在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学做事字篇一
我叫张黎，以前是一名前台收银员。入职以来，自觉遵守公司各项规章制度，服从工作安排，团结同事。积极学习岗位知识，努力加强业务技能训练。工作中，勤勤恳恳，乐于助人，认真负责，工作表现得到了顾客、同事、领导的好评，也多次受到了顾客留言表扬。
春节期间生意繁忙。连课长、领班都上了机台，经理更在前台忙碌着。我也更加加快了手中的动作，快节奏地为前来付款的顾客做好结帐服务。2月12日，一位中年男子来到了我的机台，买了一床售价249元的高档精品被子。我手脚麻利地将被子的硬扣解下，迅速地将商品信息输入电脑，并说到“一共249元”。这位男士从钱夹中拿出一张vip购物卡交到我手中，我给顾客刷卡后将vip卡递还给他并亲切地提醒到“请拿好您的卡与商品”。该顾客接过卡点了点头，然后查看了一下购物单就匆忙地离开了收银台。当我接待完后面一位顾客的付款业务后，习惯地整理机台台面卫生，突然发现收银台角落上有一张vip卡，于是，马上拾起并在收银机上进行了余额查询，发现是有效卡，且卡面余额还有一仟贰佰多元。这数额好像是报给上一个顾客的卡面余额，不禁猜想，这张卡很有可能就是那位买凉席的顾客留下的。于是连忙拿出刷卡交易单的存根进行了对照，其卡号和余额完全一致，果然是刚才那位顾客遗留的。可收银台还排着队，我只好把卡先暂时保管，继续快速地为后面排队的顾客做好服务。直到客流减少了，就立即将卡交到了领班手中，并仔细地讲述了一下事情经过。领班马上进行了相关资料登记，并将卡片锁到了金库。两天后，丢失卡的顾客报着试一试的态度找到了收银台。主管热情地接待了他，并核对了购物单上的卡号等相关资料后，将卡如数还给了顾客。顾客在接到自己的卡一分不差地失而复得时，立马掏出钱包，拿出200块钱说是要感谢，这些都是我应该做的。换成我们这里任何一个员工，都会这样做的。顾客拿着卡，满意地离开了。
公司的发展和规模又上了一个新台阶。销售也在不断突破。稳步前进着。作为家润多的一员，我于2012年7月进入电脑处学习审核订单、变价单、调拨单、销售报表、每个月的周盘、月盘、看似简单也最基本的工作，直接体现在卖场商品的库存控管即销售数据。这些都是我应该做到的，干工作就是要对得起自己的良心，对得起领导与同志们的信任。电脑设备及打印机的端口链接和修改系统数据后的正常运行，我都要进行仔细核对，对各数据进行详细记录。就是在这样的磨练中，塑造了甘于吃苦，乐于奉献，敢为人先的高尚情操与朴素情怀。
把勤于和善于学习作为自己的看家本领，作为增添工作活力的源泉，作为提升素质的途径，努力做到先学一步，深学一层，让思想比眼睛看得更远一些，坚持做到求知善读。甘于奉献，耐得住艰苦磨练。办公室以服务为天职，服务就意味着奉献，没有奉献就搞不好服务。为提升信息服务水平和工作质量，经常和同志们一道加班加点 工作，特别是遇到突发事件发生时，更是随叫随到，随时发生，随时报送，决不延误。办公室条件艰苦、工作辛苦、生活清苦，从事的工作是既无名，更无利，有时加班加点，甚至忘记了饥饿，几乎达到了忘我 的精神境 界。工作中，坚持重活苦活自己干，不叫苦，不喊累。廉洁自律，抗得住各种诱惑。始终牢 记“自重、自省、自警、自励”的教导，严格用公司的规章制度约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。在实际工作中，自觉执行各项规定，用制度规定规范行为，清正做人，清白做事。在社会交往中，始终保持头脑清醒，不忘本分，不忘乎所以，十分注重形象，做到面对诱惑 能自警，立身处事能自省。不该去的地方，坚决不去；不该要的东西，坚决不要；不该做的事情，坚决不做，洁身自爱，警钟长鸣，慎独慎微。求真务实，经得 起实践检验。求真务实是信息工作人员最基本的素质和最重要的工作作风。如实反映信息是信息工作人员的基本要求，真实的信息才能使领导作出正确的决策；对此，把对上负责与对下负责统一起来，不唯书，不唯上，只唯实，敏锐发现问题，如实反映真情。作为信息的审核把关人，能够做到对信息反映的基本实事，反复核实，确保准确无误；对信息反映的基本观点，认真推敲，确保透彻入理。通过脚踏 实地、埋头苦干、扎实有效的工作，提供了高质量的信息服务。
