学校是培养学生自主思考和解决问题能力的场所，为他们的未来提供坚实的基础。总结学校生活的重要性和方法，以下是一些学生的心得体会和总结范文。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇一
星期三下午，我们学校四年级举行了一场有趣的拔河比赛。
下午的时候，我们四年级六个班全体师生共同参加这一场有趣的拔河比赛。我们排着整齐的队伍，站好了要准备开始啦。第一场，我们四二班和四六班一起比完这场有趣的的比赛，我知道：比赛是三局两胜的。我们班这一场赢啦，我们班的男生都很高兴，像是一只只在天空翱翔的小鸟一样的快乐高兴。
第二场比赛开始了，比赛的同时，我们班的女生都在为男生加油鼓励他们。比赛很快要结束了，这一场我们班输了。我告诉大家：“不要放弃还有一局，我们付出了就会有收获的，我们齐心协力一起赢得最后的比赛”
第三场比赛也结束啦。我们又输了，大家很失望。
结束的时候我听四四班的同学说：“四六班有35男生，有9名女生，两名男老师在帮助他们。”我听了以后特别的生气。到了最后的总决赛。四四班赢得了比赛，四六班输啦。四四班的了第一名！虽然我们班没有得到第一名，但是我们都努力啦，下一次比赛我们一定会赢的比赛的！！！
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学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇二
今天，我们班来了一些特别的朋友，它们呀，就是人见人爱的小鹌鹑。这些小鹌鹑像有超能力似的，一会儿，我们就被它们迷得神魂颠倒。这不，数学课了，那些小鹌鹑又控制不住自己的嘴巴，开始“叽叽喳喳”地高声歌唱，惹得同学们都不愿听讲了。
瞧，那位女生真是胆大包天，刚被俞老师可怕的双眼瞪过，又开始她的“私人会议”了。她首先环顾一下四周，瞧瞧有没有动静。哇！真是天助她也，俞老师正好这时转了过去，背对着她。
于是，她就趁这“百年难得”的机会，开始偷偷摸摸地玩了起来。只见她一会儿摸摸鹌鹑那毛茸茸的羽毛；一会儿又抱起鹌鹑，放在怀里给它取暖；一会儿又把鹌鹑放在耳边，听听它那优美动听的歌声。正在这时，俞老师突然来了个180度大转身。我心想：这下她完了，鹌鹑一定会被俞老师“五马分尸”的。谁知，她早已布下“天罗地网”，让旁边的同学做“探子”，为她通风报信，逃过了一劫。
过了一会儿，俞老师不知有什么事出去了。这下，教室里像炸开了锅似的，顿时热闹起来了。同学们都纷纷拿出自己的鹌鹑，开始大胆地玩了起来。瞧那边，几个同学把鹌鹑放在桌上，正在举行“时装秀”。再瞧这边，一个同学的鹌鹑似乎得了重病，放在“手术台”上，正在做“手术”呢……过了一会儿，俞老师不知什么时候走进了教室，看见了这场面后，就用力一拍讲台，大声说：“把手里的鹌鹑通通拿上讲台！”这下我们才醒了过来，知道“世界末日”已经到来，依依不舍地把鹌鹑放到了讲台上。
小鹌鹑就这样和我们度过了难忘的一节课。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇三
今天，我们班来了一些特别的朋友，它们呀，就是人见人爱的小鹌鹑。这些小鹌鹑像有超能力似的，一会儿，我们就被它们迷得神魂颠倒。这不，数学课了，那些小鹌鹑又控制不住自己的嘴巴，开始“叽叽喳喳”地高声歌唱，惹得同学们都不愿听讲了。
瞧，那位女生真是胆大包天，刚被俞老师可怕的双眼瞪过，又开始她的“私人会议”了。她首先环顾一下四周，瞧瞧有没有动静。哇！真是天助她也，俞老师正好这时转了过去，背对着她。
于是，她就趁这“百年难得”的机会，开始偷偷摸摸地玩了起来。只见她一会儿摸摸鹌鹑那毛茸茸的羽毛；一会儿又抱起鹌鹑，放在怀里给它取暖；一会儿又把鹌鹑放在耳边，听听它那优美动听的歌声。正在这时，俞老师突然来了个180度大转身。我心想：这下她完了，鹌鹑一定会被俞老师“五马分尸”的。谁知，她早已布下“天罗地网”，让旁边的同学做“探子”，为她通风报信，逃过了一劫。
过了一会儿，俞老师不知有什么事出去了。这下，教室里像炸开了锅似的，顿时热闹起来了。同学们都纷纷拿出自己的鹌鹑，开始大胆地玩了起来。瞧那边，几个同学把鹌鹑放在桌上，正在举行“时装秀”。再瞧这边，一个同学的鹌鹑似乎得了重病，放在“手术台”上，正在做“手术”呢……过了一会儿，俞老师不知什么时候走进了教室，看见了这场面后，就用力一拍讲台，大声说：“把手里的鹌鹑通通拿上讲台！”这下我们才醒了过来，知道“世界末日”已经到来，依依不舍地把鹌鹑放到了讲台上。
小鹌鹑就这样和我们度过了难忘的一节课。
