热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)

时间:2025-01-18 作者:XY字客

项目策划的核心是进行风险评估和管理,以确保项目实施过程中的顺利进行。如果你正在写游戏策划总结,以下是一些建议和范例供您参考。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇一

为认真贯彻执行国家、省、州、县有关肺炎疫情防控工作的.决策部署,全面加强复工后机关食堂的管理,防止出现疫情扩散蔓延情况,现特制定以下管理方案,请各位严格遵照执行。

1.规范供餐、就餐方式。要实行分餐制(以盒饭形式提供),实行错时、分散就餐,保证就餐人员安全距离1.5米的密度要求,避免圆桌和对桌就餐;所有餐具统一由专人分发,不得自主领取。

2.加强领餐、就餐人员管理。疫情防控期间,食堂必须设体温测量人员。领餐人员或就餐人员在进入食堂前,自觉接受体温测量,领餐或就餐前必须佩戴口罩,勤洗手消毒,做好个人卫生防护。

3.强化从业人员管理。食堂工作人员一律实行体温检测上岗方案,并做好记录。从业人员有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的,必须立即调离工作岗位,待查明原因并治愈后,方可重新上岗。从业人员操作前,必须洗手消毒,一律佩戴口罩和一次性手套,防止交叉污染。

4.严格食材采购管理。采购食材应严格执行进货查验和索证索票方案,食堂采购人员在采买过程中必须佩戴口罩,严格落实防护措施。严禁在食品加工场所饲养畜禽和宠物,严禁采购、宰杀、加工野生动物及其制品,不得采购活禽进行加工制作。严禁采购、加工制作未按规定进行检验检疫或不符合食品安全标准的畜禽肉。

5.加强食堂加工操作管理。食品加工过程要做到生熟分开、荤素分开,所有菜肴必须烧熟煮透。疫情防控期间,不得提供冷食类、生食类、冷加工糕点等高风险食品。每餐食品应按规范要求做好留样。

6.保证就餐场所卫生清洁。保持空气流通,餐饮具每餐使用前必须严格清洗消毒达标。每餐前后必须对加工就餐场所进行物体表面、空气等环境卫生消毒。

7.及时处置餐厨垃圾。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专用带盖垃圾桶,做到日产日清。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇二

在当前新冠肺炎疫情严峻形势下,为营造良好的就餐环境,在每日就餐过程中,有意识地对学生进行规范、科学管理,防止就餐过程中的交叉感染.为此,学校实行就餐错峰,现将具体错峰就餐方案制定如下:

总指挥:。

组长:(负责学校疫情防控工作,疫情防控第一负责人.)。

副组长:(协调组织错峰就餐工作,对疫情防控进行监督.)。

组员:(协调组长、副组长,全面负责错峰就餐工作。)。

领导小组职责:负责组织错峰就餐,保障师生就餐有序、安全,避免交叉感染,对疫情防控监督监管到位,做到信息上传下达。

1-9年级学生及全体教职员工。

1.教职工就餐区域在分餐大厅(16张就餐桌,共计160张座位).

2.学生就餐区域在就餐大厅(96张就餐桌,共计960张座位).

1.早餐:

(1)住宿生起床以后分楼层到就餐区就餐,保持两人之间空一个座位。

(2)非住宿生进课室进行早读。

(3)班主任先进班组织非住宿生早读,非班主任教师及其他职工在分餐大厅就餐.

(4)当日值日行政在学生就餐区陪同就餐.

(5)待住宿生7:40就餐结束以后,有班主任组织非住宿生进食堂指定区域就餐。

(6)食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。

2.中餐:

(1)后勤职工及第三节没有课程任务的教师11:20在食堂指定区域就餐.

(2)六、九年级11:30有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(3)初中部七、八年级11:40有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(4)小学部一至三年级11:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在六、九年级区域)。

(5)小学部四、五年级11:55有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在七、八年级区域)。

(6)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐.

3.晚餐:

(1)后勤职工及第六节没有课程任务的教师16:30在食堂指定区域就餐。

(2)六、九年级住宿生16:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(3)初中部七、八年级住宿生17:00有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐.

(4)小学部一至五年级住宿生17:20有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在初中部区域)。

(5)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。

(1)当日食堂值日员工在学生就餐前30分钟检查桌面、地板卫生整洁度。

(2)每天政教处安排10名自主管理值日生进行分工:六个人打饭,四个人打汤,要求戴好一次性口罩和一次性手套。

(3)值日生提前10分钟吃完饭.

(4)值日生在饭后检查每班就餐区域是否做到光盘、干净。

(5)政教处安排三名学生会成员戴好值日臂章,在师生就餐区域进行纪律监督和秩序指挥。同时安排两名学生会成员戴好值日臂章,在洗手池处监督学生进入食堂要用洗手液进行洗手。

1、就餐考勤(10分):做到按时就餐,不拖拉时间,不占用食堂就餐时间。

2、值日生准点到位(10分):值日生提前5分钟到岗。

3、有序入场离场(10分):进出食堂排成一路纵队,安静有序.

4、碗筷无丢失(10分):就餐以后将餐具放到指定清洗区进行清洗,有厨房员工进行消毒处理。

5、吃饭无喧哗(10分):从进场到离场要求做到安静.

6、入座后10分钟就餐完毕(10分):每拖延1分钟量化2分.

7、光盘(10分):师生均要求做到光盘行动,无特殊原因未光盘不得离场.

8、饭后桌上地上干净(10分):各班自行清理饭后餐桌。

9、结果公示:每周评分的结果进行公示,每月对优秀班级进行“文明就餐”评优奖励。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇三

为加强新冠肺炎防控工作,减少人员不必要的接触,按照河南农业职业学院新型冠状病毒感染的.肺炎防疫防控工作领导小组统一部署,结合学校实际,经研究决定,防疫期间食堂供餐方式改为定向集中供餐,具体方案如下:

1、在疫情防控时期,各食堂早、中、晚餐均采用配餐制,使用盒饭打包形式统一供餐。各食堂加工好饭菜后,盛放在一次性餐盒,根据班级人数分装,由各班级学生代表前来领餐。各食堂不允许接受学生个人订餐。

2、各班级推选出领餐学生代表4名(男、女各两名),配带由河南农业职业学院疫情防控领导小组统一分发的“领餐证”(含学院、班级等信息)前去约定好的食堂窗口领餐。学生代表提前订餐时需出示“领餐证”以便登记备案。

3、每班级上报两张学生代表一卡通卡号,经信息化办公室管理人员调整刷卡金额上限,领餐结账时,严格按照学校“一卡通”管理办法刷卡结账。

4、各班级领餐代表领餐后分发至本班各学生宿舍。

5、学生在宿舍内就餐时要间隔1米以上,避免面对面就餐,避免扎堆就餐,避免就餐说话。

6、根据鼓励错峰就餐、分散就餐的原则,在不影响教学的情况下各餐厅尽可能延长供餐时间。

新冠肺炎疫情防控期间,避免人和人面对面接触,减少食堂高峰期高密度人群就餐病毒传播风险,教工食堂供餐方式同样为配餐制:

