作文是语文学习的重要环节,也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文,让我们一起来欣赏。
与你的记忆初一范文(18篇)篇一
独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。
总有一些人,会在岁月的道路上与我走失,可纵使我们不能相伴一生,仍忘不了,那样的你。
独上江楼·风景独好。
那时,你仍以难以超越的成绩,接受着同学的敬仰,自然也包括我。我当时是多么想取得和你一样的骄人的成绩,接受来自各方的赞美。我自已暗下决心,我一定要超越你现在的高度。纵使追赶的路上不如其他同学那般舒适,但我仍坚持了下来,因为,我渴望与你一起并肩同行,无论是生活还是学习。
同来望月·月明浪汹。
当初的我自不会想到,追赶上你,并没有结束一切,而是另一段努力的开始。随着年级的增长,学校交待下来的任务也逐渐增多。你和我自然担当了不少职务,班主任似乎也很看重你我。在别人眼中,我们理所应当是最亲密的朋友,最默契的搭档。殊不知,当权力出现重叠时,你我还是会暗暗叫劲,毫不让步。我已经记不清当时每天我是怎么渡过的,只感受到了无尽的疲倦,却又不知怎么停止。分班前夕,你写了一封信给我,里面分析了你我的优劣和你的心里话,我似乎知道了怎么做,可惜为时已晚。
风景依稀·唯君不在。
时间就是这样无情地流逝,我们都步入了不同的中学。在学校中当我看到如此多成绩优异的同学们,竟恍惚有种当年的感觉,只是,唯独缺少了你,那个当年令我向往的你。
一年好景·望君须记。
时隔多年,再回首当年的自己,我极不知自己选择超越你这条路是否正确,也不知你我之间发生的那些事情是否是我想要的。不过有一点,我想可以确定的是,我的成长,有不少是来自于你的动力。若历史可以重来,我们选择的是合作,在合作中竞争,或许我们就可以成为像“对手”一样的朋友,可惜我们都错过了,成为了像“朋友”一样的对手。可不论如何,我也仍不会忘记那样努力,聪慧的你,曾出现于我的生命中。
一年好景在君须记,正是橙黄橘绿时。
与你的记忆初一范文(18篇)篇二
也许命运给了好运气,我们在茫茫人海中相聚。从淡淡的莫不相识到组成一个集体,似乎总是夹杂着一个字——缘。
平淡总会起一些跌宕,或许这就是生命的心电图。
展望。
现实太过残酷,总是让美好的梦支离破碎。我们未尝不想在“你我”之间添上“可持续发展”。可是我们的路不同,只能静静地撒手,一起去追梦!
浴火的凤凰才能展现出高贵,涅槃过后才能重生,别忘了这儿——心灵的瑶池。
与你的记忆初一范文(18篇)篇三
起风了,风中夹杂着些许花香,我嗅着淡淡的花香,思绪便随着这阵风翻开了记忆的日历。你在一生中会经历许多事,有些事会随时光的逝去而渐渐淡忘然而有些事会让你刻骨铭心。如果不是看到那片枫叶书签,我也不会想起那个天真的你。
依稀记得,你陪我去放风筝,我总是任由风筝在天空中乱飘,手中的线也越来越少,你总会无奈的看着我,给我一个含着苦涩的笑容,我便默默转过头,放着手中的风筝。有时候,你会坐在树上,我也会陪你一起,望着远处的风景。那时你的眸子里总有一种不可言的忧伤,有时候,你也会掉下几滴泪水我看了心痛,但却又不知所措,只是呆呆的望着你。
你不言,我不语,然后就沉默在夕阳的余晖中。
依稀记得那天,你收拾东西准备离开,我却浑然不知,依然像往常一样缠你陪我放风筝,本以为你会答应,可你却拒绝了,我很茫然,你把书本中的的一片枫叶给我,说,“以后看到这片枫叶,你或许会想起我。
就这样,你走了,从此再也没有回来,握着手中的枫叶,泪水模糊了我的双眼,朦胧中却是你忧伤的面孔。
与你的记忆初一范文(18篇)篇四
许多人在我的生命历程里留下深刻的印迹。其中,最让我难以忘怀的,是我小学时代的一位良师。
她留着一头亚麻色的头发,有着一张时常挂着慈祥的笑容的脸,身上总是穿着深色的连衣裙。说起话来不慌不忙,她是一位和蔼、平易近人的老师。他就是我的语文老师——陈老师。
我与陈老师初次见面,是在六年级的时候,她是学校的德育主任。班上的同学一直在焦虑不安:教我们的语文老师可是主任嘞!她会不会非常严厉啊?但是,陈老师给我们上课时,我的焦虑消失了:幽默的语言,风趣的讲课方式,落落大方的仪态,都带给我了优雅的感觉。因为陈老师给我们上课后,六年级那时的我才真正的慢慢地喜欢上语文,每次上完语文课都觉得:语文课怎么那么快就下课了,我还想继续听课呢!