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学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇四
我们校园里有许许多多新鲜事，比如：水池里的水变清了、校园里的花更加美丽了、同学们精神面貌焕然一新。等等还有许多。
记得有一次一下课我本身是要上厕所，但我看见白师傅正在帮校园里的水池“洗澡”呢！走到近处一看，那青苔在水池上糊了一层，由此可见我们学校的'同学经常往里面扔垃圾，把水池里的水弄得很脏，而白师傅不怕脏不怕累的在给水池“洗澡”，下午我一到学校看到水池里的水变得清澈见底。水里的鱼儿在快活地游来游去。看着这一池子干干净净的水我心里舒服极了。我们要学习白师傅这种品质，从一点一滴的小事做起，我们要讲究卫生，保持好环境卫生，这样我们的校园会变得更加美丽！
还有一次是放完暑假开学后我们来到了学校小花园看了一看，哇！多了许多的花儿，而且以前的花也更加漂亮美丽了，不知是哪位叔叔阿姨把我们校园里的花儿像变魔术一样变得这么美丽，这么娇艳呢？花儿一定是在叔叔阿姨精心培育下长的这么好看又娇艳的呀！所以我们不要随随便便地去伤害它们，我们要保护好它们不让它们受到伤害哦！
最新鲜的是一位英国的校长来到了我们学校，大家都热情地迎接他的到来。他白白的皮肤，戴着一副眼镜，个子高高的，满脸白白的络腮胡子，他哇啦哇啦地说着流利的英语，我们都听不懂，经过翻译的讲解我才知道他原来是告诉我们英国的同学们正在学习中国的语言和文字，我感到非常骄傲，因为英国也在学习我们的文化知识，所以我们更应该学习好英文，打好英文基础，这样才能和国际友人互相交流，所以我们不但要学好中文，也要好好学习英语。
同学们你们一定也会发现许多新鲜事吧！快来说说看吧！
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇五
星期三下午，我们学校五年级举行了一场有趣的拔河比赛。
下午的时候，我们五年级八个班全体师生共同参加这一场有趣的拔河比赛。我们排着整齐的'队伍，站好了要准备开始啦。第一场，我们五八班和五六班一起比完这场有趣的的比赛，我知道：比赛是三局两胜的。我们班这一场赢啦，我们班的男生都很高兴，像是一只只在天空翱翔的小鸟一样的快乐高兴。
结束的时候我听五四班的同学说：“五六班有35男生，有9名女生，两名男老师在帮助他们。”我听了以后特别的生气。到了最后的总决赛。五四班赢得了比赛，五六班输啦。五四班的了第一名！虽然我们班没有得到第一名，但是我们都努力啦，下一次比赛我们一定会赢的比赛的！！！
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇六
新学期到来了，开学第一天，我发现学校的墙上装了一个像电子钟的东西。可是上面显示的数字变来变去的，而且还有“分贝”两个字，应该不是电子钟，那是什么呢？开学典礼上，我们的音乐老师告诉我们：“那个像电子钟的东西是分贝仪，它可以测量我们校园里的声音。如果声音超过60分贝就变成噪音了，如果达到100分贝以上就会造成耳聋等现象。”从那以后，学校安静了一些，可是还有几个同学下课时会大叫，还有几个同学甚至会趁放学时代老师不在办公室的机会就对着分贝仪大叫。
我希望全校师生把自己的嗓音压下来，让我们的校园更安静，更美好！
这不，美术课上，陈老师让我们用橡皮泥、苹果、萝卜等物品用雕刻或担、造的方法来做一个人物。并且，人物可以是你所遇到过的或自己想象做的。我带着苹果，左看看又看看，想起苹果是圆的，雕刻起来不好做，不如一分为二吧，一半交作业，一半就交给我享用吧。切完后，环顾了一下四周，发现同学们用的大多是萝卜和芋头，只有李静和我带的一样。()我拿着牙签，慢慢在苹果上，雕刻着眉毛、眼睛、鼻子。正准备雕刻嘴巴时，我遇到了难题，苹果中间有核挡着，嘴巴雕不上，于是我决定画上一个又圆又大的动漫人物，所以只要一苹果核为界，在旁边补一个半圆就行了，最后在苹果的后背刻上我的大名――陈烨。哈哈，我的作品完成了，我兴奋的拿给老师看，“哇，你的作品真独特，真有创意，我还是第一次见呢！”
因为前几天，我省的周口地区地震了，所以学校组织我们每个星期的星期三大课间时，都要进行一次地震演练，我们感到十分新鲜。昨天演练时，很多人都在挤，我好不容易挤到了楼梯边，飞快地跑到楼下，我看到许多同学都欢呼着跑向自己班级的队伍里，好像很兴奋的样子。到了队伍里还很兴奋的'谈论着自己的感受，直到老师提醒了他们才停下。当然，我们班也不例外，而且比别人班的同学说得更起劲儿，还有人说教学楼倒了正好砸着我们班。