1、教工食堂早、中餐同样采用配餐制,使用盒饭打包形式统一供餐。加工好饭菜后,教工食堂工作人员把饭菜盛放在一次性餐盒,根据各部门所报就餐人数分装,由各部门教工代表前来领餐。教工食堂不接受教工个人订餐。

2、各部门根据本部门人员数量安排1-3名教职工作为领餐代表,配带由河南农业职业学院疫情防控领导小组统一分发的“领餐证”(含部门名称信息)前去教工食堂领餐。

3、各部门具体就餐人数,早饭前一天晚上9点前以部门为单位报至后勤处餐饮中心程征老师处;午饭当天上午10点前以部门为单位报至程征老师处。

4、各部门上报两张教工一卡通卡号,经信息化办公室管理人员调整刷卡金额上限,领餐结账时,严格按照学校“一卡通”管理办法刷卡结账。

5、各部门领餐代表领餐后分发至本部门各办公场所。

6、教职工就餐时要间隔1米以上,避免面对面就餐,避免扎堆就餐,避免就餐说话。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇四

为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下方案。

中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301.学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。2.晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。

1.早餐:7:00-7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。

2.午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。11:20:

住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。

走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。11:40:

初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

12:00:

初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。

3.晚餐:17:10:

初二住读生、初三上晚自习的学生,在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐。

初一住读生、高一住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐。

17:30:

高二住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐。

高三住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐,由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。

就餐结束后准备晚自习。

4.注意事项:

(1)全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室,放学后就餐前不得回寝室。

(2)打饭打菜一步完成,请同学们提前想好所打菜品。

(3)初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭,盒饭价格8元/份(两荤一素)。

校园卡充值:开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡;新充卡学生缴纳20元卡费(初一走读生、高中走读生不用办卡),使用完后可凭卡退费;荤菜每份5元,素菜每份1.5元,米饭1元(可添加),各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的'金额;享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇五

为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下方案。

中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301.学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。2.晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。

1.早餐:7:00-7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。

2.午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。11:20:

住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。

走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。11:40:

初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

12:00:

初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。

3.晚餐:17:10:

初二住读生、初三上晚自习的学生,在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐。

初一住读生、高一住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐。

17:30:

高二住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐。

高三住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐,由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。

就餐结束后准备晚自习。

4.注意事项:

(1)全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室,放学后就餐前不得回寝室。

(2)打饭打菜一步完成,请同学们提前想好所打菜品。

(3)初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭,盒饭价格8元/份(两荤一素)。

校园卡充值:开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡;新充卡学生缴纳20元卡费(初一走读生、高中走读生不用办卡),使用完后可凭卡退费;荤菜每份5元,素菜每份1.5元,米饭1元(可添加),各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的`金额;享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇六

为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下方案。

1.学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。

2.晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。

1.早餐:7:00-7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。

2.午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。11:20:

住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。

走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。11:40:

初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

12:00:

初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。

3.晚餐:17:10:

初二住读生、初三上晚自习的学生,在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐。

初一住读生、高一住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐。

17:30:

高二住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐。

高三住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐,由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。

就餐结束后准备晚自习。

4.注意事项:

(1)全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室,放学后就餐前不得回寝室。

(2)打饭打菜一步完成,请同学们提前想好所打菜品。

(3)初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭,盒饭价格8元/份(两荤一素)。

校园卡充值:开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡;新充卡学生缴纳20元卡费(初一走读生、高中走读生不用办卡),使用完后可凭卡退费;荤菜每份5元,素菜每份1.5元,米饭1元(可添加),各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的.金额;享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇七

为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校师生就餐防控管理,满足师生就餐需要,保障广大师生员工生命健康安全,特制定本方案。

组长:

组员:

一餐二点餐前准备。

1.餐前合理开启部分外窗,使其具有良好的自然风效果,加强室内空气流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。

3.教师分工明确,引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候),做好个人防护。

4.关注洗手、如厕等环节,指导幼儿用正确的方式勤洗手,洗手时采用流动水,按照七步洗手法洗手。

5.幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。

6.指导幼儿安静入座、准备就餐。

一餐二点就餐时。

1食堂人员根据“错时供应”的原则,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级,组织幼儿用餐。

午餐分年级、分地点安排:

托班:本班活动室、小班组:本班活动室、午睡房、餐厅。

中3班:本班活动室、午睡房。

中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室。

大1班、大2班:本班活动室、公共区域。

上午:托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00领取点心,组织幼儿盥洗、点心。

下午点心:先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。

2.教师组织幼儿用点,用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。

3.幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米,一桌2人进餐。

4.保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。

5.教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。

6.教师、保育员和孩子一起进餐。

7.行政进托、小班进餐。

一餐二点就餐后。

1.进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

2.指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。

3.餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。

4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇八

为做好2021年寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作,掌握学生寒假动态,防止各种事故发生,确保寒假全体学生的身体健康和生命安全,按照教育部关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求,结合工作实际,特制定本方案,望各单位遵照执行。

认真贯彻落实省、市教育主管部门关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见要求,提高站位,压实责任,落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性,紧盯寒假期间和开学关键节点,提高站位、提前谋划,进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任,杜绝麻痹松懈思想,抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作,严防疫情输入反弹。

继续执行最严格的防控要求,持续巩固防控工作成效,抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系,严格校园人员管理,加强师生健康指导,加强校园安全整治,认真谋划开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。

(一)加强校外师生防控管理。

2、根据"属地管理原则",校园长是第一责任人,各单位要履职尽责,指导督促师生切实做好自我防护,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。要全面排查清晰掌握师生员工的分布情况、假期行踪和健康状况,严格执行教职员工及学生健康监测和"日报告""零报告"制度。

3、师生寒假期间要尽量减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的须向学校报告时间表和路线图。确实需要离开学校所在地或居住地的,要按属地要求落实隔离观察、核酸检测等防控措施,外出时要佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,教育学生养成良好的防控习惯。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇九

根据《利川市新冠肺炎疫情防控指挥部办公室关于印发《利川市20xx年秋季学期开学工作方案》的通知(20xx年8月23日),为做好学校新冠肺炎疫情的防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,结合我校实际,制定本方案。

根据国家、省、州、市以及柏杨坝镇中心学校对新冠肺炎疫情防控制工作部署,完善食堂卫生安全管理,强化食品安全责任意识,早计划、早落实,全面落实供餐准备工作,确保供餐安全有序,师生家长放心;最大限度提升供餐能力,保障师生健康,防范新冠肺炎在学校发生和流行。

1、做好预防工作,规范各种操作;

2、严格把关,安全有序地进行各项工作。

三、组织机构:

进一步强化疫情期间食品安全和规范用餐管理与安全,设立食堂用餐安全工作小组。

组长:曾治(校长)负责:供餐工作的全面管理。

副组长:曾祥端(后勤主任)负责:食堂供餐全面工作。

成员:陈福寿(仓库管理员)、袁万琼(食堂炊事员)、王道恩(学校食品安全管理员、签字领导)、付成秀、杨成林(验收员)。

工作职能:

(1)日常卫生管理、检查防控情况。

(2)食堂设施设备更新、检查等工作。

(3)消防安全检查、食堂日常管理。

(4)各种供餐材料的收集、整理、归档。

(5)错时错峰供餐统筹安排、管理。

1、做好食品安全保障工作,确保师生用餐卫生安全。严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》、《关于做好疫情防控工作的通知》和市场监督管理局、以及镇政府和柏杨坝镇中心学校的相关要求,认真落实各项防控措施,确保用餐食品的质量和安全。学校食堂要严格操作程序,依法依规做好食堂开学供餐的各项准备工作。

