启示六年级(热门20篇)

时间:2025-02-26 作者:笔尘

优秀的作文需要有独特的思维和观点,能够给读者带来新的思考和启示。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

启示六年级(热门20篇)篇一

这件事发生在我六七岁时,或许叔叔已经忘掉了,可却给了我莫大的启示。

那时我还小,十分好动。妈妈便让叔叔带着我去小河边钓鱼,想以此磨一磨我的心性。

我牵着叔叔的手来到小河边,坐下,模仿着叔叔的样子,盘着腿,手握钓竿,耐心地等待着。

天气很好,和煦的春风轻拂着我的面颊,树叶沙沙作响。太阳从树叶的间隙中穿过,照射在小河上,河面顿时金光闪闪。

突然,“扑腾”一声打破了寂静,“是鱼!”我大叫道,大鱼一惊,飞也似地游走了,我十分沮丧。

渐渐地,我不再像之前那样幸运。钓上的无非是一些矿泉水瓶之类的东西。我没了耐心,干脆一把扔下鱼竿准备去捉拿早已在我眼前飞来飞去的花蝴蝶。可叔叔却一改常态,说:“孩子,坐下,钓鱼是一件需要耐心的事儿,你总要学会持之以恒。”

于是我坐下来,重新拾起了鱼竿。

良久,我钓上了一条肥美的鲈鱼,高兴得手舞足蹈,却早已忘了鱼钩上的鱼。

突然那鱼箭似地冲向河底。

我垂头丧气地一屁股坐在了地上。可叔叔却说:“这都是平常事,一个人钓鱼时若光顾着沉浸在钓到鱼的喜悦中,忘掉了鱼是不行的!”

我陷入了沉思。

启示六年级(热门20篇)篇二

今天已经是开学的第三周了,我们全班上了队课,主题是“快乐寒假,我们的五个一”。

“立正!”徐璇铿锵有力地说,“唱队歌!”响亮的队歌在她一声落下后响起来。我们个个精神抖擞地唱起来,这一次活动开始了。

首先,是“五个一”中的我爱读书,这可轮到我大显身手了。我昂首挺胸地走了上去,认真地朗读着,过了一会儿,我不小心读错了一个字,原本镇定自若的我忐忑不安起来,头上冒起了汗珠,看我紧张的,呼——终于读完了,原本有只小兔子在跳的心渐渐平静了下来,回到位子上,我舒了一口气,终于结束了。

虽然笛子没吹好给我带来了烦恼,但是小品“陌生地带”让我把烦恼又抛到九霄云外去了。那一些幽默风趣的语言,那些手舞足蹈的动作,可有趣了。特别是张春雅看到贵人喝酒时,那口水“飞流直下三千尺”呀,让我们哈哈大笑,有的笑得前腑后仰,有的笑得直不起腰来,那样子,真狼狈。最后好人徐璇把她带回了她朝思暮想的家了。

这节班队课,大家都玩得很开心,这为我们的小学生涯增添了一个难忘的回忆。

启示六年级(热门20篇)篇三

前几天学了课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,是作者八九岁时写的。他妈妈给这首诗的评价是“美好”,他爸爸给的评价是“可怕”,两者都体现了父母对孩子的爱。自从学习了这篇课文,我对“爱”这个词有了更深的理解。

爱是一种无私的奉献;爱情是生活中不可缺少的调味品;爱情是所有感情中最珍贵的。

以前,在我眼里,“爱”就是赞美。记得我九岁的时候,考了99分。我妈看完之后一直夸我,让我觉得有点飘飘然,我赶紧拿给我爸看。结果父亲只是淡淡地说了一句“不要骄傲。”它冲走了我所有的快乐,甚至让我有点恨父亲。但是现在我知道我爸爸也爱我。

没错,如果父母只是一味的夸奖孩子,这个出发点是好的,但是孩子在这种环境下成长,很可能慢慢变得骄傲自大;相反,如果一个孩子在成长过程中只有批评,没有鼓励,就会让他很容易自暴自弃。因此,为了孩子的身心健康,需要平衡鼓励和批评。