因为很用心地学语文,所以语文成绩不断提高。有一次,我超乎预料地考了98分。我当时开心的呀,感觉每一个人经过我身边,我都要说一遍这个事。而更令人出乎意料的是,我的作文竟然一分都没有扣!我当时快乐的呀,是比我吃到我最喜欢的食物都要快乐得多。
陈老师也很喜欢给我们搞抽奖活动,机制是:每周老师会给两个最优秀的小组、每个小组的两个优秀组员发奖状,每获得三张可以抽一次奖。有段时间,我特别想得到一本《银汤匙》的书。抽奖时,纸条上赫然写着“《银汤匙》一本”!我激动得一蹦三尺高,连老师也对我祝贺。现在这本书一直放在了我的小书柜里,就像一个身影似的,一直陪伴着我。
或许在未来的成长道路上,会有更多的身影留驻心间,但是陈老师的这一个,无疑是最刻骨铭心的!
与你的记忆初一范文(18篇)篇五
我很喜欢雪。并不是因为它有着曼妙的姿态,纯洁的颜色,或是别的什么。而是因为在我记忆深处的某个雪夜,那些纷飞的雪啊,让我懂得了许多。
记忆里是个异常寒冷的冬天,大雪纷飞的某个晚上,屋子里的场景是我正闹脾气不想上学。妈妈叹了口气,满脸失望的看着我,嘴里却坚决地说不去不行。我开始哭闹,孩提时特有的莫名其妙的委屈齐齐上涌,使我大声哭喊,嗓子将近哑掉。妈妈的眼神稍稍柔和下来,略带心疼的看着我,叹气:“为什么会不想上学呢,哎,拿你没办法。”这时我窥见她眼里的失落、失望,一股酸又冲上鼻头。妈妈撂下一句:“那先别去了。”转身到屋里去了。我的眼泪流得更凶了。却为不用去学校感到窃喜。
当我安静下来回床休息的时候,房间里突然传来妈妈的声音,我把耳朵贴在门上,听见她不知对着谁说:“我对她太失望了,我好大的希望都在她身上呀……!”听到这话,刚安静下来的我又“哇”地一声哭出来,只穿了一件单衣就跑出家门。
外面的天气冻得我手脚发麻,全身打颤,我漫无目的地跑着,泪风干在脸上成痕。跑出没多远,就听见身后妈妈大喊着我的名字,远远追着我,速度却很快。当我全身冰凉,一步也迈不动的时候,干脆蹲在地上。我看见妈妈仍在向我跑来,大雪里,没有灯光,鹅毛般的大雪在压抑的黑色背景下,漫天飞舞,快要把她盖没,挡住了我的视线。她费劲的跑到我身边,二话不说脱下了衣服裹到了我身上,抱起我往家走,一路无话。我在她怀里抽泣,她用手抚我的泪,好冰。回家后,我没事,妈妈却感冒了。
那天晚上的雪不同以往的大,像是黑色牢笼里的白色羽毛四散。那个雪夜,快要被妈妈的柔情融化。留在我记忆深处的那个雪夜,那些纷飞的雪,让我懂了许多。
与你的记忆初一范文(18篇)篇六
至今一想到你,你那美丽的面庞就浮现在我眼前——令人羡慕的葡萄般的大眼睛嵌在尖尖的而雪白的瓜子脸上,弯弯的柳叶儿眉,樱桃般红润的小嘴,那可爱而美丽的长相,既让人心生惊叹又让人过目不忘。
还记得当初看见你时,你很大胆。我一个人总是胆小的坐在角落中,你看见后,离开了与朋友的谈笑之中,款款的走了过来,身上散发着一种温柔的光芒。你对我说:“这位同学,咱们做朋友可以吗?”我先是愣了一下,又害怕的抬起头来答应了你,是从那刻,友谊的种子在你我之间播种了下来。
忘不了你,是你让我学会了坚强。刚转校来,我总是很懦弱。一遇到困难就哭,一碰到老师的批评就嚎啕大哭。是你在我伤心的时候给我安慰,给我力量。总对我说:“没事的,要坚强起来!”是你的一次次鼓励,一番番话语让我慢慢地坚强了起来,让我面对老师的批评、面对所有困难,不再用哭来解决问题,那刻,友谊的种子发芽了。
