当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
自然教育读后感篇一
近年来，随着城市化进程的不断加快，人们对自然的认识和亲近程度逐渐减弱。然而，自然是人类赖以生存的根本基础，亲近自然对于我们个人的身心健康以及社会的可持续发展至关重要。因此，亲近自然成为一种越来越迫切的需求，也是现代社会中值得思考和重视的问题。
第二段：重拾和亲近自然的方法
要重拾和亲近自然，我们首先需要意识到自然的存在和重要性。我们可以寻找一些与自然相关的文学作品、音乐或者电影来增强对自然的感知和认识。其次，我们可以选择到户外进行一些活动，如徒步旅行、野营或者登山，在大自然中亲身感受它的魅力和美好。最后，我们还可以选择参与一些志愿者活动，保护环境和动植物，为自然贡献自己的一份力量。
第三段：亲近自然的益处
亲近自然可以给我们带来许多益处。首先，亲近自然可以改善我们的身心健康。研究表明，与自然亲近的人更倾向于拥有更高的幸福感和更低的压力水平。其次，亲近自然可以增强我们的创造力和专注力。自然中的景色和声音可以激发我们的灵感，并帮助我们更好地处理问题。此外，亲近自然还可以培养我们的环保意识，让我们更加珍惜和保护自然资源。
第四段：亲近自然的心得体会
我个人亲近自然的体会是有助于培养积极的心态和乐观情绪。在城市中久居封闭的环境中，压力和负面情绪往往会不可避免地增加。然而，当我走进自然环境时，我能够感受到空气的新鲜和阳光的温暖，我们的内心也随之得到了放松和舒缓。同时，自然中的各种美景也给了我积极面对生活和工作的力量，让我更有信心去追求自己的梦想。
第五段：亲近自然的责任与承诺
亲近自然不仅意味着享受自然的美好，还意味着我们肩负起保护自然的责任和义务。我们应该从自身做起，养成节约能源、减少污染的生活习惯。同时，我们也应该积极参与到环保活动中，推动社会从以经济发展为主导转向可持续发展，保护自然环境，为子孙后代留下美丽的地球。
总结：
亲近自然对于个人和社会都有着重要的意义。通过重拾和亲近自然，我们不仅能够获得身心健康，还能够增强创造力和专注力。与此同时，亲近自然也需要我们肩负起保护自然的责任和义务，为可持续发展贡献自己的力量。唯有如此，我们才能真正享受到自然带来的美好和幸福。
自然教育读后感篇二
人类与自然的关系是一个千丝万缕的纽带，相互依存、相互影响。在与自然的亲密接触中，我体会到了人和自然之间的相互关系，并且深刻认识到了人与自然和谐相处的重要性。下面，我将从对自然的敬畏、自然中的生命平衡、人类如何与自然和谐相处、保护环境的责任以及体察自然的美妙之处五个方面来展开这篇文章。
首先，我深深地感受到了对自然的敬畏之情。当我置身于自然的怀抱之中时，我看到了种种壮丽的景色，听到了悦耳动人的自然之声，心中不禁涌起一股敬畏之情。我看到了山峦起伏，江河奔流，这一切以及无数生命的存在都让我感到无比的敬畏。自然的力量是巨大的，人类与自然相比，只能算得上微不足道。面对这个庞然大物，我意识到自己的渺小与弱小，同时也体会到了人无法挑战自然的强大力量，只能学会敬畏和欣赏。
其次，在自然之中我体会到了生命的平衡和多样性。自然界是一个庞大而复杂的生态系统，其中包含了无数各种各样的生物物种。每个物种在生态系中都起着不可或缺的作用，形成了相互依存、相互促进的关系。例如，蜜蜂攀附在花朵上采集花蜜，同时也辅助了花朵的传粉工作。在这个多元的生态系统中，生命之间存在着一种微妙的平衡，任何一种物种的破坏都可能会打破这个平衡，引发连锁反应。因此，作为人类，我们应当珍惜这个生态系统，保护其中的多样性和平衡。
