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以感动为题以感动为题篇一
妈妈的温柔令我感动；
但最令我感动的还是发生在公交车上的一件事。
那是去年暑假的一天，我上了公交车，发现车上竟没有一个空座，而我的路还很长，怎么办呢？只好站到终点了。
直到现在，我对那件事还记忆犹新。学会感动吧，它会令你时时感到温暖.
以感动为题以感动为题篇二
“不用了，不用了，谢谢您。...
让我感动的一件事
“不用了，不用了，谢谢您。”我客气地说：
“没事儿，做奶奶前面。”奶奶一边说，一边伸手来拉我。
我见不好推辞，就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶，觉得她十分亲切，真的就像自己的亲奶奶；同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗？这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦！
我坐在那儿想：如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让，懂得去体谅他人，关心他人，那我们的世界该多么美好！我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质，做一个尊老爱幼的好少年。
以感动为题以感动为题篇三
我不会忘记，相信同学们也不会忘记一一6月19日早上那场突如其来的大暴雨。
暴雨哗哗地下个不停。通往学校的路都被暴雨淹没了，眼前分明是一条条流淌的河。河水没过了我的膝盖，我们大孩子干脆脱下鞋子，卷起裤腿，一点点摸索着淌水过河，可水路并不好走，天公不作美，风赶着雨，几次把我的雨伞吹翻，走到河中央差点被急流冲倒；有家长陪同的低年级学生，有的被爸爸抱在怀里，有的是妈妈背着过河。
束手无策的是那些没有家长陪同的低年级学生，有的被急流的小河吓住了，站在路边直哭，交警叔叔走过去两手一边抱一个，返身淌水，湿透了的裤腿紧紧贴在腿上，可嘴里还不停地劝着他们不要哭！我清楚地看见从他们的脸上淌下的有雨水，但也有的是汗水！
眼看上课时间马上要到了，不知老师们从哪儿找来了两辆三轮车，三轮车虽少，但老师们一趟一趟来来回回不知疲倦地来来回回运送着学生，雨水打湿了衣服，汗水更打湿了衣服！
那天，我们班62个同学一个不少地坐在教室里，回想发生的一幕幕，我有种想哭的感觉。是啊，暴雨虽然能淹没我们上学的路，但老师、交警叔叔却用他们的双臂为我们架起了一座上学的桥。
感谢您，我们敬爱的老师！
感谢您，我们敬爱的交警叔叔！
以感动为题以感动为题篇四
清晨的鸟鸣划破天边的第一道晨光，太阳的光芒便四射开来，驱散着空气中飘渺的雾气。远山在我的眼前若隐若现。
家门口，母亲正在一如既往的叮嘱着我：“在学校要好好学习。”我随便的说了一声：“嗯。”就骑着车子走上了那条一来来回回无数次的乡间小路，向着学校骑去。
早晨的空气清新无比，深吸一口，便有种沁人心脾的味道，路边的小草上，缀着几颗晶莹的露珠，仿佛裹着我还没做醒的梦。
做道路的拐角，我下意识回头往家看了一眼，母亲还站在那儿，一动不动地望着我，晨风中，她的身影显得十分瘦弱，好像随时会被风儿吹到，一种感动在我心中油然而生。不知是未散的雾遮住了母亲的身影，还是泪水模糊了我的视线，渐渐的，母亲的身影慢慢模糊。
那种似曾相识又难以描述的感动在我心底蔓延开来。记忆的叶片慢慢飘落，叠起我心中数不清的浅色画面，里面有着母亲的爱和我的感动。
母亲对我无微不至，她的爱似风，捎给我恬淡宁静；她的爱似水，带给我清澈柔美；她的爱似雾，给予我飘渺的遐思。她的爱总是让我感动，那种感动在我的心底越积越厚。
记得，当我在为母亲梳理头发时，发现她的发丝已不再乌黑闪亮，里面隐约夹杂着刺眼的青丝。我一边帮我母亲梳头，一边在心中流下感动的泪。
记得，当母亲露出欣慰的微笑时，她的眼角被岁月的风留下的痕迹便会愈加愈明显，我的心也会在此刻愈加感动，将那份代表爱的纹路也一同埋在心底。
母亲给我的爱如繁星般散布在我记忆的苍穹里，它带给我的感动，我无法述说，只能将那份感动深藏在心底。在寂寞之时，细细的品位与咀嚼，体会那份独有的韵味。
深藏在心底的感动，是母亲爱的沧桑，它永远是我心中最唯美的情感。
以感动为题以感动为题篇五
在我生活中最让我感动的人那就是我的妈妈了。
记得那是一个星期天的上午，寒风凛冽地刮着，天空中不时地飘着雪花，虽然下得不大，但雪花也盖住了路面。我在离家十几里路的大剑桥学英语，放学了，我跟小伙伴们在暖和的教室里玩游戏等待着妈妈来接我。当时我只顾着玩根本没考虑外面的天气，半个小时过去了，终于等来了妈妈。
妈妈牵着我的手下了楼梯，刚到楼梯门口一阵寒风扑面而来，这时我才想起把棉衣落在教室里了。现在回去拿是不可能的了，因为老师们都下班了。没办法只好忍着吧，谁怨让自己忘了呢？我坐在冰冷的自行车后座上一边打着寒战，一边在小声地埋怨这该死的天气，此时也无心欣赏雪中美景了。
妈妈看见我瑟瑟发抖的样子，便关切地问我：“小雪，你的羽绒服呢？”我低着头，不敢正眼看妈妈，支支吾吾地说：“我把衣服落学校了。”“你怎么不早说。”“我怕你生气。”妈妈虽然有点生气，但没有再说什么。只见妈妈把自己的棉衣脱下来披在我身上，还用力裹了裹生怕寒风吹进我的身体。回过头去凳上自行车顶着寒风向家骑去。