忘不了你,是你让我学会了自信。我是一个个子不高,长相自以为丑陋的女生。没有华丽的衣饰来装扮,也没有优异的成绩作陪衬。与你待在一起,我总是低着头,生怕被其他人笑话。可是你却告诉我:“其实你很美,人注重的并不是外表的华丽,而是心灵的善良。”你的话语,让我的自信渐渐的回来了。在你的劝说之后,我看见人可以自信的仰起头来了。那刻,友谊的种子开花了。
忘不了你,是你让我改变了很多,自从与你相处以来,我学会了勇敢、坚强、自信、乐观、善良。你一身满满的正能量也感染了我。不久,我们之间的友谊结果了。
虽然现在,我们已不能见面了。听说你回了老家,我们可能相隔万里,但是我坚信,我们之间的友谊不会因为距离的遥远而淡漠。是你,改变了我,让我忘不了你。
与你的记忆初一范文(18篇)篇七
也许命运给了好运气,我们在茫茫人海中相聚。从淡淡的莫不相识到组成一个集体,似乎总是夹杂着一个字——缘。
平淡总会起一些跌宕,或许这就是生命的心电图。
展 望
现实太过残酷,总是让美好的梦支离破碎。我们未尝不想在“你我”之间添上“可持续发展”。可是我们的路不同,只能静静地撒手,一起去追梦!
浴火的凤凰才能展现出高贵,涅槃过后才能重生,别忘了这儿——心灵的瑶池。
与你的记忆初一范文(18篇)篇八
月光照耀下,一切是那么宁静和谐。唯有书桌上的兔子时钟仍勤奋的工作,显得有些出众。
抖抖时钟上的灰尘,一段记忆也随之揭开。若是时光能够倒转应该回到20xx年8月31日吧!有些特别的味道,畏惧而又欢喜。想到明天,即将加入梦中神往的小学无比高兴,可是如同恶耗传来,今天爸爸妈妈都不在家,意味着晚上我将一个人独自面对这空旷的房子,明天我将独自面对毫不熟悉的小学。眼泪也随之遍布脸庞。一个人空旷的房间,冷清的房间。幼小心灵上第一次真正体会到畏惧,脑海中迸发的全是童话中妖魔鬼怪的身影,黑漆漆的房间吓得我直逼眼泪。那夏天的虫鸣鸟叫声不知什么时候也变得如此吓人。那夏夜的风声不知什么时候变得如此恐惧,呼呼的吹着窗门。心中畏惧变化为想象,仿佛是鬼怪们来敲门的声音。“嗒嗒……嗒嗒”耳边传来了阵阵配乐。似乎兔子在安慰我:“别怕孩子,别怕孩子。”顿时,心灵中也会有紧张存在的空间,心跳在忽然间变得会加速“我不怕,我不怕”偷偷地,轻轻地将手放时钟上又快速将兔子抽了回来,枕着兔子入睡,就像朋友一样陪我入睡。我开始倾听好朋友的诉说。心里也开始数绵羊:一下,两下,三下……睡意渐渐爬上眉梢。第二天早上,没有了妈妈的叫醒,小兔叫醒了我,想起来原来是妈妈预备好的。这才想起来今天得去学校,而且没有了妈妈的陪伴。孤独的身影,准备扬帆起航去学校。看着同学们各个都有父母的陪伴,心中有些酸溜溜的感觉。想想昨日的伤,昨日的泪还有昨日鼓励我的兔子,今儿我绝不流泪,勇敢的迈出了步伐,迎来的是老师的热情。
回到家中,我觉得自我好像在某个角度上边了个人了。过后爸爸妈妈回来了,我滔滔不绝地向他们炫耀着伟迹。经过我家最高审判官爸爸决定时钟是我家的知心使者。
虽然桌上那只兔子已经走不动了,但这只破旧兔子的背后是一段非凡的故事,令我永记心上。
与你的记忆初一范文(18篇)篇九
镶嵌在我的心里。
所有诗境画丽都无法代理。
细软的头发,丝丝。
都带着柔意,发隙间。
透出迷走心魂的香气。