2、加强师生用餐过程管理,各项措施落到实处。学校食堂严格落实食材采购关、粗加工关、备餐关,严格做好食堂食品留样工作,确实保障用餐安全有序。

根据我校食堂实际,采取如下用餐方式:

1〉食堂设置两个个进口和两个个出口,实行进出口分开,单向排队的模式。

2〉食堂严格控制就餐人数,就餐区实行一人一个座位用餐,每张桌上贴好提示牌。

3〉用餐学生自带不锈钢餐具。

4〉使用消毒柜消毒,每餐使用经严格消毒后的餐具用餐,用餐后进行洗涤后按年级放入消毒柜消毒;消毒时间为30分钟,由炊事员负责消毒和记录。

5〉错时错峰就餐。第四节课时,上课20分钟后学前班/1-3年级就餐;下课铃响4-6年级就餐。

6〉各班认真宣传用餐方式,明确用餐要求、卫生要求,确保安全卫生。

3、做好用餐前准备工作,全力保障学校开学工作。

1〉上级教育主管部门通知开学之日(提前一周)起,开展食堂安全、卫生整治工作。

(1)在学校专管员的指导下,组织食堂工作人员对食堂卫生进行全面清理、消毒;食堂人员须在符合上级部门规定的安全标准后方能上岗。组织相关人员对食堂机具进行检查,重点是灶具、燃气房、蒸箱、洗消一体机等机具的安全检查,如有问题,及时与总务部门联系,及时进行维修、维护。

(2)开学前3天,食堂再次进行卫生清理、消毒,学校用餐安全管理小组组织人员进行全面检查,如发现问题,及时整改。

(3)开学前1天,学校食品卫生安全管理领导小组再次组织全面检查,并提出整改意见,领导小组指定专人进行全程督促,直至完全符合要求。

(4)各班做好用餐宣传工作,发放《用餐登签字表》,提醒学生就餐后要签字。

2〉餐具准备工作:

(1)食堂从业人员做好餐具的准备工作。

(2)做好餐具的洗涤、消毒工作,并于开学前一天、当天进行餐具检测。

3〉做好人员培训工作,强化管理体制。

(3)加强防控期间操作程序知识培训,进一步规范食品加工、发放、餐具消毒、环境保洁等方面的.能力培训。

4〉食堂管理人员进一步完善食堂内部管理,把握各个环节的安全管理程序,确保防控工作无疏失。

5〉着手做好食材准备工作:继续把好食材入库关,坚持定点配送,坚持做好“入库必登”工作,把好食材关.

严格执行追究制度,在加强检查的前提下,对检查情况给予及时通报,对违反制度的人员进行及时的教育处理,有效保障师生用餐安全。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十

学校学生全部在校用餐,保证学生一日二餐吃得饱、吃得好、吃得安全,是一件至关重要的事情。一直以来,学校领导对食品卫生安全工作如履薄冰,牢固树立“学生健康安全第一”、“人命关天,安全重于泰山”的思想,紧紧抓好学校食品卫生安全工作。

我校领导对食品卫生工作非常重视,经常在各种会议上宣传“学生健康安全第一”、“人命关天,安全重于泰山”、“生命不保,谈何教育?”的思想,每年都把食品卫生安全工作作为重点内容列入学校年度工作计划认真组织实施,成立了由一把手负总责的学校食堂卫生安全工作领导小组,专门负责卫生防疫与食品卫生安全工作,并由一名副校长具体分管。同时,还设有一名安全工作专干,负责学校安全包括食品卫生安全工作的具体落实。

学校坚持依法治校,依据《食品卫生法》,建立健全了“食堂工作人员个人卫生制度”、“食堂管理办法”、“卫生检查奖惩制度”等20多项食品卫生安全管理制度,涵盖了食品卫生安全管理的各个环节和方面。同时制订实施了岗位责任制度,具体规定食堂每一个工作岗位的责任,制订了学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案,建立了食物中毒及传染病流行事件报告制度,使学校食品卫生安全管理工作有章可循,有据可依。建立健全了学校食品卫生安全工作责任制,校长为第一责任人,每年学校食堂、分管领导及主管人员都要与学校签订卫生防疫与食品卫生安全责任状,确保了食品卫生安全管理责任到人。

1、依法经营。

学校食堂有卫生许可证,5个食堂工作人员,全部持证上岗,坚持每年进行一次体检,坚决辞退体检不合格的工作人员。

2、严格执行食品卫生安全工作制度。原材料的采购、贮存、加工、烹饪等各个环节都要严守操作规程。学校食堂的大米、油、盐、酱、醋、鱼、肉、青菜等都是从县城集市采购回来的材料,坚持留取样品,有专人保管,食品的浸泡、清洗、加工、烹饪都有严格规定,做到浸泡足时,消毒合格,生熟食分开,粗加工与精加工分离,并有主管人员监督记录。

3、开展经常性的以食品卫生安全为重点的卫生工作检查。每周星期二,我校由分管领导、食堂主管人员组成的食堂卫生工作检查小组都要对食堂进行卫生检查,并记录在案,及时发现问题及时整改,防患未然。

1、加强对食堂从业人员的培训。我校不定期地组织食堂从业人员学习有关食品卫生安全法规、食品卫生知识,通过典型案例、从严处罚违规行为发挥警示作用,增强从业人员的食品卫生安全意识。

2、提高学生的自我保护意识和能力。我校经常利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式对学生进行食品卫生安全教育。同时告诫学生不要或尽量减少到校外小食店、小摊小贩购买食品。

学校食堂设置在学生宿舍附近,与之成为相对独立的生活区。食堂周围25米以上的范围内没有垃圾堆、坑式厕所、粪池等污染源,没有圈养的禽畜,食堂设备先进,操作方便。

清洁的环境卫生是食堂卫生安全的重要保证。学校食堂每天都轮值工作人员打扫卫生,清运垃圾;有严密的防蝇、防鼠措施,每年春季期,抓住各类害虫复活并大量繁殖的时节,进行喷药除害,把害虫消灭在生长初期。同时,重视搞好食堂周围的环境卫生。学校坚持每天一小扫,每周一大扫的制度。学校食品卫生安全是学校安全工作的重要组织部分。多年来,我校本着以人为本的理念、“学生健康安全第一”的思想,切切实实地把食品卫生安全作为重点工作抓紧抓好,取得了较好的成绩,对于存在的`问题,我们将在工作中一一加以解决完善。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十一

健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。

(一)学生排队要求:

1、在上午最后一节课下课铃响后5分钟内,各班在班干部组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。

2、1-3年级各班由代课老师(4-9年级由班干部)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

3、各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。

4、因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。

5、学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。

(二)学生就餐要求:

就餐前:

1、在指定的`座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。

就餐时:

1、文明就餐,不能边吃边讲话。

2、节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。

3、保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。

就餐后:

