2023年班级手工活动总结 班级工作总结(通用10篇)

时间:2025-02-23 作者:曼珠

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

班级手工活动总结篇一

幼儿教师要爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。下面是班级工作总结,请根据实际情况修改内容。

通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了班级一系列的工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《省课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向"省一级幼儿园"目标迈进而储备新的力量,实际工作中继续做好"对话"实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。

对于x班的孩子来说,在幼儿园的生活x的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供x的环境,注重x的开发教育,积极为x打好基础。

幼儿情况

班级幼儿整体情况总结:我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。

问题汇总:从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。

优点:虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。

教师情况分析及分工合作

班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿xx方面的开发,负责开展教学内容有xx。

配班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重x方面的开发。负责开展教学内容有xx。

保育教师:工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。

后勤配班:主动关心班级事物,积极参与班级活动。及时的提供助教服务,积极与幼儿展开互动。

班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作

班级经营目标

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一 教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

具体的分工及措施

在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有xx。

1、培养幼儿的责任心、培养幼儿良好的学习习惯等。

2、具体措施有xx。

做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。

3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

8、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

本学期,我班级将根据班级发展情况展开家园"对话"工作,将家园同步做好xx教育工作。

实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

在几年的实际工作中,我班认识到:幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。

在家园共育的过程中,我们将引导家长主动参与,让他们理解新的教育理念,达成共识。通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。在进行家园对话的过程中,应制订一些有效的策略,我们打算从以下几方面着手:

1、以交流、沟通为前提,与家长建立合作伙伴关系;

2、教师与家长应共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;

3、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

班级手工活动总结篇二

20xx—20xx学年度第一学期已经接近尾声,班级管理工作千头万绪,尽显酸甜苦辣咸。现在,我把在班级管理工作中的几点尝试总结如下:

让学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,自主管理又可以让学生自己得到锻炼,因此我在班级中实行了小组长负责制,所谓小组长负责制,就是把班级学生分成若干小组,每个小组7名同学,优、良、中、差生合理搭配,小组长负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,天天平价,周周总结,每星期评选出优秀组员,上墙报公布,同时还要结算小组得分,和其他几个小组竞选优秀小组,这样一来,不仅在小组间展开竞争,个人之间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。

首先,开学初,就告诉他们,我们每名学生都是班级的主人,都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。他们在我的鼓励下,大胆地、独立地主持班上的一些活动,并且取得了很好的成绩。在学校组织的月考中我班均为年级总评第二,而且每次考试我班总有两名同学在全校前十名,物理竞赛和地理竞赛均取得了优良的成绩,手抄报大赛中胜利组获得优秀奖。

其次,利用周会、班会进行学习、安全(交通、用电)教育,并及时利用学校和自己的电话,对不到校的学生进行家访,并发现有个别学生又逃学现象。经过一个学期的了解,个别学生家庭的一些情况:是从外地来的,并且是后来组成的家庭,另外加上个别单亲的孩子,的是单亲家庭成员。对这部分学生用的时间相对关注多些。

第三,成功的召开了一次家长座谈会,进一步了解本班学生的基本情况,并且与部分家长交流了意见,达到了学校与家庭的有机结合,同时了解到等10名优秀学生家长的要求,还有像等一些学差生家长的一致意见,要求学校及老师对该学生严格管理。另外还有部分家长与其他学科的教师交流了自己孩子的意见。对班级的管理起到了积极的作用。

第四,以身作则,为学生树立榜样。老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。每天的早、午自习课总是提前到教室检查学生的到校及卫生情况,并及时处理。自习课自己坚持提前到教室督促学生提前进入学习状态。

第五,一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此,在工作中,我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定。如:在学习上,不仅叫学生上课好好听,积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。同时在历次考试中我班出现了好多的进步学生,特别突出的有:在卫生方面:我严格要求每一个组长和组员,对主动帮助同学做值日的,给予表扬,让全班形成好班风。在纪律方面:加上各学科的课代表负责学习,班级内部的学习氛围浓厚。

望着班里那张张灿烂的笑脸,我心中有一种异样的高兴,工作中苦涩也是甜的。因为我爱学生,我希望我的学生能健康快乐的成长。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班级手工活动总结篇三

虽然有学习目标但是没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心,做到一部分人先明确目标先进起来,然后由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学,最终达成共同先进。