我们学校最近还编了一套新的少林拳，今天大课间的时候教我们了。你看，班晶晶一副认真的样子，可她还是学不会。宋芳芳一脸不耐烦的样子，可她还是跟着老师一起做。就连我们的语文老师也跟着做了起来。
我们学校的新鲜事可真多呀，讲都讲不完，想知道的话，下回我再告诉你吧！
一个阳光灿烂的星期四，我高高兴兴地走进学校，来到宽敞明亮的教室，真的好美啊！
第一节课，我和王伟鸿还有一个同学代表我们班要比赛纸飞机，我们匆匆忙忙地跑来跑去，四处寻觅，就是找不到纸飞机要到哪里比赛，我们看到一个老师问一个老师，终于找到了要在哪里比赛，原来在大厅啊！我们便飞奔过去。
我折完飞机就把飞机扔得很高又很远，我不知道我得到的到底是几等奖呢？心里十分紧张又特别期待。
最后，我才知道原来我得到的是三等奖，顿时我的心里比吃了蜜还要甜。作文。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇七
回忆往事，一幕幕浮现在眼前。当脑海不禁定格在五年级时，我会开心地傻笑起来。因为那一天是我童年最开心，最难忘的一天。
那一天，五年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个“元旦”联欢会。在集体的努力下，我们把教室精心布置了一通：出了黑板报，班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看，班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。
我们所有人围坐着，耐心等待，终于，那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时，我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》意思是：希望大家毕业分开后，可以一帆风顺地走下去；第二个节目是有趣的小品；第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱，歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问：“还有谁没有表演？”我们狂叫着，用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了，他却委婉地推辞掉了。那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到：即将要和朝夕相处几年之久的同学，老师分开了，眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师，他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门，不禁回头看看一切，老师正在目送我们，我从他们的眼里看出他好像在说：“你们一定要好好学习啊！”
每当想起班里举行“元旦”联欢会时的情景，我的耳畔又响起那优美的旋律，雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上，勇往直前。
我们的学校发生了很多变化，来了新同学，老师也换了漂亮的新衣服。不过，最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的新鲜事！
假期里，我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊，在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌，叫“宝贝书摊”，还用妈妈的手机录了广告词反复播放：“走过路过不要错过，好书难得便宜卖罗！”不过我可没赚到很多钱，开头的两个晚上才赚了五角钱！
我想，我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然很辛苦，但是充满了乐趣。
今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。
终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。
今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。
刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......
