼仪之邦”之称的文明古国，从我们的祖辈开始就一直把懂礼仪视为第对一个人评价的标准，现代社会文明程度的提高，自然促进了人的素质的提高，高素质的人对礼仪文化也就更重视，做为当代的大学生，学习现代礼仪就显得特别必要，下面是我个人学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。
我理解的礼仪。
学习现代礼仪的目的就是要做一个懂文明懂礼仪的人，21世纪的今天礼仪已经等于我们的第二张脸，就算一个人长得再漂亮，长得再好看，穿的再好，如果言行举止粗鲁，没有半点礼仪，那么只会让人对你产生反感，而如果懂得礼仪，那么不管你外表如何，你同样会收到他人的尊重，所以通过学习现代礼仪就是对个人的一个再塑造。
对课堂的一些建议。
首先非常感谢苏俊华老师开了这门现代礼仪课，这是给渴望学习礼仪的同学一个很好的机会，在上课的过程中，气氛融洽而舒服，学习知识也变得容易接受，为了能让更多的同学加入到礼仪的学习中来，我对课堂提一些建议：
3、把课程改成2个学分的课，安排多几个星期的课程，让我们真正的学到更全面的知识谢谢老师！以上是我的学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。
实用日语课的感想（模板20篇）篇五
四段话：
第一段。
历史大河，经过岁月的沉积，才会惊叹河道改变的改变。
从几乎要被驱逐出地球，到现在(就是以前很不好，现在变得很好，举一些具体的壮举，)xxxx。中国正在适应自己的新角色。
第二段。
……。
第三段。
逐步形成了从建立经济特区到开放沿海、沿江、沿边、内陆地区的分步骤、多层次、逐步开放的格局。中国正式加入世界贸易组织(wto),对外开放进入了新的阶段。对外开放由有限范围、地域、领域内的开放,转变为全方位、多层次、宽领域的开放。
第四段。
近日，国家主席习近平出席了在伦敦金融城举行的中英工商峰会时表示，“一带一路”不是“私家小路”，而是“大家携手前进的阳光大道”。一带一路已经覆盖了60多个国家，70%的人口?)(然后有四个关键词，最后一个是)共赢。正是中国xxx的最好印证。
【本文作者：广州大学谢欣儒（微信公众号：日语职翻联盟）】。
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实用日语课的感想（模板20篇）篇六
天津自由贸易试验区规划面积为119.9平方公里，涵盖天津港东疆片区、天津机场片区、滨海新区中心商务片区。其规划布局是，天津港东疆片区重点发展航运物流、国际贸易、融资租赁等现代服务业。天津机场片区重点发展航空航天、装备制造、新一代信息技术等高端制造业和研发设计、航空物流等生产性服务业。滨海新区中心商务片区重点发展以金融创新为主的现代服务业。(中间好像还有一两句话)。
突出天津特色，与上海自贸区形成互补。在服务京津冀协同发展和“一带一路”国家战略、发展实体经济、壮大融资租赁业发挥越来越重要的作用。
此外，天津市也重点发展文化事业，重点文物保护项目，修葺历史建筑。(内容是这样，我根据记忆重组出来的。)叼着烟斗的老汉，深棕色的高头大马，白色的马车……乘坐马车游览五大道，堪称是天津城市一道独特的风景线。天津将把“万国建筑博览馆”之称的五大道，打造成最能彰显天津城市魅力与历史况味的人文旅游景区。
校对(改错题)。
实用日语课的感想（模板20篇）篇七
又度过一个炎炎夏日，又度过一个短暂假期。我走进了初三的教室，空气中弥漫着一种特殊的气息，这，是九年级的味道。它悄然袭来，向我逼近，一股莫名的情绪涌上心头，说不上是什么味儿，好像有点令人紧张，又好像有点令人神伤。
学校对我们这一届毕业生很是看重，特地停课为我们举办了一场动员大会，做了不少思想工作。领导们饱含激情的发言让我的内心有很大的触动。尤其是李老师那诙谐幽默的发言，更是让我们在捧腹大笑的同时也不由得思考其背后所蕴含的真意。我如今已摇身成为一名九年级的学生，将要面临许许多多的硬战，然而最后的一场大战在一定意义上能决定以后的人生，尤为关键，尤为重要。成王败寇，皆在朝夕变幻之间。为了这一战，有多少初三的深深学子将多少个寒灯之夜留给了一沓沓厚厚的复习资料习题？换来的可能还只是一对厚重的黑眼圈和一架无比疲惫的身心。