总是渗透致我痴情迷离。
弯月般的线眉毛。
勾出眉梢欲飞的形状。
纤俏秀丽,每每。
弹拂我情向爱往的心弦。
透白黑亮的眼睛。
漆着一往情深的清丽。
喜欢挂在我的.心里。
演绎心中不断翻新的爱意。
缓浅隆起的鼻玉。
延长了心尖跳来的气息。
弥漫,在我爱的空间。
次次撩乱我狂热的心绪。
微翘的嘴角与唇线。
猎围住了浅红的吻片。
呢喃的唇语,藏匿嘴里。
时时瞻顾着我吻的动意。
想你,般般若舞,处处如歌。
春夏秋冬,与风与雨。
与你的记忆初一范文(18篇)篇十
时光,贮存在如棉的暖阳中,丝丝缕缕穿透了记忆的匣缝,有一种声音传来??深远却温馨。
记得,也是这样的夏日,空气中蒸腾的暑气每一处都像火镜的焦点,人像要被太阳灼烧起来。我骑着自行车往家赶,空气中飘散着一股盐渍味。我舔了舔干燥的嘴唇,加快了速度。远远的,听到那一声“回来啦!”像延绵的绸絮,一拨拨,跳动着熟悉明朗的韵脚,穿透阳光的缝隙直直的打入人的内心深处。
那声音,犹如甘霖,饱满又清晰,引出了奶奶微小的身影。他戴着大大的斗笠,缘边搭着眉毛,黝黑的脸庞上泛着劳作的汗珠,阳光肆无忌惮的铺展在她爬满皱纹的面容上,亦凝和在她深邃的眼眸,闪着温馨的光,她手中捧着一杯水,就这样站在路边,等着我。“回来啦!”又是这一句,宛如一曲幽远,悠然的天籁呵,在记忆深处不停地回旋。
后来呵,我开始走向自己的学业。那日,我背着包,承载着那满卷的鲜红刮割心灵的沉郁和悲痛,踱着缓慢的脚步回家。奶奶听到我的脚步声,高兴地说:“回来啦!”那亲切的声音从长长的走廊深处传来,我模糊的视线里出现了那个矮小微胖的身躯,她那深蓝色干净的围裙像一个顽皮的孩童,“嘣”的一下,撞开我的心匣,泪水喷涌而出。在闪烁泪光的视线里,看不清她的表情,只知她走进了,伸出手,小心翼翼拭干了我的泪水,像是呵护珍宝一般。我澄清的眼眸中倒影出她有些蓬乱的灰白色的发丝,衬着她依然黝黑的脸庞,散发出了那么祥和亲切的光芒。她用微微颤抖的声音叮咛:“别哭,孩子,别哭,有事告诉奶奶??”她用布满茧的手轻抚着我的背脊,那种感觉,像那首从前总由她而释放的天籁,熟悉而明朗,从悠悠的记忆深处传来,于是平静,然后从容,最后感动。
现在,时光仍在不紧不慢地行走,如绵的暖阳铺展我的心田。
奶奶,你那柔和慈祥的声音传来,在记忆深处绽成朵朵明艳的天籁。
于是懂得,亲情的`声音,在记忆深处永远徘徊。
与你的记忆初一范文(18篇)篇十一
铸就了你我的相识。
那时,你我还小。
曾一起爬树跌下树枝。
一起倒水烧伤手腕。
一起写字满手是墨水。
冬天的分别。
铸就了你我的相思。
那时,我们已长大。
曾一起打架两败俱伤。
一起骂架十分生气。
一起搞恶作剧十分开心。
春天的再次相遇。
只是礼貌的打声招呼。
不会和以前一样。
爬树,摸鱼。
……。
那时的我们是无忧虑的。
那是的我们是自由的。
……。
与你的记忆初一范文(18篇)篇十二
老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,钟老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
她,个子不高,瘦瘦小小的,披肩长发总是梳理得很服贴,一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光,就像邻家的小姐姐。看到我们总是笑呵呵的。
