最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)

时间:2024-11-12 作者:飞雪

通过写心得体会,可以促使我们对某一问题或事件进行深入思考和分析,达到深度思考和理解的目的。5.以下是一些典型的心得体会范文,希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇一

尊老、敬老、助老是中华民族的传统美德,在我们中华民族的传统节日——仲秋佳节即将来临,为了让敬老院的老人们感受到节日气氛,红丝巾志愿者协会、夕阳红文艺队联合组织“关爱老人、庆中秋”慰问活动。对老人们的关爱之情,给老人们带来了快乐,让他们感受到社会大家庭的温暖:虽然他们是孤老,但是不孤独。“老吾老以及人之老”,尊老敬老一直是中华民族的传统美德,德乃人之本,孝为德之先。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。

在人生漫漫的舞台上,每个人都有过辉煌的时刻。不同的是,老人们的辉煌已成为历史。不知不觉中,他们的头发开始变得花白了,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们曾为我们付出了巨大的艰辛与无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐,而他们别无所求,我们的一声问候、一个微笑、会让他们倍感欣慰和满足。

值此中秋佳节来临之际,为弘扬中华民族尊老、爱老、助老传统美德,培育文明风尚,红丝巾志愿者协会、夕阳红文艺队将于9月26日在幸福公寓组织开展以“关爱老人、共庆仲秋”为主题的系列志愿服务活动,我们向全社会青年朋友们发出倡议:

一、拿起电话,给家中的老人及身边的长者送去节日的祝福,在这个特殊的日子里面给老人们送去秋日的温暖,祝福他们身体健康。

二、做好爱心传递使者,告诉你身边所有的同事这个中华民族的团圆节日,让大家一起把温暖送到每一位老人的身边。

三、为身边的.老人做些力所能力的服务,为他们做一次家务,整理一次房间,梳一次头,以表达我们的祝福和敬意,让中华民族尊老敬老传统美德深深植入我们每个人的心灵。

四、积极关注并参与“关爱老人、共庆中秋”志愿服务活动,组织开展参与尊老敬老助老志愿服务行动,将我们的点滴行动汇聚成爱的海洋,为可亲可敬的老人们送去我们年轻人的温暖。

青年志愿者朋友们,在中秋佳节到来到来之际,让我们积极行动起来吧!为尊老敬老的传统美德的传播贡献我们自己的力量,从我做起,从现在做起,关爱身边的每一位老人,让文明之风遍撒大王,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在全社会蔚然成风。最后祝天下所有的老人都健康、幸福、安康,万事如意!

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇二

节日是人们生活中的重要组成部分,它不仅是人们放松心情、放大欢乐的时刻,更是传承文化、弘扬民族精神的重要渠道。在中国,我们有许多传统节日,如春节、清明节、端午节、中秋节等等。这些节日丰富了人们的生活,也让我们对传统文化有了更深的理解和热爱。在这些传统节日中,我体会到了亲情的厚重、友情的深沉以及传统文化的魅力,下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先,传统节日给予了我对家庭的更多关注和重视。在传统节日里,家人聚在一起,共同庆祝和享受一段美好的时光。比如在春节,全家老小团聚在一起,共同吃饭团圆。这时,亲情在心中流淌,家人之间的联系变得更紧密。我还记得小时候,每到农历年的时候,全家人一起制作年夜饭,边做边聊,笑声不断。这让我明白了家庭是一个重要的港湾,是我人生航程中最舒适、最温暖的港口。

其次,传统节日让我体验到了友情的深沉和珍贵。在传统节日里,朋友们互相之间会互赠礼物、互相祝福,拉近了彼此的距离。比如在端午节,我和我的朋友们一起包粽子,大家相互交流包粽子的技巧,分享彼此的喜悦和期许。这种友情的传递和渗透,加深了我们之间的情感纽带,让我们感受到了友情的力量和珍贵。

再次,传统节日是我了解和感受传统文化的重要途径。中国有着悠久的历史和丰富的传统文化,而传统节日正是传承这些文化的重要载体。在节日的庆祝活动中,我了解了许多有关传统文化的知识和故事。比如在中秋节,我了解了嫦娥奔月和吴刚伐桂的故事,也知道了赏月、吃月饼的习俗来源。这些传统文化积淀在节日中,通过节日的庆祝活动,我更深刻地感受到了传统文化的魅力和力量。

最后,传统节日让我更珍惜生活中的美好时光。在传统节日里,人们放松了工作和学习的节奏,享受了快乐和悠闲的时光。这给了我一个机会,让我更多地体味生活中的美好,懂得享受当下。比如在清明节,我和家人一起踏青、享受大自然的美景,感受生活的美好和无穷的可能性。这让我明白了生活有许多美好的事物等待我们去探索和享受,我们应该珍惜当下,深度体验生活的丰富多彩。

总之,传统节日是我们生活中不可或缺的一部分,它让人们感受到亲情的浓厚、友情的深沉和传统文化的魅力。在传统节日里,我继续感受到了家庭的温暖,培养了真挚的友谊,了解和感悟了传统文化的传承和发展,更珍惜和享受了生活中的美好时光。希望人们能够重视和传承这些传统节日,让这些节日继续给予人们积极的能量和美好的回忆。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇三

(师):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小(1)班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。

(幼一):请欣赏小(1)班的歌舞剧:《拔萝卜》。(小(1)班舞蹈)(幼二):萝卜一天天的长大,我们也在一天天的长大。(师):今天是小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月,他们就要背着小书包去上学了。(幼二):是啊!你看,一群小学生已经来了。请欣赏大(1)班的舞蹈:《读书郎》。

(大(1)班舞蹈)(幼一):我们大班孩子为什么快乐?(幼二):因为他们马上要毕业了。(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?(幼二):他们当然也快乐,因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。看!来了一群可爱的娃娃,他们是小(2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小(2)班表演的舞蹈:《快乐》。

(小(2)班舞蹈)(幼一):在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。(师):今天是你们的节日,你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈:《啦啦啦》。

(大(2)班舞蹈)(幼二):在我们的成长过程中,爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天,一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。(幼一):请小(1)班的张逸清妈妈为我们献上祝福。

(家长节目)(幼一):爸爸妈妈的祝福,我们已经记在心。我们会成长,不辜负你们的希望。

(幼二):请欣赏中(1)班骆阳、金泽中和中(2)班黄晨浩由武术表演。(幼儿武术表演)。

(幼二):我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里,每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。