1、就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不推搡、不插队。

2、用餐后及时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保持餐厅安静。

3、学生一律在餐厅内就餐,吃完后方可离开座位,严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。

4、低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。

(一)班主任管理

1、做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。

2、1-3年级各班班主任随班就餐,对本班学生就餐进行全程管理。

3、4-9年级各班班主任需不定时就餐时跟班监控,待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。

4、对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。

(二)学生干部管理

1、3—6年级每天安排两名学生在食堂打餐路队管理

2、3—6年级每天安排两名学生管理吃饭不说,不打闹。

(一)行政检查

每周由行政值周领导不定期进食堂检查指导学生就餐情况,并把存在问题及时在值周工作周报中反馈。

(二)德育处检查

德育处工作人员和值周教师组织值日学生每天对中低段和高段学生就餐进行监督检查。凡违反上述各项要求的,每项扣2分/班,上限为6分,纳入班级考核。

四、后勤保障及其他方面

1、在食堂醒目位置制作学生就餐要求牌,提醒学生。

2、给学生干部配

(二)学生干部管理

3—6年级每天安排两名学生在食堂打餐路队管理。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十二

为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控作,加强员工餐厅防控管理,满职工就餐需求,保障职工员的`命健康安全,特制定本案。

餐厅属于员密集区域,应加强空流通,最限度引室外新鲜空。

1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的然通风效果,加强室内外空流通;。

2.楼梯间或密闭区域(外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空流通。

3.餐厅具体通风措施:

3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;。

3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;。

新型冠状病毒消毒常消毒剂:

1.氯化消毒类:84消毒液、双氧等;。

2.浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,规模使)。

2.消毒式:

喷雾式:喷雾器喷洒消毒液进表消毒,适积快速有效消毒。

擦拖式:布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表进消毒,适积及物体表消毒。

3.具体消毒作实施表位置消毒药剂消毒频率消毒式就餐区、出、过道、电梯、洗间等84消毒液、酒精三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法操作间、粗加间84消毒液两次(早餐前、结业后)擦拖法储藏间次(结业后)餐厅门窗三次(每餐开餐前)垃圾桶两次(班前后)喷雾其他区域每天不少于次。

4.餐厅设置专实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理:依据国家品安全法律法规执。

为阻断“疫情”传播途径,结合员工实际情况,职工就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进“改造”及增设“室外就餐区”,确保职工餐安全。

1.内部座位“改造”:

1.2职工就餐时实施“交叉”就座,每个间隔1距离(详见意图);。

1.3经改造后,楼餐厅次性可容纳约300就餐,三楼次性可容纳300就餐;。

1.4餐厅座位改造及就座意图:

2.室外增设临时就餐区:

2.1增设位置:餐厅西地坪(约1600平);。

2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1m以上。

3.1餐厅根据员工措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;。

(约)37009004次40分钟2.5时4.分散就餐制:

4.1分批就餐的同时,对学实施楼层分划,规定每批次学各楼层取餐及就餐数,确保取餐迅速及保障后续学有充就餐时间。

4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次室外餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。

4.3增加室外“收残台”及服务员,学就餐完毕后,及时带有消毒药剂的抹布清理台,确保下批次学就餐安全。

(四)职工就餐程序硬性要求:

所有就餐职工进餐厅在就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴罩;。

未佩戴罩员禁进餐厅就餐;。

职工取餐时,应主动刷卡,与他严格保持距离及接触。

(1)进餐厅:

所有就餐员佩戴好罩,从餐厅西南步梯进餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进。

(2)洗:

所有就餐员需到洗区进科学洗(洗六步法)。

(3)取餐:

取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持与之间不少于50cm距离。

(4)就座:

按规定实施“交叉”就座,不得合就座及就餐,禁在贴有禁座标识位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐时取下罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台并佩戴好罩。

(6)离开就餐完毕后,应及时科学洗,并即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十三

健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。

(一)学生排队要求:

1、在上午最后一节课下课铃响后5分钟内,各班在班干部组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。

2、1-3年级各班由代课老师(4-9年级由班干部)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

3、各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。

4、因各种原因未能及时随队前往就餐的`学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。

5、学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。

(二)学生就餐要求:

就餐前:

1、在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。

就餐时:

1、文明就餐,不能边吃边讲话。

2、节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。

3、保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。

就餐后:

1、就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不推搡、不插队。

2、用餐后及时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保持餐厅安静。

3、学生一律在餐厅内就餐,吃完后方可离开座位,严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。

4、低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。

(一)班主任管理。

1、做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。

2、1-3年级各班班主任随班就餐,对本班学生就餐进行全程管理。

3、4-9年级各班班主任需不定时就餐时跟班监控,待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。

4、对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。

(二)学生干部管理。

1、3—6年级每天安排两名学生在食堂打餐路队管理。

2、3—6年级每天安排两名学生管理吃饭不说,不打闹。

(一)行政检查。

每周由行政值周领导不定期进食堂检查指导学生就餐情况,并把存在问题及时在值周工作周报中反馈。

(二)德育处检查。

德育处工作人员和值周教师组织值日学生每天对中低段和高段学生就餐进行监督检查。凡违反上述各项要求的,每项扣2分/班,上限为6分,纳入班级考核。

四、后勤保障及其他方面。

1、在食堂醒目位置制作学生就餐要求牌,提醒学生。

2、给学生干部配。

(二)学生干部管理。

1、3—6年级每天安排两名学生在食堂打餐路队管理。

2、3—6年级每天安排两名学生管理吃饭不说,不打闹。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十四

为认真贯彻执行国家、省、州、县有关肺炎疫情防控工作的决策部署,全面加强复工后机关食堂的管理,防止出现疫情扩散蔓延情况,现特制定以下管理方案,请各位严格遵照执行。

1.规范供餐、就餐方式。要实行分餐制(以盒饭形式提供),实行错时、分散就餐,保证就餐人员安全距离1.5米的密度要求,避免圆桌和对桌就餐;所有餐具统一由专人分发,不得自主领取。

2.加强领餐、就餐人员管理。疫情防控期间,食堂必须设体温测量人员。领餐人员或就餐人员在进入食堂前,自觉接受体温测量,领餐或就餐前必须佩戴口罩,勤洗手消毒,做好个人卫生防护。

3.强化从业人员管理。食堂工作人员一律实行体温检测上岗方案,并做好记录。从业人员有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的,必须立即调离工作岗位,待查明原因并治愈后,方可重新上岗。从业人员操作前,必须洗手消毒,一律佩戴口罩和一次性手套,防止交叉污染。

4.严格食材采购管理。采购食材应严格执行进货查验和索证索票方案,食堂采购人员在采买过程中必须佩戴口罩,严格落实防护措施。严禁在食品加工场所饲养畜禽和宠物,严禁采购、宰杀、加工野生动物及其制品,不得采购活禽进行加工制作。严禁采购、加工制作未按规定进行检验检疫或不符合食品安全标准的畜禽肉。

5.加强食堂加工操作管理。食品加工过程要做到生熟分开、荤素分开,所有菜肴必须烧熟煮透。疫情防控期间,不得提供冷食类、生食类、冷加工糕点等高风险食品。每餐食品应按规范要求做好留样。

6.保证就餐场所卫生清洁。保持空气流通,餐饮具每餐使用前必须严格清洗消毒达标。每餐前后必须对加工就餐场所进行物体表面、空气等环境卫生消毒。

7.及时处置餐厨垃圾。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专用带盖垃圾桶,做到日产日清。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十五