明确各班委的权利范围,绝不越权行事。运用现代化的沟通交流工具,在管理层范围内讨论研究大部分问题,再把结论告知其余同学,在保持高效率低消耗的同时,维持班级的正常运转,维护班级内部的稳定与统一。

这个评价的程度主要和老师所教授之课程相关联。大致表现为对课程期望较高但老师相对较弱的,自然存在怨言。而同学们自己不是很重视的课程,则老师教授水平如何也无关紧要。总的来说,本班同学皆可摆正心态,把一切不正确运转事件之原因归结为自身,而不是客观条件限制。班主任方面,由于本学期有他自己的课程,故与其接触相对较少。该老师基本能够很好地完成其本职工作,积极与学生交流,先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。总的来说,中规中矩,无特别之处。

目前未发现重大问题,大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。且“学习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定,并不是一般简单思想教育所能解决的,所以不必分配过多精力这个等级的存在上面。

综上所述,本班级班风整体在平稳有序地沿着一条合理规范的道路进步,且必将在不久的将来取得一定程度上的突破。

班级手工活动总结篇四

1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。认真组织学习开学第一课,平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通。

2、为培养学生良好行为习惯,进行了为期1周的军训,效果明显。进行了校情、校史、校规的学习与教育。开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

3、确立班干部。开学第一个月,我根据小学的资料根据成绩定了一些临时班干部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部。

4、班干部队伍的培养与完善。

定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼。

5、习惯的培养与规范。

我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。

6、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

7、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。

8、适时的学习态度与方法的引导。

刚来时很多同学都很放松,也不知道怎么适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如“如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

9、学习态度的激励和学习方法的指导总结。

在期中考试前后,开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。

10、利用相关节日进行爱国主义和革命传统教育。利用新中国建国70周年,进行班级红歌联唱,激发爱国主义情怀。利用研学之旅,让学生接触大自然并进行中国传统文化学习,学生得益匪浅。

1、一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。

2、自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。

3、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

4、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

5、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

5、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。

总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。

班级手工活动总结篇五

时光总在你不经意的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,看着孩子们一个个变得那么的活泼,可爱,心里真是无比的高兴。下面我对我们班这学期的工作作如下总结。

在动作发展方面,我们以让孩子健康成长为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器具供幼儿选择,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力。在体育活动中我们也安排各方面的活动,来发展幼儿多项技能。特别是针对幼儿动作粗而不细,我们又组织幼儿开展系鞋带,叠被子等活动,来发展幼儿手部肌肉动作。

中班幼儿的生活自理能力是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯,这学期因为“非典”流行病的侵袭,我们对幼儿的卫生要求抓得更严了,要求幼儿要经常洗手,不到人多的地方去等等。一段时间下来,幼儿的卫生习惯有了很大的提高。

活动。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师时提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事,背背古诗,念念儿歌,所以我们班幼儿的表达能力较强,能大胆讲述自己的想法。能正确表达自己的意见,像平时不怎么开口的小朋友也能举手来回答问题或者讲故事了。

我们通过讲故事“谁对谁错”让幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为等,如:互相帮助扣扣子等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,像徐娉婷、徐芷毓等小朋友能帮助其他小朋友系鞋带等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像她们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,例如:彭可扬、杨浩等小朋友总是会欺负别的小朋友,一会就有小朋友来告状说他们又在打人了,于是一段时间我们就对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以我们班里好的行为多了,不好的行为少了。

这学期我们的保育员陆老师对孩子们的成长照顾的无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做等细致周到,在孩子们的用餐习惯,陆老师也能耐心的指导,我们班的小朋友能在健康的环境中成长。

家长工作也是我们教育的一个重要部分,针对这一点,我们利用家园联系册,家长园地与家长取得联系,了解孩子在家情况,以便我们更好的教育好孩子,为了让家长更了解我们的工作,我们通过家委会家长会家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。在“非典”阶段,为了做好我们的家长工作,我们每周一和周四都和家长用手机联系,及时了解家长的外出情况。家长们也都非常支持我们的工作,及时向我们汇报家长们的动向。

当然在我们的工作中还存在着不足,如“怎么样让小朋友有更多的学习兴趣,怎么样让每个孩子都全面发展等等。所以我想在这工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

我们相信,这是我们两位老师以及保育员的共同努力的结果,我想在园领导一如既往的关心下我们会不断努力的!