(幼一):请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《走进新时代》。(老师舞蹈)。

(幼一):在优美的舞姿中,我们感受到了老师们的祝福。

(幼二):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

(共同):美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇四

龙腾马啸,与时俱进。

月白风清,共酒开怀。

鸡鸣凤舞,同乐共欢。

国庆节是每个国家的重要节日,但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”,还有一些国家叫“独立日”或“独立节”,也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等,还有直接以国名加上“日”的,如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”,有的则以国王的生日或登基日为国庆日,如遇国王更替,国庆的具体日期也随之更换。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇五

随着大学教育的普及和发展,越来越多的年轻人进入大学校园追求知识和梦想。然而,尽管大学生活紧张而充实,却也有一些传统节日能够让大学生感受到浓浓的亲情和友情。这些节日不仅让我们了解传统文化,更增强了我们的归属感和凝聚力。在大学生活中,我参与了许多传统节日的庆祝活动,收获了很多宝贵的心得体会。

中秋节是我最喜欢的一个传统节日,它象征着团圆和祝福。在大学校园里,中秋节是个倍感亲切的日子,因为我们每年都会组织一场盛大的联欢晚会。在晚会上,同学们会表演歌舞、小品和诗朗诵等节目,还有着名的大学歌手为我们献唱。晚会之后,我们还会一起做月饼,这是一个增进友谊和合作精神的过程。中秋节让我感受到了来自同学和老师们的温暖,在异乡也能感受到家人的关怀。

春节是中国最重要的传统节日,也是我家人之间最重要的团聚时刻。而在大学校园里,春节同样充满了节日的喜悦和气氛。每年放寒假之前,我们都会举办一场精彩的春节联欢晚会。晚会上有各种各样的表演,如舞狮、舞龙和京剧等,活动非常丰富多样。而我最难忘的是一年一度的压岁钱抽奖,幸运的同学会赢得奖品。春节让我明白了亲情的价值,也让我更加珍惜与家人的团聚时光。

元宵节是中国传统的灯笼节日,也是农历新年的最后一天。作为大学生,我参与了学校举办的元宵晚会。那天晚上,校园里装饰得灯火辉煌,人声鼎沸。晚会上有各式各样的灯谜和游戏,还有热闹的舞台演出。而最让我激动的是吃元宵。和同学们一起围坐在一起,品尝着甜蜜的汤圆,分享着彼此的新年的愿望,那一刻感觉真的很幸福。元宵节教会我珍惜和我一起度过美好时光的朋友们。

第四节:传统节日-清明节。

清明节是中国传统的祭祖节日,也是告别寒冬、迎接春天的时刻。作为一名大学生,我有幸参与了学校组织的清明祭扫活动。活动当天,我们一起打扫墓地,给已故亲人烧纸、上香。这是一种传统,也是一种对亲人的缅怀和怀念。祭拜之后,我们还一起品尝着传统的清明食品-青团和孩儿面。虽然哀伤依然存在,但祭扫之后的那种宁静让我感受到亲人的陪伴和温柔。

大学生传统节日的庆祝活动让我收获了很多珍贵的心得体会。首先,这些节日让我更加了解中国传统文化和习俗,增长了见识。其次,这些节日能够增进同学和老师之间的友谊和团结,让我感受到了校园大家庭的温暖。最后,这些节日还让我思念家人和珍惜与家人团聚的时刻,让我更加明白亲情的重要性。通过参与传统节日的庆祝活动,我更加热爱自己的国家和文化,同时也更加珍惜大学时光与亲人的团聚。

总之,传统节日是大学生活中不可或缺的组成部分,它们不仅让我们了解传统文化,更让我们更加珍惜团圆和亲情。在大学时光中,我将继续参与传统节日的庆祝活动,与同学们一起享受彼此的陪伴和友谊。这些节日给了我很多宝贵的经历和回忆,成为我大学生活中不可磨灭的一部分。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇六

小学生作文:欢乐共庆百年海小正文:

11月28日对于每一个海小学生、老师来说是一个特殊的日子,那一天就是我们海曙中心小学建校100周年的华诞之际。

随着绚丽多姿的'礼花齐放,恰似金雨点点,银花朵朵,我们百年庆典文艺活动拉开了序幕,整个操场顿时热闹非凡,大家载歌载舞,手舞足蹈,接着一个个钢劲有力的毛笔书法字,一段段优美的舞蹈,时时映入大家一双双明澈的眼睛里;一曲曲婉转动听的电子琴演奏,一阵阵响声喧天的铜管乐和奏,时时传入大家一只只耳朵内。模特、快板、合唱、朗诵、音乐剧等表演,都各有各的特色,让人看了眼花缭乱。但我最喜欢的还是“心连心”那个节目。首先出场的是一对穿着和服,来自日本的双胞胎兄弟,他们俩用日文演唱了一首歌曲;接着是两个伊朗小女孩,跳了一段伊朗的民族舞,我还听说她们是姐妹俩呢;下面又上来了一位韩国小伙伴,他带来的也是一首当地的民歌;然后听见“哈!哈!”地两声,只见两个法国小朋友练起了中国功夫,一点儿也不逊色“霍元甲”的那一套功夫;这会儿一位穿高山族服装的台湾小同胞在上面演唱了一首;最后三个中国同学与那些外国伙伴共唱歌曲“心连心”。这个节目体现了我们学校内各个国家之间的同学们的友谊,大家用舞蹈、歌声将各个国家紧紧连在一起。这个节目一过,台底下响起了雷鸣般的掌声,那掌声一直持续了很长时间。

文艺演出很快就结束了,但大家那激动、兴奋的心情却久久不能平静。当主持人说这次演出圆满结束时,无数只彩色气球飘上天空,只听“纾纾纭钡纳音,彩带纷纷飘落。百年风雨历程,百载锐意进取,回顾辉煌过去,展望美好未来。我想,我们学校已经建校100年了,在历史长河中并不算长,百年风华,只能算是沧海一栗,就让我们一起高呼:“一百年的努力,一百年的辛勤,一百年的历史,是多么值得骄傲,多么值得歌唱。桃李满天下,硕果满枝头,让我们祝愿海小的明天更辉煌!”

