重阳节的活动方案(优秀19篇)

时间:2025-02-08 作者:念青松

在制定活动方案时,需要考虑到活动的宗旨、目标、内容、方式、时间等方面的细节。以下是一些优秀的活动方案范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握活动方案的制定方法。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇一

xx年x月x日。

1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—_餐厅赏菊会”的主题横幅。

2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。

重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。

活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖。

活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

活动二:

重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。

活动三:

1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

活动四:

举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动五:

“重阳节”特价酬宾。

保健酒类、保健品类、保健食品类。

其它老年用品等。

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇二

“恒大旅游周畅想新生活”

——箐箐雅苑悠悠我心。

10月,金灿灿的大地,迎来了丰收的季节,每一位播种的人都会在这个季节收获难得的喜悦,同时也是个庆祝的日子,恒大雅苑收获了广大业主的好评,业主收获了家的温暖。恒大雅苑主办一场“恒大旅游周畅想新生活——箐箐雅苑悠悠我心”活动,旨在丰富恒大雅苑客户的业余、娱乐文化生活,感恩老客户,发掘新客户,巩固恒大地产的品牌形象。

活动目的:

1、通过举办一系列活动来提高恒大地产品牌知名度、美誉度。

2、通过举办感恩重阳节活动,形成事件公关效应,宣传恒大地产品牌。

3、展示恒大地产的理念与服务,巩固老客户,拓展新客户。

活动主题:恒大旅游周畅想新生活——箐箐雅苑悠悠我心。

活动地点:恒大雅苑营销中心会所。

活动形式:

现场以多种形式展现恒大地产集团的用心,主要从展览、互动游戏、表演、赠送、抽奖多种形式结合吃喝玩乐,根据不同的活动主题设置不同的环节吸引客户。

活动前期准备:

1、活动执行人员的安排。

2、节目表演人员的安排。3、活动物料的准备。

4、活动的宣传和人员的邀请。5、活动现场布置。

现场主要布置物料:

1、项目入口大型背景,根据活动内容,设计活动背景立于项目入口,展示、介绍活动。2、活动现场主题背景。活动主场布置一块大型活动主题背景板。

3、引导牌布置。从入口处到营销中心的步道上,根据活动主题沿途用引导牌展示活动信息,吸引客户、营造气氛。

4、礼品摆设。将包装精致的礼品放在活动现场显眼的位置。5、气球布场。将活动现场布置成一个小型花海。

大型展架、引导牌、鲜花等布置。

x展架气球。

礼品。

“恒大旅游周畅想新生活——箐箐雅苑悠悠我心”活动流程表:

现场游戏进行中,将为来宾提供各种美食。

活动环节内容:

精彩舞蹈表演秀:清凉的室内环境,清凉的现场布置,由舞蹈表演家表演一段热舞,集合观众,渲染气氛。

pose达人秀:

邀请4。

—5。

换个角度看世界:主持人有请对拍照有兴趣的朋友对现场的各人各物的拍摄,各自选出自己最好的一张进行比赛,选出各种优秀的作品,进行展示,优秀作品个人获得纪念奖品。

现场趣味问答:在拍照活动进行时,主持人到观众席进行现场问答,题目都是关于旅游类的,现场观众举手抢答,答对者有奖品,答错者获得相应惩罚或者表演节目。

语言游戏:主持人邀请5。

—6人上台,每人从主持人手上抽取代表自己身份的卡片,卡片上是旅游景点的地名。例如:月湖公园、洪山景区、世界之窗、海底世界?,首先从月湖公园开说:月湖公园的火车就要开啊就要开啊往那开往洪山景区开,洪山景区就接话:洪山景区的火车就要开啊就要开往拿开啊,如此内推,如果在月湖公园说洪山景区的时候,世界之窗接话了就淘汰或洪山景区五秒钟没有接上来就淘汰,最后剩下一个人为冠军。最后三个还在舞台上了获得纪念奖。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇三

本次活动要以敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。

20xx年10月2日。

一、关爱老人送温暖。

特价销售保暖衣,凡在10月2日-5日,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

二、孝敬老人。

佳威奖励凡在10月2日重阳节当日的子女陪同父母到佳威商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购买范围之内)。

三、佳节不忘孤寡老人。

组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。

四、免费赠送代金券。

广告制作版面。

2、制作活动内容版面。

九九重阳,美发店亲情回赠。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇四

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后_天上交,做好活动记录。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇五

1、知道农历九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、能大胆地用自己的歌声、动作、语言表达对爷爷奶奶的关爱,从小有敬老爱老的美德。

老师:今天,我们中一班的小朋友和爷爷奶奶一起过节了,知道我们要庆祝什么节吗?每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。你们知道重阳节又叫什么节吗?“老人节”,是老年人的节日。

爷爷,奶奶,今天就是您们的节日,让我们小朋友先一起向您们问声好,提早祝爷爷奶奶节日快乐!健康长寿!永远快乐!