谁不希望能够平步青云？谁不期望能够一马平川？谁不期盼能够一帆风顺？谁不理想能够有个美好的明天？为了得到这些，背后需要付出多少？但又能够得到多少？我们整天被那些“函数”、“abc”、“之乎者也”耍的团团转，也曾因“原子分子”、“细胞基因”、“力光电”而惨败。当一道深奥的演算题挡在我们面前；当一个冗长难记的英语单词拦在我们脚下；当一篇佶屈聱牙的文言文横在我们眼前；当一张毫无生气的元素周期表围在我们的身旁；当一场布满血腥的战争浮现在脑海……老师的苦口婆心；家长的耳提面命；同学的冷嘲热讽……面对着一张张惨不忍睹满眼血红的试卷，难道我们就只能这样无力的苦笑么？不！黄老师告诉我们态度决定高度！一个人的态度一旦改变，心便也随之改变，习惯也随之改变，性格也随之改变，人生更是随之改变！我想：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。所幸，并不亏，也不晚。
实用日语课的感想（模板20篇）篇八
在沙河小学呆了五年，在这五年了里。在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级毕业感想毕业感想。我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。一想到我们的班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。甜。苦。辣。毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。
再过一个学期，我就要初中了。和小学画了一条分界线。唉，我不想那么快就和小学告别，因为到了初中，负担很重，就像是一座山，一旦压下下去，很难再撑下去。所以，我对初中没兴趣，在小学的最后一个学期里，我要好好参观我的母校，在我童年的相册里，一定要刻上我的母校是个怎么样的，也要贴上沙河小学里最好看的照片，那将会是最最美好的果实，等我长大了，我一定要回去看看我的母校，我用我丰富的想象力去想象。母校，你是什么样的。
我还期待长大后，你看，我就说过我说风就是雨，又改变注意了吧。我会永远记住你的。
实用日语课的感想（模板20篇）篇九
9月1日，因为疫情形势严峻，我们开始了不一样的学习历程——上网课。
这个网课不一样在哪儿、其实就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一觉，美好的一天要从清晨做起。
这个网课的不—样还在于可以睡饱觉，作业少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。
老师的进课还是很细心，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的'游戏吸引，但是后面我经过爸妈的管教，就不被被游戏吸引。
因为这样的日子跟平常的日子不一样。
实用日语课的感想（模板20篇）篇十
这学期是我在小学后一个学期了，这个学校令我有许许多多的回忆，令人非常高兴、快乐。
在这最后一个学期，我有许许多多新希望。第一个，我希望从前教过我的老师们都健康快乐、一天比一天的帅气与美丽，也谢谢您们都指导我那么多的事情，让我了解做人处世的道理，您们恩情我一辈都不会忘记的。第二个，我希望自己能够乖巧一点、懂事一点、聪明一点，希望我的功课能在初中突飞猛进，让父母不会为我担心。；最后我希望全世界的人们能够天天快乐，把烦恼的事忘掉，一天比一天高兴！
在我毕业以前，我希望这些事都能实现，让每一个人都快快乐乐。
我要在还在小学努力帮助别人，聪明听话，把师长所交代的每一字一句都办得彻彻底底，使这个陪伴我六年岁月的学校，不会留下任何的不愉快，因为这学校实在让我留下太多太多美好的回忆了。
实用日语课的感想（模板20篇）篇十一
感情总是在樱红柳绿的季节里肆无忌惮，校园广播依旧哼唱着熟悉的青春旋律，四年的故事也不过一晚的时间就能讲完，每一段何尝不是刻骨铭心的记忆。日子总是在深深浅浅的`过着，走过校园的广场，那些站在台阶上的面庞，历尽沧桑般成熟，每一个笑脸的背后藏着不舍与深深的怀念。只因为曾经走过那段路，对如今离开却忽然觉得茫然。
相聚的时光总是那么短暂，那么脆弱，一碰即逝，我相信无论多少年以后，依旧期待那份美好的幸福，如今时光荏苒，我们剩下的只有回忆。学业圆满完成了，也意味着即将孤身一人闯荡社会了，离别之际没有人要内疚，没人需要原宥，相遇也许就在下一个十字路口。曾经那些体贴问候，那些美丽镜头，那些随风起舞的垂柳事过情迁后，思念是最漫长的享受。
感谢那些曾经的伤口，让我学会了坚强;感谢那些不愉快，让我学会了忍耐;感激那些爱我和恨我的人，让我学会了成长!阳光正温暖，一直照进我心里，望着曾经每一个熟悉的角落，我会想起和你们在这里经历的故事。往事已遥远，那些情景甜蜜又感伤。如今的你我梦想在远方。时间过去，一天变一年!
