通过总结心得体会，我们可以更好地掌握学习和工作的规律。掌握一些优秀的心得体会范文，有助于我们提升自己的写作水平。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇一
随着信息技术的发展，计算机软件的应用越来越广泛，作为一名大一计算机专业的学生，在这一学年里，我有幸接触到了计算机软件的基础知识与编程技术，对此我产生了许多体会与感悟。在这里，我将分享我在大一计算机软件学习中的心得体会。
一、培养编程思维是关键。
大一的计算机软件课程主要包括计算机基础知识、C语言编程等内容。在学习过程中，我发现培养编程思维是取得好成绩的关键。编程思维培养我对问题的分析能力和解决问题的能力，使我学会运用编程语言的语法和逻辑，完成各种实际问题的编程任务。通过实践和练习，我的编程思维逐渐得到了培养和锻炼。编程思维的培养不仅有助于我在计算机软件学习中的表现，也对我今后的学习和工作有着重要的影响。
二、理论与实践相结合，效果更佳。
学习计算机软件不仅需要掌握理论知识，更需要进行实践操作。在大一的计算机软件学习中，我发现理论知识与实践操作之间是相辅相成的。通过实际的编程练习，我更加深入地理解了课本上的理论知识，而通过掌握理论知识，我也能更好地进行实践操作。理论与实践相结合，不仅提高了我的学习效果，也增加了我对计算机软件的兴趣和探索的欲望。
三、合作学习提高团队协作能力。
在课程中，我们经常需要和同学们一起完成编程任务，这让我明白了团队合作的重要性。与同学们一起合作学习，不仅可以互相学习和交流经验，还能提高我的团队协作能力。在合作学习中，我学会了倾听他人的意见，分工合作，充分发挥每个人的优势，加强协作意识和团队凝聚力。合作学习的过程中，我不仅学到了计算机软件相关的知识，更重要的是培养了团队合作精神和社交能力。
四、不断探索学习的乐趣。
学习计算机软件的过程中，我发现探索学习的乐趣是持续进步的动力。计算机软件世界的广阔和无限可能性激发了我的求知欲望。每当我遇到一个问题，通过自己的努力去解决并最终取得成功的时候，我感受到了巨大的成就感和满足感，这让我更加热爱这门学科。我相信，在探索学习的乐趣的引领下，我能不断提高自己的专业素养和能力，成为一名优秀的计算机软件专业人士。
五、将所学应用于实际生活和工作中。
计算机软件学习的最终目的是将所学应用于实际生活和工作中。在大一的学习中，我发现了许多计算机软件在实际生活和工作中的应用，例如智能手机应用、数据分析等。这让我更加坚定了将所学知识应用于实际的决心。我会不断努力学习和提高自己的技术水平，以便能够在未来的工作中将所学技术应用到实际项目中，为社会做出贡献。
综上所述，大一的计算机软件学习经历让我获益良多。通过培养编程思维，理论与实践相结合，合作学习，探索学习的乐趣以及将所学应用于实际生活和工作中，我在计算机软件学习中取得了进步。我相信，这些心得体会对我今后的学习和发展有着积极的影响。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇二
计算机软件专业是一个充满挑战和机遇的领域，而我作为一名大一计算机软件专业学生，我在这一年中积累了许多宝贵的经验和体会。在这段时间的学习和实践中，我对计算机软件专业有了更为深入的了解，并且对自己的未来发展也有了更明确的规划。以下是我对大一计算机软件专业的心得体会。
首先，大一计算机软件专业的学习给我带来了深刻的启发。在大学初期，我们主要学习了计算机的基本原理、编程语言的基础知识和计算机系统的组成等基础课程。通过这些课程，我对计算机的工作原理和基本结构有了更清晰的认识，并且能够使用编程语言来解决一些简单的实际问题。在课堂上，老师们还鼓励我们进行小组项目实践，这不仅增强了我们的动手能力，还提高了我们的团队合作和沟通能力。
其次，大一计算机软件专业的学习让我了解到了软件开发的复杂性。软件开发不仅仅是一门技能，更是一门艺术。从需求分析到设计、开发和测试，软件开发过程中的每个环节都需要精确的计划和严格的执行。而且，软件开发还需要有创造力，要能够设计出符合用户需求的用户界面和功能。我在大一时参与了一个小型软件开发项目，亲身体验到了这一过程的复杂性和挑战性。通过这个项目，我明白了软件开发需要耐心、细心和创造力，这对我的职业发展起到了积极的影响。