在率先垂范、完善自身的同时，十分注重团结，十分注意调动和发挥同事们的积极 性，并塑造了良好的形象。特别是在服务基层方面，带头做到来有迎声、问有答声、去有送声、处理有回声，热情接待，周到服务。
我将更加的认真努力工作，熟练掌握本课知识。主动热情的完成课内各项工作。积极参加相关培训，提高自身素质争取更加努力，用心为家润多更好的明天贡献自己一份微薄的力量。在以后的工作中，我将会更加努力，积极做好工作，为公司不断攀升的销售业绩贡献自己的力量。
电脑处：张黎
2013年3月11日
学做事字篇二
一、沉稳
(1)不要随便显露你的情绪。
(2)不要逢人就诉说你的困难和遭遇。
(3)在征询别人的意见之前，自己先思考，但不要先讲。
(4)不要一有机会就唠叨你的不满。
(5)重要的决定尽量有别人商量，最好隔一天再发布。
(6)讲话不要有任何的慌张，走路也是。(7)自信是好，但是别忽略任何人的想法。(8)人无高低，不要一副拽拽的样子，对人对事，别忘了礼貌。
二、细心
（1）对身边发生的事情，常思考它们的因果关系。
（2）对做不到位的问题，要发掘它们的根本症结。
（3）对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议。
（4）做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。
（5）经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。
（6）自己要随时随地对有所不足的地方补位。
三、胆识
（1）不要常用缺乏自信的词句。
（2）不要常常反悔，轻易推翻已经决定的事。（3）在众人争执不休时，不要没有主见。
（4）整体氛围低落时，你要乐观、阳光。
（5）做任何事情都要用心，因为有人在看着你。
（6）事情不顺的时候，歇口气，重新寻找突破口，就算结束也要干净利落。
四、大度
（1）不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手或者敌人。
（2）对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。（3）在金钱上要大方，舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。
（4）不要有权力的傲慢和知识的偏见。
（5）个人学习成果和成就都应和别人分享。
五、诚信
（1）做不到的事情不要说，说了就努力做到。（2）虚的口号或标语不要常挂嘴上。
（3）停止一切“不道德”的手段。
（4）耍弄小聪明，要不得！
六、担当
（1）检讨任何过失的时候，先从自身或自己人开始反省。
（2）事情结束后，先审查过错，再列述功劳（3）一个计划，要统筹全局，规划未来。
（4）勇于承担责任所造成的损失。
七、内涵
（1）学习各方面的知识，虚心观察周围的事物。眼界宽阔。
（2）了解自己，培养属于自己正确的审美观。（3）笑对生活。懒惰要不得。培养健康的生活习惯。
（4）不要盲目的做任何事。要有目标。
（5）不仅仅只关注内在美，外在美也很重要。（6）不要整天的对着电脑，玩着无聊的东西。（7）理智的判断，学会控制情绪。
学做事字篇三
——论日常管理中制度与人情的关系
目前中国最受欢迎的实战型管理培训专家余世维有一句话是“做人就不做事，做事就不做人”，这句话给我印象很深，深刻的揭示了现代组织中存在的管理现象。这里所说的“做人”是指做“老好人”，对什么事都睁一只眼闭一只眼，得过且过，与人方便，与己方便，谁也不得罪，自己做完自己的事情便万事大吉。这里所说的“做事”就是指管理者在日常管理中严格按照公司的各项规章制度办事，对员工及时加强教育管理，要做既有效果又有效率的事情。不能掺杂个人感情，碍于人情破坏公司的制度。因此，“做人就不要做事，做事就不要做人”不是说一个人的人格修养，而是说做事的方法。在一个公司里面，不同的阶层，角色也不一样，有阴有阳，阴阳互济。作为一个管理者需要强势一些，要想做好管理者，不要做“老好人”；要做老好人就做不成成功的管理者。