我们篮球队员是一定要打篮球的。八个人，正好四人一队，打起了比赛。
我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”
就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。
“起床了，小懒虫！”妈妈的雷声把我从美梦中惊醒，一看表，呀，快迟到了，我连滚带爬的下了床，嘴里含着一块面包往学校跑去。刚进班，就听见“小灵通”南宇光口若悬河的喊起来：“号外，号外！淘气包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸开了锅，大家都半信半疑。
铃声响了，老师走进教室笑眯眯地说：这次考试的第一名是李小明。“李小明听后也满腹疑虑，同学们也七嘴八舌的相互议论，有的说他绝对抄了书，有的说老师可能一时判错了，李小明红着眼睛对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨：“老师，我真的没有抄书。”老师回答：“小明，老师相信你，可同学们不信，那这样吧，下星期要举行一次小测验，我相信你一定会证明自己。”小明握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意给李小明分了个“雅座”。开始考试了，教室里只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴，也有的测着脑袋望着天花板，还有的摆着笔，紧皱双眉认真思考。考场如战场，大家都怕被李小明再次“打败”。“时间快到了”老师提醒我们，有的同学眼睛还盯着试卷，恨不得把笔折断。有的还争分夺秒的添上几笔，李小明也汗流满面。“收卷”，老师一声令下，同学们都垂头丧气的交了试卷。
几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“第一名还是李小明！”老师的话让全班都面面相觑，老师拍了一下手，全班都跟着欢呼起来，为“李大王”欢呼。
这件新鲜事其实是李小明努力的结果，他用自己的努力让大家惊奇，但愿班里的这种新鲜事再多些！
大同市城区三十九校六年级刘超本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！
作者:深圳黄埔学校六(2)班林苑。
给堂哥的一封信。
你好！
你还记得上次我们到福州在科技馆玩的事吗？在玩马儿时，马儿“噔咯噔咯”直叫；在玩吊车时令人非常着急，真想一下子把砝码提起来；在玩开车时，每次都撞到墙壁，真想幸运点，不要又撞到墙壁……在这天里玩得高兴极了。
堂哥，我有件事对你说，就是我们学校要举行作文比赛，我的作文非常好，所以我去参加了。明天就要比赛了，此时此刻的我非常紧张。对了，堂哥，记得回信时也写一写你们学校的新鲜事！
祝
学习进步！
堂妹：陈佩艺。
12月13日。
在我的生活中有着许许多多的新鲜事，其中有一件事还在我的脑子中。那就是在我上五年级时发生的一件事。
记得那天早上，我早早地来到了学校后，准备拿出与语文书复习功课。当我拿出书后，班上一个有个性的男同学来了。在场的人都惊呆了，因为他并没有穿校服，而是穿了一件我们认为是乞丐服的'衣服。我们之所以这样认为是因为他穿的是自己一条已经缝了几个补丁的牛仔裤。蓝色的牛仔裤搭配了一件运动拉锁的两件套。我们可惊呆了，我们这些被关在“鸟笼”的“小鸟”是不敢想象的。我们立刻围在他身边询问起他“为什么要穿这种衣服？”或“你怕不怕老师批你？”......他却对我们的问题很不屑，以为他说：“只要是自己喜欢的事或东西，不要拘束于别人对你的看法。”他还告诉我们：“只要自己懂得欣赏自己，不要管别人欣赏不欣赏。走自己的路让别人说去吧!"......这个男同学虽然被老师批了，可他的这些话一直在我的脑子里徘徊。所以我经过这件事之后，觉得自己只是这大千世界中的一个，世界是多么的大，是我们现在所不知道的！
这就是我们班上的一件“惊天动地”的大事情，也是我明白了许多那就是自己的生活是自己创造的，而不是别人帮你创造的！
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“qwe”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇八
这不，美术课上，陈老师让我们用橡皮泥、苹果、萝卜等物品用雕刻或担、造的方法来做一个人物。并且，人物可以是你所遇到过的或自己想象做的。我带着苹果，左看看又看看，想起苹果是圆的，雕刻起来不好做，不如一分为二吧，一半交作业，一半就交给我享用吧。切完后，环顾了一下四周，发现同学们用的大多是萝卜和芋头，只有李静和我带的一样。我拿着牙签，慢慢在苹果上，雕刻着眉毛、眼睛、鼻子。正准备雕刻嘴巴时，我遇到了难题，苹果中间有核挡着，嘴巴雕不上，于是我决定画上一个又圆又大的动漫人物，所以只要一苹果核为界，在旁边补一个半圆就行了，最后在苹果的后背刻上我的大名陈烨。哈哈，我的作品完成了，我兴奋的拿给老师看，哇，你的作品真独特，真有创意，我还是第一次见呢！