在生活中,我们不应该在被表扬的时候骄傲,而应该在遇到挫折的时候气馁。要化鼓励为自信,化批评为谨慎,这样才能在成长的道路上有一个愉快的旅程。

启示六年级(热门20篇)篇四

隆冬过后,春天来了,沉睡了一冬的万物开始苏醒了。绿油油的小草悄悄钻出地面,树木枝头冒出了新芽,花儿露出了笑脸,小鸟在天空尽情的欢唱……整个大地充满了勃勃生机。

我喜欢这阳光明媚的春天,更喜欢春天里葱茏的小草。朋友们,你别看小草是这么柔小,弱不禁风,可它永远不会向狂风暴雨低头。记的有一天,一阵狂风过后,突如其来下起了暴雨……等到雨过天晴我赶紧去看屋外的小草,啊!小草聋拉着脑袋,好像奄奄一息了,有的甚至趴在地面上,似乎在做最后的挣扎。我心里难受极了,我可怜的小草啊!过了几个小时,我发现小草又挺直了腰,尽管身上雨水未干,但它们好像骄傲的看着我。一阵微风吹过,四处绿油油一片。这时,我的心里激动不已,我不由望着这些小草,喃喃地说:“太伟大了!”

小草没有鲜花那样张扬,没有白杨那样挺拔……可它却有着一种坚强的毅力,顽强的意志,它平平淡淡,却不屈不挠。它的这种精神是奋发向上的。

从小草身上我受到很大的启发,它让我明白了不屈不挠,奋发向上的精神。我要学习小草的这种精神,奋发向上的学习知识,提高自己的学习水平。

启示六年级(热门20篇)篇五

对,从叙事中悟得道理。记叙了什么事呢?(钓鱼)这节课我们学习课文1—3自然段。

二、【课件出示】请同学们默读1—3自然段,提问:课文1—3自然段,作者重点写了什么?(重点写了“我”是如何将大鲈鱼钓上来的)。

四、从刚才画记的词语中你体会到了什么?

五、小结:作者通过对“我”的`动作、神情、心理等的描述和鱼儿的动作、声音等的描写,让我们具体感知了当时的情境,从中体会到鱼儿的来之不易。以后我们学习写事情,就要学习这种方法,将事情写具体。

启示六年级(热门20篇)篇六

“人人都有爱”我也不例外,我也有一份爱,它是一盏让你进步的明灯,时时照着你,它又像起的风帆,时时带你冲向前。它鼓励中为你加油,它又像生活旅途中的旅伴,时时和你在一起。

那天早上,我急勿勿地穿上衣裳去上学,结果被奶奶发现了,奶奶吵着说:“这件衣裳不行,太脏了,穿这一件”;这件裤子也不行也得还一还……,经过奶奶的调还,我穿上了一件整整齐齐、干干净净的衣裳,我亲切的问:“这些衣裳让我来洗吧!”奶奶不容争辩的.说:“你还小,让我来洗吧!再加上你还要学习,我红破了脸说:“好吧!我洗完脸,慢慢地走下一阶一阶的楼梯,心里不时地想着奶奶刚才的话。”

中午,放学回家,我看见奶奶的手红了,我想这一定是给我洗衣服弄的。我扑进奶奶怀里。哭了。奶奶明白了,安慰我说:“奶奶的手好着了!快去吃饭!”我不时望着奶奶的手我的心里惭愧极了……,我再次感受到:爱永远留在人间。

爱,无时无刻不萦绕着我们。因为有爱所以我们衣食无忧,因为有爱所以在误入迷途的时候,身边有一双满含愤怒和心痛的眼晴,因为有爱,病床前才会有那忐忑不安的徘徊;因为有爱,痛苦时才有了可以依靠的肩膀……我真希望自己快快长大,这样才能为奶奶分担忧愁与责任。

启示六年级(热门20篇)篇七

我,一朵灿烂的小野花。当我还是花蕾时,我就知道:我的生命并不漫长,我要珍惜生命的每分每秒。

记得我出生时,第一次被阳光照射的感觉是那麽舒服,阳光就像一只柔软的大手,在轻轻地抚摸我。我的心里充满了喜悦——这个世界多麽美好!妈妈希望我像大海那样纯真、可爱,所以叫我“蓝蓝”。我认识了一个新朋友——珍珍,它是一只快乐的小鸟,穿着黄绿相间的连衣裙,小巧的嘴巴透着红色,尖端还有一点可爱的蓝。它的嗓音就像银铃那麽清脆,像它长得那麽甜美。每天清晨,它总会用甜美的歌声把我叫醒,我就揉揉朦胧的睡眼,与珍珍快乐的玩耍起来。一直到夜色降临时,我们才依依不舍地挥手告别。我俩就像一对形影不离的好姐妹,一起嬉戏,一起欢笑,一起贪婪的享受太阳公公和大地母亲赋予我们的幸福生活。可是天有不测风云——好几天我都没有听见珍珍甜美、悦耳的歌声了。这使我起了疑心,难道珍珍被……我不敢再像下去了。