由于我国一直奉行“儒家”管理思想，一直存在着“得饶人处切饶人”的现象。也就是说，不论在什么情况下，能放过的错误就不再深追究别人的错误，不去得罪人，给自己留有退后的余地。这样虽然留下了一个好名声，但是工作却没有做多少，也破坏了公司的各项规章制度，这种管理方式，让内部人一看是大家一团和气，但是让外人一看，却是这个组织没有什么章法，久而久之，组织不但不会得到发展，反而会在一团和气中，走向灭亡。
管理不是比赛谁最受欢迎，因此在日常管理中不要纵容能力不足的人，一旦碍于情面纵容员工就会破坏了整个公司的制度。作为一个组织的成员，尤其是组织中的管理者，在管理的时候不能在工作中充当老好人，这是一种不负责任的管理方式。所有的人都说你好，你也就是没有做工作，也就是说，想干工作就不要怕得罪人，并勇于将一些不利于工作的行为反映出来。只有组织中的每个成员都能一心想着组织，这个组织才会得到发展。真正英明的管理者应该是做事不做人，做人不做事，敢听真话，敢办不敢办之事，敢得罪不敢得罪之人。
管理也是一种学问，作为管理者，不敢对所做的事承担责任、怕事，不是一个合格的管理者。管理者要负起自己的责任，通过很强的做事能力严格要求下属，让下属也能够很好的完成自己的本职工作，对自己的工作负起相应的责任。管理者要让下属时时刻刻都感到有压力，有压力才会带动动力，企业的凝聚力才会发挥到极限。给员工适当的工作压力，减轻自身的压力，公司领导在发展决策上更能轻松自如。要想做好管理者，就必须要做好事情，要让自己和下属都能做好事情，聚集所有员工的力量共同为单位的发展目标而努力。
做事不做人，做人不做事，这句话听起来有些矛盾，似乎不近人情，细细品味却又入情入理。做事不做人并不仅仅是单纯的否定做人，而只是认为不能仅仅只是想着去做“老好人”，和稀泥。在工作和日常生活中，要从大局出发，以公司利益为重，因为工作而得罪人，是能得到理解的；只要不违背原则，不损害公司利益，工作中适当动用人性化的手段，对工作是有促进作用的。在工作中，通过合适的方法团结下属，以身作则在下属中树立一个好的榜样，并积极关心下属的生活，让下属能更加尽心的去工作，严格要求自己，遵守单位的规章制度，去承担自己的责任，很好的完成自己的本职工作，这也是作为管理者所应该具备的“做事”能力。
做事不做人，做人不做事，这应该成为每一个管理者必须具备的素质。通过合理的“做事”，培养起员工勇于承担责任的精神，培养起员工很好的团队凝聚力，使全体员工拧成一股绳，更好的建设和发展公司。只要公司全体领导和员工齐心努力，劲往一处使，使公司效益提高，管理更加严谨，员工做事更加卖力，将来公司满意，领导满意，员工更满意。
学做事字篇四
仅仅知道做什么是不够的，因为人的命运取决于做事的结果，而结果取决于做事的方法。如果不掌握正确的做事方法，往往也是无用功。正确的方法并不意味着每一次都能成功，错误的方法也并不意味着每一次都失败，但只有正确的方法才能保证长久的成功，错误的方法也必然造成最终的失败。
1、事情来了别急着做，应该先想想能否不做
0%的人拥有80%的财富，20%的顾客可能带来80%的收入，20%的错误可能导致80%的产品质量不合格，20%的人际关系可能为你带来80%的机会。同样的，20个对你来说最重要的人，他们的重要程度超过其他80%的人。而只要你很好地对待他们或者说他们能很好地回应你，你的生活基本上就会是幸福的。从这个意义上说，我们要做的事情中，只有20%对于未来的成功具有80%的重要意义。
2、不要抢活，保持安全距离
伸得太长。
团队精神是好的，但团队精神不代表你把别人份内的事也做完。做事的时候，一定要考虑自己的目标，同时也考虑别人的目标，不要无意间“侵入”别人的职权范围，造成别人说也不好明说，不说心里又不舒服的局面。这种情况一旦形成，当事人还没有意识，被“侵犯”的别人，往往只有在另外的地方来挑刺，一来二去，很容易演变成莫名其妙地对立和意气之争。
小韩在一家大型国企工作，本职是负责广告宣传。一次下属分公司报告，说某区销售代表与经销商发生争执，双方几乎动手，分公司经理解决不了，只有向总部求助。小韩当时便自告奋勇去现场解决。老板知道这种事很麻烦，也没报什么希望，没想到小韩居然成功地调解了此事。名声传出去，从此分公司遇到类似麻烦，根本不自己想办法，全部上交总部，老板就全部交给小韩去解决。结果小韩变成本职工作也得搞好，还要一天到晚到现场办公，薪水级别一点没变，事情和责任倒大了不少。开始他还有一种成就感，时间长了苦不堪言。
