确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
元宵节猜灯谜策划方案篇一
元宵节那天,人们除了团聚,吃元宵,还要赏灯,猜灯谜取乐。那些悬挂在彩灯上的灯谜是怎么来的?为什么元宵节人们要猜灯谜呢?灯谜是谜语的一种,只不过是写在彩灯上的,因此而得名。灯谜又叫灯虎,所以猜灯谜也叫 猜灯虎 。本站小编为大家整理了一些元宵节猜灯谜活动方案，希望大家喜欢。
1) 情系虎年(打一称谓) —— 谜底: 爱子
2) 哭成一团(打一乐器) —— 谜底: 圆号
3) 整容秘方(打一学科) —— 谜底: 美术
4) 醉翁之意不在酒(打一花名) —— 谜底: 水仙
5) 审妻(中国台湾歌手，徐妃格) —— 谜底: 苏芮
6) 自己没一点主见(打二字常用语) —— 谜底: 体现
7) 虎年谈牛(打五字常用语) —— 谜底: 丑话说在前头
8) 晏打三字礼貌用语 —— 谜底: 早安
9) 看到皇上了吗? (4字口语，卷帘格) —— 谜底: 没有主见
10) 都在望明月(打一礼貌用语) —— 谜底: 大家赏光
1) 情系虎年(打一称谓) —— 谜底: 爱子
2) 哭成一团(打一乐器) —— 谜底: 圆号
3) 整容秘方(打一学科) —— 谜底: 美术
4) 醉翁之意不在酒(打一花名) —— 谜底: 水仙
5) 审妻(中国台湾歌手，徐妃格) —— 谜底: 苏芮
6) 自己没一点主见(打二字常用语) —— 谜底: 体现
7) 虎年谈牛(打五字常用语) —— 谜底: 丑话说在前头
8) 晏打三字礼貌用语 —— 谜底: 早安
9) 看到皇上了吗? (4字口语，卷帘格) —— 谜底: 没有主见
10) 都在望明月(打一礼貌用语) —— 谜底: 大家赏光
11) 御缮无二味 (三字计算机用语) —— 谜底: 主菜单
12) 晓红(动物,徐妃格) —— 谜底: 蜘蛛
13) 战罢赵州调军马(四字历史典故) —— 谜底: 陈桥兵变
14) 身教(打一学科) —— 谜底: 体育
15) 少而不实(二字词，徐妃格) —— 谜底: 唏嘘
元宵节猜灯谜策划方案篇二
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
20xx年x月x日10时
xx社区工作站广场
居民小组干部，企业工会主席，居民等等。
1、介绍领导、来宾
2、领导致辞
3、节目表演：
4、游戏活动：
5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进行）
6、现场抽奖
人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱（2个）等等。
宣传策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，游戏安排等等。
服务中心人员：部分节目，灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），游戏小礼品购买等等。
治保部门负责：协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员：服从活动当天工作安排。
元宵节猜灯谜策划方案篇三
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
活动过程：
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
元宵节猜灯谜策划方案篇四
一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、集合时间：
六、主办单位：
七、活动总负责人：
活动现场布置及结束清场负责人：
安全员名单：
张贴谜语条、礼品摆放、收库：
兑奖员：
礼品发放员：
活动现场秩序维护员：
八、奖品设置：
九、活动内容：
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;
3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项：
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;
2、活动的'准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
元宵节猜灯谜策划方案篇五
通过猜灯谜的活动获得元宵节的.相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节
各班走廊
1．各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
（1）a4彩色卡纸的1/2大小
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话
2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。
3下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4班主任拍照发博客。
1大队部信息总结
2信息部拍照