人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
散文形散意不散篇一
假期里，我们一家人乘坐爸爸的新汽车去村子找爷爷奶奶。我们还没去村子之前，爸爸买了一份特别的礼物要送给爷爷奶奶。
我们到达村子已经早上九时了。我们一下车，就感到很温暖。这是是我第一次回到爸爸乡下的老家。我们迫不及待地进屋去找爷爷奶奶。
由于我们太久没见面，大家聊到午餐时间了也不知道。直到听到我肚子打鼓的声音，大家才觉得饿了。所以爷爷奶奶便带我们去村子一家餐厅吃午餐。我们一看见食物，就垂涎三尺，马上叫食物，我们叫了红豆冰、鸡肉、鱼、猪肉等等。我们吃饱了，便回爷爷奶奶的家。
我和姐姐，一起去后院玩游戏。我们一起玩捉迷藏。我当鬼，二姐当人，大姐也当人。数十声过后，我就去捉他们。第一个被我捉到的人是二姐，他躲在大树后面。我找不到大姐，于是我就喊“大姐！大姐！”她就出来了，原来她躲在家里，我们都玩得很开心。
夜幕降临，我们又饿了，爸爸提议到村外吃晚餐。我们乘坐着爸爸的汽车到村外吃晚餐。过了五分钟我们就到达了食物街。我们选了露天美食店。露天美食店有红烧鱼、鸡肉、酸辣汤、炒饭、火锅等，食物看了让人食指大动。我们吃红烧鱼、鸡肉、酸辣汤和火锅。我们吃完了晚餐，便去逛夜市。爸爸买了衣服给爷爷、奶奶和我。我也买了一双鞋子和一块手表，我们都很开心。
送爷爷奶奶回家后，我们就依依不舍地踏上归途。我觉得很开心，因为有机会回乡探望爷爷、奶奶。我希望我可以常回去看他们，吃大超好吃的美食。
散文形散意不散篇二
散文是一种以平实、明晰的语言表达作者对生活、社会、人性等主题的思考和感悟的文学形式。在学习中积累了一些关于散文的心得，我认为散文的魅力主要表现在以下五个方面。
首先，散文富有思想性。散文作为一种传达思想和感情的工具，让人在阅读中思考和思索，引导我们审视社会现象和人生道理。在散文中，作者通过文字的抒发，表达出对人生、对社会的深刻思考，使读者产生共鸣，并引发读者对生活的感悟。正所谓“文心”即“思心”，深思熟虑的散文思想能够引起人们对现实的思考，提醒人们珍惜眼前的幸福，同时也寻找到了改变和提升的方向。
其次，散文具有自由性。与其他文体相比，散文在形式和结构上具有更大的自由度。散文的形式基本上可以由作者全权掌控，可以有多种不同的条理，也可以取长补短，随心所欲。这就为作者提供了更多的创作空间，可以根据主题和情感的需要来选择适合的结构和方式来进行表达。而不受传统规则的束缚，自由而灵活。
再次，散文留白。留白是散文的一大特点，也是散文给人以强大魅力的原因之一。散文通过有意的省略和遗憾，给读者的心灵留白，让读者有更多的空间来想象和感悟。在文字中的留白，往往比文字本身更具有表现能力。留白是对散文来说至关重要的一种修辞手法，使之成为纯粹的意境和意象的载体，使读者在触类旁通、意境交融的过程中获得美的享受。
再次，散文具有直观性。散文通过生动的描写和具体的实例，可以使读者在阅读时产生感官上的共鸣。作者通过对细节的展现和组织，塑造了一个个鲜活的人物和场景，使得读者可以真切地感受到其中的情感和内涵。这种直观性迅速引起了读者的情感共鸣，让我们在散文中感受到真实而深刻的人生。
最后，散文写真实。散文不同于小说和诗歌，它更注重于真实的表达和真实的感受。作者通过对自身的经历和感悟的挖掘，以及对现实生活的观察和思考，传达出自己对生活的领悟和态度。这种真实性是散文内涵和情感的根基，读者能够在阅读过程中感受到作者的真情实感，产生共鸣和思考。
综上所述，散文作为一种表达思想和感悟的方式，具有丰富的思想性、自由性、留白性、直观性和真实性。通过对散文的学习和欣赏，我更加深刻地体会到了这些特点所蕴含的魅力。散文如同一面镜子，照亮了我们内心深处的渴望和追求，也照亮了我们对世界的感知和思考。
散文形散意不散篇三
记忆的碎片零星地洒落四处，因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。
有时候我很羡慕父亲，因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。 我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。
初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。
我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。 我今年已经六年级了，关于童年那些美好的记忆，因为太长时间被遗忘而稍微黯淡了。当我将它们重新串起，轻轻吟唱，仿佛一首悦耳动听的歌。
童年时，令我难忘的是在暑假爸爸和我打羽毛球的时光。天刚蒙蒙亮，爸爸就领着我从基础的发球，握拍教起，到后来就教我技巧。我们开始正式积分时，爸爸总是故意将球打歪，让我跑左跑右。轮到我发球时，我也将球故意打歪，把球却轻轻一接，冲我笑，我生气了，就追着爸满院跑……院里传来我们的笑声。