第三，人类与自然的和谐相处是必不可少的。我们是自然界的一部分，无论是在身体上还是在心理上都离不开自然。我们需要自然提供的食物、水源和空气等来维持生存。然而，由于人类过度开发自然资源，破坏环境，我们常常与自然发生冲突。人类的行为导致了气候变化、浩劫性的自然灾害、生物灭绝等后果。因此，为了保护地球的未来，我们必须与自然和谐相处，关注环保，减少人类对环境的负面影响。
第四，保护环境是每个人的责任。自然是共同的财富，也是每个人的责任去维护。即使是平凡的每个人，也能通过自己的努力来保护环境。例如，养成垃圾分类和减少使用一次性塑料的好习惯，通过骑自行车或使用公共交通来减少汽车尾气排放等等。此外，教育也扮演着重要的角色，通过学校、社区和媒体等渠道，可以增强人们对环境保护的意识，培养保护环境的责任感。
最后，自然有着无穷无尽的美妙之处，我们应当体察其中。自然的美丽不仅仅是外表的壮丽，更是其背后蕴含的丰富。亲近自然使我体悟到人类与自然之间的联系，同时引发了我对美的热爱。自然中的一朵鲜花、一枝树叶，都蕴含着生命的力量和美的价值。走进大自然，凝视星空，沐浴阳光，感受四季变换的魅力，这一切都让人不禁感叹自然之美。
综上所述，与自然的交流使我体会到了人与自然的相互关系，我们应当敬畏自然、珍惜自然、保护自然、体察自然的美妙。只有与自然和睦相处，倾听大自然的声音，我们才能建立起持久的友谊，共同创造一个更加美好的未来。
自然教育读后感篇三
这星期我参加了学校组织的青年教师业务讲座活动，这次的学习活动，王主任以他的亲身经历给我们讲述了她的成功历程，我受益匪浅，其中感受最深的就是在平时的教学活动中只有不断的多听课，才能得到提高和进步。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，尤其是像我们这样的青年教师，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每听一堂课都有或多或少的收获，渐渐地，我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把自己和其他老师上课时讲到的记在听课记录上，然后进行琢磨，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。听其他老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
除了听课之外，平时我也经常其他老老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的科研活动，也使我明白了教学的目标和方向。
总的来说，无论是教育教学的思想理念，还是具体的课堂操作能力，个人基本素养等等，都有了明显的进步。
我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为，要提高自身的业务素养，提高课堂教学质量，就要不断反思。反思自己的教学行为，并认真地做好记录，便于今后教学时借鉴使用，也可以在此基础上不断完善。如：在课堂教学中，没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等，我会对这些问题进行分析，并请教其他老师，为今后进一步的改进作充分的准备。
以上是我的一些体会，我想其他年青老师比我付出的时间和精力都多很多。每个年青老师都有一个信念：我要干出成绩，做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干，有艺术的干。希望在未来的日子里取得更好成绩。
自然教育读后感篇四
尊敬的各位领导：
大家好!我叫邓平，来自湖北省利川市，于20xx年毕业，现在在三斗坪镇中心小学任教体育学科。非常感谢领导为我们新教师提供了这样一个学习交流的平台，我能在这里交流发言感到非常荣幸。这几个月以来，在生活上得到校领导的关心，工作上得到同事的帮助。在这里，我要感谢他们，让我有了回家的感觉，感受到了家的温暖。