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇九
今天，妈妈去加班了，爸爸清早起来就直奔菜场，买了一大堆红的、黄的、绿的……各种各样的菜，我看见了，好奇的自言自语：“咦，号称”懒猫“的爸爸，今天，怎么不声不响的做起了家务？”我带着疑问去问爸爸：“老爸，你今天怎么……”爸爸没说话，只是神秘的笑了笑，就忙活开了。
爸爸戴上围裙拿着一本《湘菜大全》，开始做菜了。他做的第一样菜是“宫爆鸡丁”，只见他看了一下书，就笨手笨脚的拿来一只肥鸡左摆弄，右摆弄，想把它切成鸡丁，嘴里还不停的唠叨：“这只鸡死了都这么不听话”。爸爸好不容易把鸡切成丁，麻烦又来了。“锅里先放什么呢？”爸爸只好又请出他的“师傅”——《湘菜大全》看了看，然后一拍脑袋：“原来是这样啊，一点也不难嘛！”我看着他手忙脚乱的一会放油，一会放盐，像一只无头苍蝇一样，逗得我哈哈大笑。
在爸爸的忙碌中时间不知不觉的过去了。“叮咚，叮咚”门铃响了，我跑过去开门，妈妈回来了妈妈吃惊的望着满桌丰盛的午餐，这时，爸爸突然大声说：“祝你生日快乐。”哦，我终于知道了，原来今天是妈妈的生日啊！
真希望这样的新鲜事家里每天都能发生！
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十
最近，我们152班发生了一件新鲜事。
星期一的升仪式后，宋校长宣布了关于”廉洁与我同行”的作文比赛获奖名单：“荣获一等建奖的是陈凯琪……荣获二等奖的是彭希萍、姜漫钰、洪振鑫、杨俊杰……”
当听到一等奖陈凯琪这个名字时，我不由得有点发懵。我都不敢相信这次他居然得了一等奖？同学们也纷纷小声议论起来。
回到教室后，黄老师组织获奖的同学合影并再次表扬了大家，特别是陈凯琪荣获一等奖，给予了赞赏：“这次作文比赛陈凯琪获得了一等奖。让我们把最热烈的掌声送给陈凯琪和获二等奖的同学们。”瞬间，教室里响起了雷鸣般的掌声。
陈凯琪同学在我的印象中是一个成绩中等、言语不多、比较听话的小男孩。为什么这次作文比赛中有这么大的进步呢？带着这个疑问我必须要了解下陈凯琪是怎么做到的。
下课了，同学们像开闸的洪水一样往外泄。教室里一下子变得安静了许多。只见陈凯琪正在写着什么。我连忙走到他跟前，问道：”陈凯琪，你为什么不出去玩呢？””我还想写篇作文呢！”他头也没抬地对我说。我又追问道：“你很喜欢写作文吗？”陈凯琪调皮地说：“我喜欢被老师表扬呢！”我又问他：“你的作文水平为什么提高这么快呢？”“就是要多阅读，多写作啊！”他笑着对我说。
看着陈凯琪努力学习写作的样子，我在心里暗暗地想：他就是我学习的榜样，我也要多阅读、多写作，努力把作文水平提上来。
陈凯琪通过努力学习写作，最后获得了作文比赛一等奖。这就是我们班的新鲜事！
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十一
我，是一名五年级的小学生，每天在学校里度过快乐的一天。校园里有许多新鲜事，接下来我就给你讲几件。
记得有一次，下课了，我们全组人没有出去。陈宇晴有个事情要告诉孙铭泽，由于太激动了，陈宇晴激动着喊到：“孙铭嘴”！全组人停顿两秒后爆笑起来。一会儿，王怡杰替陈宇晴说这件事，喊到：“孙泽铭！”，全组人又爆笑起来。上课了，我们组还在笑，老师批评了我们。从那以后，孙铭泽的名字就变成了“孙泽铭”或“孙铭嘴”了！
那一次我让许梦帆中午来学的时候给我买一杯土豆，于是我给她说：“中午来学给我买一杯五香土豆，不要辣椒！”她说：“行！”中午放学的时候，我怕她忘了，就再给她说：“五香土豆，不要钱！”说完，我们那一块的人都笑了起来，虽然我改了过来，可从那以后，我便成了同学们的笑柄。
那一次，上完中午第四节美术课，别人已经站路队了，我要去冲调色盘，由于教室在三楼，三楼刚好没有水，我只好到二楼去，二楼还是没有水，我只好回去，我害怕班上锁门了，跑得很快，看也没有看就跑进教室，我跑到第三排，疑惑地说：“咦？我的水瓶呢？”这时有一个声音传进了我的耳朵：“这是三二班！”我一听，急忙跑了出去，回了自已班，拿着水瓶回家了。
那一次，老师让我们买档案袋，大家买齐了，老师集体让写名字、性别。老师念到：“比如说王镜豪，他在名字一栏写上‘王镜豪’，在性别一栏写‘男’。”我听着听着，居然也在性别那里写上了‘男’，前边的苏萌萌，扭头看我写的，突然哈哈大笑了起来，我还不明白为什么呢，顺着她的手一看，赶紧改，后来苏萌萌就一直要挟我让我干这干那，真是倒霉死了。