所以，当你面临去做不属于自己职责范围的事情时，要先想一想，是否侵犯他人领域，还要想一想，自己这样做会带来什么长远的影响。
3、高风险要有高收益
即裁掉了这个销售小组，对总体业绩毫无影响，原本这个小组长期以来业绩就很差。
大伟基本上是现代版的马谡，热情与勇气可嘉，但能力与眼光不足。
在前面的章节中，我们已经知道，做老板们认可的公司战略重点或急需解决的重大问题这一类事情，才是值得冒险去做的事。但在现实职场中，很多人喜欢做高难度的工作，喜欢挑战自己，追求成长。就像上面的大伟，主动去解决麻烦，却不看看这些麻烦值不值得解决。
小石的公司新成立一个项目小组，由他的同事承担其中跨部门的协调工作。小石无缘参与项目小组工作，对同事非常羡慕，因为他觉得这是一个锻练自己的好机会。不久，同事天天向他诉苦，说各部门都不合作，自己又没什么权力，协调工作几乎无法进行。小石不以为然，认为优秀的领导者就是这样锻炼出来的。同事看他不以为然，自信满满，跃跃欲试的样子，心里就不太舒服，便向老板请假，顺水推舟推荐小石代自己工作一段时间。小石刚接手时还没什么感觉，一切似乎都不错。等到深入项目，与各部门一接触，才发现每个部门的利益与关注点都不一样，自己也无法协调，一着急便向老板汇报问题，因措词不当反而让老板觉得是小石加入项目小组以后平添乱子。以前负责协调的同事休假回来，再次接手工作，不但不感谢小石帮忙，反而把项目进展不利的原因，无形中都指向小石，他自己反而没什么责任，搞得小石消沉了很久。
这是一个喜欢承担别人做不下来的工作，追求成就感的例子。问题是，别人做不下来，并不等于别人的能力真的有问题，很可能是这个工作根本就不值得做，或者工作中藏有陷阱。遇到这类似乎很有挑战性的工作，最好从容一点，给自己时间去获取更多的信息，再做决定。对于个人职业发展来说，这种工作往往是高风险低收益的，做这样的事情，比做80%的不重要的小事还要可怕。做成了未必有什么益处，如果不巧自己的能力不够，完成不了工作，那么会死得很难看。
另外有一些人喜欢创新，这原本不错，但创新要有理性，不能为创新而创新，搞成高风险低收益，超过老板的安全底线。须知大量企业不是死于市场竞争，而是死于自身无理性的创新与扩张，耗费大量资源却颗粒无收。只要企业的老板，或管理层是有理性的，都会本能地防范员工过于旺盛的创新与扩张冲动。任何人，只要有上进心，有做事的精神，总能想出创新的项目、计划、工作方法，如果你也有，那么不要急于显示自己的聪明与上进，先看看公司的战略方向，自己的创新是否合乎公司需要，是否易于实行，也就是低风险的。老板们最头疼的，就是下属不管大局，从个人成就感或某种预测角度出发，缠着非要上某个高风险项目。事实上，能够长盛不衰的创新型企业，成功并不在于高风险高收益，而是推出一系列的低风险项目，广种薄收。这些项目已经估算过收益会大于风险，至少是完全失败了损失也有限。
4、为自己和重要人物留后路
倒霉。上司要他设法自行解决，不能解决也要拖一拖。该企业另有一个常设部门，专门负责对外事务，但a省经理出于责任心，同时也不敢把事情越捅越大，只想在自己能力范围内尽力解决此事。他求助于b省分公司的同事，希望他能帮忙跟b省执法部门高层领导疏通。不料b省经理知道此事第二天就生了重病，只能在医院躺着，帮不上忙。经过千方百计的工作，b省二级城市的执法部门同意宽限时间。于是这段时间成了a省经理的噩梦，他反复奔波在几个城市之间，寻找最低损失的解决方案。他的上司也被他拖到案件里，跟着他奔波了好几次。随着事态的发展，对方的态度有所缓和，但所提要求，仍远远超过a省经理和他的上司的能力与权力范围。期间a省经理几乎崩溃，数次想辞职了事，但又不甘心。他也终于明白为什么b省经理突然生病。明白这一点，他也忽然明白自己该怎么做。于是他和上司一起，坚决要求对外事务部门支援，该部门无奈之下，派来一个普通职员。由此开端，a省经理和上司经过努力，终于从事件的漩涡中跳出来，主要责任人不再是他们，只需做协助工作。最终事情虽解决了，a省经理也累得生了一场病。