为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控作,加强员工餐厅防控管理,满职工就餐需求,保障职工员的命健康安全,特制定本案。

餐厅属于员密集区域,应加强空流通,最限度引室外新鲜空。

1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的然通风效果,加强室内外空流通;。

2.楼梯间或密闭区域(外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空流通。

3.餐厅具体通风措施:

3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;。

3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;。

新型冠状病毒消毒常消毒剂:

1.氯化消毒类:84消毒液、双氧等;。

2.浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,规模使)。

2.消毒式:

喷雾式:喷雾器喷洒消毒液进表消毒,适积快速有效消毒。

擦拖式:布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表进消毒,适积及物体表消毒。

3.具体消毒作实施表位置消毒药剂消毒频率消毒式就餐区、出、过道、电梯、洗间等84消毒液、酒精三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法操作间、粗加间84消毒液两次(早餐前、结业后)擦拖法储藏间次(结业后)餐厅门窗三次(每餐开餐前)垃圾桶两次(班前后)喷雾其他区域每天不少于次。

4.餐厅设置专实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理:依据国家品安全法律法规执。

为阻断“疫情”传播途径,结合员工实际情况,职工就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进“改造”及增设“室外就餐区”,确保职工餐安全。

1.内部座位“改造”:

1.2职工就餐时实施“交叉”就座,每个间隔1距离(详见意图);。

1.3经改造后,楼餐厅次性可容纳约300就餐,三楼次性可容纳300就餐;。

1.4餐厅座位改造及就座意图:

2.室外增设临时就餐区:

2.1增设位置:餐厅西地坪(约1600平);。

2.2就餐座位:使单课桌,可容纳约240张(可衍员工中场位置,增加就餐座位);。

2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1m以上。

3.1餐厅根据员工措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;。

(约)37009004次40分钟2.5时4.分散就餐制:

4.1分批就餐的同时,对学实施楼层分划,规定每批次学各楼层取餐及就餐数,确保取餐迅速及保障后续学有充就餐时间。

4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次室外餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。

4.3增加室外“收残台”及服务员,学就餐完毕后,及时带有消毒药剂的抹布清理台,确保下批次学就餐安全。

(四)职工就餐程序硬性要求:

所有就餐职工进餐厅在就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴罩;。

未佩戴罩员禁进餐厅就餐;。

职工取餐时,应主动刷卡,与他严格保持距离及接触。

(1)进餐厅:

所有就餐员佩戴好罩,从餐厅西南步梯进餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进。

(2)洗:

所有就餐员需到洗区进科学洗(洗六步法)。

(3)取餐:

取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持与之间不少于50cm距离。

(4)就座:

按规定实施“交叉”就座,不得合就座及就餐,禁在贴有禁座标识位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐时取下罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台并佩戴好罩。

(6)离开就餐完毕后,应及时科学洗,并即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十六

基于当前新冠肺炎疫情防控形势严峻,为既确保机关工作人员就餐需求,又有效防控疫情,特制定机关食堂供餐方案。

一、实行分散就餐。为防止因集聚造成感染,请驻大院各单位派出代表(请各单位根据就餐人数确定代表人数)错峰前往食堂购买快餐,购回后,分发给工作人员在各自办公室用餐。餐具统一使用一次性快餐盒和一次性筷子。

二、实行报餐制备餐。为既满足机关工作人员用餐需求,又不造成大的浪费,请驻大院各单位办公室每天提前征求工作人员就中餐意向,并于当日上午9时前报食堂经理备餐。早餐请在前一天下午6:00前报食堂经理备餐。食堂在报备快餐数量的基础上增备20个快餐,以确保有临时任务工作人员或其他特殊情况就餐需求。

三、加强食堂内部防控。食堂工作人员必须佩戴口罩,做好个人卫生,加强食堂餐具、用具杀菌消毒,对墙壁、地面和大件物品等做好喷洒消毒液、擦拭酒精等消毒处理。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十七

为做好新冠肺炎疫情防控期间用餐保障,根据xx区新型冠状病毒肺炎防控指挥部对疫情防控相关工作指示,结合xx区机关食堂用餐实际情况,对xx区机关食堂就餐做出临时调整,具体方案如下:

1.时间安排。

早餐:7:40-9:00。

2.就餐形式。

建议机关干部职工在规定时段错时用餐,倡导自带餐盒打包或自带餐食。

1.仅保障机关干部职工用餐,请勿将餐卡外借他人使用;

2.进入机关食堂必须佩戴口罩,提前准备并出示健康码,取餐排队间隔1米,间隔落座;

3.用餐时少交谈,用餐完毕迅速离开食堂;

4.每桌配置酒精喷壶,干部职工用餐前后可对自己用餐区域进行局部消毒;

5.打包用餐人员用餐后请将餐盒与厨余垃圾分类投放至办公楼各楼层四分类垃圾桶;

6.本方案将根据疫情形势变化和开福区新型冠状病毒肺炎防控指挥部有关要求,适时更新。

热门食堂分批就餐方案(汇总18篇)篇十八

按照省20xx年秋期疫情防控电视电话会议工作要求,新冠疫情尚未结束,高校秋期开学依然需要错峰上课,错峰就餐,尽量小班授课。按照校领导指示,结合我校实际情况,特制定本方案。

严格执行省疫情防控指挥部教育专班和学校疫情防控工作领导小组的工作安排,统筹部署疫情防控工作,“划小单元、精准防控”。在确保疫情防控的同时,妥善安排教学工作,切实制订好各环节应急预案,责任到人,落实到位。同时,在保证教学质量的情况下,鼓励教师开展线上授课或线上线下混合授课方式,特别是合班的通识类课程。对于开展线上授课或线上线下混合授课的课程,要求相关教学院(部)在开学第一周将开课具体安排报教务处备案。

1、建立四级网格疫情防控结构,责任到人。

一级网格:每栋教学楼和实验楼为一级网络,由所在学院分管楼层的书记、院长担任一级网格长,负责疫情管控,一级网格长向学校疫情防控领导小组汇报。

二级网格:每栋教学楼和实验楼的'楼层为二级网络,由所在学院分管楼层的科级以上干部为二级网格长,负责所在楼层的疫情防控工作,二级网格长向一级网格长汇报。

三级网格:每间上课教室或实验室为三级网格,由任课教师和实验员担任三级网格长,负责所在室内疫情防控工作,三级网格长向二级网格长汇报。

四级网格:每个上课班级为四级网格,由所在班级学生干部任四级网格长,负责本网格的疫情防控工作,四级网格长向三级网格长汇报。

要求各学院(部)在开学后的教学工作及疫情防控实施方案中要明确网格化分和责任到人。

2、测量体温、做好教室通风。

教师体温正常方可给学生授课,若体温异常,按规定上报并及时调课。任课教师是课堂教学过程中的疫情防控责任人,要在上课之前提前到岗。学生进出宿舍楼要严格做好温度测量,温度异常应立即上报,不能进入教室上课。上课前必须打开教室内门窗,做好通风换气。