第三，大一计算机软件专业的学习培养了我独立学习和自主解决问题的能力。在大学的课堂上，老师们更注重培养我们的自主学习能力，而不是简单的知识传授。老师们鼓励我们通过阅读教材、参考书籍和互联网资源来扩充知识，并且提醒我们要时刻保持对新技术的敏感性。在解决实际问题的过程中，我还学会了利用各种资源来解决遇到的困难。这些经历使我逐渐认识到，终身学习是在计算机软件专业取得成功的关键。
第四，大一计算机软件专业的学习加深了我对团队合作和沟通的重要性的认识。团队合作对于软件开发是至关重要的。在软件开发过程中，我们需要与他人合作，分工明确，互相配合，以达到项目的最佳效果。而在实际项目中，我意识到了沟通的重要性。及时的沟通可以保证项目进展顺利，避免不必要的错误和耽误。因此，我在大一时积极参与了团队活动和项目，锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
最后，大一计算机软件专业的学习使我对自己的职业发展有了更明确的规划。通过对计算机软件专业的学习和实践，我逐渐意识到软件开发是一个充满挑战和机遇的领域，并且对此充满了热情和兴趣。因此，我决定将来深入学习专业知识，提升自己的技能，争取成为一名优秀的软件工程师。
综上所述，大一计算机软件专业的学习给我带来了深刻的启发，让我了解到了软件开发的复杂性，培养了我独立学习和解决问题的能力，加深了我对团队合作和沟通的认识，并且对我的职业规划产生了积极的影响。我相信在今后的学习和实践中，我会不断努力，提升自己的能力，为计算机软件专业的发展做出贡献。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇三
第一段：初识高数的困惑和挑战（200字）。
作为计算机专业的新生，大一下学期开始接触到高等数学这门课程，心中充满了未知和困惑。数学一直以来都是被认为是一门抽象而枯燥的学科，而我对于数学一直以来也不是特别擅长。刚开始上高数课的时候，面对着一副充满了未知符号的数学公式，我感到非常迷茫和吃力。在跟随老师授课的过程中，我经历了很多新概念和新方法的引入，这对于我来说也是一种挑战。
第二段：努力克服困难和寻找突破点（250字）。
为了克服心中的担忧和困难，我开始主动寻找学习高数的方法和突破点。我参加了学校举办的数学竞赛和辅导班，通过与其他同学的交流和老师的指导，我逐渐明确了自己的学习方向和重点。我开始注重理论与实践的结合，通过做大量的题目来加深对知识点的理解和记忆。我还多次向老师请教，通过老师的解答和指导，我对高数的学习内容有了更加深入的理解。同时，我也开始利用互联网上的资源和教学平台来进行自主学习，通过网络上的资料和视频对一些难点进行深入学习和掌握。
第三段：掌握技巧和方法的提高（300字）。
在学习的过程中，我逐渐掌握了一些学习高数的技巧和方法。我开始注重概念的理解，而不仅仅是单纯的死记硬背。通过与实际问题的联系，我能够更好地理解概念，并将其应用到实际中去。我还强调了解题的思路和方法，通过分析题目的要求，我能够更快地找到解题的线索和方法，并更高效地解决问题。同时，我也注重了解题的策略和技巧，通过不同的解题思路和方法，我能够更全面地解决问题，提高解题速度和准确度。通过这些方法和技巧的不断实践和磨练，我的高数成绩得到了明显的提高。
第四段：尊重高数的价值与意义（250字）。
高等数学作为一门纯粹的学科，具有独特的价值和意义。虽然在学习的过程中遇到了很多的困难和挑战，但是我意识到高数对于我们的思维能力和逻辑思维的培养是非常重要的。高数不仅仅是为了应付考试，更是一种培养我们抽象思维和逻辑能力的训练。在学习高数的过程中，我逐渐感受到了数学的美和严谨性，我开始尊重并欣赏高数的价值与意义。透过高数，我开始看到了计算机与数学之间的内在联系和渊源，我开始更加热爱自己的专业和学习。
第五段：成果与展望（200字）。
通过一学期的学习和努力，我渐渐克服了高数的困扰，取得了一定的成果。我变得更加自信和勇敢，面对数学挑战时不再畏缩。我也找到了学习目标和方向，并制定了合理的学习计划。未来，我将继续努力学习高数的知识和方法，不断提高自己的数学能力。我也期待着将高数的理论与实际应用相结合，为我的计算机专业和未来的工作奠定坚实的数学基础。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇四