曾经多愁善感的你，总说毕业之后就各奔东西，没有想到“遥遥无期”竟然这么早的来到。夕阳里的温暖容颜，像盛开的花，这是我难忘的一天!
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实用日语课的感想（模板20篇）篇十二
下学期，学校决定分班，范围限定在二，三两班，搬着桌椅，依依不舍的离开。说不难过是骗人的，怎么会不难过？我只不过是在强装冷漠罢了！还没做好心理准备就被人一脚“踹”进三班的大门，又是一个完全陌生的世界，不自觉的又回复到刚入学的时候，完全的沉默，不想讲话、不想交新的朋友，倔强的只和原来二班的同学讲话……依然是在赌气，但是我一向就是这么别扭。
这种僵局没有维持多久，很快就融入了这个新的集体，只不过不像最初那样，而是有所保留。
这一年比第一年来的辛苦，难熬……但我还是走过来了并且会斗志昂扬一直走下去……。
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实用日语课的感想（模板20篇）篇十三
今天，在第二次干事培训会上，没有像以前的培训那样，教一些使用电脑的知识，而是杨书记用他自己亲身的经历，为我们讲述了他如何在学生会找到自己的位置，全心全意的工作，遇到困难如何克服和解决的。让我的感触很深，也让我解决了心中的一些困扰。
说实话，我确实挺高兴自己能成为机械院学生会的一名成员。记得当时的面试，是我进入大学的第一个面试，特别的紧张，当然也特别的重视。很高兴，最终我如愿以偿的进入了院学生会。当时听到书记说他是如何进入学生会，如何让别人发觉自己的潜能，使自己有更大的成就，我的内心触动了，也暗自下定决心，一定要有所成就，一定要好好努力······但是我也知道自己的性格，当时很有感触，过不久就把下定的决心忘到脑后面去了。我对自己也很无语呀!
其实我还有一个感觉，就是听着书记说他们那个时候，是如何完成上面布置的任务，我就觉得，虽然他现在确实是很有名望，但他也和我们一样过，都是这样经历过来的。
今天书记说了很多感人肺腑的话。但说实话，我觉得那些都是书记自己在经历了这么多事情之后，总结出来的感悟，也许是因为我们没经历过，不能体会其中的深意，只是当时听着有点感觉，但过会就忘记了，不能够刻骨铭心的记住。所以说我们还是要经历了之后才知道那其中含义，才会对我们以后的人生有所益处。
自己多经历一些，才能够得到刻骨铭心的启发和感触。
实用日语课的感想（模板20篇）篇十四
短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中，有许许多多的成长故事，都是值得我记忆珍藏的。
童年是最幸福的，但当我们背起沉重的书包迈进学校，走进一年级教室时，我们的童年也随之远去，随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。
“成长”这个词，在许多小孩眼里，充满着诱惑和好奇，恨不得立刻长成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，体验成长的快乐，似乎很爽。也许，成长又只是个会变的孩子。我长大了，长成一个小小的大人，潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后，却装进了无数的烦恼。
“烦恼”这个词，对许多大人来说，都是十分痛苦的，何况我这个年龄的“小大人”呢？但成长就避免不了烦恼，有一部电视剧叫《成长别烦恼》，它反映的主题相当好：在成长过程中，我们每碰到一个烦恼，就意味着一项责任；让烦恼变成快乐，是我们应持的积极态度。
六
到来的毕业300字。
“我们今天是桃李的芬芳，明天是社会的栋梁”我们即将毕业，离开了这所呆了五年的学校，但千万别用伤感来送别这离殇。
庆幸毕业，我们即将踏入高中的殿堂，认识更多的朋友；
庆幸毕业，我们即将是社会的栋梁；
庆幸毕业，我们可以在无人的夜烧着回忆取暖；
庆幸毕业，我们学会更将珍惜；
庆幸毕业，我们更加感知世事无常；
庆幸毕业，因为它促使我们成长。
青春的河流，我们不可能乘着同一艘小船，为了到达理想的彼岸，我们的队友也需要不断地变换。
青春，我们不可能一直停留。没有离别，怎么成长？没有成长，怎成栋梁？
青春里，我们并肩前往。青春后，我们依旧奋斗。在短暂的青春中，毕业是我们最好的指南针。