记得刚来时，学校住房欠缺，领导感到为难，我主动提出和住读生同住一套房，虽然不是很方便，但我很快适应了这样的生活，和孩子们朝夕相处，早上催她们早起，晚上为她们盖被子，时刻关注她们的身体状况。朱校长对我说：“小邓啊，让你跟学生住一起，委屈你了。”此时，我想到屈校长给我送来的床垫、棉絮、开水瓶，以及和学生的朝夕相伴，我其实也想对您说：“我一点都不觉得委屈，因为我得到了，收获了更多。”
在区里组织的学生综合素质展示活动中，尽我所能去帮助孩子们搞好训练，从10月x日到11月13号，上学期间我每天坚持早上7:00到7:40训练学生的体育素质，中午和屈校长培训学生的巴山舞，放学陪同学生训练诵读，在区里比赛获得了理想的成绩，我也被评上了优秀辅导老师。我这学期的工作是负责课间活动的组织，课间操、大课间活动能让全校的师生得到充分的锻炼，我一直坚持按时播放音乐，整理队形，和学生一起跑步、跳巴山舞。本学期的学生综合运动会从筹备——训练——比赛，都井井有条，最后在取得优异的成绩下圆满落幕，并及时完成了学生体质健康监测的测试与上传上报工作。这要感谢我的师父张主席的指导，每每我遇到困难愁眉苦脸时，他都非常有耐心地帮我解答，我也从学到了很多东西。
一个优秀的老师要有优秀的课堂，虽然我已经资教两年了，但从来没上过体育课，现在我身为专职的体育老师，对我来说是一个新的挑战，要不断摸索，不断学习。我经常观摩老师们的课堂教学，认真学习小组合作学习与管理，本学期共听课30节，参加专题培训5次，校级打磨课堂我积极参加，我的体育课堂也有了小组合作的气息。但仍有很多困惑，比如，我如何才能将其他课程中的小组合作方法运用到体育课上来呢?而且体育课比较特殊，大部分是室外课，没有教材，没有导学案，在外面上课，学生都比较活跃，在顷听上就更难以做到，所以，我仍需不断地学习，请教和探索。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，需要不断的充电，才能维持教学的青春与活力。刚到校，区里就组织新进教师参加新教师培训，给我们鼓气、为我们加油，同时也让我们熟悉夷陵区的教育现状，感受小组合作的魅力，为我们尽快进入工作状态而劳神费心，这为我在新的学校、新的环境下亮起了前方的航标灯;为了适应时代的进步和我国教育事业的发展，区里又组织我们进行新课改下的体育新教材培训，让我们尽早的知道体育教改新景象，为我的教学工作指导引路，起到了举足轻重的作用;十二月份学校又派我到市里参加体育教改的研讨会，给我们指导的都是有名大学的教授和宜昌市各个地区的优秀教研员，学校给了我这么难得的学习机会，让我去成长，领导对我的信任和栽培，足以可见。
通过这几次的学习让我从思想上提高了认识，学校体育是学校教育工作的重要组成部分，是学校贯彻教育方针的重要内容，作为一名党员，我在思想上更要严于律己，热爱教育事业，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。
随着时代的发展，知识的更新，也促使着我不断学习。当然，在教学过程中应多向其他老师学习，请教，扬长避短，改正以前在工作上的不细心的问题，因此，一定要加强自身的政治业务学习，只有提高自身的工作能力和业务素养，才能使自己能够更好的胜任现在的工作。尤其是在小组合作与管理方面，仍然要多听课，多磨课，争取让我的课堂早日打磨合格。打磨打磨，就是要把我们身上的棱角磨圆，让我们能在教育这条战线上滚得更远。总之，我将会本着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，上好每一节体育课，教好每一个学生。为三斗坪的教育事业，贡献自己的微薄之力。
谢谢大家!