3、课堂紧急情况处置。

学生在上课过程中一旦出现身体不适、咳嗽或发热症状,任课教师应立即汇报给校医院指定负责人,并同时向上一级网格长汇报,按校防疫指挥部要求对学生和课堂立即采取相关措施,并按要求进行及时应对。

4、强化条件保障。

做好教学场地消杀及各种教学仪器设备检修和维护工作,做好开学前实验室教学仪器设备调试工作,确保正式开课教学设备和教学仪器的正常运行,特别是各种多媒体教学设备的检修,保障开学课堂教学秩序。

5、错峰上课、错峰就餐。

为保证复学后校园安全和秩序,将对各教学楼采取错峰上课和错峰下课,以便实施错峰就餐。错峰上课分为三峰,每个错峰分不同教学楼进行。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
小学教案是一种安排教学活动步骤和方法的书面材料,它有助于教师有条不紊地进行课程教学。小编为大家准备了一些大班教案范文,希望能够对大家的教学工作有所帮助。
参加比赛可以是对自己的一种挑战,通过努力和付出,我们可以创造属于自己的辉煌。需要写一篇出色的节日演讲稿时,可以参考以下这些优秀的范文,或许会有所帮助。
教学反思应注重实践和理论相结合,将反思的成果运用到实际教学中。在这里,为大家整理了一些精选的实习心得范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。2018我们将迎来改革
教学反思是促使教师不断进步和提高的有效方法,它可以帮助我们更好地理解学生的需求和学习情况。以下是一些军训心得的范文,供大家参考和借鉴。作为一所历史悠久的大学,我
梦想是我们不停奋斗的动力源泉,让我们勇往直前。还应该不断充实自己的知识和技能,不断提升自己的能力和素质,为梦想的实现做好准备。以下是一些成功人士的梦想实现故事,
一分钟似乎很短,但却足够我们做很多事情。一分钟,或许只是焦虑无助的一刹那,我们应如何应对?如果你对如何在一分钟内进行高效学习和工作感兴趣,不妨看看下面这些范文,
编辑是在出版物或其他内容中对原始材料进行修改、调整和组织的过程。编辑工作中有哪些常见的问题和挑战?以下是小编为大家搜集的一些编辑范文,希望能够给大家提供一些参考
竞聘是一次全方位的评估,需要候选人在各个层面展现出自己的能力和特长。竞聘材料的写作要注重逻辑性和条理性,突出你在相关领域的能力和经验。以下是一些竞聘范文的写作技
征文可以提高个人的写作能力和表达能力,使我们的思想更加准确、深入地传达给读者。突出重点和亮点,使征文更具吸引力和独特性。以下是小编为大家整理的征文范文,供大家参
企业标语需要简洁明了,能够一眼表达企业的核心竞争力和服务特点。"精准传达,目标明确"看看下面这些企业标语,或许能给您提供一些写作思路和创意。第一条为了加强和控制
发言稿要根据不同的场合、目的和听众特点来编写,以确保我们的演讲效果最佳。借鉴一些成功的发言稿范文可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。这些发言稿范文都是经过筛选
实习心得的撰写可以帮助我总结实习期间所取得的进步和成绩,也能够带给我自信和动力。以下是一些值得一读的读书心得范文,希望对大家在写作读书心得时能够提供一些启发和帮
工作心得是在一段时间内对自己在工作中的经验、体会和收获进行总结和概括的一种书面材料。学习心得范文十:通过学习,我明白了坚持不懈和不断追求的重要性,取得了自己意想
读书心得可以是一种对自身成长和变化的记录,它让我们更加清晰地认识到自己的进步和不足。下面是一些经典的读书心得,希望能够激发大家对读书的兴趣和热爱。第一段:引言(
施工合同是一种书面文件,规定了施工方与业主之间的权利和义务。下面是小编为大家整理的合伙协议范文,希望能帮助到大家,祝合作愉快!乙方:_________甲方因业务
劳动合同是保障劳动者合法权益、维护劳动关系稳定的基本工具。借款合同范文集合,汇总了多种不同情况下的合同模板,供您选择合适的使用。承租方(以下简称乙方):____
通过环保宣传,可以提高人们的环境意识,推动环保行动的开展。环保宣传应该注重传播环保科普知识,提高大众的环保素养。这些环保宣传语旨在唤起人们对环境问题的关注,呼吁
培训心得的撰写可以培养我们的思考能力和表达能力,提高自己的写作水平。以下是一些学生在接受教育过程中的真实反思,展示了教学反思对学生学习的重要影响。为了进一步提高
环保不仅仅是一种责任,更是我们对子孙后代的承诺。写环保标语要突出环境保护的重要性,引起人们的共鸣和关注。希望通过这些环保标语范文可以唤起广大人们的环保意识和行动
通过学习总结,我们可以发现自己的学习优势和不足,进而制定更科学的学习计划。以下是小编为大家收集的考试总结范文,供大家参考借鉴。有事感觉时间真的过的很快,当心里还
奋斗是一种精神,它激励着我们勇往直前,不怕困难,永不言败。另外,我们需要克服困难和挫折,保持毅力和坚持不懈的精神。下面是一些成功人士奋斗的经验和心得,让我们一同
实习心得是对实习过程中所学到的知识和经验的总结和归纳。请大家阅读以下的教学反思范文,思考自己在教学中的不足和需要改进的方面。培训虽短,但给我留下了非常难忘的印象
通过考试总结,我们可以体验到失败的滋味,从而更加珍惜学习的机会和时间。接下来是一些考试总结范文的详细解析和评价,供大家参考和借鉴。今年以来,在县委、县政府的领导
少先队活动总结需要真实客观地反映活动的情况,以便为今后的活动提供经验和借鉴。以下是一些社会实践的推荐书籍和参考资料,供大家深入学习和研究。按照“出访有计划、经费
竞聘报告是在求职竞争中向招聘单位展示个人能力和经历的一种书面材料,它可以为我们赢得理想的工作机会。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀报告范文,希望能对大家的写作
开题报告是科研人员在开始一项研究之前必须完成的一项工作。这些开题报告范文涵盖了不同研究领域和主题,对我们撰写开题报告有很好的启发作用。本人从xx月份开始兼任实业
教学计划是教师对教育教学过程进行系统设置和安排,保证教学活动有序进行的重要文件。接下来是一些关于制定学习计划的实用技巧和经验分享,希望能对大家有所启发。
工作心得的撰写过程是一个反思和自我提升的过程,有助于我们不断成长和进步。8、读《傲慢与偏见》心得:这本书以其细腻的描写和精彩的剧情向我展示了爱情和婚姻的复杂性和
公益事业需要更多的参与者和支持者,共同构建一个更美好的社会。公益活动需要考虑到目标受众的真实需求。公益项目中涌现出的优秀志愿者和社会爱心人士,值得我们学习和尊敬
总结范文是对过去经历和行为的一种总结和反思,有助于我们更好地认识并完善自己。在写总结范文时,我们应该先明确总结的目的和对象,以便更好地展示出我们的观点和结论。这