此时我眼泪不争气地从眼中流了下来。
这时，雪停了，太阳公公露出了它的大半个脑袋，可风还没有停止的意思。妈妈对我的爱犹如那缕缕阳光温暖着我的心，真是有妈的孩子像块宝。
这件事让我终身难忘，它永远记在我的心中。
以感动为题以感动为题篇六
那是一个诗化了的世界，那是一个浪漫的世界，那是一个充满气度的世界！
“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
皇帝贬谪，只可惜满腹才学，却无用武之地，国家危难，自己怎能不闻不问，于是密州行猎，以狼喻狼，射！
“大庇天下寒士俱欢颜。”
流离失所，漂泊不定，天下间还有多少像我一样的人？满腔热血，以笔抒情，愿上天，给我们一份暖意。
一路走来，感动于玄宗的痴情，感动于东坡的爱国，感动于杜甫的心境！
千年的文化，铸就了唐宋！
是否还记得高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的李白？
是否还记得轻唱“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照？
是否还记得呢喃“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的白居易？
是否还记的悲诉“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的苏轼？
他们带来的，是满满的感动。
恍然间，安史之乱、靖康之变，重现眼前……
以感动为题以感动为题篇七
感动就像一块甜甜的糖，融化了心中的苦，在一场大病中，我被母爱感动了。
感动自己，感动别人。在一件平凡的小事中，它触动了我的心。我就记得一个令自己记忆犹新的瞬间。
有一次半夜，我的体温突然上升到40度，病魔把我从梦里揪出来，与我挣扎着，我难受地在床上直打滚儿。后来，阿姨打电话给我妈妈，妈妈火速奔到我这里来，一到我身旁，就用小毛毯裹着我，原本冷得直哆嗦的我一下子被母爱温暖了。从阿姨家到医院，小毛毯从没从我身边离开过，我只是迷迷糊糊地躺在妈妈怀抱里，睡眼惺忪，双脚和双手都软嗒嗒的，连站的力气都没有。
来到一个医诊室前，只见这小屋里爆满了，因为，这正是防止“猪流感”时期。妈妈轻声地对我说：“坐在那儿，里面有许多病毒，等到了我再叫你过来。”我应的力气都没有，坐在了那边。过了一会儿，妈妈叫我了，我才有气无力地走了过去，只见医生开了一张单，就示意我们去挂瓶。
我和妈妈来到“挂瓶处”，开始常规接受注射。我不知不觉地睡着了。等醒来时，只见那挂钩前有着4大瓶，2瓶已经空了。“嘟—”手表叫了一下，啊！已经凌晨一点了。“醒了，饿不饿……”妈妈说着，我望了望四周，再看看自己，身上还裹着毛毯，上面被妈妈的手挽着，手一直垂在那里，原来妈妈一夜没睡。我的心像打散了的五味瓶，不知是什么滋味，鼻子也酸酸的。我强忍着不让眼泪流出来。
感动就像一张小毛毯，随时在我们四周。只要你细细品位它，才能够知道它的深浅。
以感动为题以感动为题篇八
第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。
在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。
“方嘉惠，回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢？老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。
我感受到了！它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱！
以感动为题以感动为题篇九
电视剧里经常会有男女主角的伤心故事，同伴们也渐渐哭了起来，而我只是递给他们纸巾，借他们的肩膀，从来不流泪。他们都说我没有感情，所以可能，但我还是不相信没人能打动我。
脑海里的东西一个个浮现，相互拥挤。我突然发现，每一件事，都有我的眼泪，但每一滴眼泪都是那么不值，和孩子玩，输了，我哭；和同学较劲，输了，我哭；到现在成绩单上的分数都比别人少。我也哭。
有时候不明白为什么会流泪。我只觉得眼泪是我灵魂的一种放纵，可以让它舒服，但我知道感动意味着什么：被让你感动的人或事征服，我好像从来没有被征服过，因为我的灵魂没有束缚。
终于找到了，却因为——蒙古狼的消失而痛惜。
没错，就是《狼图腾》里那群神出鬼没的蒙古狼，他们与牧民搏斗的勇敢，呼唤的深情，痛苦，嚎叫的思念，无奈，所有这些足以感动我，征服我。他们是难以接近和难以捉摸的狼，他们经常可以避开那些伤害他们的人。他们勇敢，善于战斗。
想到这，我似乎明白了为什么我不感动，因为人不能感动我，不是因为我没有感情，而是因为人的野性已经被这个社会所接管，像狼和野美这样的人似乎已经不复存在。有些人甚至不知道自己的真实感受被遗忘在哪里，整天背着空壳在世界各地走来走去。狼虽然没有人聪明，但感情远超人。
狼，野性的美，在茫茫人海中，有谁像它一样，能让我感动？