a省经理为什么刚开始不敢惊动对外事务部门，后来突然开窍呢？因为他明白了，既然自己和上司都不敢惊动最高层领导，对外事务部门的心态也一样。所以，他和上司一要求该部门支援，该部门由于职责所在，就已经负有责任，无法推卸，也不敢声张或指责他们的行为。该部门只派出一个普通员工，为的就是不担责任，但a省经理一通百通，最终完成“置换”，彻底把该部门拖下水。无论事情结局如何，都不会伤及自身和上司。
从古到今，人们都强调做事要有破釜沉舟的精神。但事实上，没有哪个优秀的将军是真的不考虑万一败仗之后的退路，只是不跟下属说明，以免自乱军心而已。人们也强调为人要勇于承担责任，但这并不等于拿血肉之躯去滚地雷，勇于负责变成勇于寻死。做任何有风险的事，事先都要计算风险与收益之比，都要计算万一失败了，最坏的后果自己与相关人员能否承担。a省经理挑起自己和上司挑不动的重担，差一点断送自己和上司的职业前程，还好他及时醒悟，避免了“身败名裂”的下场。
真正的职场高手，平平淡淡地走向巅峰，似乎运气非常好。即使偶尔遇到挫折，也总不是那种致命的失败，总是可以很快爬起来再上一层台阶。他们的经历不够传奇，显得不够英雄，不够霸气，但他们总能成为最后的赢家。原因在哪里？全赖于事先的规划与及时的应变。与最杰出的军事家一样，他们都是“善战者不败，善败者不乱”，达到“无智名无勇功”的境界。
给自己和重要人物留退路，留活路，并不是逃避责任或懦弱的表现。而是保证生存，保存实力，以利再战，以利持久作战，以待有利时机的到来。
5、变换主题，寻找亮点，突出优势
在前面的章节中，我们已经知道当形象受损时死中求活的方法，里面有一招就是变换概念。在做具体工作时，同样也可以用到这一招。
与市场前景仍有信心，但因为业绩本身有一个趋势，趋势一旦形成，在没有特殊外力推动的情况下，短期内是很难突变的。他不想就这样灰溜溜地被企业赶走。苦思冥想之后，该负责人放弃了直接抓业绩的想法，但他也想出了避免解职，争取时间的办法。
他向总部汇报，经过细致调查，业绩低迷的原因是当地经销商相互拆台捣鬼。他在报告中提出，为了市场的长远健康发展，他必须大力整顿当地经销商，为此已经牺牲了几个月的业绩。此事目前已经初见成效，当地所有经销人员目前思想统一，信心百倍，非常信任企业，都愿意尽快搞好市场。为了证明自己的报告，他还抓到几个经销商的小问题，全部解除了经销协议。经过一番宣传，总部果然认同了他的做法和思路。此时，业绩也已经降到无可再降的地步，开始慢慢回升。他抓住这点，力证自己工作得法，思路有效，顺利地渡过了职业危机。
该经理并没有到此为止，他明白业绩虽然回升，比起其他城市来还是差得太远。于是他抓住业绩回升的有利时机，不懈地利用各种机会宣传自己的理念，居然最终打动高层领导，成立了一个市场监督部，他就任主管。不仅彻底解决职业危机，还使职业生涯更升一级。
学做事字篇五
不做事，做人就没有了内涵，做事先做人，人品最关键。在当今社会，每个人都不再只是一个人，而是一个品牌，需要经营自己，推销自己，完善自己；所以，为人处世，不但要学会做事，更要懂得做人，只有将两者有机地结合，才能在人生的道路上无往不胜。《做事先做人(全集精华版)》在阐明做事与做人之间关系的同时，提炼了众多成功的做人之道与成事之法，为读者开创人生美好局面提供了切实可行的行动方案。
卓越来自勤奋俗话说得好，“一勤天下无难事。”这种精神正是我们的先人经过几千年经验积累所得出的最实用的立业良方。
“勤能补拙”，何为“勤”？勤是让人们走向成功的唯一道路；何为 “拙”？拙是人们的不足之处。由此可知，“勤能补拙”就是指勤奋能把我们的不足之处弥补。然而，“勤”与“拙”又是相互的，它们相依相辅，又互相促进。
勤奋是一个人安身立命的最重要品德之一。自古以来，没听说过哪个懒汉没有什么作为而受到人们称赞的，相反，讽刺的故事倒是不少。
懒隋会让人一事无成，让人总是等待机遇而不是主动追求，即使有了行动也会主动放弃；懒惰会令人厌倦几乎所有的事，对任何的事情都不感兴趣，也没有任何的动力；懒隋会使人总是浑浑噩噩，不知道自己要干什么，庸庸碌碌度过自己的一生。
贫穷不是错，但因懒惰而导致贫穷是一种罪。懒惰会使人失去目标，失去热情，失去机会，即使是天赐良机摆在面前，人也会对它视而不见。
