在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇一
乙：我是主持人xx，新一年，首先让我们共同祝愿全校师生身体健康，幸福快乐。
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：下面我们进入另一个版块：美文诵读《新年祝福》
新年到了，我要将“健康、年轻、幸福、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈。因为有时候妈妈身体不好，我祝妈妈在新的一年里健健康康；妈妈脸上已增添一些皱纹，但在我心里，妈妈，您永远都是最年轻的；我祝妈妈一生幸福，也祝妈妈天天快乐！
新的一年里，我要将“顺利、长寿”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，另外我也祝爸爸长寿。
新年之际，我要将“健康、长寿“这几个词送给爷爷奶奶，外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康，长寿至百岁。
新年开始，我要把“身体健康，一帆风顺”送给我们所有的老师，辛苦他们授予我们知识，感谢他们为我们指出向前的路。如同母亲一样保护着我们。
送了那么多词，我也想留点给自己，我准备把“聪明、懂事、努力”送给自己。希望我能全力以赴，做到更好。
乙：新一年，新希望，希望大家拥有好心情去对待每一件事。时间真快，在这优美的旋律中，红领巾广播又该和同学们说再见了。
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇二
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了xx年岁末之际。
乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四（1）中队为您奉献的这段美好时光！
乙：请听歌曲《新年好》。
甲：哎，你们知道吗？我国古代的许多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。
乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。歌曲《元日》
甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。
合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上歌曲《春节序曲》
结束语：（甲）今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇三
（《我们是共产主义接班人》）
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！第18周红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是主持人四（5）中队的居欣雨。
乙：我是四（5）中队的周熠恺。
甲：首先请大家聆听上周校园动态。
乙：12月20日，由王校长主持召开，新区二小全体教师参加的“安全工作会”，王校长从加强安全责任意识，强化安全管理行为，明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性，相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下，我校的安全工作会做出更好的成绩。
甲：今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。
甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂！
乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃！
甲：新年的钟声即将敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光。
合：身体健康，万事如意，元旦快乐！
乙：年年岁岁花相似 。
甲：岁岁年年人不同。
乙：回首20xx年，我们骄傲！
甲：回首20xx年，我们自豪！
乙：回顾过去，我们热情洋溢！
甲：展望未来，我们斗志昂扬！
乙：同学们，元旦马上就要来到了，你们知道元旦的来历吗？
甲：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙：下面我来说一说元旦的习俗吧！由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语：
甲：元旦拉近了我们成长的距离。
乙：元旦染红了我们快乐的生活。
甲：元旦让我们截取下了四季的片段。
乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但我们可以主宰自己的心情。
甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快；
乙：闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
乙：最后，我们再次衷心的祝福大家：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐！
甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙：请欣赏歌曲：《明天会更好》
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇四
周：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
张：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先，请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。
周：我——周卓而。
周、张：借着知心姐姐广播这个平台，送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福：新年快乐！祝同学们学习进步！祝老师们工作愉快！
张：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周：20xx年的钟声即将敲响了。回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨。
张：六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。
周：开学初，两校合并。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
张：新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友，大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
张：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
周：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
张：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
张：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
周：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的新年。
张：愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想，知心姐姐真心地祝福大家新春快乐！
周：时光飞逝，日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇五
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了xx年岁末之际。
乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听xx中队为您奉献的这段美好时光！
乙：请听歌曲《新年好》
甲：哎，你们知道吗？我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。
乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。