校园里的新鲜事多着呢，只要你细心观察，就能发现快乐就在你我的身边。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十二
“哈哈哈，哈哈哈”这是什么声音？告诉你吧，这是我家正在开联欢会呢！想知精彩内容，请听我一一道来。
那天，我在家没意思，提议开一个“家庭联欢会”，爸爸妈妈和姐姐一致同意，“家庭联欢会”便拉开了序幕。
开始了，妈妈拿着“书本话筒”迈着稳健的步伐上台，妈妈用优美的声音说：“家庭联欢会现在开始，让康俊财同志为我们演唱《狼爱上了羊》”。
爸爸上场了，接过话筒，老爸一展歌喉。那优美的声音传出窗子，让小鸟都听得如痴如醉。我边听边拍手，好像看到了在一片雪地上生活着一匹狼和一只羊！再看爸爸，他自己也陶醉在其中，爸爸唱完了我们全都起劲鼓掌。
轮到姐姐了，姐姐上台对我们说：“我给你们出一道脑筋急转弯吧，请问，动词后面是什么词？”我们全家都陷入了沉思，看来，看来姐姐出的题不简单呀！忽然，我想起老师不是总说动词、名词、形容词吗？于是我回答：“是名词”不对，妈妈摇了摇头。爸爸说：“是动词，因为咚是动词吗。”姜还是老的辣呀！
终于到我了，我给他们说了一个笑话，我说：“从前，有一个人，他爸爸说他：“你真是胸无点墨呀！”于是，那个人就拿了一瓶墨，全喝了，对他父亲说，“我现在胸有点墨了吧？”爸爸听了哈哈大笑，笑声传向远方。
虽然这件事已经过去很久了，但我还是记忆犹新，将成为我一生不可抹去的一部分。
这次联欢会不仅给我们带来了快乐，还提升了我们的亲情，真希望以后还能有更多这样的联欢会。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十三
“哈哈！”告诉你一件新鲜事，爸爸竟然学上网。新鲜，真新鲜。
那天，我正准备去上作文辅导课，爸爸突然问起我，说：“我看你天天在电脑里玩，那有什么用呀？”
“爸爸，您这可就不懂了，那叫上网。”
“上网可以干些什么？”
“那可多啦！聊天、看新闻、玩游戏、查资料等等，数也数不清呢！”我绘声绘色的说。
“行啦，行啦，上课去吧。”
12点多钟，我回来了。“啊，爸爸不见了，她能上哪儿去呢，她刚到衡阳，人生地不熟的，怎么可能出去呢？”我越想越着急，还大声叫了几次，都没人答应，我都快急死了。渐渐的，我小声抽泣起来，突然，我听见一阵笑声，连忙随着声音走过去。“哈哈哈”真让我破涕为笑，你猜怎么着，外婆正在上网看笑话呢！我跑到外婆身边，对她说：“新鲜，新鲜，外婆你……哈哈。”我捧腹大笑，好不容易才止住，便故意打开窗户朝天上看：“今天太阳是不是打西边出来的呀。”
“这又怎么了，今天早晨见你说上网那么好，我不信，便找来邻居小王帮我调电脑，这不，我正在看笑话呢，哈哈，真好笑，这电脑功能没想到这么多……”外婆说的都陶醉了。
“您不总说：这些年青人，上网都学坏了吗？”
“哎呀，以前不懂吗，如果在不赶上你们，我就要落伍了。”
“好，以后上网我教你。”
“太好了！不过我现在想和别人聊天，你来教我。”
“没问题，包在我身上……”
以后，每天都能看见爸爸在电脑前，聊天、看新闻……过了不久，爸爸都有十几个网友了。有时，我还经常与外婆争电脑玩。
外婆上网，真是一件新鲜事呀！
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十四
“我们有远程教育啦！”“我们有远程教育啦！”三年前的一天，同学们欢呼雀跃，奔走相告。“远程教育？”刚听到这个新名词时我也感到特别好奇：那究竟是什么东西呀？我马上也赶去看新鲜。
跟随着同学们，我来到了远程教育室。这个教室是我们学校教学楼中最大的一间教室，可以同时容得下一百多个学生上课。这时，主管远程教育的副校长正在那里向同学们介绍着远程教育的各项设备。只见一个大屏幕电视机端正地挂在黑板旁边的左上角，黑板前的一个桌子上摆放着一台电脑，还有配套的放光盘用的dvd。这些平常只能在市区学校里才能看到的现代化设备，在我们农村小学校里，我还是头一回见到，真是令人不敢相信。只听副校长又说：“以后我们各班就可以轮流到这个教室来上课啦！”
见惯了只有教鞭、粉笔、黑板的课堂，在这个充满现代化气息的课堂上课，会是一种怎样的感受呢？于是我期盼着轮到我们班到那里上课的日子。
终于轮到我们班去远程教育室上课了。我们全班同学怀着难以抑制的激动心情，早早到那里坐好等待老师来上课。真是奇妙极了！课堂上，老师通过卫星接收或放光盘把绚丽多彩的世界展现在我们面前，令我们耳目一新。还有老师设计的小图片﹑音乐﹑背景等，可以说是应有尽有，充分吸引了我们的注意力，调动了全班同学的积极性，就连平时最爱捣蛋的李红也目不转睛的看着大屏幕，认真回答老师的问题。