那已经是七年前了。
我在小学了也谱写了许多动人的歌，六年啊，那段花开的季节，各种新奇的东西眼花缭乱，我们一起上课、玩耍，活动……直到下学，我们脸上仍然洋溢着甜美的笑容。
那也是二、三年级的事了。
散文形散意不散篇四
散文课作为大学生德育课程的一部分，在提高学生写作能力和培养良好的人文素养方面起着重要的作用。我在参加散文课的过程中有了很多收获和体会，接下来将从课程背景、教学内容、学习方式、学习收获以及展望未来五个方面展开叙述。希望通过这篇文章，能够记录下我对散文课的深入思考和个人感悟。
首先，散文课起源于西方，近年来在国内大学普遍开设。散文课旨在培养学生的思辨能力和写作能力，提高学生的人文素养和审美能力。在这门课程的教学背景下，我深入理解了散文这一文学体裁的独特之处，它注重表达作者的个人思想和感受，不拘泥于形式和结构。这种写作风格让我在写作时更加随意自由，敢于倾诉内心的情感和思考。
其次，散文课的教学内容多样丰富。教师通过精心策划的课程设计和引导讨论，让学生了解到散文的特点、风格和技巧。例如，我们研究了不同时期和不同国家的散文作品，学习了各种写作技巧，如比喻、夸张、对比等。通过分析和模仿优秀的散文作品，我有机会提高自己的文学鉴赏和写作水平。在散文课上，我不仅学到了知识，还真切感受到了散文对于思想境界的扩展和内心世界的启迪。
第三，散文课的学习方式非常灵活多样。除了传统的课堂讲授和文学名著阅读外，教师还组织了写作训练、小组讨论和写作比赛等形式多样的活动。这些活动不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了学生的合作能力和表达能力。在小组讨论中，我有机会和同学们一起分享自己的观点，听取其他人的建议和引导。在写作比赛中，我能够感知到自己的进步和提高。这种锻炼的过程让我更加自信和勇敢地表达自己的思想和情感。
第四，散文课学到的知识和技巧对于我的写作能力和人文素养有着重要的提升。通过学习优秀的散文作品，我掌握了如何运用语言和修辞手法，使作品更加有吸引力和表达力。同时，与不同文化背景的作品接触，我也拓宽了自己的视野，增加了对人性和世界多样性的理解。在写作过程中，我也学会了不断思考和反思，提高了理性思维和批判能力。这些方面的提升不仅对于我的学术发展有助益，更重要的是对于我的个人成长和综合素质的提升。
最后，展望未来，我希望能够继续坚持写作和阅读，不断提高自己的写作水平和文学素养。我相信，通过不断地学习和实践，散文课给予我的启发和收获将会在我未来的学习和工作中发光发热。无论是写作论文、发表演讲，还是与人交往和表达自己的观点，我都将秉持着散文的精神和风格，坚持真实和自由的态度，以期能够在各个方面展现出自己的个性魅力，并影响更多的人。
散文课的收获和体会无法用简短的语言来概括，但我相信其中的每个细节和经历都是我成长必需的。在散文课的陪伴下，我变得更加自信和勇敢，不再害怕写作，也不再害怕表达自己的观点。这门课程让我认识到了散文的独特魅力，激发了我对文学和人文素养的热爱。我相信，散文课的收获将伴随我一生，成为我人生道路上的一扇明亮的窗户。
散文形散意不散篇五
“不是每一只丑小鸭都会变成白天鹅。”每当读到《丑小鸭》时，心底总会响起这样的心声，“丑小鸭最终变为天鹅，那是因为它本身就是一只美丽的小天鹅。”
出生起，我便知道，自己并非一个漂亮的孩子，从鸭妈妈望着我时那哀伤的眼神中便可读出，从兄弟姐妹的排挤中便可感受出，从湖水的清晰倒影中便可看出。
笨重的身躯，黑灰凌乱的羽毛，看着湖中的倒影，一滴泪珠从眼中滑落，滚入湖中，不见踪影。远处，兄弟姐妹正在玩闹，笑声传来，恍若隔世。
受尽了讥笑，不甘于挨打的我收拾起行囊，在一个漆黑的夜晚悄悄逃了出去。夜里的树林流露着自由之秋的气息，我欣喜地走着，唱着。只是树林中静悄悄的，令人不禁有些许畏惧。
“要不要回去？”我自己自语。
“决不，鸭舍中的生活才不是你该有的，难道你想回去挨打受欺吗？”心中这样一个声音回答道，它坚定了我逃离鸭舍的信念，我踏着大步，跨向未知的未来。
一路上，遭遇到了野鸭的排斥，大雁的讥讽，猫和母鸡的轻视，还有猎狗的无视。但我并不自卑与害怕，因为心底总有一个声音鼓励着我，教导着我，向前走，生命会变得美好。
直到有一天，几只大鸟从我面前翩然飞过，美丽洁白的翅膀扇动起一片轻风，心底一种萌芽蓬勃而发。“我也要像它们那样飞。”只觉风荡开双翼，轻拍，我瞬间飞上了天空，望着湖中的倒影，轻笑，其实我也是只天鹅。
梦醒，静坐，心中对童话的偏见猛然更正。我读到了自己的心声：丑小鸭之所以能成为天鹅，不仅是因为它是一只小天鹅，更因为它有对美好生活的追求，有奔向外面世界的勇气，有坚定与毅力，否刚它也只会是一只缺少天鹅灵魂的天鹅。
散文形散意不散篇六
彩色的世界，曲折的小路，我大步地向前跑，风在耳边呼啸着，路边的花草树木也向我身后飞速离去。不知跑了多久，我终于停下脚步，暮然回首，童年已离我远去......