班级手工活动总结篇六

大学班级工作总结(1):

3、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。

2000级英教专业两个班状况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也持续着密切联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:2001班在今年被评为优秀班群众。

班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。

2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是用心要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,构成一股“一颗红星向着党”的良好本论文由无忧论文网51lunwen整理带给精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议,使同学们对“”邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然以前犯过错误,但在班上同学的帮忙下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。

3、0104总的状况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点:

1、沉闷,没有用心性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。我以前就个人经验专门到班上做动援,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。

2、同学间关联淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关联异常冷漠。寝室间的串门状况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不发奋改变。

3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流,均对这两个班的专

业成绩感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济状况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有必须的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情本论文由无忧论文网51lunwen整理带给况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

当然,这两个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的状况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这两个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到班主任的职责重大,在日后的工作中我会更加发奋!

大学班级工作总结(2):

大学班主任工作总结报告

回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点――基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

一、班级学生状况

1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从2001级转学过来。之后有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,因此最后在校班级人数共有66位学生。

班级手工活动总结篇七

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在班里度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌的消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。

以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

2、生活常规的培养。

动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。

同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。我们带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

在幼儿园举办的“六一亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

1、充分发挥家教园地的作用。

换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

如:“亲子运动会”活动、

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

班级手工活动总结篇八

xx年金秋九月,怀着对梦的执着,对青春的期待,我们来到中国人民大学。56个人的名字,就这样化为了一个符号――法学院20xx级本科二班。一年来,56份子相聚相知,一起努力,共同缔造者这个新生的集体,尽自己的所能为它增光添彩!

一、完善组织建设,构建温暖集体

我们一直坚信,打造一个优秀的班集体,需要一支有着丰富创造力和强大执行力的班委会。为了组建了一个有能力、有热情、认真负责且受同学们信任与欢迎的班级委员会,班级内部每学年都要制定一套详细严密的选举方案,以公平公正的方式进行选举。本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”为宗旨,班委会制定并逐步完善了一系列合理可行的规章制度,如:《班级文明公约》《团员推优制度》《班费收支制度》等。这些制度的建立使我们的班级管理工作有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。班委会委员之间团结协作,积极行动,开展了一系列丰富多彩卓有特色的班级活动。在各项事务中,班委成员都能起到模范带头作用,在老师和同学之间,采集信息,妥善沟通,促进了班级的发展。

二、营造学习氛围,树立良好学风

班级成员均是来自祖国各地的有志学子,在学习生活中,大家都显示出了高度的热情和积极性,充分利用学院强大的师资条件,孜孜不倦。一年的学习中,同学互相鼓励,互相帮助,组织读书会、讨论会等学习小组,在班主任及任课老师的指导下,初步培养了法学研究的基本能力。“班级读书会”的顺利开展,使得全班同学养成了定期阅读讨论老师推荐书目并纂写读书报告的习惯,我们邀请老师对我们的读书报告作出批阅指导,以此营造班级内部良好的学术氛围。班级同学在这种浓厚的学习气氛中互帮互助,最终取得全班同学平均学分绩点年级第一,整体不及格率年级最低的好成绩!班级内所形成的良好学习风气,使得每个同学都养成了钻研专业知识,思考专业问题的学习习惯,这一特点逐渐发展成为法学二班最突出的班级特色。

以学习为桥梁,同学之间建立起了深厚的情谊关系,而且这种关系也更深一步拓展到班级活动中来,从而进一步增加了班级体的凝聚力。这种逐渐建立增加的凝聚力,使得我们所有的同学们都能积极参加班级,学院以及学校举行的各种活动,并在活动中团结一致,互相关爱,创造一次次佳绩,证明着我们的集体!

三、开展多彩活动,丰富大学生活

为丰富同学们的大学生活以及培养班级内部团结协作的良好氛围,我们的班级在短短一年内,多次组织了多彩缤纷的班团活动,如:入学初的迎新晚会,中秋同乐会,“体验自然,感悟金秋――秋游西山八大处公园”,班级集体生日会,20xx年新年联欢会 “新心欣馨”, 形势与政策活动之“两会离我们有多远――走进北海公园”实践调查活动,“温情端午之夜”联欢会等――各种活动的开展,不仅为每一位同学留下了珍贵的独属于大学生活的青春记忆,也极大的提高了同学们的班级归属感、自豪感和责任感。