毕业了，让毕业照定格我们的青春，我们可以高喊一声：
今天，我毕业了。
感知毕业50字。
感知毕业。
心情似一条正规的抛物线。
一上一下。
正如我们忐忑不安的心情。
阳光依旧。
每个人之间都画上了相似于。
同样在流汗。
一道道怎么也解不完的几何题。
是初三的真实写照。
尽管知道还有比我们更累的高三。
没有了过多的言语。
只剩下笔划过纸的沙沙声。
不为什么。
只想用不久后的中考。
来证明自己。
难忘毕业季800字。
也许，六月份的毕业季早该被遗忘；也许，曾经的那些朋友会被慢慢淡忘；也许，那些教过我们的老师已经消失在脑海。但这都是也许，现实中的`我却将这一切还记在心中。
初中三年，我一直在同一所学校，每一年都换了班都换了班主任，当然，那一些玩的比较好的同学也都因为换班而分散了。但最令我难忘的是初三那年，我寄宿生活的唯一一年，我最怀念的一年。
那时的我们在早上，要做早操了，才睁开朦胧的双眼从舒服的床上爬起来；晨读的时候，我们以要打扫寝室卫生为借口，呆在寝室玩乐，被老师批评；考试的时候，我们还悄悄的在在互传着答案；请假出校门的时候，我们用这烂到不能烂的借口批请假条。我们都是那样，对于考试表面上说着成绩无所谓，当成绩单发下来的时候却影响着一天的心情。
那些教过我们的老师，都因为有比较出众的地方，所以都有着我们背地里偷偷叫的外号。那些老师中，有我们一起讨论过最喜欢的，最讨厌的，谁怎么怎么样，谁又怎么怎么样。但是到最后，我们却都发出了共同的心声，我们终究是太不懂事了，一个个多么好的老师啊，却因为我们的小心眼而成为了讨厌对象；多好的班主任啊，就因为管的太严，而不能被我们所了解。
那时的我们不知道未来还有多远，只知道先从把握住现在开始，但是最后的考试成绩、家里的意见我们还是分开了，还好我们握住了初中那份最纯朴的友谊。
虽然我们不能再坐在一起谈论学校里的新事物；不能在一起议论哪位老师的好笑之处，不能再一起做我们的幻想青春梦，不能以后一直一直在一起，一句“我心里有你”就早已让我知足。
即使路程的距离远了，但我们都知道心的距离从未远过。我们之间断了联系，不代表我不想你。每当发呆的时候想起曾经的点点滴滴我就会不由自主的笑起来，不由自主的开始想念你们，那个曾经，永远不会离去。
那一年，好难忘；那一年，好怀念；那一年，我们的毕业季；那一年，见证了我们的成长，留下了纯朴的友谊。
毕业，这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我们只剩下不到四个月，陌生，又觉得毕业对我来说也许会比想象中的痛吧，不到四个月，我们还有多长时间能与自己的闺蜜姐妹疯笑打闹，不到四个月，还有多少时间能被你如此的挥霍，大把的光阴在我们的嬉笑打闹中便从指尖中溜走，不到四个月，我们有能有多少时间来证明彼此的情谊，也许四个月之后，我们会各奔东西，也许四个月后，我们会在同一片土地，却不在同一个地方，也许我们从那以后便不再联系，也许四个月后，我们有幸考到同一个学校，却不在同一个班级，我们也许会对彼此有了新的朋友而感到排斥，毕竟我们当初是那么铁那么好，四个月后，我们会拿着我们三年的努力面对着考场的试卷，来赌着我们的未来，来赌着我们的明天。
淘气包马小跳之六年级毕业450字。
刚到教室，马小跳和小非洲就一头撞上了路曼曼，三人刚刚遇见就点燃了吵架的怒火，马小跳和路曼曼负责吵架，小非洲负责劝架，突然一个不速之客――秦老师朝教室走来，秦老师看见了他们两人吵架，便走上去语重心长地说：“你们真是仇人相见――分外眼红，唯恐天下不乱呀！曼曼啊，以后就别欺负马小跳了，饶了他吧，上一学期马小跳表现的多好，进步多大，以后马小跳的那些个不良现象也就别记了！”“就是，就是，秦老师啊，您有所不知，我下课放个“毒气弹”眨个眼儿，打个哈欠都要记，以后还是别记了，哦，我发誓我这学期一定会更加努力！”马小跳见缝插针，还拍着秦老师的马屁又委屈又有一点兴奋的说秦老师听了没理她便走了，“您慢走。”马小跳弯着腰低着头说说。
秦老师刚走，马小跳就笑得上气不接下气，这笑中有兴奋，还有对路曼曼的嘲讽，路曼曼撅着小嘴儿说：“有什么了不起的，马小跳，小心别笑得岔了气儿，还有，不记就不记！”“谢谢，我绝对不笑的差了气儿的，哈哈哈哈哈哈！”“你，哼，气死我了！”路曼曼心里哼了一声怒气冲冲地走了。接着马小跳对小非洲说：“小非洲，离她远点儿，她身上有炸弹，随时都有可能爆炸别让她伤着你！”“哦。”小非洲随便应了一声。