这样的人，你说他对得起上苍给每一个人安排的美丽人生吗？达·芬奇曾经说过，“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”如果一个人懒惰一天，那便是浪费了一天的光阴，可能因此而浪费了一个绝佳的成功机会；如果一个人懒惰一生，那就是毁了自己的人生，让自己带着失败的烙印而走向死亡。每个人都有允许自己偷懒的时候，但是成功者与失败者的区别在于对待偷懒行为的不同方式。成功者在心里有一个目标，也有一条准则，而准则督促着自己不要懒惰，要向目标不断迈进。失败者则放纵自己懒惰，并任由懒惰成为一种习惯，仿佛在享受一种闲适，其实在虚度自己的人生。
苏联教育家克雷洛夫曾告诉人们，“恶劳好逸，人之常情。”正因为此人之常情，人才需要不断鞭策自己。或许有的人会说，自己天赋不错，比其他人有懒惰的资本。别人忙一周的工作，自己只需要一天就通通搞定。但是，如果你仅仅将标准放在那些天赋不如自己的人身上，那么总有一天，他们也会超过你。懒惰可以毁人，相反，勤奋也可以成全一个人。
唐朝大文学家韩愈说过一句经典的话，“业精于勤，荒于嬉；行成于思，荒于惰。”后来，有一个人把这句让多少人受益终生的经典格言发挥到了极致，他就是齐白石。
齐白石小的时候，家里生活艰苦。他只读了半年书，便辍学回家，天天打柴放牛。他从小爱好绘画，但由于家境的贫苦，买不起纸墨，便用废账簿和习字纸练习绘画，并且常常练到深夜。12岁后，齐白石因体弱无力耕田，不得不改学雕花木工，而他为了寻求雕花新样，便与绘画结下了不解之缘。
有一年，齐白石偶然得到一部残缺的乾隆年间翻刻的《芥子园画谱》，喜出望外，反复临摹，并逐步摸到了绘画的门径。
在齐白石27岁那年正式从师。从此，他数十年如一日，几乎没有一天不画画。据记载，他一生只有三次间断过，第一次，是他63岁那年，生了一场大病，七天七夜昏迷不醒；第二次，是他64岁那年，他的母亲辞世，由于悲恸欲绝，几天不能画画；最后一次，是他95岁时，也因生病而辍笔。三次加起来仅有一个多月的时间。
齐白石一生作画四万余幅，吟诗千首。同时，他自乐为“三百石印富翁”，其实，他治印共计三千多方，被著名文学家林琴南誉为“北方治印第一名手”，与他的画齐名。
齐白石直到60岁前画虾还主要是靠摹古。62岁时，齐白石认为自己对虾的领会还不够深入，需要长期细心观察和写生练习。于是，在画案上放一水碗，长年养着几只虾。他反复观察虾的形状、动态。然而，他在这个时期，依然还是侧重在追求外形，所画出的虾外形很像，但精神不足，还不能表现出虾的透明质感。65岁以后，齐白石画虾产生了一个飞跃。
虾的头、胸、身躯都有了质感。从此以后，他开始专攻虾的某些部位，画虾不仅追求形似，更追求神似。70岁达到了形神兼备的程度，到了80 岁，齐白石笔下的虾简直是炉火纯青了，但他仍勤奋地坚持练习。85岁那年，他一天下午连续画了四张条幅，直到吃饭时，仍然要坚持再画一张。画完后题道：“昨日大雨，心绪不宁，不曾作画。今朝制此补充之，不教一日闲过也。” 齐白石练习绘画真是勤勉不倦啊。他早年曾刻“天道酬勤”印章以自勉，临终前又留下“业精于勤”的手迹以勉人。同时，他还有一方“痴思长绳系日”的印章，足见他的一生是何等勤奋。
1953年，齐白石已是93岁高龄，但在这一年，他画了600多幅画。
正因为齐白石一日也不“闲过”，在绘画、篆刻方面作出了卓越的贡献，从而使自己成为了世界文化名人。齐白石90寿辰时，国务院文化部授予他“中国人民杰出的艺术家”这一光荣称号，而这正是对他勤勉一生的最好奖赏。
爱因斯坦曾说过，“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，因为它是世界上一切成就的催生婆。”没错，“一勤天下无难事。”所有获得成功的人都会告诉你，是勤奋成就了他们伟大的一生。希望李叔同挑灯夜读的身影能时时留在每个人的心中，让“勤勉”这种美德伴随每个人的一生。
“修身、齐家、治国、平天下”是我们先辈几千年的古训。之所以把修身放在第一位，讲的就是：不论你有志于做什么事，修身都应该是前提；没有修身的铺垫，一切美好愿景都犹如海市蜃楼般遥不可及。一个人如果不会做人，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，都不能称得上是一个完善的人。修身就是要使人品正直，正则“品”端，直则“人”立。人们择友要看人品，考察干部要看人品，聘用员工要看人品，娶妻嫁夫要看人品，选合作伙伴要人品。一个人品不正的人，谁都不会愿意帮助他，即使求人办事，也不会有人理睬。