五年级的时候,我的数学不是很好。可钟老师接手后并没有嫌弃我,她常常在放学以后给我单独补课。记得五年级下学期快要考期末试,我还沉浸在玩乐之中。钟老师很替我着急,把我叫到办公室,狠狠的批评了一顿。每天放学都督促我认真复习,还有几次放学后为我补课直到7点多钟。她那一脸认真讲题的表情深深触动了我。临走时掩上办公室门,我再一次偷偷地看了看老师的背影,瘦瘦小小的身影,在灯光下竟然变得如此明亮,像一簇光直照我的内心……从此以后,我渐渐爱上了数学,爱上了学习,课堂上积极回答问题,考试成绩由c级进步到a级。
六年级临毕业前两个月,钟老师要生宝宝不得不离开我们,临走拍毕业照,大家争先恐后和老师合影。合影完钟老师拍了拍我肩膀,语重心长地说:“子宸,你一定要自信,学习上少一点毛燥多一分细心,相信你一定会越来越棒的。我也期待你的喜讯。”我哭得稀里哗啦的,满满的不舍。我目送她渐渐远去的身影,暗自下定决心:一定要记得钟老师的话,努力扎实学习,将来成为一个对社稷有贡献的人。
山高水长有时尽,唯我恩师日月长。那熟悉的身影深深地印在我的脑海里,她是一份信任、她是一份鼓励、她是一份爱、她是一束照亮我前进的光明之光!
与你的记忆初一范文(18篇)篇十三
你,是一个最普通的老师,却把每一件普通的事做到了不普通。每当想起你,心里仿佛有一股暖流,缓缓流淌着。
记得你刚接到我们班时,年纪很轻,许多家长还怀疑你能不能当一个好班主任,你只是淡淡一笑,仿佛春风吹过稻田。而家长们的怀疑,似乎是错的。
那一次,我发烧,很难受,教室在三楼,医务室在一楼,你焦急的神情被每一个同学看在眼里,长发披散在腰间,前刘海因为焦急的汗水粘在前额上。你马上给我的家长打了电话,可是并没有让你焦急的心情平静下来,紧急之下你背起我就朝楼下走,我似乎能听到你急促的心跳声,你走的稳稳的,想快点走,但害怕摔着。许多同学也都跟在后面,对您这个举动都大吃了一惊。小声议论着:“李老师怎么可以这么好,我从来没见过背起学生去医务室的老师。”“是啊是啊,咱们老师是最要好的老师。”我感到了一种极大的荣幸。
伴随着你急促的喘气声,已经走到了医务室,过了一会儿,爸爸妈妈也来了,在得知是您把我背到医务室时,非常感谢您,而你却说着“应该做的”,“哪里哪里”之类的话。
从那以后,你的课堂上,同学们都是表现最好的,那些上课爱捣乱的学生,也都低调起来,下课时,时常有同学帮你接水,发作业,你总是淡淡地笑着,说:“谢谢。”这一切的感激鱼感动,都源于你。
后来,我校了,在走出校门的那一刻,我又想起了披着黑发的你,前刘海被汗水粘在前额上的你,那站在讲台上讲课栩栩如生的你,埋头改作业的你,和那春风拂过脸颊微笑着的你。
您是春风,春风动人,吹起我的心扉。您是夏雨,夏雨润人,润在我的心底。时间能带走一切,但记忆永恒,有你的记忆,最美。
与你的记忆初一范文(18篇)篇十四
记忆是一支歌,由零碎的时光组成节节乐章,时常在我们的耳畔回荡。
——题记。
婴童时光。
作为一个出生在大雪纷飞的冬季里孩子,我一降生便知道了什么是刺骨。妈妈当时奶水又少,我仅喝了不到一月的母乳,便开始喝牛奶和果汁了,所以,我一直觉得我是源于自然的。这,或许也是我如此喜爱亲近自然的原因了。