就这样，六年级的开学第一天就被“浓烟滚滚”战争给卷走了！
来源：周记300字m.03/。
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实用日语课的感想（模板20篇）篇十五
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。
通过这次党课的学习使我知道“一个集中，三个敢于”，“一个集中”是中国共产党集中了优秀分子;而“三个敢于”是敢于担当：善于解决问题、善于学习：学习，政治能力的提升、善于创新：今天不创新，后天就落后。
这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。更使我知道“人民的利益就是党的利益”。
布局。在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。
校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。
强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
实用日语课的感想（模板20篇）篇十六
我知道，人的一生肯定会遇到生离死别，我们没办法去躲避。今天我就要小学毕业了，六年的学习生活，我和同学们建立了深厚的友谊。我开始舍不得他们，舍不得这个学校了。
我怀念到处洋溢着欢声笑语的操场，书声琅琅的教室，古灵精怪的同学们。就要告别你们了。也告别我的小学生活。我会在心里怀念着逝去的小学生活。
实用日语课的感想（模板20篇）篇十七
或许以后，我们仍会碰到“谢谢你们的支持与鼓励，我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境，让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。
六月，是我们离别的季节，也是我踏上新的里程碑的时候，这六年来，我们互相扶持，共患难同享乐，留下了许多快乐，甜蜜的'回忆，六月也是我们收成的季节，唯有努力过后，才能尝到甜美又可口的果实，虽然天下无不散的筵席，我们这六年来一起渡过的欢乐时光，我会好好的珍藏在心中，毕业并不是一个结束，而是一个开始，我会带着满满的祝福，勇敢迈开下一步，迎接下一个梦想。
实用日语课的感想（模板20篇）篇十八
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用qq啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用qq视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
毕业了，身边的欢笑没有了，整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过，“毕业了，我就要把你们统统忘掉！”这句话，听起来很绝情，可是，如果我不忘掉，岂不是要每天哭？可是，六年的感情，是不会那么轻易忘掉的，在我很孤单时，脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来，他们已经深深地印在了我的脑海中。
那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出现在我的面前了吧？
我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧？
也许，这就是成长中的一个过渡吧？我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧？让我更坚强。
并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在故意和你作对，可是，最后才发现，就是这样，你正在慢慢成长。这就是人生，坎坷不平的人生。
窗外是一阵阵倾盆大雨，一片一片的雨点声此起彼伏，绵延不断。这个多雨的季节使我也变得多愁善感了，和煦的春风时而吹涌着我的思绪。