直到有一天,我和珍珍在一个小男孩的卧室里相遇了。我被小男孩掐去,插在一个花瓶里。我看见一只鸟笼,挂在窗前,里面的小鸟正是珍珍!它乖乖的呆在鸟笼里,有吃有喝的,可它饱满忧虑的眼睛正在四处张望。我轻声向珍珍打招呼:“珍珍,我是蓝蓝!那朵小野花!”“蓝蓝?“珍珍大吃一惊,”我可想死你了!你怎麽在这儿?”我们互诉自己的危险经历后,又像以前那样玩耍起来,度过了许多快乐的日子。

快乐总是短暂的。一天,我感到头痛——是我要离开人世了?不!我不要死!不要!可是我支持不下去了,快乐的灵魂离开了肉体。我正要离去,忽然听见珍珍为我送行的歌声,还看见了它如清泉般的眼泪。再见了!我的好姐妹,好朋友!谢谢你让我体会到生命的快乐!我会在天堂为你祈祷,愿人们早日明白生命的可贵,懂得我们才是大自然的珍宝!

启示六年级(热门20篇)篇八

天,下着蒙蒙细雨,地面湿漉漉的.,我的心情也如这雨丝一般轻盈、优美。我抬头看着窗外,应为有雨的滋润,大地又恢复了一片生机,一朵朵荷花在荷叶的依偎下,在雨丝的沉醉下,更加妩媚、可爱、迷人、清新。很快,淅淅沥沥的小雨停了,太阳公公也钻出了云层,彩虹姐姐也露出了笑脸,数一数,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七道颜色的彩虹,照映在大地,完全看不出刚下了雨,我低头沉思:人生不也是这样吗?起初,要经历许多超乎寻常的困难与挫折,只要你能忍受住,并且以惊人的毅力战胜困难,这样,你的生活才能雨过天晴,看到美丽的彩虹。彩虹出现的次数十分少有,必须要在雨天过后出现太阳才能形成彩虹,雨、太阳,缺一不可,只有这样,你的人生才能看到彩虹,甜甜蜜蜜。如果你想凭着自身的条件而不付出辛勤努力的话,那么到头来一定会失败。有些人经历过一次失败,就选择放弃,放弃了将来美好的日子,但他们不知道,失败乃是成功之母,一些伟大的成功人士背后总有一些不为人知的失败,有些失败还是一个惨痛的代价,但他们一直没有放弃,直到迎来令人羡慕的成功。有人会说:“他们可是伟大的发明家、科学家呀!他们总有惊人的毅力吧!这关我们什么事呀!”不,没有一个人生来就是科学家,那些令我们叹为观止的科学家最初也只是一个平凡的人,一个跟我们一样的人。他们之所以会成为科学家的原因,我想除了iq有点聪明,最重要的是要努力。只有你付出了努力,才会赋予你最美好的回报。

启示六年级(热门20篇)篇九

童年,是快乐的,是自由自在、无忧无虑的,在我的童年里,有许多有趣的事使我记忆忧新。

在一个炎热的中午,我和爷爷去地里割草,炎热的天气使我大汗淋漓,我热的像狗一样伸出了舌头,可是爷爷还卖力地割着草,我热的喘不出气了,我气喘吁吁地对爷爷说:“我不行了”,爷爷说:“走,给你摘个苹果吃”我们走到了苹果地,到了那里,虫子乱飞,一会儿几个虫子在我的面前飞来飞去,一会儿飞到我的头上,再加上蝉的嗡嗡声,造成了噪音两重唱,蝉,幼蝉长什么样子呢?它是怎么变成蝉的呢?顿时,我的脑子里出现了许多疑问,我抱着一种要观察蝉的想法跑回家了,心想:我一定要知道幼蝉是怎么变化的,到了睡觉的时候,我都一直没有一丝困意。