小朋友们在重阳节那天,人们通常要做什么呢?

重阳节有登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等多种习俗,也是一个多姿多彩的节日。

2、和爷爷奶奶同乐。

(1)爷爷奶奶和幼儿同表演节目。

(2)亲近爷爷奶奶:剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给敬老院的爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(3)为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿。

3、送祝福。

(1)小朋友们、爷爷奶奶们,让我们永远记住今天欢乐的时光!今天的活动就到这里结束了。

(2)与爷爷奶奶道别,再次祝愿爷爷奶奶身体健康!一切都好!

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇六

敬老爱老,从我做起。

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

交流:对这天的活动的感受。

讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇七

孝德自古是中华民族的传统美德,更是小学生思想品德教育的突破口。为弘扬中华孝德文化传统,教育和引导学生从小树立孝德观和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。我班响应学校号召,开展了为期一个月的孝德教育,收到了良好的效果。

孝德在不同的社会不同的时代,有其不同的含义,新时期孝德有着更深厚的内涵。领悟孝德教育是推进中小学生素质教育的重要措施之一,同时也是引导学生懂得什么是孝德,感悟我国传统文化,热爱祖国灿烂文化,修身养性,做一个健康成长的合格人才,因此本次活动做到:

(一)、加强家校联系,充分调动了学生家长的助教积极性,全面促进孩子和父母的交流和沟通。每周以下发孝行卡的方式,与家长沟通孩子在家的表现。

(二)、学校树立榜样。周一早自习总结孩子们在家孝德表现,双管齐下,让孩子学习身边的故事。

(三)、把孝德教育与学校的德育工作相结合,与学校的课题研究工作相结合,发挥道德建设作用。利用一切活动和机会,让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。

(四)、开展了以“尽孝心,做新人”为主题的班队活动。

(五)、通过让孩子们收集孝的故事、诗歌等形式,一方面让孩子感受孝德,一方面把诗歌打印成文字,贴在黑板报上,让孩子们分享更多孝的故事和感动。

(六)、利用重阳节的特定节日,让孩子学习孝敬父母和老人。

(七)、通过孝德班会,让学生观看二十四孝德故事,学习《游子吟》的诗歌,让学生进一步感受孝德,学习孝德。

总之、通过这些活动的开展,生对“孝德”有了更深的理解。它不仅从心灵上塑造了学生,更通过学生自身的表现带动了其家庭,乃至整个班级“孝德”风气的形成。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇八

在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

增进和爷爷、奶奶的感情。

幼儿已有过重阳节的初步经验。

邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

和爷爷、奶奶一齐登高。

表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇九

2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。

3.组织部门:学校大队部。

4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;。

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表。

2、物力资源:慰问品,活动经费。

20xx年10月26日下午。

下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)。

1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

1、组织者:少先队大队部。

2、主要负责人:大队辅导员。

20xx年10月25日。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节,也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。

1.让学生了解重阳节的来历、习俗;

2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

3.培养学生敬重老人、关心老人的.良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

同学们,农历九月初九是中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!

本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(幻灯出示)

请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

(一)重阳溯源组

1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

2、组员1介绍重阳节的由来1:

首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!

xx月xx日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。

3、组员2介绍重阳节的由来2:

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

4、组员3介绍重阳来历的神话故事:

关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!

在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九**家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家,我们组的介绍完了。

(二)重阳习俗组

1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳习俗组。在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎!

2、组员1介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。

重阳登高,是节日主要习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦干无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避灾之意。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十一

1、引导孩子体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动表达对爷爷奶奶的情感。

2、让孩子感受中华民族的传统美德,激发幼儿尊老爱幼的情感,引导孩子去关爱身边的每一位老人。

温一幼站前园区幼儿老年大学的爷爷奶奶

主持人:z

站前园区多功能厅

幼儿自制的礼物20份、鲜花若干、舞台布置、送给爷爷奶奶的礼物20份

(一)主持人引出重阳节的主题

(二)歌舞表演,欢庆重阳节

1、成语小小剧《亡羊补牢》

2、二重唱《我和我的祖国》

3、对唱《让我们荡起双桨》

4、游戏《吃蛋糕》

5、小组唱《康定情歌》

6、成语小小剧《鹬蚌相争》

7、游戏《两人三足》

8、对唱《我们的生活充满阳光》

(三)给爷爷奶奶送礼物

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十二

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

5、亲子游戏:包饺子

作品展示合影留念

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十三

“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的`传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

20xx年9月30日-----10月10日

以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展我为老人献爱心活动。

利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

4、感悟体验展示:

(1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

(3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

(2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十四

知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

1、开场白:

尊敬的爷爷、奶奶,你们好!

亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)。

对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。

我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!

那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?

那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:

“夹球走走”

用身体各个环节夹球,向前行走。

比谁的球夹得多。

4、表演:

幼儿歌舞。

5、游戏:

“蒙眼走步”

玩法:

将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,

在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞。

7、游戏:

抢椅子。

8、早操表演。

9、游戏:

传球。

10、集体:

“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:

尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,

今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?

爷爷奶奶更高兴呢!

现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十五

大力弘扬中华民族的`传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。

重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

xx年xx月xx日

学校班子、工会成员、退休教师和部分学生

校会议室

1.主持人开场白

2.校长贺词。

3.请退休教师代表讲话。

4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。

5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。

6.分发重阳节礼品。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十六

20xx年10月21日(九月初九)是中国的又一传统节日——重阳节。1989年,我国把重阳节定为"老人节",此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的中学生,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,我们东林大队部组织"九九重阳节,浓浓敬老情"活动,为托老所的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问,同时其他学生在家为爷爷、奶奶等长辈们做一件力所能及的事。

全体学生(少代会大队委员候选人参与市民中心托老所活动)。

另:10月19日下午13:40。

各自家里及世博家园市民活动中心。

1.周一升旗仪式上,大队部发出敬老活动的倡议书。

2.学生在一周内为爷爷、奶奶等长辈们做一件力所能及的事,并以周记形式记录下来。

3.10月19日少代会大队委员候选人参与市民活动中心托老所活动。

节目安排:

(1)诗歌朗诵《留住童年》。

(2)相声《吹牛》。

(3)舞蹈《恰恰恰》。

(4)英语诗歌朗诵《夏天的最后一朵玫瑰》。

(5)古筝独奏《渔舟晚唱》。

(6)书法表演《梅花》。

(7)学生和老人互动,陪老人聊天,共享重阳糕。

"莫道桑榆晚,为霞尚满天。"。

祝愿所有的老年人健康快乐。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十七

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的'也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

全社区老人共xx人,每xx人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共xx桌;。

猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与;。

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

xx会议厅。

(在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”、“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”)。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十八

银联持卡人

活动期间,银联卡持卡人刷银联卡可以6.2元/张抢购全国热门大片电影票,全国限量13万张,先到先得,额满即止。

20xx年10月9日,用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值33元大杯咖啡,仅需6.2元/杯;在万众影城解放碑店看电影(包括3d),仅需6.2元/张,数量有限,先到先得,送完为止。

活动期间,银联卡持卡人通过银联钱包下载优惠券,在指定餐饮商户(满记甜品、味道重庆、阿利与艾德、表哥、奇火锅等)门店刷银联卡消费可享受62折、满额立减62元等优惠,用银联ic卡插卡折上再享优惠。

活动期间,银联卡持卡人通过银联钱包下载优惠券,在购物类商户(沃尔玛超市、好又多超市、屈臣氏、万宁超市、孩子王、好儿尚等)和健康类商户(美年大健康体检中心)刷银联卡(卡号以62开头)消费均可享满额立减62元、62元特价等优惠。用银联ic卡插卡折上再享优惠。数量有限,先到先得,额满即止。具体如下:

20xx年9月17日至10月2日,银联持卡人在银联钱包,参加银联请你给爸妈拆礼物活动,即可赢取以下奖品:

奖项一:银联迷你付终端(共62名)

奖项二:在线私人医生贵宾服务(共500名)

奖项三:重阳孝心保险(共15000名,保额最高10万元)

(1)每位微信用户参加活动,均有机会获得奖品。

(2)活动期间,每位微信用户仅有一次抽奖机会。中奖后需将中奖页面转发至朋友圈集赞。集齐赞后填写联系信息,便于领取奖品。领奖后15个工作日内,持卡人会收到奖品实物或者开通相关服务的短信。

(3)活动参与用户必须注册并登陆银联钱包账户方可享受赠礼。

(4)奖品名额每天限量,额满即止。

(5)若由于持卡人联系信息填写错误(包括未根据提示填写信息),而导致奖品未领取或奖品权益无法正常实现,银联将不承担相关责任。

重阳节的活动方案(优秀19篇)篇十九

1、 简单了解重阳节的.来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

:制作好的纸工作品

活动(一)—— 重阳节的来历

1、解重阳节的来历。

2、参观小班幼儿制作圆子

3、表感言:我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动(二 )——社区活动 “敬老爱老 从我做起”

1、 活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务,送纸工作品

2、 活动中:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

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