那时的冬天对于一个刚满月的孩子来说无疑是料峭的,就算是大人裹着厚厚的大衣走在寒风呼啸的夜里怕是也会被冻得一个机灵吧。但那年的冬天寒意似乎没有袭向我家,全家上下沉浸在新生命降临的喜悦之中,我不是爸爸抱就是外婆抱,亦或是奶奶、爷爷、外公抱……只是那时产后极其虚弱的妈妈没有抱过。
婴童时光里,家人24小时围着我转,给我以无微不至的爱,这段光阴里,亲人常伴我左右,是血溶于水的亲情浇灌了我的婴童时光。
孩提剪影。
父母工作忙的缘故,我很早就去了托儿所。在那里,每个人都是素昧平生,但却都以诚相待,安抚你、鼓励你、支持你。冬日里的阳光洒在托儿所的院子里,老师拿着梳子为我梳妆,而我那扑棱扑棱的眼睛终于还是静下来,注视着她那及腰的青丝。
虽已时隔多年,但我仍清楚地记得要离开托儿所去幼儿园时,我情绪失控了许久,对于那时的我来说,刚接受了一个能给我温暖的地方和一位爱我的老师,又要离开,是一件何等绝望的事。
孩提剪影里,老师或许只把我当成一个再普通不过的学生,她或许对每个人都那么好,但她却曾是我的全世界,这是用爱心滋润的师生情。
青春年华。
才离开的小学校园里,承载了太多的回忆,今晨偶然瞥见书架上的毕业照,竟玻璃心地哭了。仿佛昨夜里我们还在说笑,那天我们还一起站在台上唱着歌,朗诵着诗;在操场上驰聘奔跑,笑语欢歌;在教室里做着习题,学着知识……但今日,我们已散落各地,身旁站的早已不是彼此。
我不能自私地永远把你们留在自己身边,小学毕业了,我们终敌不过岁月的洪流,还是散了。我想对你们说声,幸好彼此的青春都没有错过,我的年少有你,你的青春有我。
如今踏入初中,或许我是该珍惜现在这份来之不易的同窗情了,人海茫茫,相识便是缘分,我的青春年华里因为有你们而绚丽。
记忆这支歌,还在唱着。而这节节乐章里唱的都是我所收藏着的光阴。我的记忆有你们便足矣,感谢相遇。
与你的记忆初一范文(18篇)篇十五
我是被李老师和众多同班同学给喊醒的,手臂上还有我遗留下来的口水,我的双眼对上李老师的双眼,确认过眼神后,我自觉的在老师和同学们的注视下站到了门口。
四月,阳光刚好,万物都染了春,我斜靠在墙壁上,百无聊赖的打了一个哈欠。
我的目光始终停留在那个女孩的身上,她很漂亮,一身白裙子显得纯洁美丽,如星星一般的眼眸,阳光洒在她的身上,勾勒出一道金边,那是我喜欢的样子。
那时的喜欢,只是孩子们之间的“我想要和你一起玩”,并未代表什么。
我不认识她,却非常想与她认识。
终于,我鼓足了勇气,猫着腰从门口的灌木丛溜了出去,我跟着她,不敢走的太快,也不敢走的太慢。
她似乎察觉了我的存在,回头望见我,对我莞尔一笑,我的脸红了,红到耳尖,最终以我飞速离开作为那次邂逅的结尾。
这种美好一直维持着,互相都不逾矩,很多年过后,这种美好一直保留在我和她之间,我们之间,熟悉又陌生,却总有那么一丝丝的联系,上学放学的路上,她在前,我在后。有的时候,美好只存在于这些小小的事物中,也许未来我们会各奔东西,但是,儿时的美好却紧紧烙印在我们的心中。
与你的记忆初一范文(18篇)篇十六
你,是一个最普通的老师,却把每一件普通的事做到了不普通,有你的记忆作文700字.每当想起你,心里仿佛有一股暖流,缓缓流淌着.
记得你刚接到我们班时,年纪很轻,许多家长还怀疑你能不能当一个好班主任,你只是淡淡一笑,仿佛春风吹过稻田.而家长们的怀疑,似乎是错的.