到了第二天,我早早地起了床,匆匆忙忙地穿好衣服,连裤子也穿反了,我就这样急忙跑出屋外,外面还下着蒙蒙细雨,我也不顾带着雨伞,我淋着雨,先用小棍子挖,再用手指头抠,抠了一会儿,终于看到了一条它的`棕色的腿,我兴奋不已,我使劲拉着它的一条腿,使劲拽,终于把它给拉了出来,我赶快跑到屋檐下,把幼蝉放在地上,观察了好久也没看到它脱壳,我一着急,就用手把它的壳给剥开了,我想我做了一件天大的好事呀!这样幼蝉它就不用那么费劲了,我一回家就兴奋地给妈妈说了这件事,妈妈严肃地说,你这样就害死了一条弱小的生命呀!“你知道吗,我做了一件大好事,为什么它会死呢,我说”我回家查了查资料,原来幼蝉在脱壳时期不能够碰它,因为蝉需要在脱壳的时候需要慢慢地适应周围的环境,需要一个过程,我急忙地跑出去,谁知小蝉已经奄奄一息,人死不能复生,更何况是它呢,结哀顺便吧,妈妈走过来说”

这就是我童年时的一件傻事,以为是一件好事,没想确害死了一条无辜的小生命呀!

启示六年级(热门20篇)篇十

母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。父爱是深沉的,但并不表示它没有;父爱是伟大的,它丝毫不比母爱逊色;父爱是崇高的,它使我从一个无知的小孩变成了一个懂事的学生。

在我小时候,我喜欢溜冰,而且乐此不疲。有一次溜冰的时候突然被石头绊了一下,摔得四脚朝天,鼻青脸肿,我号啕大哭起来,满以为爸爸会过来扶我起来,没想到爸爸不但没过来扶我,还冷冰冰地丢下了一句“自己站起来。”我当时愣住了“爸爸不爱我”这五个像铁烙一样印在我的心上。长大后我才知道,原来爸爸不扶我不是因为不爱我,而是要让我学会自立。

但母爱也有严厉的时候,在我的学习上,妈妈从不放松。那是在五年级的第一学期,我的英语测验得了76分。当我忐忑不安的把卷子交给妈妈,妈妈看到那分数时,一句话也没有同我说,一个人走向了卧室,“吱-”的一声,关上了门。我实在忍不住了,走进了卧室,哭着站在了妈妈的面前说:“妈妈你打我吧!你打我吧!是我不听话,我今后会好好学习的”。妈妈含着眼泪说:“露露,妈妈不打你,但是,你要记住,以后要想出人头地,做个对国家有贡献的人,必须脚踏实地,一步一个脚印,从现在做起,好好学习!”

父爱是遮风挡雨的伞,父爱是温暖的港湾。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如:“谁言寸草心,报得三春晖。”

启示六年级(热门20篇)篇十一

前几天,我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,文章写的是:作者八九岁时第一次写诗,母亲给这首诗的评价是“精彩极了”,父亲给的评价是“糟糕透了”,这两种不同的评价都体现了父母对子女的爱,爱的启示。自从学了这篇课文后,我对“爱”这个词有了更深的理解。

爱,是一种无私的奉献;爱,是生活中不可缺少的调味料;爱,是所有感情中最可贵的一种。

以前,在我眼中,“爱”就是表扬。记得我九岁时我考试考了99分,妈妈看了后,对我不住地表扬,让我有点飘飘然,于是我赶忙拿给爸爸看,结果爸爸只是淡淡地说:“不要骄傲。”这把我的喜悦的心情全给冲没了,甚至让我有点讨厌爸爸。不过,现在我知道了,爸爸也是爱我的。

是啊,如果家长们只是一味地表扬孩子,这个出发点虽然是好的,可孩子在这种环境中成长,就很可能会慢慢变得骄傲狂妄起来;反之,孩子在只有批评没有鼓励的情况下长大,就会使他很容易自暴自弃。所以,要为孩子的身心健康着想,就要使鼓励和批评达到相互平衡的效果。

在生活中,我们不要受到表扬就骄傲,遇到挫折就气馁;要把鼓励转化为信心,把批评转化为谨慎,让我们在成长的道路上一路顺风!