合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上
结束语：（甲）今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇六
合：老师与父母的心一样，希望我们健康成长。
阮：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写与谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。
熊：我是来自502班的主持人熊伟。
阮：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。
阮：付出一份真诚，打造爱的世界。
熊：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又与大家见面啦。
熊：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
阮：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
熊：快给我讲讲吧！
阮：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
阮：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
阮：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
阮：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲。
熊：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。
阮：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
熊：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
阮：花开的日子，让我们在与谐的教育氛围中愉快地学习；
合：今天的`播音到此结束，谢谢收听，再见。
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇七
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们合：大家好！
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了xx年岁末之际。
乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四（1）中队为您奉献的这段美好时光！
乙：请听歌曲《新年好》。
甲：哎，你们知道吗？我国古代的许多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。
乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。歌曲《元日》
甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。
合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上歌曲《春节序曲》
结束语：（甲）今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇八
今天是元旦节，同学们都兴高采烈的来到学校，因为下午要举行庆元旦的活动。
下午的时候，同学们开始为庆元旦做准备。有的同学吹气球，将五颜六色的气球贴在黑板上，每一个颜色各异的气球，就像同学们的每一张笑脸。有的同学挂彩带，将彩带挂在教室的个个角落，教室里充满了同学们的欢声笑语。我们将桌椅搬到墙边，中间留出一块很大的表演空间，同学们坐在自己的位子上，品尝着各自带的零食，高兴地等待着节目的开始。
同学们有的唱歌，几个男同学唱了《逆战》，唱得很好听，就像是大明星唱的一样。有几个女同学唱的是tf—boys的歌，歌声嘹亮悦耳，优美的歌声在教室回荡。
终于轮到我了，我迫不及待地走上场。首先我为大家表演跆拳道，我打得强劲有力，同学们都为我高声呼喊，我更有自信了。紧接着我为大家朗诵岳飞的《满江红》，我一开始有点紧张，在老师和同学的鼓励下，我表演得越来越好，赢得了同学们热烈的掌声！正当老师要给我录像的时候，我朗诵结束了，希望老师下次可以给我录上。
到了做游戏的环节，全班同学都开心地玩起了抢凳子的游戏，教室变成了欢乐的海洋。最后评选成绩的时候，我得了第一名！我非常高兴、开心！老师奖励我一个又红又大的苹果。
快乐的时光总是短暂的。不知不觉的放学了，我们把桌椅又搬回原来的位置上，同学们恋恋不舍地走了。
这真是一次给我印象最深的活动！它让我感到无比的快乐！
喜迎新春欢庆元旦广播稿篇九
二、开播语：
合：温馨小广播，心与心相通，快乐你和我。
合：嗨！大家好，欢迎你收听，小露珠广播节目。
我是主持人……
我是主持人……
我是实习主持人……
三、广播稿正文
甲：一寸光阴一寸金,
乙：时间老人脚步勤。
丙：转眼又到了年末。
甲：在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来的元旦。
乙：在这紧张而又忙碌的岁末，今天下午，我们还将迎来张家港市养成教育现场观摩活动，届时将有许多客人老师来到学校参观我们美丽的校园和四5中队、五4中队的队活动展示。
丙：相信全体同学一定会以良好的文明礼仪形象迎接活动的到来。
甲：队员们，再过两天，元旦就到了。
乙：不知大家对元旦了解多少？
丙：我知道！关于元旦节的来历，得先从名字说起：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
甲：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。
乙：我国历代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。
丙：中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一为春节，而以西历1月1日为新年。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认元旦为中国的法定节日。甲：由于中国民族比较多，因此过元旦的习俗也不相同。
乙：在我们汉族，元旦时，人们不扫地，不向外泼水，不走后门，不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵，万事如意。
丙：在傣族，一些村寨举行“象脚鼓比赛”，选手们精神振奋、击鼓不停，谁的动作优美、鼓声好即获奖。
甲：在台湾高山族，元旦时，有吃“长年菜”的习俗。长年菜也叫作“芥菜”，吃这种菜是预示寿命长。有的人将长长的粉丝加入长年菜里，象征着长生不老。
乙：瑶族在元旦节期间，人们会聚在一起，观看风趣别致的“耕作戏”。一人扮牛，一人扮扶犁农夫，一人扮扩锄农民，三人边舞边歌，表示庆农业丰收。
丙：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
甲：在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
乙：在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
丙：巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至普通百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。
甲：阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
乙：在巴西农村有一个独特的风俗习惯——他们在元旦见面时，用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。
丙：最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。
甲：同学们，又是一年过去了。回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：我们不难发现，在这一年中，给过你温暖和幸福的人，给予我们关心和帮助的人有很多。
丙：那，在这一年中你最想感谢的人是谁呢？
甲：我想感谢的人太多了，有含辛茹苦养育我们的父母，有不辞辛劳培育我们的老师，有给我帮助的同学和朋友。
合：谢谢你们！
甲：在歌声中，小露珠广播又该和大家说再见了。
乙：在这里，小露珠广播站全体成员提前给大家拜一个早年。
合：祝老师、同学身体健康！学习进步！新年快乐！