自然教育读后感篇五
人类与自然是紧密相连的，人作为自然的一部分，必须与自然和谐相处。近年来，生态环境遭受严重破坏，人们的生活质量也受到了严重影响。然而，通过不断的学习和实践，我深刻体会到了人与自然之间的关系是相辅相成、相互影响的。下面，我将与大家分享我对人和自然的心得体会。
首先，人类的生存离不开自然的支撑。自然是人类赖以生存的源泉，我们需要水、空气、食物等自然资源来满足生活的需求。然而，在经济发展的过程中，人们对自然进行过度开发和利用，导致了资源枯竭和环境污染。只有通过保护自然，合理利用资源，才能确保人类的长期生存和发展。因此，我深刻认识到保护自然环境是我们每个人的责任。
其次，人类的行为会对自然产生直接的影响。人类的活动不仅会损害自然环境，还会影响到自然界中的其他生物。例如，森林砍伐和野生动物的滥捕滥杀，破坏了生物多样性，导致了一些物种的灭绝。为了保护自然界中的生物，我们应该尊重自然，合理利用资源，降低对自然界的干扰。只有与自然相互协调，才能实现人与自然的共存。
再次，人与自然之间存在着一种微妙的情感联系。自然的美景和生物的独特性能让人们感受到无尽的快乐和惊叹。当我远离城市的喧嚣，亲近自然时，我感受到了一种心灵的宁静和平和。夏日的微风、秋日的金色落叶、春日的细雨，每一次与自然的接触都能给我带来愉悦和舒适的感觉。这让我明白了人与自然之间并不是互相对立的关系，而是一种共生共荣的关系。
此外，人类的行为还能够积极地改善自然环境。人类通过科学技术的发展，可以改善自然环境，恢复生态平衡。例如，治理水体污染、改善空气质量、推动新能源的开发和利用等，都是人类努力改善自然环境的行动。在这个过程中，我体会到了人的智慧和创造力是改善自然环境的重要力量，也是保护自然、促进可持续发展的关键。
综上所述，人和自然之间的关系是相互依存、相互促进的。人类需要自然来满足生存的需求，而自然也需要人类来保护和维护。通过与自然的和谐相处，我们可以获得快乐、平静和进步。我们每个人都有责任保护自然环境，合理利用资源，为实现人与自然的和谐共生而努力。只有这样，我们才能实现可持续发展，让人与自然共同繁荣。
自然教育读后感篇六
转眼有到了一年一度的考核时间，作为一名小学教师，回顾过去的一年来。我在教育的工作中积极的发展自己，充分履行自己作为一名“学习型教师”的想法，不仅在课堂上教育了学生，并更进一步的加强自我要求，在教育的能力上取得了进一步的提升!
如今，作为一名教师，又到了对自我教育工作的总结时刻，希望在这次的总结中我能对自己的有更多的认识和进步。以下是我对过去一年的自我工作总结：
一、个人的教育思想情况
思想是行动的准则，作为一名教书育人的小学教师，我更清楚自身的思想和行动会给自己负责的学生们带来怎样巨大的影响。如今作为小学生，他们的品德和人格都还在完善和学习当中。为此，在思想上，我从未放松过对自身做一个好榜样的追求。
在教育思想方面，我严格的要求自己，以优秀的教师作为自己的目标，积极学习并反思自我的不足。且在日常方面，我也重视自身的师德师风，坚持无论是在校园还是生活中，都保持自身为人师表的态度和责任感，为学生大好榜样，积极引导学生，在学习和生活中保持良好习惯，培养优良人格。
二、教育工作方面
在教育上，我十分重视班级的学习情况，能配合班级进度和思想提前做好备课准备，完善的计划好自己的教案内容，并在工作中积极与其他教师交流，加强自身的教育能力，也让学生们能更好的适应我的讲课，更充分的吸收知识。
此外，在课堂上我更加重视引导。我重视课堂的纪律，但在学习和思考上，却将大部分的主动权交给学生。积极鼓励学生在课堂上大胆发言，融入班级环境，活跃课堂气氛，让课堂真正回归到学生的思想中，引导学生能提出问题，并解决问题。
在过去一年来，愿意在课堂上发言的学生越来越多。我也通过各种方式和鼓励，努力让班级中的学生都积极的参与进来。
三、自身的不足和问题
分析自身的工作情况，目前最主要的问题还是班级的管理情况。开放的课堂有开放的好处的，但也容易导致纪律方面的问题。对于这方面，我一边还要加强对一部分学生的积极引导，另一方面，也要注重树立自己的威严，管理好班级的课堂氛围，这样才能在工作中保持学习的顺利!
如今，新的学期又将开始，我也要更多的锻炼自己，提高自身能力，为班级带来更好的教导与帮助!本学期，我们必将取得更加出色的结果!