离中考仅剩一个多月，不久便要与母校告别了。我努力回忆着这三年母校的面容，回忆着我曾经登踏过的每一个角落。
那是几许多彩的春、夏、秋、冬，是一个绿草如茵的世界，是几个枝叶茂密的树林，是一栋栋巍然耸立的建筑，是一片喧闹的天地，也是一阵阵欢快爽朗的笑声。
曾经在这个熟悉的校园上了一堂又一堂课，曾经在这广阔的蓝天白云下尽情地奔跑，曾经留下了不尽的甜蜜的微笑，也曾经凝聚着一滴滴酸涩的泪水……曾经在母校中度过了无数个喜怒哀乐的日子，也曾经在母校中破碎而又萌生了一个又一个青春的梦想。
这一千零一个短暂而漫长的昼夜，在我的记忆中是那样亲切而又令人怀恋。如今，我却要离开我依依不舍的母校，去面对那一波又一波的悲、欢、离、合！
我激动得无语了，而我只能将这些最美好的时光与记忆，和我最眷恋的母校永远珍藏在心中，带着它漂过那漫漫长夜。
摘要:在校园里徘徊着，回味着。我，正在寻找以往快乐的足迹。回想过去，曾经和好朋友在树荫下,篮球架下谈天说地，窃窃私语.也曾经为了拔河比赛倾尽全力.......
转眼间，我们就要离开了朝夕相处了五年的母校----建青实验学校.一股恋恋不舍之情难免油然而生。
在校园里徘徊着，回味着。我，正在寻找以往快乐的足迹。回想过去，曾经和好朋友在树荫下,篮球架下谈天说地，窃窃私语.也曾经为了拔河比赛倾尽全力.......
同学们，让我们敞开自己的心扉，把童年最灿烂的这些岁月永远保留在我们的脑海，把目光放得更高，更远，去挑战我们的未来吧!
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。
上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起“窃窃私语”我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！
谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！
我会想你们的！
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的.日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！。
毕业留言300字。
还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
六
我不想毕业150字一想起还有几个月我就要小学毕业，我的心就像被一支箭射中了一样的痛，我讨厌小学毕业，因为学校里有许多我舍不得的好朋友，我们曾经一起玩耍，还有培育我长大的老师，我不希望离开他们，我们毕业后就要各奔东西，根本就不会再有见面的机会，我们就这样分离，心里很是不好受，可能我的好朋友们根本就没有把我放在心上，但是我还是会想念他们，毕竟是一言难尽，想想毕业后的我就觉得很不开心，真希望永远也不要毕业，可是这是不可能的，人终究会长大，到了中年，到了晚年，到了棺材里！人活着就是要闯出一片天下！可是说到这里，我还是觉得不毕业好！
六
毕业了都散了150字。
曾经的我们一起上课，一起逃课，一起吃饭，一起挨批评，一起受罚，一起吃一碗泡面，从熟悉到陌生，相识相知，回忆往昔，恰同学少年，一起走过的岁月，我们癫狂过，失落过，吵闹过，感到过，但我们不曾后悔过燕子划过天际，沙漏一次次的翻转，诠释着我们天长地久友谊。
新的环境，新的朋友唯一不变的是我们彼此的祝福，常常和别人提起你们，总会被问道，你们为什么那么好，突然间不知道怎么回答，或许是消磨对方太多时间。
久别重逢总是会有说不完的话，或许正是这漫无边际的扯淡造就了我们令人羡慕的默契。
总是怀念，怀念那混乱的一切却只剩下酸楚，只好无奈苦笑，深。
设想的毕业那一天450字。
2年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了这意味着什么，就这样我的小学生活又要在这里开始。在汉口路小学的学习生涯中，让我结交到了许多知心伙伴，学到了不可多得的许多知识，遇到了许多不可多得的老师。
毕业的那一天，我们拿着各自的成绩单坐在座位上，听着老师对我们的嘱咐。老师哭了，我们围上去安慰，可是大家也哭了起来。那一天，以前男女作对的事情就如一场虚伪的梦。我们一起回忆往事，以前我们笑着，现在我们哭着。因为这个校园里有着我们的哭笑，有着我们成长的印记。同学们交换联系方式，给对方留下毕业赠言，老师微笑地看着我们。