远程教育确实使我们大开眼界，令我们看到很多往时很难看到的东西。有些问题，单凭老师口述我们是很难领会的，而光盘中图文声像并茂的内容，我们就容易接受，易于消化，让我们的学习更加轻松愉快。在这样的环境中，我们想学，愿意学，并学有所获。我们的学习思路不断开拓，学习效率被增。
远程教育不但为我们学生提供了方便，还使村里的农民视野开阔了，信息灵通了。你说这事新鲜不？你看那些叔叔阿姨们，他们上起了夜校，经常利用晚上的时间到远程教育室里学习致富的知识和经验呢！这使得我们村里的人更具发展潜力，难怪我邻居的老爷爷从夜校培训班回来，逢人就说：“改革开放就是好，我们在乡下也能看到外面精彩的大世界哩！”
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十五
“加油！加油！”咦？这是谁这么卖力地喊加油呢？哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢！走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧！
原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子！这可苦了我们的“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧！操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练习。
一天，体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子！这不明摆着要我们输吗？可是，当老师在问大家谁能主动参加时，龙亮，范飞跃等男生纷纷举起了手，我问了问其中一位“衰哥”：“咱们男生里练过踢毽子？”他故作神秘地告诉了我：“当然啦，我们早就知道老师早晚会让我们比赛的，所以嘛……”噢，原来是这样，难怪他们这么积极，我恍然大悟。
老师先讲了一下游戏规则：男女双方各派出三名代表参加比赛，其余的男生（女生）为三名女生（男生）数数，哪一组人踢得数量多，哪组就获胜。随着一声开始，他们立刻踢了起来，我们也伴着欢快的毽声数起了数，有的人一边加油一边在心里默数，有的人目不转睛地盯着毽子，嘴中念叨着：“一，二……”，还有的人紧紧地攥紧拳头，焦急的等待着比赛的结果……只见那六个人的脚忽上忽下，脸上不时流露出紧张的表情，生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去，犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。
只听一声哨响，比赛结束了，参赛的人脸上紧张的表情渐渐消失，露出了灿烂的笑容，迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于，结果出来了：女生踢了91个，男生踢了89个！唉，我们不禁叹了一口气，如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过，我们的心里依然甜甜的。
这就是我们班的新鲜事，什么？还不够新鲜？那你就把你们的拿出来show一show吧！
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十六
我听说我们学校要进行课改，这意味着什么呢？就是我们的学习方式的一种超级大转换。
我们都知道，我国传统的教育方式是老师讲学生听，这就有了滥竽充数和自欺欺人的现像。不过现在课改了，我们的学习与以前截然不同了。
今天老师告诉我们教育局的领导们要来听我班的课，可把我们激动坏了。不过老师提醒到，这次的讲课方式变成了学生讲老师听。我们一听有点摸不着头脑。老师还让我们做好预习，这样讲课的时候就不会摸不着头脑，感到手足无措了。
这一天来得真快啊！
上课了，我们前几个小组都一个接一个的展示，讲的头头是道。我不由自主的产生了紧张的心情。转眼间轮到我了，我带着紧张和激动的心情走上讲台。
我拿着导学案，几乎不敢正视任何人。这是我感到手足无措，慌乱中拿起一根粉笔写下了那道题。嘴里支支唔唔得讲着那道题，连自己也不知道讲的是什么。我向前大眼一瞟，看到大家听得很认真，于是我信心倍增。然后提高了嗓音，有头有理的讲着。当我把这道题快讲玩的时候，突然发现这道题我只带了单位并没有写上得数。我想：这下丢人可丢到家了，同学们该笑话我了。可我却没想到，同学们不但没笑话我反而听得更加认真了，我急忙把得数加上去。
当这道题讲完的时候，寂静的教室里传来了激烈的掌声，这掌声再整栋教学楼里回荡。这节课后，让我受益非浅，不但让我学到了更多的知识，还让我大大增加了自信心。真希望每节课都像今天这样：丰富多彩，快乐有趣。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十七