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇七

大学生传统节日,是大学生们共同的集体记忆和体验,也是传承和弘扬传统文化的重要途径。在这些节日中,大学生们不仅能够感受丰富多彩的民俗活动,还能够透过这些活动,更好地认识和了解自己的文化传统。通过参与和体验传统节日,大学生们能够获得一种独特的心灵愉悦和成长体验。

大学生传统节日具有浓厚的文化底蕴,是中华民族的瑰宝。一方面,传统节日承载了中华文化的丰富内涵和价值观,给大学生们提供了深入了解和体验本民族文化的机会。另一方面,传统节日能够集结团结人们,营造出浓郁的喜庆氛围。参与其中,大学生们能够感受到传统节日中人与人之间的深厚情感和传统文化的力量。

大学生们在校园中过节,亲身体验传统节日的独特魅力。春节时,校园弥漫着辞旧迎新的热闹氛围,大家一起布置寝室,贴春联,包饺子,共度团圆之夜,分享亲情的温暖。端午节时,校园里弥漫着粽叶的清香,同学们相约共同制作粽子,还会举行划龙舟、飘彩带等活动,感受传统风味的同时,也锻炼了团队合作意识。还有中秋节,校园中弥漫着月饼的香气,大家一起品尝月饼,赏月、赏花灯,享受团聚的快乐和美好。

通过参与传统节日,大学生们不仅能够加深对传统文化的认识和理解,还能够体察其中的人文情怀和道德观念。在这些节日中,亲人的团聚、友谊的牵绊、邻里的和谐都浸润着众人的心田,让大家感受到传统节日中所蕴含的美好情感。此外,传统节日还能够培养大学生团队合作精神,学会与他人分享、帮助和关心,使大学生们更加懂得感恩。

虽然大学生传统节日具有独特的魅力和意义,但是由于现代生活的快节奏和多元化文化的冲击,传统节日也面临着转变和挑战。大学生们应积极推动传统节日的传承与发展,为大学生传统节日注入新的活力和内涵。同时,也需要思考如何将传统节日与现代生活相结合,使传统文化在大学生群体中得以传承和振兴。

在大学生传统节日中,我们不仅感受到了传统文化的魅力,也体验到了团结和友爱的力量。传统节日,是我们距离民族文化根源最近的时刻。通过传统节日,我们更加明白了中华民族的深厚历史和传统文化。同时,我们也感受到了团结和友爱的力量。在未来的日子里,我们应该更好地传承和发扬传统节日的精神,赋予传统节日新的时代内涵,让传统文化在大学生中永久传承和发展。这样,大学生传统节日才能够真正成为我们大学生共同的记忆和共同的宝藏。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇八

作为大学生,在校期间,不仅要努力学习专业知识,还要学会感受传统文化的内涵。参与各种传统节日的庆祝活动,不仅可以丰富自己的校园生活,还能培养对传统文化的理解和热爱。在一系列传统节日中,我深深感受到传统文化的魅力和影响力,获得了许多宝贵的心得体会。

首先,春节是我最亲身参与的传统节日之一。每年春节期间,热闹的庙会、喜庆的灯笼、美味的年夜饭,都让我感受到中国人对家庭团聚的热爱。作为大学生,我来自各个省份,春节是我们放寒假回家的时机。每年回家,我都能和父母、兄弟姐妹团聚在一起,享受家人间的温暖。此外,春节期间,我还会参加一些乡村寻根活动,去探索祖先留下的文化瑰宝和家族的历史。通过这些经历,我更加深刻地认识到家庭和文化的重要性。

其次,端午节是我大学期间最有趣的传统节日之一。无论是包粽子、赛龙舟,还是欣赏粽子的美食展示,都让我感受到传统文化的独特魅力。在端午节期间,学校组织了一些有趣的活动,比如粽子蒸制大赛和龙舟划船比赛。通过参与这些活动,我不仅学会了包粽子的技巧,还结交了许多志同道合的朋友。此外,参赛过程中的团队协作和互助精神,也让我更加深刻地理解到传统文化中的集体主义精神。

再次,中秋节是我感受传统文化中亲情和友情最浓厚的节日之一。每年中秋节,我们都会和好友一起吃月饼、赏月、猜灯谜。在热闹的氛围中,我们分享着自己的心情和故事,增进了友谊和互相的了解。同时,我也学会了欣赏月亮和感受大自然的美妙。通过与家人和朋友相聚的时刻,我体会到了传统文化中所强调的亲情和友情的重要性。亲人和朋友的陪伴,是我们每个人在大学生活中的精神支撑和动力源泉。

最后,清明节是我感受传统文化中敬畏自然和怀念亲人的节日之一。每年清明节,我会和家人一起祭拜先人,扫墓祭奠。在沐浴阳光的墓地中,我感受到时间的无穷流转和生命无常的真理。清明节也让我更加珍惜眼前的人和事,并思量自己的人生。此外,学校还会组织一些绿化活动,让我们亲身参与环保事业,增强对自然的敬畏和爱护之心。

通过参与一系列传统节日的庆祝活动,我深深领悟到传统文化的丰富内涵和深远影响。这些节日不仅丰富了我的大学生活,还让我更加热爱和珍惜自己的文化传统。传统文化是中华民族的精神根源和宝贵财富,我们要时刻保持对传统文化的尊重和传承。通过对传统节日的心得体会,我深信自己将更加坚定地走向传统文化的道路,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇九

共庆“六・一”

共庆“六・一”正文:

为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六・一”儿童节来到啦!

一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话,“六・一”儿童节是我盼望已久的节日。

“游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。

我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的`),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。

我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。

我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。

回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十

贺州是一个充满浓厚传统文化氛围的地方,有着丰富多彩的传统节日。在参与这些节日庆典的过程中,我体会到了其中蕴含的深刻的文化内涵和价值,受到了启迪和感召。以下是我对贺州传统节日的一些心得体会。

第二段:腊八节。

腊八是中国传统的节日,也是贺州最为盛行的传统节日之一。在腊八节当天,人们通常会吃腊八粥,这不仅仅是为了满足口福,更是一种感恩与祈愿的心理表达。腊八节还有“插柳”的习俗,意在求得五谷丰登、物华天宝。这种习俗给人以一种纯朴、自然和生命的感觉。在这个节日上,人们表达了对大自然的崇敬和对丰收的期盼,弘扬了中华民族智慧与精神。

第三段:三月三。

三月三是贺州的传统节日之一,也是当地传统文化的重要组成部分。这个节日里,不少地方有着与“拜山”的相关活动,人们认为这样会带来好运和幸福。这种活动背后的文化内涵是一种传承,是一种感恩和祈愿。此外,三月三也是“红妆日”,这也反映了中国传统文化里对于节日和生命之间联系的理解和表达。