在炎热的正午，我们最后一次戴上了红领巾，我最后一次作为母校的护旗手，我们最后一次一起唱国歌，看着那鲜艳的红旗慢慢上升，看着它在空中飘扬。过了许久，我们才不舍地放下了高举在上头的手。校长在讲台上宣布，我们已是毕业生。我们慢慢地脱下了红领巾，在红领巾上面写上自己的名字，递给了老师。
毕业典礼结束了，我们背上自己的书包，然后踏出了校门。在校门外，我们停下了脚步，我们回头望了望那亲爱的母校，然后互相望了望，大家一起默契的说：“我是汉口路小学的六（3）班的学生。老师，再见！”
6月的一天，汉口路小学6年级的学生们弥漫着幽幽的伤感。当我们在学校门口告别自己的同学时，都失声痛哭。
六
我们，要毕业了1400字。
三年前的那个九月，我怀着憧憬和疑惑步入初中大门，看着一张张充满朝气的笑脸，我心里禁不住的小鹿乱撞，仿佛帅气的男班长正在前方朝我招手，我痴痴的注视着远方，企图寻觅到他的踪迹，唉，果然又是幻觉！我失落的低头向前走着，茫然间撞上了迎面走来的男同学，我迟钝的抬起头，额，，又出事故了。我满怀愧疚的抬起头，没等开口就传来对方气势汹汹的声音，“怎么回事啊，你走路不用眼啊，你以为自己是二郎神啊，脑袋上还长个窟窿！”听到这一通不分青红皂白的埋怨后，刚刚的愧疚便一去不复返，我顿时来了脾气，嘿，小样儿，还骂我，“你好好走路会撞到我吗？你离我远点我会撞上你吗？你闲的没事离我那么近干嘛？人家撞了你你看看人家的反应会死啊！行了，别说了，我不会原谅你的，别让我看见你了，再见！！”我自知理亏，说完便落荒而逃，只留给对方一霸气的背影。本以为这事会“圆满|”的解决，谁知老天给我上演了未完待续的戏码。站在教室门口，啊！原来那人，那人，是我的同班同学！！我愁眉苦脸的走进教室，没一会儿，班主任就开始安排座位。我双手合十祈祷着，心中默念，不要让他在我附近，不要让他在我附近…“来，张一宁，你坐这位女同学旁边。”随着老师的目光望去，我勒个去！我手足无措的突然跳起，激动地抗议着“报告老师，我不想和他坐在一起。能不能换一下？”老师一头雾水的望着我，“怎么啦？”见我支支吾吾的说不出理由，远处的他露出狡黠的笑容，唉，我认命了。
本以为以后的日子会很难熬，毕竟我们是有过江湖恩怨的人，谁想到他大度的原谅了我，一向得理不饶人的我此刻也蔫了下来，恩，为了以后的和平相处，忍住，忍住！
但经过几天忍气吞声的相处，第一次同桌大战终于还是拉开了帷幕。自习课上，我正在绞尽脑汁的思考问题，突然旁边传来“哼哼哈哈”的说唱声，我抬头瞄了一眼，刚刚好不容易浮出的思路也随之消失的无影无踪，我看着原题，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊，这是上课好吗？！”“吼什么吼，眼睛瞪得像牛那么大，再说我这是行使自己正常的权利，你能怎么着！”我刚想争辩，就见他拿出了先前签订的《和平共处五项原则》，“我方坚决执行睦邻友好政策，况且好男不跟女斗。”此情此景，我只好作罢，于是发出最后警告：“别再出声！否则有你好看”，可他依旧我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敌人如此嚣张就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞动双手，给对方来了一记江湖上失传已久的辣手催花掌，听到杀猪般的嘶吼后，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小样儿，跟我斗！！三年的生活里这样的戏码几乎天天在上演，坐着座位上，仿佛依旧能听到我俩唇枪舌战的争辩，依旧能看到我替天行道的英雄画面，忘不了，我的鬼马同桌，舍不得，我亲爱的同学们。
三年的学习生涯因为有你们的陪伴而更加绚烂多彩，回忆往事，嘴角总会莫名的扬起，心里更加甜蜜。盛夏来临，今年的毕业季我们成为了主人公，无限不舍，无尽留恋，暂时的离别为的是更美的相聚，不久的将来，我们还会在一起。再见，我的恩师，再见，我的同学，再见，我最美的初中生活。
我们，要毕业了……。
西部大开发的感想600字。
这个学期的语文第一单元，是关于西部的。在这之前，我对于西部并不了解，知之甚少。但是通过了学习与搜集资料，使我对西部有了一些了解，也知道了西部大开发的意义与重要性。