启示六年级(热门20篇)篇十二

“哎,这道题怎么做呢?”空荡荡的房间传来我的叹息。望着试卷上的一道道数学题,我不由的一阵头痛,一次又一次的失败,让我失去了重新再来一次的勇气。数学就像一根根树藤,把我勒的喘不过气来。我望向窗外,天空就像被人泼了墨一样漆黑。微弱的路灯下,一排排低矮的瓦房静静贮立在那里,好像是被人遗弃的旧玩具,寂静的夜间从窗外传来几声狗叫,而房间里雅雀无声,整个房间弥漫着抑郁的气息,有些让人窒息。

夜很深……。

我想:“再试一下吧!最后一次,如果不行就放弃吧!”于是,我在草稿纸上一次次的计算,一次次的画图,一次次的尝试……不知不觉间,我已经是满头大汗,豆珠般的汗珠滴到纸上,时间一分一秒的过去了,由于在纸上专注做题,倒没觉得夏夜的热,也没觉得累。

“哈、哈、哈!我终于做出来了。”我在房间里狂叫着,一滴水流入嘴中,我不知是成功的泪水还是努力的汗水,望着试卷上已经被解答出来的数学题,我肆意地笑着,笑声很美很甜,传遍整个房间,房间里飘荡着我的笑声。

夜很美……。

这件事带给我一些启示:事上无难事,只怕有心人。任何事我们都要勇于挑战,失败了不要紧,只要我们有重新再来的勇气,只要坚持,没有什么做不到的。

启示六年级(热门20篇)篇十三

夏天马上就要过去了。

蝉努力地叫着,为了它短暂的生命而大声地鸣叫着,不放过一分一秒的时间。

太阳像一个巨大的火球,挂在天空,人们打着太阳伞,蝉鸣也越来越大声。对蝉来说,歌唱是他们一生中最重要的事。下雨的时候,虽然蝉不叫了,它还是勇敢地飞翔,选择一个安全的地方躲起来,为了明天的歌唱做准备。

我知道蝉的一生很不容易。

就悄悄地死去。

蝉只能在光明中生活一个季节,但它还是快乐地生活,开心地歌唱。我们应该像蝉一样珍爱生命。

当我每次听到蝉叫的时候,感觉它在说:“炎热的夏天来了,炎热的夏天来了。”但是,蝉是害虫,它的幼虫在地下吸取树的营养。有一次,我看见一只蝉背躺在地上,好像在说:“救救我吧。”我觉得它虽然是害虫,但也很可怜,我拿起一根树枝,把它翻了个面。它好像在说:“谢谢你。”我很开心。

当夏日来临的时候,在那炎热的酷暑里,你唱出夏日的赞歌,只为证明你的存在。

当秋天到来的时候,红色的枫叶铺满山路,远远的一片红毯为你送别,于是,你离开了这个美丽的地方人间天堂。

多少年的等待只换来了这个夏天。

你的歌是世界最美的,它教会了这个世界很多知识---为了一个梦,要执着等待,哪管要多久,都要等待,到了的时候就要展现出自己的风采。

我爱你,夏日的歌唱者,秋天的沉默者蝉!

春日方才带着旖旎的幻梦而去,夏天便携着热烈而来,既不像秋日间的瑟瑟与凄凉,也不像是冬季里漫天的冬雪,只是在绿丛中低语。不得不说,唯有这盛夏,才是绿色可以绽放的季节,在烈日的洗礼下,只绿得深邃。

又一次拿着不及格的试卷,望着上面刺眼的深红,就像是在无声的嘲讽,我叹了一口气,讲满是红叉的时间塞入书包,缓缓向着学校走去。忽的,一声低低的虫鸣从街旁的树丛中传出,我顺着声音望去,树影婆娑间,一只小小的蝉正伏在粗糙的.树皮上,不时低吟着。

同学在街对面正行着,忽见着了我,便喊了一声。我赶紧向他挥了挥手,希望他也能够看一看这小小的生命,他看见了这蝉,先笑了一声,而后就沉默了,他细细端望了一眼正歌唱着的蝉,忽叹了一声。“怎么,你也没考好吗?”我见他沉默,便问了一句。“不是,你知不知道,这种蝉能活多久?”他很认真的问了我一句。“不知道,多久?”我也有些好奇。

“一个夏天,而它却得等整整十几年。”“啧啧。”我顿时感到震撼了,想不到平日里已要遗忘的小小生命,却有这般的经历,我不禁对它敬重了几分。

又是一声低低的虫鸣在耳边响起,我全身一震,从书包里掏出了那张不及格的试卷,再望望树上伏着的蝉。我想,为了一个夏日的生命,它整整响彻了三个月,为了实现自己的使命,纵使生命再短暂,也要好好儿活。不管是百年,亦或是一瞬,都需要不断努力,活出意义。