四、把握时代精神,建设先进思想

在思想政治上,班级成员充分表现出法学院学生应有的高度政治觉悟和道德自律。在院党委、团委的指导下,班级内多次结合党政时事开展了一系列“形势与政策教育”的活动,在xx年的3月28日两会顺利结束的两周后,我们举办了“两会离我们有多远――走进北海公园”主题实践调查活动;在全党开展深入贯彻落实科学发展观学习活动的潮流下,我们也同样举办了“深入贯彻落实科学发展观”主题班会。在这些紧跟时代时事动态活动的顺利开展中,在最原初的4位预备党员的带动下,班级内所有的团员同学都积极向党组织靠拢,一年来,有近三十名同学递交了入党申请书,其中有2位经过共青团推优被确定为入党积极分子。在平时生活中,同学们都遵纪守法,恪守规则,并以此作风积极投身社会实践――班级内部会不定期的组织法院旁听及经典案例研讨,从而使大家能够更近距离的了解法律生活,坚定的树立法律公平正义之信念――为做一个优秀的法律工作者打下坚实的思想基础!

五、倡导团学工作,拓展个人素质

我们每一位同学都清楚的知道,先进的法律工作者必须具备全面过硬的素质。为此我们倡导同学们积极参加各种团学工作和社会实践活动。同学们努力表现发挥,全方面锻炼自己,积极培养组织管理能力,争做学生干部。我班现有15名同学在不同社团中担任部长或副部长级干部,另有18名同学先后在担任班级学生干部中得到了锻练。班内很多同学都是学院及学校各项大型活动的组织者,他们在工作中乐于奉献、任劳任怨,积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。

每逢假期,我班都要倡导并组织同学们积极进行假期社会实践,返校后递交假期实践报告并与其它同学相互交流。通过参加社会实践活动,同学们增强了对自己所学专业以及社会的认识,同时也有效的地培养了人际交往能力。

班级手工活动总结篇九

第二学期开学之初,召开班会。由辅导员主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。

4.在进行了充分的准备之后,全班同学乘车赶往天门山进行了一次郊游野炊活动。

在准备过程中,班级干部之间进行了明确的分工与协作,包括物品的选购,车辆的预订,线路的选择等等。郊游过程中,全班同学井然有序,自己动手在户外野炊。不仅不能乱仍垃圾还要注意安全。在参观天门山个景点时举止文明,充分体现了当今大学生的良好品质。

6.值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内元旦晚会,并邀请了xx财务管理的几位同学参加。

事先,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、准备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等;晚会由宣传委员和文娱委员主持。在整个过程中,大部分同学都按照节目表所列顺序登场,展示才艺,充满活力的青春在师大校园里燃烧、释放出了强烈的光和热!

比赛过程中,球员分力搏斗,但并不失于礼貌,部分球员甚至在球赛中负伤,但仍紧咬牙关坚持到底;拉拉队同学有秩序地为每一位球员加油喝彩。

在xx—xx学年一年的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!

班级手工活动总结篇十

时光飞逝,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班上的班干部,我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领数工班×班班委会,在班主任和助理班主任的监督指导下,在南湖校区机电系团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2、针对晚自习,由班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2、建立了班级qq群,便于及时传达各种信息。

3、成立了班级口号——“齐心协力、创建一流班级”,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的建设班级方案。

4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月不定时的召开班委会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、在院体育部策划的新生篮球赛,我们班组织了一支篮球队参加了此次篮球赛,经过激烈与各班较量,最终取得了第一。

2、由我们负责组织举办了“团结”“珍惜时间、快乐学习”“珍惜友谊、总结行动”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了团结、时间、学习、友谊的重要性,丰富了知识。

3、12月下旬,由体团支书负责组织了晚上唱歌。同学们在唱歌中加强了同学的交流,增进了友谊,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4、参与了系里举行的一系列感恩活动;例如:感恩手语表演、感恩诚信签名等活动;同学们在参加活动中不仅思想上得到教育,还学会了做人的道理。

5、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生眼睛受伤,班长主动陪伴去医院治疗;团支部班委会还在每位同学生日时组织全班同学送上一首生日歌。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、班长不定时到同学的寝室玩玩,如同亲兄弟一样说说平时生活情况,听听他们需要什么帮助。

3、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在期末将一个学期的班费使用明细张贴于班级公告栏。

1、团支部班委会与南湖校区机电系学生会、南湖校区团总支学生会和班主任保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据班主任和助理班主任及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

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