人生的价值是通过他的行动与他所完成的事体现出来。在理想的状态，做人与做事是一致的：做人的直接目的就是做事，通过做事谋求生存，充实自己；做事还是达到做人成功的重要途径。
所以，为了实现更多的成功，我们一定要先把人做好，管好自己，懂得自重自爱，不怨天尤人，从自己做起，积极提高自身素养。
如何行动，如何去把握自己做人的原则成就了不同的人生局面。是什么决定了人的行动呢？是思路。是什么决定了人的思路呢？是态度。又是什么决定了人的态度呢？是品格。
伟大的品格成就伟大的人；伟大的人必有良好的态度；良好的态度保证正确的思路；正确的思路决定事情的成功；事情的成功表明做人的成功。
一个人的品格、态度和思路完全决定了一个人的成功与否。
本书从“品格”“态度”“思路”三个方面着手，让你不仅明了成功的人具备怎样的品格、拥有怎样的态度以及善于怎样的思考，也会帮助你完善立身品格、改观处世态度以及拓宽做事思路。阅读本书，然后实践本书，你会发现不仅自己做人轻松自如，做事也游刃有余，似乎成功就在眼前！
学做事字篇六
1、清晰的、公正的考核机制和发展平台，让员工能够看到自己付出的努力被认可，从而将认真做事变成一种可以实现自己更高理想的手段。（比如公司的竞聘制度，它给员工描绘了一个清晰的成才和发展渠道）。
2、严格的管理、有效的监督、清晰的流程，使员工的日常行为更加规范，让每一件事情有板有眼，让每一种行为变成一种习惯，从而使员工保持一种认真的工作方式。
1、帮助员工认识自己的发展，根据员工自身的兴趣和特点，设定一个可能的发展目标，然后明确指出其优缺点，明确优缺点对实现这个目标所产生的动力和障碍，让员工自己明白该如何扬长避短。
2、培养员工一种思维模式：优秀者才有机会，任何一点优点都有可能使你变的优秀，优秀只需要比别人多一点就足以得到体现。
3、鼓励创新，挖掘潜力，让员工在自己的岗位不断的自我提升和超越。认真做事可以让你跟大家一样不断进步，用心做事会让你迅速脱颖而出，成为领先者，从古到今每一个成功者的经验都在不断重复地告诉我们这个事实！
三分钟后，哈里和约翰一起来到总经理办公室。总经理先对哈里说：“你先在这里休息一下吧！”然后又对约翰说：“公司打算预订一批土豆，你去看一下哪里有卖的。” 四十分钟后，约翰回来了，向总经理汇报，“二十公里外的集农蔬菜批发中心有三家卖土豆的。其中两家都是0.90美圆一斤，只有一家老头卖的是0.80美圆一斤。我看了一下他们的土豆，发现老头家的最便宜，而且质量也最好，因为他是自己农园里种植的。如果我们需要很多的话，价格还可以更优惠一些，并且他们家有货车，可以免费送货上门。我已经把那老头带来了，就在公司大门外等着，要不要让他进来具体洽谈一下？” 总经理说道，“不用了，你让他先回去吧！”于是，约翰就出去了。这时，总经理看着在办公室里目瞪口呆的哈里，问道：“你都看到了吧！如果你是总经理，你会给谁加薪晋职呢？”哈里惭愧地低下了头。
学做事字篇七
认知
知道是有毅力的表现，是做好事情的前提，半途而废将一事无成。
情感
1、做什么事情都愿意有始有终地做完。
2、为学习、做事能坚持到底并获得成功而感到高兴。
行为
1、学习、做事有耐心，有坚持性，不半途而废。
2、努力养成的好习惯。
建议
分析：
本课是根据课程标准三至五年级“勇敢坚毅”德目中“学习、”的要求而设置的。生意志力比较差，学习、做事往往只凭兴趣缺乏坚持到底的精神。如不从小培养，特别是在中年级这个阶段，对他们今后的成长是非常不利的。本课主要学生从小注意培养的好习惯。本课课文通过孟母孟子做事要有始有终，孟子听了妈妈的话最终成为我国古代著名的家和思想家。告诉人们做事要有始有终。
教法建议：
1、与实践相结合，课上可以引入相关的活动。如：安排学生剥豆、解线团等使学生体会，要想干成一件事要有耐心，不怕困难。寓于活动之中，这样说理更有说服力。
2、关于孟母断织学生不容易理解，可以结合故事背景，也可从孟母织布的艰辛和已织好的布对孟子这样贫寒家庭的作用谈起从而使学生理解孟母的一片苦心。