独坐路边,静静回忆,怀念童年。
烈日炎炎的下午,朱红门前,菜园旁边,一个刚刚开始学步的小女孩,推着爸爸做的“三角架”学步车，在土地上跑来跑去。大人们拿着小板凳，坐在门前或树荫下笑呵呵的聊着家常，眼睛时不时瞟一眼这个小女孩。太阳暴晒着大地，小女孩已满头大汗，但仍不以为然，兴致勃勃地推着学步车，感受着在地上“走”的乐趣。累了，小女孩就坐到学步车的底座上，却又不老实了，在学步车的支架间爬来爬去，那可爱的模样，引得众人哈哈大笑。烈日依旧烘烤着大地，却晒不委小女孩爱玩的心。
姥姥在菜园里忙活，一个四岁左右的小女孩，趁姥姥不注意，一溜儿烟钻进厨房。小女孩不知从哪儿搬来一个比自己稍低的板凳，放到柜台边，笨手笨脚地爬上去。看着眼前颜色不一的瓶瓶罐罐还有袋子，小女孩毫不犹豫的将手伸进装有白色颗粒的袋子里......不知什么时候，姥姥突然冲进厨房，眼中似乎闪着泪光。小女孩却呆呆地说:“姥姥，渴。”姥姥透过眼中的水雾，看向小女孩手中的袋子，那上面写着两个字——味精。
小孩子的世界总是那么简单，可以成天在“三角架”学步车下钻来钻去，可以把味精当糖吃，也可以拿着一片树叶捻上半天。没有成堆的作业，没有父母的斥责，没有学习的压力。
好怀念童年的日子，可我知道，再怀念也回不到过去。抬头远望：彩色的世界，曲折的小路，小路绵延的尽头，是我要到的终点......
散文形散意不散篇七
散文，作为一种文学体裁，旨在表达作者的思想、情感和见解，它不像诗歌那样约束形式，可以自由地表达作者的感受和思考。在这里，我想分享一下我对散文的心得和体会。
第一段：散文的自由和多样性
散文作为一种文学体裁，其最大的特点就是它的自由和多样性。散文不像诗歌那样需要遵循固定的韵律和格律，也不像小说和戏剧那样需要遵循情节发展和人物塑造的规律。因此，散文写作可以更加自由和灵活，可以表达更多的感受和思考。同时，散文也有许多形式和类型，如游记、随笔、散文诗、小品文等，能够满足不同读者的阅读需求。
第二段：散文的真实和朴素
散文的写作风格通常比较真实和朴素，它不需要华丽的词藻和华丽的句型，只需要简单直白的语言即可表达作者的观点和感受。散文也常常表现出一种真实的生活感受，通过作者的文字，读者可以感受到生活的本质和诗意。这种真实的感受也使得散文的阅读往往更加具有共鸣性。
第三段：散文的表达力和感染力
散文的表达力和感染力也是它的特点之一。散文的文章往往有情感、思考和启示，能够引导读者思考人生的意义和价值。在阅读散文的过程中，读者往往能够与作者产生共鸣，并且受到作者的感染，思考和反思自己的生活和人生。
第四段：散文的写作技巧和方法
散文的写作技巧和方法也是决定散文质量的重要因素。散文的写作要注重平衡整个文章的结构、要注意段落之间、语言之间的衔接，使文章整体流畅自然。同时，写作要注重形象和结构，例如运用比喻、拟人等手法来表现事物的特点，压缩文章内容以增加文章密度，从而提高文章的质量。
第五段：散文的阅读体验和意义
最后，散文的阅读体验和意义也是它存在的重要意义所在。阅读优秀的散文，既能够提高我们的阅读品味和修养，也能够带给我们一些启发和感动，让我们对自己的生活和人生有更深层次的认识和思考。在阅读散文的过程中，我们也会获得更多的人生经验和启发，提醒自己珍惜生命、珍惜幸福。
总的来说，散文作为一种文学体裁，有着自由、多样、朴素、真实、感染等许多独具特色的特点。对于我们这些热爱文学的读者来说，阅读散文可以提高我们的修养和品味，让我们在平淡的生活中也能感受到诗意和美好。因此，我相信，散文在我们的生活中有着举足轻重的地位。