第四段:端午节。

端午节是中国的传统节日,它具有浓郁的文化内涵和历史渊源。在贺州,端午节的时候人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等等,这一切都是民间的丰富想象所创造出来的。然而,端午除了这些游戏活动,还有着与历史和文化的紧密关联,比如为了纪念屈原而设立的端午节,反映出了中国古代文化中对于忠诚和正义的崇尚。

第五段:结语。

通过参加贺州的传统节日庆典,我体会到了真正的传统文化对人的影响和启迪。每个节日都有着其深入人心的内涵,每个活动都有着其独特而生动的体现。通过遵循这些传统文化、珍视并传递下去,我们能够感受到一个社会的凝聚力、一种文化的广泛影响力和一个民族的深厚底蕴。这也让我深刻认识到传统文化的重要性,并将继续深入探究并努力弘扬传统文化的精髓。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,每逢传统节日,我们都会举办各种庆祝活动来传承和弘扬中华优秀传统文化。作为一名教师,我有幸参与了许多节日庆祝活动,并亲身感受到了这些传统节日的独特魅力。通过亲身参与和教学探索,我对传统节日有了更深刻的理解,体会到了其对于培养学生的传统文化认同感和民族自豪感的重要性。

第二段:春节的教学与传承(250字)。

春节是中国最重要的传统节日,也是我最喜欢的一个传统节日。在春节前夕,我特意为学生准备了一个关于春节的主题课程,通过讲述春节的来历、习俗和传统文化,让学生了解和体验传统的年味。在课堂上,我引导学生制作手工作品,例如贴对联、剪红纸等,让他们亲自动手,亲身体验到制作传统节日的乐趣。在学校的传统文化活动中,我还组织学生表演舞龙舞狮、戏曲等传统表演形式,让他们感受到传统艺术的美妙和魅力。通过这样的教学与传承,我希望让学生们在春节这个传统节日中找到归属感,培养对传统文化的热爱。

第三段:端午的教学与传承(250字)。

端午是中国的传统节日之一,它源远流长,具有浓厚的历史文化底蕴。我在端午节前为学生们准备了探索端午文化的课程,通过讲述屈原的故事、包粽子和赛龙舟的习俗,让学生们对端午节的传统文化有更深入的了解。在节日当天,我组织学生们参加端午文化活动,让他们亲身参与赛龙舟、竞猜粽子和品尝传统美食等。通过这样的教学与传承,学生们对于传统的重要性有了更深刻的认识,同时也体验到了传统文化的乐趣和魅力。

第四段:中秋的教学与传承(250字)。

中秋是中国又一个重要的传统节日,也是家庭团聚的时刻。在中秋节来临之际,我为学生们准备了一个关于中秋文化的课程,引导他们了解和体验传统节日习俗,如赏月、吃月饼和嫦娥奔月的故事等。在教学过程中,我还组织学生制作月饼和灯笼,并举办了一场以中秋文化为主题的展览活动。通过这些活动,学生们不仅认识了中秋文化,还培养了团队合作和创造力。同时,我也借着这个机会将传统中秋文化与现代价值观相结合,让学生们在消费主义浪潮中保持对传统文化的认同,并树立正确的价值观念。

第五段:总结(300字)。

通过教学和参与学校的传统节日庆祝活动,我深切体会到传统节日对于学生的价值。传统节日不仅是学习阅读、传承和弘扬优秀传统文化的机会,更是培养学生对传统文化的认同感和民族自豪感的有效途径。在传统节日的教学中,我始终以学生的体验为核心,引导他们亲身参与、实践体验,让传统文化成为他们生活的一部分。通过这样的教学与传承,我坚信,我们能够让学生们爱上传统文化,传承中华民族的优秀传统,并为中华文化的传统发展贡献自己的力量。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十二

首段引入:传统节日,是中华民族文化的瑰宝,是代代相传的文化记忆。作为教师,我深感传统节日的教育意义和价值,通过讲授传统节日,我体会到了很多心得和体会。

次段:传承文化,弘扬精神。

作为教师,讲授传统节日不只是向学生介绍一种风俗习惯,更重要的是传承中华民族的文化和精神。传统节日如春节、端午节、中秋节等都有特定的历史背景和文化内涵。在讲授中,我多次强调传统节日所代表的精神价值,让学生了解节日的由来和意义。例如,在讲授中秋节时,我告诉学生这是中华民族的传统节日,代表着家庭团圆和感恩的精神。通过讲解和讨论,学生对传统节日的文化内涵有了更深的理解,也更加珍惜和尊重自己的文化。

第三段:培养情感,传递温情。

传统节日的讲授不仅仅是传授知识,更要培养学生的情感。在讲授中,我鼓励学生向家人、亲戚和朋友传递节日问候,组织学生参与学校的庆祝活动,让他们亲身体验节日的独特氛围。我还鼓励学生多听家长讲述他们小时候过节的故事,通过这些故事传递节日的温情。在我讲授端午节时,学生聚粽子、学编织五彩绳,他们兴奋地与家人分享自己的作品,感受到了节日带来的喜悦和团聚的情感。

第四段:激发创新,启迪思维。

讲述传统节日不仅要传授传统文化,更需要激发学生的创新思维。在讲授过程中,我注重引导学生思考传统文化与现代生活的联系和发展。例如,在讲授春节时,我会和学生探讨传统过年习俗的变迁以及现代人过年的方式。这样的讨论可以激发学生的创新思维,启迪他们的文化自信和创造力。学生不仅能够理解传统文化的传承,还能够从中发现与现代生活的融合,进一步丰富他们的思维。

最后一段:传统与现代相融,续写华章。

传统节日的讲授,是中华民族文化的传承和发展。通过讲述传统节日,我意识到传统与现代不是对立的关系,而是相互融合的。教师在讲授中要善于把握传统的精髓,让学生在保留传统的同时,适应现代社会的需求。只有传统与现代相融、相互交织,中华文化才能在新时代焕发新的活力。

总结:传统节日不仅仅是过一天的节日,更是中华民族优秀传统文化的一部分。作为教师,通过讲授传统节日,我深感传统的重要性和价值。传统节日的讲授不仅是传授知识和文化,更是培养学生情感、启迪思维的重要途径。只有通过讲述和传承,我们才能让中华民族的文化瑰宝继续发光发热,让学生更好地传承和发扬中华优秀传统文化。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十三

