2023年当先锋发言材料(精选5篇)

时间:2024-09-23 作者:紫衣梦

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当先锋发言材料篇一

尊敬的各位领导,老师们:

我叫____,现年42岁,20__年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入___小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

七、存在的主要问题

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

八、下一步重点工作

一是打造专业化教师队伍

二是深入推进新课程改革

三逐步实现校园文化建设目标

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现__小学打造成___镇示范学校的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

农村小学校长述职述廉述学报告篇3

当先锋发言材料篇二

今天,作为xx中学校长在这里向各位做xx年度,我是第x次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到xx就x年了,我也快到该离开xx校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实xx中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来xx的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:

一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,xx中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,xx中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。20xx年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为xx师生共同的精神财富,成为xx学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了xx中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。

先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。

1、抓好干部队伍调整,试行公开上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。

去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。

一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。

2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化。

经过xx多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了xx过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达x%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。

3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立。

本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将x个教研组整合为x个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。

另外,为了支持西部大开发,支持xx的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。

“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助xx新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。

为了实现xx的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的xx中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑xx发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到xx持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对xx中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着xx中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。

20xx年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是xx之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革。但,我们xx人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《xx市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为xx人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,xx人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。在新世纪里,xx人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。

1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。

2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。

3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才有落空的危险。

当先锋发言材料篇三

尊敬的考核小组领导,尊敬的各位老师:

大家好!

今天是主管领导对我校教育工作进行一年一度综合考核的大日子,是领导通过大家对校长工作、班子工作的认同度,全面、客观的评价四公学校过去一年的工作,公正、务实的考察四公学校教师群体的综合素质。现就过去一年我和学校全体同仁的工作汇报于后,请大家批评指正。

过去的一年,是我校全面实现五年上台阶的辉煌之年。这一年,学校在各级领导的关怀下,全校教职工胸怀教育伟大梦想,精诚团结,齐心协力,进一步改善了办学条件,进步提升了学校管水平,教育质量勇攀新的高峰——在全县义务教育工作大会上再次获得初中、小学教学质量特等奖,在教育局年终考核中深获好评,让我校的办学效益和教育质量居于同类学校前列,向着建设农村优质教育基地的目标奋勇前进。

作为学校校长,我想没有什么比团结更重要。因为团队精神在任何时候都比英雄主义更能凝聚人心,鼓舞士气。

第一是看低自己,放下身子,像普通老师一样严格要求自己,工作上严于律己,生活上不搞特殊化,与人交往谨小慎微。我有一个观点扎根在心底,“校长不是官”,“校长是比老师还在辛苦的老师”。我经常提醒自己:你首先是老师,其次才是第一个需要对学校、对师生、对组织负责的校长。因此,我始终牢记校长的责任,尽心尽力地履行职责,用良知和责任去推动自己的工作为断向前,用学习和创新去改进学校的管理更加科学,用服务和引导去带领团队向新的高度奋勇攀登!

第二是认同大家。我总是怀着虔诚的心仰视我的老师们,你们对工作如此负责,你们对学生那样用情,你们对学校满怀热爱,你们身上有许多让我感动和感激的地方,你们牺牲休息献身教坛,你们默默奉献早到晚休,你们用你们的汗水和智慧为四公学校的未来劳动着,你们用你们的宽容和真诚理解我和支持我。因此,从我心灵深处,我信任大家,我挚爱你们,我总是用我的方式来报答我的老师们——爱你在心口难开,尽我所能的帮助各位,集全校智慧来为各位创设一个尽可能好的工作环境。

第三是达成共识。通过学习,让大家认同学校的价值观“努力学习,认真做事”;通过会议,让大家充分理解“校兴我荣、校衰我耻”的道理;通过交流,让大家明白唯有团结才有出路,唯有和谐才有效益,唯有集体才能保护自己;通过交流讨论,让大家理解和遵守学校的管理考核制度,让大家相信只有付出才有收获的道理;通过事实,让大家知道校长和班子是真心为大家服务的,学校只有分工不同,考核、待遇一视同仁。