“弟子规，圣人训……”，哟，那是在干什么呢？我来告诉你吧，原来是我们学校举行的“诵读弟子规”比赛，目的是为了提高同学们的道德素质。
这次比赛分年级进行，一个年级几个代表组成一队，你瞧，在比赛前他们还是真用功啊！只要一有空闲，他们就拿起书，时不时地看一看。
比赛开始了，首先，主持人介绍了诵读比赛的评委们和到场的学校领导，然后，宣读了比赛规则和上场次序，接着比赛就正式开始诵读了。
先上场的是一年级，他们上场之后，马上拉开阵型，这时，优美的音乐响了起来，他们也随着音乐开始了诵读表演。看，他们表演的多卖力啊！他们诵读的时候，声音响亮，整齐一致，抑扬顿挫，为此他们赢得了观众的一致好评。
接下来上场的是二年级，二年级的上场后，先不慌不忙摆好阵型，音乐响起之后，他们就开始朗诵起来。本来二年级比一年级经验丰富，他们表演的却比一年级稍差，但是，由于他们表演的比较认真，所以还是赢得了不少掌声。
轮到三年级上场了，他们上场站好队形，整齐地向大家敬了个队礼，然后就开始表演了，他们表演的很有激情，相互之间也很默契，因此，也赢得了观众和评委的阵阵掌声。
然后，四、五、六年级也分别做了表演，他们也都获得了一阵阵掌声。
大家都表演完后，经过评委会的评分，公布了前三名，不出意外，一年级得了第一名，哈，对前三名还颁发了奖品和奖状。
最后，校长对本次比赛做了总结，对参加本次比赛的同学都提出了表扬。
学校里以前还从来没有这样热闹过呢，同学们都感学到既兴奋又新鲜，同时也加深了对“弟子规”的理解，校园里讲文明、讲礼貌的风气蔚然成风。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十八
今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。
终于到了星期五，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。
备试试看，能不能打破“历史记录”。
活动了。同学们都高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......
作为篮球队的队员，一定是要打篮球的。--我们班共八个人，正好四个人一队，打起了比赛。
也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键的三分球，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死的缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，避开了他，何况，我马上翻身跳投--就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”，我打破“历史记录”了。
就这样，我们组留下了这个难以打破的“历史记录”的回忆。
这就是今天我们校里发生的新鲜事。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇十九
校园，大家都不陌生，因为它是我们增长知识，开阔视野的地方。校园生活令我们快乐，让我们难忘，这里有我们各自的朋友，有时还会发生一件两件新鲜事。说到新鲜事，我们学校可是有不少，但我印象最深的还是近些天来发生的蜂窝事件。
那是一个阳光明媚的早晨，我照常来学校上学，刚进校门，就发现许多人围在两棵银杏树下面，好像在看什么。我走近一瞧，啊！原来有一群马蜂在树上安了家。马蜂的家安在了树枝分叉的地方。在蜂窝上面还有许多银杏树叶为它们遮风挡雨。
马蜂的家是扁圆形的，大概有20厘米大小，上面有成百上千个小房间。在我眼里它好似一件精美的艺术品。马蜂穴那么精致，每个房间都是六角形的。我想那么小的马蜂，要建那么大的巢穴，一定是个十分浩大的工程，大概要像我们人类建筑长城那样辛苦吧！马蜂穴的工程对于马蜂而言，也算是个“奇迹”了。
马蜂整天在窝旁飞来飞去，好像一个个无忧无虑的小精灵。
渐渐的马蜂已经在我们学校待了好多天了，下课的时候会有许多同学在银杏树下瞧它们。还有一些淘气的孩子拿石块儿去砸蜂窝，这一幕被辅导员邱老师看到了。邱老师对我们说：“马蜂是会蛰人的，严重的会有生命危险，但你们不惹它们，它们是不会主动攻击你的。”以后再也没人去砸蜂窝了。
过了两天，为了我们的安全，蜂窝被老师移走了。这下马蜂事件结束了，校园又恢复了往日的宁静。
学校里的新鲜事五年级（汇总20篇）篇二十
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。