进入农历的腊月,欢度春节的气氛就越来越浓厚了,我的心情也越来越兴奋了。考完试,放了假,安排好寒假计划,完成了部分作业,我也融入了红红火火的过年气氛。腊月的节点太多了。

首先是腊七腊八冻坏脚丫、泡腊八蒜、喝腊八粥等等,老人说这就是过年的开始。春节渐渐临近,看着越来越薄的日历,人们在高兴之余免不了发些感叹:“又是一年了”,“人生天地间若白驹之过隙,忽然而已。”年龄越大,光阴流逝愈快,感受愈深。一天又一天,当然太阳都是新的,但日子却无声息地消失了,就像水滴融进了大海。虽说平日里每天都撕下那一张,可是谁也理会不到那是自己的生命计量单位,而它正象漏斗里的沙子一样越来越少。但心里仍有一丝激动,那便是对来年的期望。

年望年望年年望,把希冀寄予来者,想必人同此心。成功者,便就此满足了么?不!好戏还看明年,明年决计要锦上添花更上一层楼,于是心便鼓动成一只壮壮的气球,努力地滚动着飘忽着。劳而无获者呢?没说的,只待来年能重整旗鼓,再添起色。然而,来年复来年,来年何其多,除非作古,哪一年该是至善该是至美的呢?知晓的也恐怕只有希望。

很快到了腊月二十三“糖瓜儿粘”,人称小年,要祭灶,要吃一种乳白色、味很甜、还粘牙的东西,叫“糖瓜儿”。大人问我“粘不粘?”我说“粘(年)!”这是提醒大家要过年了!长辈要讲许多过年的趣事和嘱咐许多过年的忌讳。真好玩!有的我懂,有的我不懂,我总是好奇的听不够,问不够。

接着腊月二十四扫房日,二十五吃谷薯,二十六去割肉,二十七宰公鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿。这段时间每天都有很多说法,我可长见识了。

腊月三十,也叫除夕,是辞旧迎新、继往开来的吉祥时刻,此时进入春节的高潮,也是我最期盼、最快乐的时候。

白天大人们都忙着过年的`各种事情,放松了对我的管束,我就彻底自由了,吃我爱吃的食品,喝我爱喝的饮料,玩我爱玩的游戏……开心极了!

我们随手撕去的日历,其实就是我们自己生命中的岁月,甚至不仅仅是我们的岁月,而就是我们自己。我们每个人,不但找不回失去的年华,而且连从前的我也都无影无踪了。一个阶段一个阶段的大门,哐当哐当地在你身后紧关闭,任你哀求,嘶叫,拍打,岁月之门过去了就不会再开启。

晚上全家欢聚一堂。大家从厨房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、鸡鸭鱼肉、特色食品、各种饮料……妈妈端来炖鱼,说这是“年年有余”;爸爸端来饺子,说这是“交子元宝”;姑姑端来拼盘,说这是“全家福”;姑夫端来米饭,说这是“团圆饭”;奶奶端来一盘水果,有柿子、苹果、桔子、香梨,说取它们的谐音:“事事平安、人人吉利”;爷爷端来一盘年糕,有白米、黄面、双喜、八宝,说借它们的字音“添岁增福、年年提高”,人的岁数和身体要长高、知识也要提高。哈哈!我灵机一动,端来一摞奖状说这叫:“辛兔祥瑞、龙腾虎跃”(我属虎)……全家人说这是一道最丰盛、最如意的大菜。

全家人说说笑笑,尽享天伦之乐,尽尝美味佳肴。我不断举杯,给各位长辈敬酒并针对每人说上几句不同的祝福话,大家再次夸我懂事,给我加菜,有时还给我鼓掌,我心里美滋滋的,那个兴奋劲儿就别提了!

几人合作先后放了“一千响”、“坐地炮”、“窜天猴”、“夜明珠”。后来我胆子大了,也想过把真瘾,让爸爸放好花炮,爷爷护着我去点,点着了我就跑,在我哈哈大笑中花炮窜上了夜空,随着一声声巨响,绽放出五光十色的礼花,有“百鸟争鸣”、“吉祥如意”、“火树银花”、“万紫千红”,我高兴地手舞足蹈、心花怒放。

我们失去了童年,才知道长大;我们失去了岁月,才知道自己是活着;因为我们变老,才知道不能挽留时间。面对这个节日,我们不妨让灵魂、让思维再这里驻足一会,对生命来番清点。面对那些还没有拉开序幕的崭新未来,多些设计,多些幻想,让希望实在些,让幻想向现实靠拢。给父母多些孝心,多些体贴,让她们岁岁平安天天快乐;给妻子(丈夫)多些温柔,多些理解,直至地老天荒,恩爱如初;给孩子多些鼓励,多讲些做人的道理,别盼成龙成凤,但求做个好人;给朋友多些祝愿,大家年年有余,和气生财。

春节是喜气的年,总给人们一种十全十美的契机,一边从从容容“临渊羡鱼”,一边又可以雄心勃勃的如何“退而结网”。

春节是四季之首,我们的足迹将踩出新一行。生命的里程又开始了一次始发,所以多一点期望,就多一份珍惜;多一点幻想,就多一份激情。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十四

今年的春节与以往不同。对我来说是一个难忘的春节,因为全家人一起去武汉玩,给我留下了深刻的印象。

春节期间武汉的大街小巷真的很热闹。街道上挂满了红灯笼,充满了笑声和欢笑。一些人跳龙灯,一些人表演魔术,一些人唱歌剧,一些人燃放烟花。人们穿着漂亮的衣服,脸上洋溢着幸福的微笑。我边走边看,很快就沉浸在欢乐的.海洋里。

在熙熙攘攘的人群中,我们又来到了著名的黄鹤楼。高耸的黄鹤楼矗立在长江边。我兴奋地爬上了黄鹤楼的顶层。远远望去,长江向东流,看不到边。不时有各种各样的船在江面上穿梭,一只只可爱的河鸥在船间飞来飞去,仿佛在迎接我们远方的游客。看着我,想起李白的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人出黄鹤楼西,烟花三月下扬州。这一刻,我仿佛看到了诗人和朋友告别的美好景象。