通过学习老舍先生的《草原》一文，才发现西部是那么美丽，与我想象中的相差甚远。真正的西部，是有着湛蓝、可爱的天空，有着一碧千里、翠色欲流的草原，还有着成群的牛、羊、马……西部在老舍先生的笔下就像仙境一样，丝毫没有缺点。然而，这么完美无暇的西部，却有着落后的面貌。在6月，江总书记在西安就这个问题发表了演讲，强调西部大开发不仅有重大的经济意义，而且具有重大的政治和社会意义。一石激起千层浪，中央的战略成为国人瞩目的焦点，社会各阶层无不为之心潮澎湃。
好！这真是一个利国利民的好策略！就拿西部大开发标志性工程――青藏铁路来说吧！在恶劣天气，极度缺氧的重重困难之下，筑路大军绞尽脑汁，千方百计想出了许多办法来解决。露出狰狞面目的风火山面对筑路大军的执着精神和智慧结晶，不得一次次地低下了他那高傲的头。
在7月1日，青藏铁路正式通车时，各种关于这条“天路”的消息铺天盖地，报纸上，电视上，天天都有关于这条“天路”的新闻。这证明人们对这条铁路是多么关注，党政府对这个策略是多么重视。青藏铁路通车后，有许许多多的人了解了西部，而西部人民也从对比中，改善自己的生活，实现共同富裕，加强民族团结，保持稳定的和谐社会。
来源：周记500字m.04/。
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实用日语课的感想（模板20篇）篇十九
第45期党校第五次党课如期上课。本次课老师主讲的是党的性质，经过这次党课的学习，老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党性质有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国***!更加坚定了我加入中国***的决心。
关于党的性质问题，即建设一个什么样的党的问题，是马克思主义政党建设的根本问题。它决定着党在社会发展进程中的历史地位和领导地位，决定着党自身建设的各个方面。通过这堂课的讲授，我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质，是指党的根本属性，是一个政党与其他政党的最本质的区别。党的性质如果发生变化，一个政党就会发生根本性的变化。因此，党章中关于党的阶级性和先进性的表述，是不会改变的。这堂课使得我深入理解了党的性质全面认识党的先进性。
总之，通过这几次入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的****信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
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实用日语课的感想（模板20篇）篇二十
时光如梭，毕业的日子终于来临了，我的三年大学生活也随之结束了。在这里，我代表毕业生，感谢学校对于我们的培育，是你们的谆谆教诲，让我们三年的大学生活，收获颇多。
在校学到了素描、水粉、摄影、电脑设计等软件。通过三年学习，知道运用ps进行照片制作，广告制作，flash动画，网页设计，剪辑视频等软件制作。通过这几门课，我技能方面有许多提高，也助于我工作操作。还有我自学能力得到了一些提高，再懂得了运用学习方法，同时注意独立思考，能较快的掌握一种新的技术知识，对我来说很重要，体会了学习的乐趣。我与身边的同学成了良好朋友关系。同学们在平时的学习生活中，互帮互助，互相鼓励，在帮助他人的同事，不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到利益，因为帮助别人的同时也是帮助自己。
我们选择大学学习就是一种对自己能力的挑战。这三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的提高。我希望今后的人生旅途中不断的学习，克服一切的.困难和险阻，将这三年中学到的东西真正的学以致用，日常的生活和工作中去，使自己的人生更加精彩。
最后，再一次感谢母校，感谢谢老师们的辛勤教学和陪伴，我将会在以后的工作中，更加努力，以此来回报母校，回报关爱我们的领导们和老师们。