调研方案的制定需要考虑时间、人力和资源的合理利用。了解一些项目策划的最佳实践可以帮助我们更好地完成工作。本次调研以科学发展观为指导,通过深入调查研究,了解中小校
发言稿的最后一定要有一个鼓舞人心的结尾,让听众感受到我们的观点和建议的重要性和价值。发言稿的主体部分是演讲的重点,我们需要结合具体的事实和例证来支持自己的观点。
总结范文可以让我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足。写总结时,可以请他人进行审阅和修改,听取他们的建议和意见,以不断改进总结的质量和内容。小编为大家整理了一
典礼的形式和流程常常受到特定文化和传统的影响,具有一定的规范和约束性。在准备典礼的过程中,我们需要考虑到每个细节,以使整个仪式达到较为完美的效果。这里有一些典礼
环保标语可以唤起人们的环保意识,倡导绿色生活方式。在创作环保标语时,要考虑目标受众的心理需求和接受能力,使口号更加贴近人心。了解一下以下这些环保标语,或许能让你
理想是我们奋斗的目标,是我们人生的指南针。理想需要具体的计划和努力才能变为现实。以下是一些关于实现理想的心得和方法,希望能够为大家提供一些建议和指导。
工作心得是对自己在工作中所学到的知识和技能的总结和提升。接下来是一些实习心得的案例供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作提供一些思路和方法。陪伴父母上班是我近期的
学习心得是对学习过程中所获得的知识和技能进行总结和概括的一种方式,它能够帮助我们更好地掌握学习成果。实习心得范文九:《实习心得,启迪思考》随着社会的不断发展,医
劳动合同是一种双方约定的文书,明确了劳动关系的内容和条件。当事人可以通过比较这些和解协议范文,来寻求适合自身情况的解决方案和模板。建设工程施工合同因为合同履
环保宣传是为了提高人们的环保意识和行动,保护地球家园。环保宣传语要具有可读性和可记性,能够吸引人们的关注和记忆。环保宣传的范文推荐,希望能为大家提供一些写作参考
文明礼仪是一种社会共识,它推动着社会进步和发展。在总结中要注重思想性和针对性,不仅要总结已有的情况,更要提出改进的建议和措施。文明礼仪是社会交往中必不可少的规范
一个好的企业标语需要与企业的产品、服务和目标受众相契合,以更好地传达企业的价值主张和市场定位。企业标语的重要性不可小觑,那么如何创作一个出色的企业标语呢?接下来
竞聘报告是对个人求职经历和能力的归纳和总结,可以让用人单位更好地了解你的优势和适应性。以下是一些开题报告范文的评析和点评,希望能对大家撰写优秀的开题报告有所帮助
感恩之情是人类的美德,答谢词正是表达感恩之情的一种重要方式。写答谢词时要注意用词准确,避免弄巧成拙或者感情过于冗长。下面的范文展示了答谢词的表达形式多样,可以根
用真诚服务,赢得您的信赖与支持。如何设计一个引人注目的公司宣传语是值得思考的问题。"科技激发生活潜能"-苹果尊敬的`花城业主:为喜迎中秋,欢度国庆,花城物业
学习心得是在学习过程中总结和归纳自己的学习经验和感悟的一种书面表达方式,它能够帮助我们更好地掌握所学知识,提升学习效果。教学反思范文五:通过定期的课堂反思,及时
军训总结是对我们在军训中所学到的知识和技能进行归纳和概括的一种方式。在下面的知识点总结范文中,我们可以看到不同作者的写作风格和思维角度。生态实践活动是我们常年开
在学习计划中合理安排教学内容和时间是编写二年级教案的重要步骤。以下是一些一年级教案的范文,供教师们参考和学习。1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的
团委团支部工作总结是一项重要的任务,通过总结工作,可以发现工作中存在的问题并提出改进措施,为下一阶段的工作提供借鉴和指导。如果你对写工作总结感到困惑,那么不妨参
岗位职责是组织和分配具体工作任务的基础。当遇到工作难题时,要积极寻求解决方案并执行,不畏艰难。这是一份精心整理的岗位职责范文集,包含了各类岗位的职责描述和职业要
工作心得是在工作中积累和沉淀下来的宝贵资料和经验,也是人们职业生涯中的重要财富。以下是小编为大家整理的一些工作心得范文,供大家参考。希望这些范文能够帮助大家更好
创业计划应该包括财务预测和预算,以便评估项目的可行性和盈利潜力。大学规划是一份全面的计划,它需要我们不断调整和完善。一、计划概述在创业计划书中,所谓的大致概
广告策划的过程包括制定目标、确定定位、选择合适的媒体渠道、设计创意等多个环节。接下来是一些整改措施的实施案例,以供大家参考和学习。1.项目背景(为何想要开这个店
写工作心得是对自己工作的一种主动总结和思考,可以使我们更好地发现问题、解决问题。为了帮助大家更好地理解培训心得的写作方法,我们搜集了一些优秀范文,供大家参考学习
刚刚从学校毕业的时候,就职对我们来说是一个未知的领域,我们需要学会如何在工作中发挥自己的优势。在写就职总结时,我们要注意突出自己的职业规划和发展方向。这里是一些
在游戏策划中,需要对市场趋势和竞争情况有一定的了解,以保证游戏的竞争力和市场价值。请仔细阅读以下整改措施的例子,并根据实际情况选择适合你的方案。为了保证事情或工
培训心得可以帮助我们梳理学习路径,找到自己的不足和改进方向。以下是为大家准备的一些优秀教学反思范文,供大家参考和借鉴。为提高合规展业,避免违规展业的在次发生。我
奋斗是通向成功的桥梁,只有通过不懈的努力才能收获成果。奋斗需要明确目标,制定计划,以及不断学习和提高自己的能力。现在,让我们共同探讨一下奋斗的意义和价值,看看如
致辞致谢可以增强人与人之间的友好关系,促进团队合作和共同进步。在致辞致谢中,我们可以运用恰当的修辞手法和表达方式来吸引听众的注意力。如果您对如何写一篇精彩的致辞
通过读书心得的撰写,我们可以和他人交流和分享自己的阅读感悟。军训的过程中要学会倾听和尊重,善于与他人合作,培养团队精神,增进队伍的凝聚力和友谊,共同度过难忘的军
探讨是指就某个话题或问题进行深入研究和交流,借助多方意见来寻求答案或解决方案。有时候,我们需要探讨一些复杂的议题。在请示时,我们要尊重对方的意见和决策,同时也要
通过写学习心得,我们可以更好地反思自己的学习方法和效果。接下来是一些写军训心得的范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和灵感。随着社会的发展,越来越多的年轻人
有时候,我们需要进行整改措施,以确保工作能够按照计划和要求顺利进行。掌握游戏策划的基本原则和技巧,可以帮助你更好地设计出令人满意的游戏内容。传统电视广告电视台生
工作心得是对过去一段时间工作的回顾和检查,为我们今后的工作提供了宝贵的经验和教训。下面是一些教学反思的范例,供大家参考。教师可以通过阅读这些范例来学习其他教师的
人事档案是企业对员工个人资料、工作经历、培训记录等进行归档和管理的重要文件。接下来是一些优秀的年度总结范文,供大家参考和借鉴。参照上海等地的园林绿化管理标准和相