从黄鹤楼东张西望,可以看到武汉的美景。雄伟的长江大桥连接着长江两岸,高楼林立,车辆川流不息。我听说武汉的小吃闻名全国。我不能错过这个难得的机会。我们来到一条小吃街,那里人来人往。小吃的香味满天飞,小贩的喊叫声无处不在,品尝美食的游客无处不在。

我眼花缭乱,迫不及待地把所有美味都放进肚子里。但是,我不得不吃一些最有特色的小吃:美味的热干面,外面香脆的豆皮,臭豆腐的味道和美味,粘粘的粽子,唉,太多了!我吃了金金,嘴里塞满了油。我拍拍圆圆的肚子,忍不住说:“太酷了!”让观众们觉得优美,纷纷报以热烈的掌声。

完了!没有节目了!联欢会不会就这样冷场了吧!我和姐姐灵机一动,说:“下面的节目我们将交给观众们,有才艺的观众和有表演天赋的观众都可以上台表演。”话音刚落,就有观众强烈要求上台表演,可把我和姐姐乐坏了。第一个,姑爹唱了一首粤语歌,如果不是歌片有字幕,我好多地方都听不懂。唱完以后,观众们故意大喊:“再来一个!”,还有人上去献花,场面非常热闹!随后有不少观众要上台跳舞,表演节目,就连弟弟也上台跟着姑姑唱了一首儿歌,泥娃娃。精彩的节目一个接着一个,令人目不暇接,欢乐的气氛久久无法散去,真没想到,我家有这么多有才艺的人,以后再组织晚会我们就不用发愁了!

天色渐渐暗了下来,我家的春晚也要结束了,我们在结束语中告诉大家:“从现在开始,每个人都要积极准备20xx年的家庭春节联欢会节目。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十五

每到传统节日,我总是迫不及待地期待着。作为一个二年级的学生,我对传统节日有着独特的感受和体会。下面就让我给大家分享一下我在二年级过传统节日时的心得体会吧!

首节:元宵节,猜灯谜乐翻天。

元宵节是我最喜欢的一个传统节日,因为它充满了神秘和乐趣。在元宵节这天,全家人都会聚在一起吃元宵,还会出门赏花灯。而我最期待的是猜灯谜活动。在猜灯谜的过程中,我既能锻炼自己的智力,又能增进亲人之间的感情。有时,大家围坐在一起讨论答案,有时又和小伙伴们在学校的活动中猜灯谜比赛。这种猜灯谜的乐趣,让我在元宵节的心情愉快而充实。

二节:清明节,感受春天的温暖。

清明节是一个悲伤而庄重的节日,但对于一个二年级的孩子来说,我更多地感受到了春天的温暖与美好。每年的清明节,我们都会去祭拜先人。在祭拜过程中,我会认真地给爷爷奶奶烧纸钱,然后放在纸马车、纸房子和纸手机等物品上面烧。烧完纸钱后,我还会帮家人整理坟墓,打扫干净。虽然清明节是个悲伤的时刻,但我却能感受到亲人的关怀和家庭的温馨。

三节:端午节,领略龙舟竞渡的魅力。

端午节是一个富有浓厚民俗风情的节日。这一天,家家户户都会吃粽子和赛龙舟。作为一个二年级的孩子,我特别喜欢端午节,因为我可以做自己喜欢的事情。在学校里,我们会举行龙舟竞赛,同学们分成几组,争相划桨。我虽然小,但是我也能尽力地划桨,体验到龙舟竞赛的激情和挑战。同时,我还会去龙舟比赛现场观看专业的龙舟队员比赛。他们在水上翻滚,划桨奋进,真是让人赞叹不已。

四节:中秋节,品尝月饼的美味。

中秋节是一个美食的节日。每年的中秋节,家家户户都会制作美味的月饼,同时赏月团圆。我也会和爸爸妈妈一起制作月饼,虽然我的手艺不是很好,但是我能感觉到自己为家庭付出了一份心意。在中秋节当天,父母会给我选好的月饼,我会将它们当成礼物送给亲朋好友。而我最独特的体验是在学校的中秋晚会上,能够参与舞龙舞狮等传统活动,这种欢乐的氛围,让我倍感幸福和自豪。

五节:春节,欢乐过大年。

春节是中国人最重要的传统节日。它是欢聚一堂、福满人间的代表。在这个时间里,我们会给家里贴满春联、贴窗花、挂红灯笼,还有互送贺年卡。对于我而言,最让我难忘的莫过于春节期间的拜年活动。在亲朋好友家拜年,我不仅收到了各种压岁钱,还听到了长辈们对我的祝福。在每个亲戚家,都有一桌丰盛的年夜饭等着我们。这种家人团聚的温馨,让我感受到了春节的快乐和财富。

以上就是我在二年级过传统节日时的心得体会。通过参与传统节日的活动,我不仅能够锻炼自己的能力,还能深刻感受到亲情、友情和传统文化的魅力。我希望未来还能有更多机会参与到传统节日的庆祝活动中,继续体验其中的乐趣和快乐。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十六

在二年级,我们学习了很多关于传统节日的知识,包括春节、元宵节、清明节等。这些传统节日都让我有很深的体会和感受。下面我将分五个方面来分享我的经历和心得体会。

首先,春节是我最喜欢的传统节日之一。每年春节期间,我和爸爸妈妈一起贴春联、贴窗花、做灯笼等等。这让我感觉到了家人之间的亲情和温暖。除夕夜,我们全家一起吃年夜饭,围坐在一起边吃边说笑,大家的脸上洋溢着幸福的笑容。除夕夜的最后一个小时,我们一起守岁,迎接新年的到来。在寒冷的冬夜里,我们看着电视上的晚会,吃着零食,聆听爸爸妈妈讲述年的传统故事。这让我感到非常幸福和快乐。

其次,元宵节也是一个让我喜欢的传统节日。元宵节的前一天晚上,我们一家人一起包汤圆。我学会了揉面、擀面、包馅,感受到了手工制作的乐趣。包好的汤圆呈现出圆滚滚的形状,煮熟后吃起来软糯可口,边吃边说着谜语,让我觉得非常好玩。元宵节当天,我们全家一起去看花灯展。场景非常热闹,五颜六色的灯彩让我目不暇接。我明白了元宵节是为了庆祝人们的团圆和幸福,非常期待每年这个节日的到来。