设计示例
重点：
使学生懂得做事有始无终就会半途而废，有始有终才能把事情办好的道理。
难点：由于学生年龄小，他们做事一般只凭兴趣出发，做事没有坚持性。帮助学生找出做事有始无终的原因，并加以克服是比较难的。。
[过程]
一、结合活动、导入 新课
1、同学们，大家一定很喜欢小制作，今天我们就来制作一个小坦克。看谁能做成，并且做得好。（制作时间给五分钟）
2、大家制作的积极性很高，课上我们先做到这儿，课后大家再接着做。
录像：马力背着书包从楼梯走上来，按动门铃。妈妈开了门接过书包一边给他擦汗一边说："马力累了吧？妈妈给你买了好吃的，我拿给你吃"。马力忙说："我先不吃了，做完坦克再说"。他高兴地做起来。可做着做着就皱起了眉头："这点怎么办呢？哎，有了我用刀子剌一下。不好，剌偏了这下可麻烦了。我先粘坦克链子这个容易。哎呀！不好，胶水多了，真是烦死人，不好玩我不做了"。说完，把桌上的东西一推，大声喊起来："妈！好吃的呢？"。
4、提问：马力这样能拿出作品参赛吗？为什么？
5、小结：做事情总会遇到困难，谁怕困难谁就做不成。我也觉得马力这样是不会拿出作品参赛了，真是太可惜了。
6、提问并出示课题：大家想一想，马力怎样做才能拿出作品参赛呢？大家说得对，不怕困难坚持做完。也就是要，。（出示课题）
二、运用故事，说明道理。
1、演示课件并提问。（根据课文制成）
（1）孟子为什么中途逃学？（他觉得读书很枯燥，没意思）。
（3）孟母是怎样孟子的？（孟母用割刀将快要织完的布割断。贫寒的家境使孟子深知这块布花费了妈妈多少心血，以及这块布对家庭来说是多么重要，他被震惊了。妈妈以此来比喻半途弃学，孟子做事要有始有终，并且告诉他，半途而废就会一事无成）
（4）你们知道妈妈织成这块布有多不容易吗？
（5）妈妈是怎样说的呢？你是怎样理解这段话的？（出示孟母的话，学生分组讨论，然后指名说）
2、小结：织布和学习同理，布要一根线一根线织成，人的学问要一点一滴地积累起来，如果不坚持下去，半途而废布就织不成，学习也就搞不好。
（立即回到先生那里，从此坚持读书；并且无论做什么事情都能做到有始有终）
（8）你们知道孟子以后取得了哪些成就吗？
孟子是我国战国时期著名的思想家、政治家、家。其著作有《孟子》，他的思想对后世有很大影响，有亚圣之称。
3、过渡语：这个故事告诉我们，无论做什么事情都会遇到困难，只有不怕困难，坚持到底，有始有终才能把事情做好；如果有始无终，半途而废，就会一事无成。
4、刚才老师也让我们做坦克模型，我发现有的同学已经做不下去了，结合我们学的道理谁能说一说怎样才能做好这个坦克模型？（前后桌同学议论议论）我相信同学们一定能够把它做好。
三、辨析导行
1、过渡语：孟子明白了的道理返回了学堂。可我们有些学生做事总不能把事情做完，我们来看一看他们的毛病出在哪里。
（1）明明剥毛豆时，开始觉得很好玩，可是剥了一会儿觉得心烦，就不想剥了。
小结：在剥毛豆这件事上明明暴露出做事没有耐心的毛病，建议他经常不断地做些类似剥毛豆这样的事情，培养自己有耐心。
：有耐心
（2）冬冬擦玻璃，擦了半天总也擦不干净，他只擦了一块就不擦了。
小结：冬冬擦不干净玻璃有不会的原因，但更主要的是他没有坚持性。擦玻璃并不难，只要它能坚持，认真擦，就一定会擦干净的。
：有坚持性
（3）录像：王立课间主动擦黑板，擦完黑板后，他看见同学们在操场上玩，就把抹布随便一扔，连同学的椅子都没还回去，就跑出了教室。
小结：王立主动擦黑板是做好事，可他没有做完，，半途而废了。如果同学上课时才发现椅子是脏的会影响听讲的。所以，做好事千万不能半途而废。
：不半途而废
四、总结：
也许你遇到感兴趣的事你能够高兴地做完，也许你曾经克服困难完成过一些事情。回想已往，我想你们或多或少都会有遇到困难的时候，也许就想算了。今后再遇到这样的事情时，老师希望你们能够想一想这件事该不该做完，该做的就一定要做好千万不能放任自己，要从小养成的好习惯，这对你们的成长是有好处的。
设计：
探究活动
做一做
1、回到家里选一件自己力所能及的家务活儿来做，坚持下去。
2、自己的作业 本坚持做到从始至终书写工整。
3、将自己以前没有坚持做完的事重新做完，然后跟父母谈谈感想。
4、收集的事例，自己编辑一期小报。