学习心得的写作过程需要我们反思学习的目标、计划和成果,帮助我们更好地掌握知识。接下来请大家一起来看看小编为大家整理的实习心得范文,与大家共同交流学习。
就职是每个人在职业发展中迈出重要一步的过程,我们应该认真总结自己的就职经历。坚持自我反思和学习反馈,在工作中不断改进和提高,追求职业生涯的长远发展。在以下分享的
文明礼仪包括言行规范、着装规范、社交礼仪等多个方面,它们共同构成了社会秩序的基石。在日常交往中,如何遵守社会规范和礼仪常识是需要学习的技巧。接下来是小编为大家准
通过培训工作总结,可以总结经验,总结成功,总结失败,总结发展中的问题。内容:该总结从自己的角度出发,总结了一段时间内的工作情况,并结合经验和教训进行了分享和交流
感恩是一种能够连接人与人之间的纽带,它是人际关系和谐发展的重要元素。每个人都有自己的感恩故事,我们应该如何把它们分享出来?以下是一些精选的感恩范文,希望能够给大
感恩是一种积极向上的情感,它让我们更加关注和珍惜身边的一切。如何感恩?我们可以通过言谈举止来向他人表达感激之情。以下是小编为大家收集的感恩故事,希望能够给大家带
党员转正申请书是党员在转正时需要提交的一份书面申请材料,它是对党员在党组织中的表现和工作业绩的总结和概括。如果你正在撰写更多申请书时遇到困难或缺乏灵感,不妨参考
团队力量,无坚不摧!制定团队标语时要注意团队的文化和理念,使之与团队价值观相契合。为您介绍一些团队标语的范文,欢迎借鉴参考合同编号:甲方(委托人即旅游者或旅游
致辞致谢是一种为过去努力付出而总结的方式,也是对未来前进的一种动力和期望。写致辞致谢时,可以适当展示自己的感激之情和对未来的期望,同时也要尊重听众的时间和耐心。
感恩是一种动力,能够激发我们努力向上、奋发图强的欲望。怎样平衡真实的表达和适度的华丽修饰,才能写出一篇恰到好处的感恩文呢?接下来,我们一起来阅读一些令人动容的感
梦想与拼搏并肩,团队共创辉煌。怎样通过团队标语激发团队成员的士气和归属感?小编为大家整理了一些激励团队的名言名句,希望能为大家提供一些思路和启示。通过这学期的训
时间如白驹过隙,下半年已经来到尾声,我们需要对自己的工作和生活进行总结。以下是一些国内知名企业的人事管理实践案例,希望能为大家提供一些参考和借鉴。下面是小编为大
甲方:乙方:丙方:甲、乙、丙三方就乙方委托甲方通过拍卖方式为其取得坐落于上海市弄号室房产(以下均简称:“该房产”),并由丙方提供中介服务签订本《协议》,本《协议
实习心得是实习者对于实习过程中所思所感的记录和总结,通过写实习心得可以帮助实习者更好地理解自己的实习经历。来看看以下同学对军训的体会和心得,或许可以给您带来新的
竞聘是一个公平公正的过程,通过竞争来选拔最优秀的人才。竞聘材料应该突出个人独特的亮点,塑造自己的品牌形象,在众多竞争者中脱颖而出。无论是成功还是失败,竞聘的经历
欢迎词通常被用于开幕仪式、庆典活动或会议开场等场合。欢迎词要注意使用一些恰当的称谓和称呼语,让来宾感受到尊重和重视。欢迎词范文七:感谢各位教师辛勤的付出,让我们
培训心得可以帮助我们深入思考和理解培训中的重点和难点问题。以下是小编为大家收集的教学反思范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。公安机关是维护国家安全和社会稳定
工作心得的写作过程是一个锻炼自己思考和文字表达能力的机会,可以提高我们的自我反馈能力和批判性思维能力。在下面为大家推荐一些优秀学生的学习心得,供大家参考借鉴。
在撰写奖学金申请书时,我们需要准确地表达自己的意愿和目标。请仔细阅读以下范文,它们可能会对你写转专业申请书有所启发和帮助。地址:xxx申请事项:申请对涉嫌妨害公
编辑的目标是使文章的主题和观点更加突出和明确。编辑时要关注文章的语法和拼写错误,确保文章的准确性和规范性。以下是小编为大家整理的编辑技巧和方法,希望能给大家带来
学习总结是对学习经验的总结和沉淀,有助于形成更深刻的记忆和理解。接下来,我们将从不同角度和层面展示一些精彩的学习总结,供大家参考和借鉴。现总结如下:一、高度重视
学习心得是学习过程中对所学知识和经验进行总结和归纳的一种方式。在这里,我们为大家整理了一些学习心得范文,供大家参考和学习,希望能够对大家有所帮助。近年来,室内灯
通过撰写更多申请书,我们可以从中提升自己的表达能力和实现自己的目标,展现出自己的优势和特点。以下是小编为大家收集的辞职申请书范文,供大家参考借鉴。延期举证申请书
助学金申请书是向相关机构申请经济资助的一种书面材料,它能够展示出申请人的学习成绩和困难情况,帮助他们获得更好的教育机会。小编整理了一些值得参考的贫困申请书样本,
读书心得是读者通过阅读一本书后对书中内容和自己的思考感悟进行总结和归纳的一种文学表达形式。以下是一些优秀的培训心得范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
环保标语可以提醒人们保护地球家园的重要性。我们可以借鉴一些成功的环保标语案例,来借鉴和启发自己的创作。小编为大家精心挑选了一些优秀的环保标语范文,希望能够激发大
环保宣传可以向大众传递节约资源、保护生态、减少污染的理念。创作环保诗歌、散文等文学作品,传递环保情感和理念。以下是小编为大家收集的一些优秀环保宣传语,希望对大家
在参加培训后,写一篇培训心得有助于总结收获和提高个人发展。我们特别整理了一份实习心得的范文,希望对大家写作和思考有所帮助。回龙村,一个位于中国山西省的小村庄,一
公益志愿者通过参与公益活动,帮助他人的同时也提升了自己的能力和素质。公益活动中应该注意哪些问题,如何做到科学合理规划?探索公众参与公益的意愿和动力,我们精选了一
宣传语需要简短、明了地表达公司的价值观和使命,让人一目了然。公司宣传语的创作需要一定的创新思维和市场洞察力,要有鲜明的特点和突出的卖点。请看以下为大家准备的一些
发言稿的撰写要注意使用生动的语言,通过恰当的比喻和幽默的叙述方式引起听众的兴趣。正文部分应该分段陈述,每段都有一个明确的主题和论点。这些发言稿范文涵盖了不同主题
范文范本是一种可以帮助我们更好地理解写作要求和规范的参考资料。在总结中,可以用一些具体的例子或数据来支持观点,增加说服力。这些范文涵盖了各个学科和写作类型,以满
环保宣传是实现可持续发展的重要环节。想要创作出精彩的环保宣传语,我们需要注意以下几个方面。赞美大自然的壮丽景色,呼吁人们爱护环境。小学时期在整个教育过程中有着十
通过工作心得的总结,我们能够发现自己的优势和劣势,合理调整工作策略,提高自身竞争力。这些军训心得范文展示出了军事训练对个人成长和发展的积极影响。各位朋友们:大家
学习心得是思考和总结的过程,可以帮助我们找到学习中的不足和改进方法。在这里我整理了一些学习心得的经典例句,供大家参考。非常有幸,护理部安排我6月28号、29号参