第四是依靠大家。问计于群众,事半功倍;请教于教师,政通人和。班子成员和老师那里,有我想不到的好方法好点子,我虚心请教,用于学校管理,善莫大焉。我校教师是办好学校的关键,是学校的核心利益所在,要用实际行动培养大家、理解大家、任用大家,我校实行班科老师班级负责制就是发挥老师们主人翁作用的成功探索。在具体工作中,我努力让班子成员各司其职,让教职工爱岗敬业,逐步形成了今天四公学校管理科学、质量优异、事业兴旺的可持续发展的良好局面。

教学是学校一切工作的中心,质量是学校和老师的生命。我校任何时候都以提高教学质量、培养合格和优秀的学生为目的。我们相信:教育需要的是忠诚、踏实、坚持和创新。为了提高质量,我校多管齐下,除坚持做好了一般性教学管理外,还重点做好了下列工作。

(1)始终坚持向高效课堂要质量。一是深入持久的推进目标教学,二是实施了课堂教学“三三制”,三是坚持表扬、合作交流、启发式教学。实践证明,这三项措施是非常有效果的,在减少了课时总量的情况下,提高了教学成绩。

(2)始终坚持向教学过程要质量。一是把制定的六认真管理细则全面用于教学过程,二是坚持对作息考勤、蹲班听课、坐班听课进行不间断的跟踪检查并及时通报,三是六认真检查务实,检查指导到每一个人,排名分等,四是坚持做好月考月总结。过程管理虽然很累很苦让个别人有意见,但对教学中心工作是缺一不可的。我校的过程管理多次被学区通报表扬,一些兄弟学校也纷纷前来学习交流。

(3)始终坚持向教学研究要质量。科研强校,教研强教。我校教研工作突破形式主义桎梏,以解决教学实践中的具体问题为出发点,把“目标教学、提高课堂效益、培养优生”作为本年度的重点来进行探讨,抓实抓好了业务学习、专题讲座、课堂观摩、说课评课活动,积极创设条件让老师参加县以上的学习培训活动,坚持让外出教师回校后进行学习交流,我们非常认真的搞好了今年11月到12月由我校主持的xx学区四公片区教研活动——有活动方案和计划,片区教研活动分别在四公、永宁、松峰、大联学校举行,每次听课四节,研讨时间不少于二小时,针对性强,实效性高,很好的解决了课堂具体教学的诸多问题,受到了领导的肯定和师生的欢迎。

(4)始终坚持向德育活动要质量。我校坚持德育为教学提供动力支持和理想信念支撑的认识不动摇,全面落实德育的首要地位,坚持教书先育人,深入落实德育常规,持续开展德育活动。进一步做好了每月一次德育主题教育活动,通过富有实效的德育活动来锻炼师生和培养人才。全年持续开展了“我的中国梦”主题教育活动,就读职中宣传教育活动,毕业班誓师动员活动,美丽校园建设活动,文娱体育活动,经典诵读活动,礼仪常规教育活动,户外远足实践活动,聚集“四风”整改活动,兄弟学校学习交流活动,重大节日庆祝活动,唱校歌班歌写校训班训活动等让人深受教育、倍受鼓舞的各类活动十多项,提高了教师职业道德,提高了团队合作精神,提高师生综合素养。我校德育在20xx年度被上级评为特等奖,杜雪指导的舞蹈连续三年获全县“小百灵”比赛舞蹈类特等奖第一名,由杜雪和吴强训练的学生也多次在县以上书画、体育比赛中受到表彰。

(5)始终坚持向全校要质量的决心和行动从不动摇。校长姓教,坚守学校,立足课堂,深入一线,科学引领;班子姓教,坚守讲台,抓好年级,善于指导,质量带头;老师姓教,落实常规,认真教学,靠质量论英雄,用人才展得失。我们都知道特等奖的质量管理出来的但首先是实干出来的xx幼儿园老师努力启迪着孩子们的思维习惯,小学老师大力扎实学生的双基知识,初中老师全面提高学生的知识,每到星期天下午,我和老师们都忙着回学校,那是要进行住校学生的教导;每到早上上课还没有打响,老师们都忙着去班级课堂,那是要进行晨检和作业检查,做足上课前的准备;每到集体放学后,许多老师还和学生在一起,那是要进行个别辅导或进行针对性训练;每到晚上七点,新教学楼的灯就亮了,那是师生一起挑灯夜战的美好时光;每到早上六点半的铃声敲响,操场上就响起了整齐的脚步声,那是老师们带领着学生在进行阳光跑步我校每一位老师都用自己的行动为质量特等奖做出了应有的贡献,所以特等奖是大家的!每当想起这些,我怎么不肃然起敬,这是多么优秀的教师群体!我怎么不反复追问:是什么力量让老师们这么忘我的成为工作狂呢。