第三,清明节是一个寄托哀思的节日。在这一天,我们要去祭扫坟墓,想念已经离开的亲人。清明节前后,我们全家在墓地上整理花圈、供品,并祭奠英勇的先人。虽然是一个悲伤的日子,但我相信亲人们在天堂一定会看到我们的祭拜和思念。在这个过程中,我也更懂得了感恩的重要性,要珍惜和爱护身边的人。

第四,除了这些传统节日,我们还学习了一些不同地区特有的节日。比如端午节,在这一天,我们要吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等等。粽子是用粽叶包裹着糯米、豆子、肉而做成的,非常美味。赛龙舟则是一项具有中国特色的传统运动,需要较高的团队协作能力和速度。我参与了赛龙舟比赛,体验到了团队合作的重要性,并取得了好成绩。这些特有的节日让我了解到了中国各地的文化差异和多样性。

最后,通过学习这些传统节日,我明白了它们的重要意义,它们是我们中华民族的瑰宝,是传承中华文化的重要纽带。它们不仅仅是一个个节日,更是植根于我们灵魂深处的记忆和情感。在今后的日子里,我会继续传承和弘扬这些传统节日,让更多的人了解和关注我们的文化遗产。

总的来说,二年级的传统节日学习让我收获很多。从春节的家庭团聚,到元宵节的包汤圆,每一个节日都有不同的欢乐和感受。在这些传统节日中,我不仅学到了知识,更领悟到了中华民族的魅力和文化底蕴。我相信,在今后的日子里,我会继续传承和弘扬这些传统节日,让它们永远活在我们的心中。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十七

今年的春节与以往不同。对我来说是一个难忘的春节,因为全家人一起去武汉玩,给我留下了深刻的印象。

春节期间武汉的大街小巷真的很热闹。街道上挂满了红灯笼,充满了笑声和欢笑。一些人跳龙灯,一些人表演魔术,一些人唱歌剧,一些人燃放烟花。人们穿着漂亮的衣服,脸上洋溢着幸福的微笑。我边走边看,很快就沉浸在欢乐的海洋里。

在熙熙攘攘的人群中,我们又来到了著名的黄鹤楼。高耸的黄鹤楼矗立在长江边。我兴奋地爬上了黄鹤楼的顶层。远远望去,长江向东流,看不到边。不时有各种各样的船在江面上穿梭,一只只可爱的河鸥在船间飞来飞去,仿佛在迎接我们远方的游客。看着我,想起李白的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人出黄鹤楼西,烟花三月下扬州。这一刻,我仿佛看到了诗人和朋友告别的美好景象。

从黄鹤楼东张西望,可以看到武汉的美景。雄伟的长江大桥连接着长江两岸,高楼林立,车辆川流不息。我听说武汉的小吃闻名全国。我不能错过这个难得的机会。我们来到一条小吃街,那里人来人往。小吃的香味满天飞,小贩的喊叫声无处不在,品尝美食的游客无处不在。

我眼花缭乱,迫不及待地把所有美味都放进肚子里。但是,我不得不吃一些最有特色的小吃:美味的热干面,外面香脆的豆皮,臭豆腐的味道和美味,粘粘的粽子,唉,太多了!我吃了金金,嘴里塞满了油。我拍拍圆圆的肚子,忍不住说:“太酷了!”

参观了美丽的风景,品尝了美味的食物,我对武汉之行留下了深刻的印象。今年真是一个热闹的春节,一次难忘的旅行。

今年春节期间,我们家来到了历史文化名之一的绍兴。下了火车,感受到一股浓浓的春节气氛:火车站挂着红灯笼,贴着对联,玻璃门上贴着祝福,都让人感到温暖。

离开火车站后,我们首先来到了大作家鲁迅的故居。坐在公交车上,看到车外人山人海。乍一看,除了更高的屋顶、路灯和灯笼,还有一群群穿着色彩鲜艳的新衣服的游客。今年的游客比往年多得多。不管有多少人,一点也不削弱我的兴奋。公共汽车停下来之前,我匆匆下车,挤进人群。

来到鲁迅祖屋门口,我迫不及待地掏出门票,跟着导游的脚步走进鲁迅祖屋。听了导游的讲解,我了解了很多鲁迅童年的故事,也了解了一些江南民居的老建筑风格。参观完鲁迅的祖籍,我们来到鲁迅故居。这是鲁迅成年后的住处。在这里,我进一步总结了鲁迅的生平和他的介绍。

接下来,我们要去香草园。我太激动了,脑子里充满了想象。“白草花园是如此美丽和有趣!”有人说:“我一定要看。”不知不觉已经到了百草园门口。进了大门,我惊呆了:“这么漂亮的百草园怎么可能是普通的菜园呢?”我很失望。但是仔细想想,童年的一切都是美好的。在当时的鲁迅眼里,连这样一个普通的菜园都是美的.。

我们从百草园来到三个映月池,看到了鲁迅的启蒙老师寿吴京教授学生的教室和当时的一些场景。

教室中间有一张方桌,上面有一把尺子。教室左上角的那张是鲁迅小时候的书桌,上面刻着一个小字“枣”,提醒自己。我不禁暗暗下定决心。

离开鲁迅故居已经是晚上了。回酒店的路上,路边的红灯笼点着,路边忙碌的夜店来来往往,美丽的烟花在夜空中绽放,人们陶醉在美妙的春节里。

在我的记忆中,春节是最热闹的节日。每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。

记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷。反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。

到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。

吃饺子是春节的重要习俗之一,妈妈早早的就从冰箱里把肉馅儿和饺子皮拿了出来,准备包饺子。我也嚷着要学包饺子,在妈妈的耐心指导下,我小心翼翼地把肉馅放到薄薄的饺子皮上面,然后在把肉馅和饺子皮之间的空隙捏紧。刚开始的时候,因为肉馅放的多,饺子的肚子鼓鼓的,很容易就裂了。这时候妈妈教我不要贪心,在多次失败后我终于可以把饺子包的紧还让饺子多了一些好看的花纹。不一会儿包了一盘,哈哈看着一个个又大又胖的饺子像一个个小士兵一样整齐排着队,心里喜滋滋的!包完饺子,妈妈烧开水就把一个个饺子下锅了,不一会儿一个个又大又胖的“小士兵”飘起来,肚子鼓得圆圆的,妈妈说可以出锅了!