想到这里,我对这小小的蝉道声谢谢,旋即,握着那张试卷,向着明朝行去。

今天我的好朋友邓思蓝找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说:“葳子姐姐,我有一只蝉。”我过去一看,真的是一只蝉,我还以为是一只假蝉呢!我仔细一看,原来是一只活的蝉,它身上的颜色是黑色的,身体是尖圆形的,头部有两只眼睛,胸前有六只脚,背上有两对翅膀。现在,它的翅膀已经受伤了,飞不起来了。我还要告诉你一个秘密,知了是有攻击力的,我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。

我想要一只蝉,就对奶奶说:“奶奶,我想要一只蝉。”奶奶对我说:“我不会爬树,怎么办?”于是,我很不高兴了。奶奶对我说:“蝉的幼虫长在土地里吃树的根,长大了褪去外面的壳,壳就是蝉蜕是一味中药,有清热解毒功效。成虫飞到树上去了,它吸树的汁吃露水。”

吃晚饭的时候,树上的蝉叫“知了知了。”它们的声音又尖又宏亮,“知了知了”叫个不停。我想:“这是怎么回事?”我去查字典,原来雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声,雌蝉的不发声,腹部有听器。我明白了,蝉是用鸣叫找朋友,真有趣!

一天早上我和妈妈去跑步,在d栋楼后面的路上,看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上,我觉得它应该很好玩,就用树叶把它抓起来,但是树叶太滑了,没抓起来。妈妈又给了我一片叶子,两片叶子一起合作,就抓起来了。我把蝉带回家,放到以前养小乌龟的那个瓶子里,妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。

这只蝉真好看!它长着棕黑色的身子,上面有一些金黄色的斑点,肚皮还有一层硬壳,好像古代战士的盔甲,真威武呀!它还有一对透明的翅膀,上面还有一些条纹呢!它的眼睛在头的两边,一动不动的,都不知道它怎么看东西呢?它有一对短短的触角,大约两厘米长,妈妈说触角就是它的鼻子,是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴,能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿,每条腿都有4个关节,上面还有几个钩刺,腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴,上面有几条金色的圆环,有点像蜜蜂的尾巴。

晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了,一会儿飞到我的衣服上,一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了,我想把它拿开,但是它用钩刺钩住了我的衣服,怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来,它又掉到我的裤子上了。“哎呀!我穿的可是短裤呀!”我大叫起来,奶奶听到就用手一抓,没想到翅膀都抓断了一点,我心疼地摸着它,可怜的蝉呀!

我真喜欢这只蝉啊!

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启示六年级(热门20篇)篇十四

在生活中,我们都得到过不少启示,有的是在父母中得到的启示,有的是在老师中得到的启示,也有的是在朋友中得到的启示,可我,却和别人不同,我是在手机中得到启示的。

一天,我在房间里做作业,做完了,便拿起妈妈的手机,打开了她的微信,看起了朋友圈里发来的东西。

这时,我看到了一个链接,上面写着“没见过这么厉害的母亲,比惩罚更深刻的奖励。”我点看了,看了起来,内容是这样的:

一天,孩子放学后,在客厅里玩篮球,不小心把花瓶打碎了,这不是简单的`设品,而是祖上传下的古董。孩子慌忙地把碎片用胶水黏好,又放回原来的地方。母亲下班回来后,看见花瓶有点变化,就问孩子,花瓶是他打碎的吗?孩子说:“有只野猫跑进屋子,怎么抓也抓不到,最后,把花瓶打碎了。”母亲知道,孩子在撒谎,因为母亲上班前,都会把窗户关掉,下班才把窗户打开,根本不会有野猫跑进来。不动声色地说:“哦!那我可能忘记关窗户了。”吃饭过后,孩子在房间里找到一张纸条,是母亲写的,她叫孩子马上到书房里。孩子进书房,只见母亲拉开抽屉,拿出一颗巧克力,给了孩子,说:“这可巧克力奖给你,你有很好的想象力,构思出一只猫把花瓶打碎了,希望你以后能写好侦探小说。”母亲又在抽屉里拿出一颗巧克力,说:“这可巧克力奖给你,是因为你有超强的修复性,能把花瓶弄得完好无损,也非常的好!”母亲又给孩子一颗巧克力,说:“这颗巧克力是我代表你深深的歉意,我不应把花瓶摆在最容易摔坏的地方,特别是家里有一个爱运动的小男孩,希望你没有砸到或者吓到。”“妈妈我……”从此,这个孩子从来没有说过一次谎。