付出终有所得,20xx年度,我校职中送生再获全县一等奖,初中部、小学部在全县义务教育大会上均特等奖(全县只有三所学校),刘冬、徐淑琼、郭光汐、叶超、王建容、郭慧芬、张成洪、陈光富受到大会表彰。

全面强化两支队伍建设。学校工作的好坏,班子是关键,教师是基础。班子强,凝聚力就强,教师强,各项工作就强。我校从学习、工作等方面加强两支队伍建设,通过培训、压担子等方式提升大家和工作能力。我校班子成员坚持上教学第一线,人人上主科,努力为大家带好头,受到了群众的肯定,在上级考核中受到了褒奖,再次被县教育局评为20xx年度四好班子。我校老师以其对事业的忠诚,对工作的认真负责,历次受到县教育局、学区教研组的表扬,郭光汐顺利晋升为中学高级老师,郭慧芬、邓双胜受到县政府的表彰,杜雪、张成洪、王建容、杨俊红、黎小琴、许世军等七位同志受到乡政府教师节表彰。

在先进办学思想的引领下进行科学的校园治理。国家需要治理,学校需要管理。管理既要实力,更要好思想。坚持用新的办学理念指导学校工作。始终坚持我校的工作总纲统领学校工作,坚持教书育人的根本目标毫不动摇。在具体工作中,及时提出了新教育、小组学习、简单教育等教育理念,让校的教育思想跟上了不断变化的时代步伐。坚持用新的管理思想提高管理效益。我校坚持“分层管理,绩效考核”的工作方法调动了大家的工作积极性,我校创新的“学月领导负责、部门配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校实践总结出的过程管理公示制、作息考勤联动制、教育质量连续考核制很好地弥补了学校管理中的短板,我校每学月对优秀老师、值周、学生的公示激励机制及时肯定了师生的成绩并为全校师生树立了学习的榜样。

在教育事业大发展的平台上构建新的蓝图。教育是功在千秋万代的宏伟事业。从事教育工作是人生最大的幸福。四公学校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和责任为教育事业做出自己最大的贡献。努力法改善学校办学条件。不发展就要落后。我校通过多方努力,让学校的硬件设施再上台阶。幼儿园达到了农村一级幼儿园办学条件,改善生活设施能够满足200多名学生住校的食宿要求,重新处理了教学楼和寝室的屋面漏水,亮化和美化了小学部教学楼,硬化了学生活动场地近xx平方米,增添了图书7000多册,增添了体育设施,更换了部分门窗,加大投入建设美丽对校园让学校绿化上档次文化上了台阶。目前,我校正以少年宫建设为契机,全面提升学校和班级的软硬件水平。

在学校全面促和谐的基础上建设优质教育的基地。全面促进学校的协调发展。在管理中,我校处理好了九大关系:一正确处理了上级与下级的关系,摆正位置服从指挥;二处理好了教学与德育、体卫和安全的关系,安全第一,德育为首,体卫是基础,教学是中心;三处理好了毕业班和其他年级的关系,坚持抓非毕业班管理和质量不动摇,突出抓好毕业班的会考和学生升学工作;四处理好了住校和通校的关系,尽可能为愿意住校的学生提供优质服务,关心学生回家的学习生活;王处理好了过程管理和终结考核的关系,过程是态度是责任绝不能忽视,结果是效益是成果要敢于奖惩;六处理好了前勤与后勤的关系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,没有后勤就没有前勤;七处理好了集体和个人的关系,校兴我荣,个人要为集体和他人作贡献,不能作有损集体和他人的事情;八处理好了教师和学生的关系,学校发展的好坏关键是教师,学生是学校工作的中心,学校没有学生就没有一切,从这个意义上说学生是学校的主人;九处理好了学校和社会的关系,在治理周边环境的同时讲清道理,让全社会都理解、支持和帮助学校教育。