爸爸迫不及待把饺子住嘴里一塞,“哇”真好吃!爸爸说:“儿子,你包的饺子棒棒哒,给你点赞!”“爸爸你不是教我要做一件事情,就要努力把他做好吗?“我得意地说道。爸爸喜滋滋地说:“我越来越欣赏你做事的态度,看来你真是长大了!”这个春节,我们一家人其乐融融的在一起吃着香喷喷的饺子,看着春节晚会,很是开心!

美好的春节,美味的饺子到现在为止,我都念念不忘。一想起那饺子的味道,我就馋得口水就像瀑布一样流下来。你是不是也跟我一样喜欢这美味可口的饺子呢?是不是和我一样喜欢过春节?春节和除夕是我最喜欢的节日,因为在那两天,是我们家最快乐,最热闹的时候。在那两天,我们吃饺子,放烟花,可好玩了,但今年的春节可不同,因为我们家举行了一个家庭春节晚会。

这场晚会是我和上四年级的妹妹想的一个好办法,每人出一个节目,举行一个家庭春节联欢晚会,让今年的春节过得更有意义,我和妹妹就成了晚会的主持人。为了将晚会办出高水平,我俩背台词、安排节目、准备现场,忙了一个下午,大人们也在我的指挥下练习各自的节目。吃了团年饭,我和妹妹主持的家庭春节联欢晚会开始了。

第一个上场的当然是我们的大表姐,大表姐真是我们家的故事大王,她讲的故事就连我也被吸引住了;第二个上场的是我们家的“好班长”,我的二表姐,“班长”;不愧是“班长”居然把论语都背下来了,虽然我听的头昏眼花,但还是给她鼓掌;第三个上场的是我的小表妹,想让她上场可难了,我足足求了她一个小时她才肯上场,她表演的是拉丁舞,他表演的时候把我们都惊呆了,因为我们从不知道她跳的这么好,当她表演完时,我们还没反应过来;接下来是我的两个表哥表演的小品《这不是戏》,他们穿着很长的衣服,大表哥头上还带着一顶黑帽子,他们一出场时,我们都笑得停不下来,他们表演的时候,总是用一种奇怪的口音讲话,更是让我们开怀大笑;然后是由三岁半的弟弟唱的《世上只有妈妈好》;最后的压轴戏就是我们一家一起合唱《新年好》这首歌,随着这首歌欢快的节奏,我们的家庭春节晚会也慢慢地结束了。

虽然令人快乐的晚会结束了,但那份快乐仍然在我们心中。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十八

端午节到了,超市里林林总总来自东西南北各地不同口味的粽子,让消费者不知道挑哪一种才好。物质极大丰富的今天,在端午节这样的传统节日蕴含的历史文化元素,各地龙舟激烈竞技场面,让人难以忘怀。

在中国的传统节日里,端午节是个内涵独特、充满英雄主义和集体荣誉感的节日。中国民间关于端午节这天划龙舟、包粽子的传说,都与屈原联系在一起。两千多年来,至情至性、追寻真理上下求索的屈原,广为全球华人传诵,他的爱国精神已经融进了中华文化的血脉。

端午节的文化民俗活动,要数龙舟竞赛最吸引人。龙舟竞赛被认为是中国传统体育里最激烈、最有集体精神的竞技运动。在竞赛现场,雷鸣般的铿锵锣鼓,彩旗猎猎、人声鼎沸、浪涛汹涌的竞赛过程,还有岸上观看的男女老幼人人为之振奋欢呼的表情……更有那些千里挑一的龙舟划船手和掌舵手们,个个威武健壮、气宇昂扬,散发着中华民族生生不息、勇争上游的气质。

端午节的民俗文化,在历最早孕育于南部中国的江河湖泊地区,千百年来积淀、熔炼成了全体中国人刚毅坚卓、不屈不挠的性格和气质。

教化气质、陶冶情操、奋发向上,以及集体的荣誉,始终贯穿在今天端午节的民俗活动里。

端午节的性格和气质,历经千百年的坚守,变为强大的道德感召力,变为每个中国人文化自信的基石。“德不孤,必有邻!”道德和文化的力量具有强大的正外部性,它在个体之间互相激励,在群体之间形成沟通的纽带和桥梁,在国与国之间赢得尊重和理解,在开放的世界中获得广泛共鸣。

最新共庆传统节日心得体会(通用19篇)篇十九

贺州是一个历史悠久的城市,拥有着丰富的文化传统和底蕴。在这个古老的城市里,每个传统节日都有着独特的庆祝方式和深刻的文化内涵。近日,我有幸参加了几个贺州的传统节日活动,感受到了这些节日的独特魅力,让我更加深入地了解了贺州的文化传统。

第二段:春节。

春节是中国最重要、最隆重的传统节日之一,也是我们家庭最为重视的节日。今年,我回到了贺州老家,在家中与家人一起欢度这个团圆的节日。我们贺州人过年有一个独特的风俗,就是吃咸鱼,这是一种为了旺财运而做出的民间风俗。在过年期间,我们家庭还会在门前贴上“福”字和“春联”,这也是传统的贺年方式。过年期间,我还参观了贺州的巨浪山庙会,欣赏了山歌巡游和神明游行,感受到了浓浓的民间文化氛围。

第三段:元宵节。

元宵节是春节期间的一个重要节日,也是贺州民俗文化重要组成部分之一。今年元宵节晚上,我前往贺州市区的南门广场,参加了元宵文化节活动。晚会上,有各种传统的文艺表演和娱乐活动,还有各式各样的元宵美食。其中,最引人注目的当属滇池炭烤元宵,这是一种传统的滇池特色小吃。我的嘴里还留着炭烤元宵的香味,就在这香味中我真切地感受到了传统文化的魅力。

第四段:清明节。

清明节是我认为最具有深度和内涵的传统节日之一,它既是一种关于尊敬先人的节日,也是一个抒发内心感情的好时机。今年清明节,我前往了贺州的葬山,为我爷爷和奶奶的坟墓上香献花,这是我每年必须做的事情。不同于其他节日的喧嚣,清明节是一个宁静、内敛的节日,我在这个节日中感受到了家人、故人和我们这个大家庭之间的深深联系。

第五段:结语。

贺州的传统节日丰富多彩,它们是贺州人民生活的一部分,也是文化传承的重要方面。通过参加这些传统节日,我深刻地认识到了贺州的传统文化的特点和价值,这也让我在自身文化素养的提高上受益匪浅。我相信,在未来的日子里,贺州的传统节日将继续传承下去,让越来越多的人感受到它们所带来的深刻和美好。

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