读完这个故事以后,我感到:做一个人,要有诚信,要有负担,要有责任,特别是我这种男子汉,不能说谎,千万不可以像女孩那样说谎。也不可以小气,要勇敢,不要胆小。如果你很小气的话,同学会不跟你玩,亲人也不会对你那么好。不过,知道错了并改正,还是好孩子,这一点一定要学。而另一方的母亲、父亲,不能有暴力,不然,孩子会对你是不满的。这个母亲的教育方法很好,建议爸爸妈妈多学习。

这个启示,我永远不会忘记。

启示六年级(热门20篇)篇十五

心有多高,你的眼界就会有多高,可是,当迷雾蒙住心灵时,你的眼界就恰好被阻隔,原本所能见到的彩虹,也就被冰封起来,只有当一盏明灯亮起,照亮你内心的世界时,才会让你的目光再次触及到那道彩虹,才能让自己触及到更远。

坎坷曲折、失败迷惘、挫折阻行,这些风风雨雨,都会冰封起你心中那道彩虹,但对于这些我们可以不必去面对,只要换一种方式,改变心灵的路径,一样可以见到那美丽。条条大路通罗马,条条江河汇大海,条条小路去我家,既然你的一条路被阻碍,又何必一直摸下去,到最后使自己遍体鳞伤,不如换一条路,可能会更快的到达目的地,见到所期望的风景。

可是到那时,有的人会说,我能用的法都用了,可还是一筹莫展。那么你为什么不自己开一条路出来呢?鲁迅先生曾说过:这世上本没有路,走的人多了,也就成了路。所以,为何不开创一条新的通天大道呢?成为一位伟大的引路者,这样看见的彩虹,将会是多么的美丽,多么的无与伦比。

就好比一位裁缝,因为自己的不小心而毁了一件美丽的“艺术品”,但他却改变方法,造就出来了一件更美的衣服,从而使自己的衣服收到更多的人的欢迎。物以类聚,所有的事情都是这样,一种方法行不通,还可以试试别的,可能会使自己离目标更近。

上善若水,让自己变得更加“圆滑”,像水滴一样不出众,但也要有水滴样一的韧性,坚持自己的目标,但不要像水滴一样的“死心眼”,该转弯的时候转弯,不要让自己深陷其中无法自拔,一味的前进,那只不过是白白的浪费时间罢了。

冰封的彩虹,只有在我们重新选择后,才可以看到那美好,触碰那美好。

启示六年级(热门20篇)篇十六

马蜂是一种在自然界中又小又不起眼的昆虫,很少有人喜欢它,敬佩它,然而我却是无比佩服、喜欢它。

今年暑假,一群不知从哪儿飞来的马蜂把我们家的窗台当成了“安乐窝[注:泛指安静舒适的住处。]”,这让我们一家忧虑不已。原来,开窗通风是我们家一天必不可少的习惯,但是马蜂窝却正好在窗子前,这就影响了我们开窗。为了安全起见,我们只好不顾马蜂的死活,用一根长长的棍子把马蜂窝捅掉了。我们原以为马蜂会就此罢休,可是却令我们大吃一惊,它们又在窗台上垒了一个窝。于是,我们还是像上次一样,用长棍子又把它捅掉了。但是,它们仍坚持不懈[注:坚持到底,一点不忪懈。],锲而不舍[注:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。],又在那里一点点筑巢。这次,我们并没有再次出手,而是把马蜂窝留在了那里。这并不是我们对它们不耐烦,懒得动了,而是被它们那种永不放弃的精神打动了,所以让它们的“家”继续留在了那里。

马蜂确是一种不起眼的小昆虫,但是只要品读它,体会它,就会觉得回味无穷[注:回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。]!我想,如果我们每个人都以马蜂的这种钻劲和韧劲去建设家园,我们的生活一定会越来越美好!

启示六年级(热门20篇)篇十七

短短几天军训让我体会到了许多,也让我成长了许多,让我知道了团结的真谛和团队的荣耀。

今天是军训最后一天,最后一个活动马上要开始了,这个活动的主题是“领袖风采”。28号和34号高高举起了他们的手,教官见了很高兴,就选了他们两个当领袖。教官选完领袖,活动也就跟着开始了。主教官讲完规则,我们点了点头,大声说:“明白了!”活动正式开始,我们像一个个小士兵,坐的笔直笔直的,因为我们只要动一下或者说一下话,领袖就要做20个俯卧撑。接下来就是游戏环节,我们轮流报数,从1数到60,如果输了就要对赢的班级说:“你们赢了,向你们学习。”