统筹兼顾,全面协调。积极开展“中国梦”教育实践活动,深入开展党的群众跸教育实践活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,学校党员易学军被评为眉山市先进党员,徐淑琼、邓双胜、许世军被评为乡党委和学校支部先进党员,学校支部被县教育局评为基层先进支部。大力发挥学校校工会维护教职工合法权利、凝聚人心办大事的作用,一如既往的重视退休老师工作,我校工会组织被县教育工会评为20xx年度先进工会组织。全面抓实安全工作。安全责任大于天。学校始终把安全当作头等大事来抓,抓好了一岗双责的落实,形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通过大家的努力,我校全年师生平安无事故发生。我校被上级评为安全工作先进单位。

过去的一年,虽然取得了超出想像的成绩,但问题依然不少。如对留守学生的关心不够,特色学校和特色学科建设效果不是特别明显,没有充分发挥学校的现代教育装备的全部教育功能和应有的提升课堂效益的作用!

时间转盘循环往复,人生年华周而复始。是时空的交叉轨迹让我们相交往,是一起的工作生活让我们相知道,是对未来的期望和对生命的渴望让我们相守望。任岁月蹉跎,我理解大家,我爱我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我尽我的职责和我的心血。老师们,让我们一起踏上新的生机无限的征程吧!

谢谢大家。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

当先锋发言材料篇四

一年来,认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持认真做事的准则,“诚心对人,真心做事”。 “诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。我校始终按照要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,地上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里„„这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在学校领导班子的密切配合下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件

2020年我校继续大力改善办学条件,上半年增添了先进的教学设施,建立了计算机网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、图书室、音乐室、美术室、器材室等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师基本配备了一台电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化创建特色学校。10月份,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和校园文化建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

3、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以两次的校本研修月培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。2020年,只要有县里或乡里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是多个学科由一名教师任教,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。给参加培训学习教师报销全部费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

4、教研工作

结合新课程改革,在我校原有的“启发式”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。2020年3月份和本学期的9月份,我校两次在全体任课教师中开展了教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

5、文体工作

组织开展了“保护环境,从我做起”的环保征文比赛;认真开展爱国主义读书教育活动,每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,举行隆重的升旗仪式,为新学期的学习和工作开好头起好步。“六·一”和教师节活动,分班进行,内容和形式丰富多彩,同学们是放飞梦想,沉浸在了欢乐的海洋之中;开展阳光体育活动。广泛开展了大课间活动,跳起了古诗文韵律操和搏击操。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

农村小学校长述职述廉述学报告篇2

当先锋发言材料篇五

在各级党委政府和教育行政主管部门的正确领导下,我和学校领导班子一起带领全校师生,以党的十九届五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,解放思想,干事创业,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,促进了学校各项工作平稳而健康的发展。现将本年度工作、廉政建设和道德建设情况汇报如下:

认真贯彻党的路线方针政策在日常工作中,我坚持政治理论学习,加强政治理论修养,利用党课、会议、自学等形式,认真学习践行党的十九大五中全会重要精神,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,执行党的路线方针政策以及上级党委政府和教育行政主管部门的决定和指示。

1、加强思想政治工作,拓宽德育工作的渠道。紧紧围绕校工作中心,全面贯彻党的教育方针,以中国特色社会主义理论体系为指导,以丰富多彩的实践活动为载体,以活动创新为重点,进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。在班子作风建设上,增强五种意识:大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识和落实意识。教师队伍作风建设上,一是狠抓教师劳动纪律。严格实行上下班签到签离制。其次狠抓教师政治学习,学习以教师职业道德和从教行为十不准。

2、突出教学教研工作的核心地位,全面提高办学质量。积极推行课堂教学改革,积极开展课堂教学达标,构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发挥科研引领作用,提高教师的科研能力,寻找提高教学质量的科学办法,为全面提高教学质量提供方法支撑。