那一次,我发烧,很难受,教室在三楼,医务室在一楼,你焦急的神情被每一个同学看在眼里,长发披散在腰间,前刘海因为焦急的汗水粘在前额上.你马上给我的家长打了电话,可是并没有让你焦急的心情平静下来,紧急之下你背起我就朝楼下走,我似乎能听到你急促的心跳声,你走的稳稳的,想快点走,但害怕摔着.许多同学也都跟在后面,对您这个举动都大吃了一惊.小声议论着:李老师怎么可以这么好,我从来没见过背起学生去医务室的老师.是啊是啊,咱们老师是最要好的老师.我感到了一种极大的荣幸.
伴随着你急促的喘气声,已经走到了医务室,过了一会儿,爸爸妈妈也来了,在得知是您把我背到医务室时,非常感谢您,而你却说着应该做的,哪里哪里之类的话,初中一年级作文《有你的记忆作文700字》.
从那以后,你的课堂上,同学们都是表现最好的,那些上课爱捣乱的学生,也都低调起来,下课时,时常有同学帮你接水,发作业,你总是淡淡地笑着,说:谢谢.这一切的感激鱼感动,都源于你.
后来,我转校了,在走出校门的那一刻,我又想起了披着黑发的你,前刘海被汗水粘在前额上的你,那站在讲台上讲课栩栩如生的你,埋头改作业的你,和那春风拂过脸颊微笑着的你.
您是春风,春风动人,吹起我的心扉.您是夏雨,夏雨润人,润在我的心底.时间能带走一切,但记忆永恒,有你的记忆,最美.
与你的记忆初一范文(18篇)篇十七
每当回想起那一幕,我的内心总是苦涩的……那年冬天,我随爸妈回到了老家,第二天,妈带我去了她以前的小学,冷嗖嗖的风呼呼地刮着,光秃秃的树木像一个个秃顶老头儿,受不住东北风的袭击,在寒风里颤抖,苍翠的松树站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,也摇晃着身子。
在这种恶劣的环境下,我迎风走到了学校。说是学校,可连校门也没有,我半怔着问妈:“这真的是学校吗,为什么没有校门?”妈指了指面前的那块大石头眼眶微湿道:“这就是校门,以前甚至都没有这块石头。”我的嘴张了张,但是什么话都没有说,就是这呆望着“石头门”的一瞬,永恒定格在了我的记忆深处。
往校园里走去,是三间土墙房子,房顶是用木板搭的,铺着茅草,房门是一块烂木板,和纸糊的窗户一样漏着冷风。妈去找校里的老师谈捐助的事,我不愿进去就站在教室旁听一会儿那些学生上课,教室里传来用陕北话读书的声音“创前明曰逛,疑似低伤双(四声)(床前明月光,疑是地上霜)……”,反复读了几遍就刚好到了下课时间。他们开了门挤成一团好奇地瞅着我,线帽子下面是一张张冻得发红的脸,不合身的花棉袄因为洗得太多已经开始泛白,我心里说不出的难过,轻声问了他们一句:“你们在这上课冷吗?”一个胆大地回答道:“外面冷哩,进来吧。”
我不太记得后来和他们说了些什么,只记得这对话的一瞬间也被永恒定格在了我的记忆深处,我分明感受到我内心最柔软的地方被抚摸着,是温情,是关怀,是人性的善。
那天发生的事,很多瞬间都像电影胶片一样被定格在记忆里,却在以后的某个时间里能连在一起一幕幕地回放在我眼前,大山与贫困并不能圈住孩子的梦想,同样也圈不住他们善良的心。
与你的记忆初一范文(18篇)篇十八
语文老师正站在讲台上,手里拿着语文书,检查我们文言词语的掌握情况。“久之的之是什么意思?5号。”老师问着。5号同学站起来,熟练地回答:“音节助词,无意。”“接下来…。。”,老师的目光扫视着书本,说:“辍耕之垄上的之是什么意思?1号。”老师话音刚落,一声响亮的“到”回荡在教室里。顿时,同学们哄堂大笑,老师惊异地看着我们,不一会儿也会心地叫了起来:“哦,呵呵,真巧啊!”于是教室里又涌起一股笑的波浪。
这片雪花一融入我的心中,我依然大笑————虽然事情发生的时间已相隔甚远。