“321,开始!”同学们快速报数,“1,2,3,4……”第一回合我们赢了,别的班对我们真诚的说:“你们赢了,向你们学习。”我们站起来举起手,看着对方又蹦又跳,还击掌,我们既高兴又骄傲。后来的一场比赛,我们不好意思的输了,领袖只好接受惩罚做俯卧撑,要做两百个。主教官对领袖说:“放弃吧,为什么他们犯下的错让你来买单?”领袖含着泪水说:“因为是我带着团队!我之后也要带着团队拿回我们的荣耀。”18号走上前去抱住领袖,我们流着眼泪,也不由自主的走上前去抱住领袖,领袖的眼泪终于流了出来,我们都十分伤心。

第三回合,我们准备得十分充足,但是因为11号一个错误,害得我们又输了。领袖哭着做了俯卧撑,看得我们只想让自己代替他们。

研学结束了,在这次研学中,我学到了一个道理,那就是:我们是一个团队,一个人做错事会让团队来买单。所以我们要严格要求自己,要为团队的荣耀努力。

启示六年级(热门20篇)篇十八

也许你们听了会哑口无言,我会回答:因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!

蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。

当我们迎来一阵凉爽的'风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的房子,根本构不成它们的防护墙。

我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的强者生存,弱者淘汰的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着死亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。

我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?

启示六年级(热门20篇)篇十九

在我的记忆中,军训的这几天犹如一个贝壳中一颗闪闪发光的珍珠。我很珍惜它,因为小学生活中,只有这一次。让我们走进记忆的海洋,倾听这五天有趣生活中的难忘事吧!

这几天,最引人注目的,就是凤凰寻古、翻越障碍了。大家在凤凰山上挖地雷,所有同学都为了班级、为了同学而努力着,大家的集体荣誉感很强,不顾一切地寻找。手脏了,不要紧。再一个就是“苹果的诱惑”。这又一次为了证明我们五三排是最棒的,大家这一路上一直努力地控制自己不吃苹果,抵挡诱惑。这更体现了我们班的`团结力。

再说翻越障碍,有些项目对一些同学来说是有些困难,但大家不停地在为同学们讲方法,教技巧。是这样,才会有能干的五三排。扔沙包,排长陈煦童在队伍的最前面。一个人扔两个沙包,一个没进,排长拍手为队员鼓劲。扔进一个,排长向你竖起大拇指。有时,还会教你扔个抛物线。

最后,我们要感谢教我们的邱炳华邱教官。要不是他的严格要求,我们就不会“懂事”与“长大”。要不是他的认真努力,我们就不会有今天的成就。谢谢你!邱教官!

军训这一颗珍珠,是我童年时光中视如最重要的一件事。因为,我明白了:团结、友谊、尊重和集体的力量。

启示六年级(热门20篇)篇二十

人的一生不可能是一帆风顺的,有时也要面对无尽的挫折,当你面对失败的时候不要气馁,换个角度想一想,你会发现眼前的失败会帮助我们成就更好的自己。

六年级下学期我们迎来了一年一度的篮球比赛。在去年的比赛中,我们班同学过关斩将、勇猛向前,获得了年级第一名。如今经过了一年的训练,每个班的同学想必也都提高的技术,增加的经验,所以今年我们的压力特别大。每个班第一场都要先和五年级的校队进行比赛,第一场比赛我们正常发挥,取得了开门红。第二场是和六(5)班的同学进行比赛,双方打的都很激烈,但是上半场我们班还是以两分之差落后了,到了下半场我们更要付出百分之二百的努力了。下半场比赛很快打响了,对方也没有丝毫懈怠,我们努力进球,最后还是落后两分输给了对方,这场比赛我们失败了。

我情绪低落的走在回家的路上,回想着今天的比赛,越想越失落,一脚踢向路边的那块石头,咦?这块石头和周围的石头有些不太一样,这是一块光滑的鹅卵石。我不禁疑惑:这块石头怎么能这么光滑呢?思考过后,我想这块石头一定承受过不小的压力,路人的踩踏,雨水的冲刷,时间的磨炼,才让这块石头变得光滑圆润。正是这些挫折让它成了一块与众不同的石头。我又想到了今天的比赛,我们只是输了一场比赛,这对我们来说只是一个小小的挫折罢了,我们不应该消沉,应该乐观积极地面对未来,吸取这次失败的教训,争取下次更加努力。想到这里,我的心里也豁然开朗,收拾好心情回家了。

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