严格执行教学过程常规管理的各项制度,加强学习,并依照管理办法落实教学常规检查,扎实抓教育教学质量提高。

主要举措有:适当提高教学评价在教师工作评价中的比重,在教体局考核办法的基础上,适当提高教学常规和教学效果在教师绩效考核中所占的比重;切实加强教师业务学习和教师培训,要求教务主任、教研组长必须执教统考科目,发挥了带头挑教学担子的率先垂范作用;全面优化教学过程;积极组织教师进行家校联系,进一步完善家长学校工作,争取把学校家长学校办出特色;加强留守儿童的管理。

我们把校园安全问题当做悬挂于头顶的警钟,把抓好安全工作提到空前重视的高度。尤其是食品安全和交通安全,更是重中之重。主要举措有:

1、全面周密的建立健全并落实安全管理制度,加强领导责任。落实安全工作责任制和事故责任追究制,落实安全隐患排查制度,分线分层签订学校安全工作责任制;定期有针对性的开展学生安全教育,不断提高教育实效。联系派出所、司法所、卫生防疫部门的领导、专家到学校进行安全指导工作,组织实践性质的安全教育活动。

2、制定各种安全应急预案,按时进行安全疏散演练。协调政府其他相关职能部门共同做好安全工作,及时向政府有关部门汇报学校及周边环境综合治理工作情况。发现问题及时解决。

3、加强总务后勤工作,进一步改善办学条件。加强收费和财务管理工作,按照收支两条线的政策要求,严格收费标准;切实落实会审、联签制度,定期由教代会公开账目,规范财务工作、确保学校财务的公开透明;加强服务意识,虚心听取全体教职员工建议,确保后勤为教学服务;励行节俭,严格控制各项开支,确保把每一分钱用在刀刃上。

1、坚持党性原则,健全民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神,充分发扬民主集中制原则。在贯彻民主集中制原则时,正确处理好四个方面的关系:一是处理好民主与集中的关系,做到在民主基础上集中,在集中指导下民主;二是处理好集体领导与个人分工负责的关系,明确规章制度,哪些事情由集体讨论,哪些事情由个人负责处理;三是处理好校长与教职工的关系,做到讲团结,讲大局,讲正气;四是处理好行使职权和接受监督的关系,做到既要行使好自己职权,又要接受领导班子和教职工监督。

2、坚持群众观点,强化宗旨观念。作为共产党员,我始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众,自觉走群众路线。通过不断加强党性党风锻炼,切实改变思想作风和工作作风。想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位,坚持党的群众路线,珍惜人民群众赋予的权力。同时集群众的呼声,听群众的意见,不断增强同人民群众的深厚感情,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众。

3、坚持艰苦奋斗,保持清正廉洁。认真贯彻执行中央、省委、市委和县委有关廉洁自律各项规定,继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作为贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者,做到从我做起,以身作则。不断加强自身修养,用制度规范自己的行为,进一步健全监督机制,自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下。严格要求自己,逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识,牢记为人民服务的宗旨,当好人民的公仆。

4、狠抓责任落实,健全监督机制。一是贯彻执行中央的廉政建设规定,凡要求下属干部做到的自己首先做到。凡禁止别人做的,自己坚决不做,管好单位领导班子成员及配偶;二是签订责任书,明确责任,扩大廉政建设覆盖面;三是完善校务公开制度,继续推行校务公开;四是健全民主生活会制度,每季度召开一次民主生活会,讨论学校廉政建设方面存在的问题,分析本人及他人在廉政建设方面取得的成绩并寻找差距。

近年来,我在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定的成绩,但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现在政治理论学习需要进一步加强,学校廉政建设制度有待于进一步健全完善,廉政工作需要进一步细化。我决心不断加强学习,加强党性修养,牢固树立立党为公、勤政为民、清正廉洁的公仆形象,严于律已,时时处处牢记党风廉政准则,确保廉洁自律和各项规定落到实处,使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为,团结和带领学校领导班子和全校教职工完成上级交给的各项工作和任务,以实际行动交上一份满意的答卷,决不辜负上级领导的信任和学校师生的希望,敬请领导和全校师生监督。

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