大一心得体会光阴如锉,细磨无声。下一届的高考报志愿已经结束,才明白,哦,原来大一已接近尾声。现在距离暑假不到半个月,可是我却完全没有快要放假的感觉,是我不想回家还是不愿承认这时候光太荏苒?岁月没有办法伸出一只手,替你抓住过往的云。
回首这一年,悲欣交集。倍的是觉得本身刚适应了大学的生活、学习,一年就结束,而我们紧紧有四个这样的一年；欣的是本身不知不觉的发展了很多,拿出本身的相片对比一下就可以发现。经过这一年,我的学习能力、实践能力、操作能力、交际能力都有了很大的提高,更重要的是内涵涵养有了很大的提升。
再说说我在这一年里看的书吧。这是我目前最骄傲的,如果没有恁地多小说被我看过,我的成绩又恁地烂的,我就没有措施坚持欣赏本身了！上中学时学校图书馆没有给我提供很好的机会让我博览群书,我周末偶尔到书店去看本身喜欢的书,时常会遭到书店老板的横眉冷对,好像对你说：“起根不买书还看恁地长时间,你看这店里都挤成啥啦,严重影响我的'买卖,可恶.”这是我本身想的,但老板应该是这样想的吧,不排除是我做贼心虚,偷取知识也叫贼的,呵呵~上了大学,图书馆里的好书真的是包罗万象,以前听过没看过的,看见名人写的,书名很是吸引人的那些,现在随你看,就怕你不看。我就想饥饿的人扑在面粉和水发酵制成的上,仅上一学期就看了很多小说。可是,我没有做到博览群书,我还是在挑本身喜欢的看,尤其是三毛的那几本,我花了很长时间来研究,当然从中学到了很多,最重要的当属三毛的善良和博爱,这曾几度让我泪如泉涌！
一本《不笑烟花只笑禅：李叔同的人生感悟》让我对佛学有了新的熟悉,喜欢佛学不一定就要出家当尼姑啊,我喜欢佛学完全是由于他所提倡的恰恰是我们应该树立的人生看法、价值观,佛会教给你怎样让本身更快乐,她从人生智慧、处世态度、做人涵养、平和心态等方面展开阐述,让你的涵养有所提高,这样你会发现身边的人受你的感染,也变得更宽容,更互助,这可能就是“普度众生”的含义吧！后来,我又看了《漫画佛学思想》、《空谷幽兰》等书,在这学期以内还两度去香积寺,第二次还得到大师的点化,受益匪浅！
最后谈谈大学里的人际关系。上大学之前,听旁人说大学里更本就没有真正的友情,我不信,对她们说：“只要你真心去对待他们,怎么会交不到真正的朋友呢?”现在,我领会到了,尽管我说的也没有错,但大学与中学的朋友就是不一样。大学里,同学们来自大江南北,人与人之间就好像有隔阂似地,他人会很自然的对你怀有防备生理,所以,要交一个真正的朋友需要一个漫长的历程。而且,大部分的人都十分虚假,两个平常看起来十分要好的人,一旦有了利益冲突,就会翻脸不认人,真的很悲哀,尤其是跟钱扯上关系的时候,更是闹得不可开交！同宿舍的人相互猜忌、用言语攻击他人,莫非大家都上到大学了,能听不出来你究竟是在讽刺还是在夸奖,不要自作聪明,以为本身口剖才很好,这样只会降低你本身的品味而已！总之,我不会和那样的人做朋友,即使我没有朋友也不要！我相信,交朋友用真心就可以！
历史上的今天：
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇五
作为大一计算机软件专业的学生，我在经历了一年的学习后，有了一些心得体会。在这一年的学习中，我不仅学到了专业知识，还体会到了专业素养的重要性，同时也深感到自己在实践能力方面的不足。下面我将从学习方法、课程内容、专业素养和实践能力四个方面谈一谈我的心得体会。
首先，学习方法是我在大一计算机软件专业学习过程中的一大关键。我发现，和高中学习相比，大学的学习更注重自主学习能力的培养。每门课程都需要我们自己去查阅资料、去探索问题的解决方法。在此期间，我尝试了很多不同的学习方法，最终发现了适合自己的方式。我发现，与同学交流经验和思考问题可以帮助我更好地理解和记忆所学的知识。此外，我也意识到了反复练习的重要性。通过不断地练习，我可以更加熟练地掌握各种技能和知识。
其次，课程内容也是我大一学习的重点。在计算机软件专业的课程中，我学习了编程语言、数据库管理、软件工程等多门课程。这些课程的内容非常丰富，需要我们不断地学习和思考。我发现，在学习这些课程的过程中，理论与实践相结合是非常重要的。仅仅掌握理论知识是远远不够的，我们还要能够灵活运用这些知识解决实际问题。因此，我在学习过程中注重实践，通过完成实践项目，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
同时，我也意识到了专业素养在计算机软件专业中的重要性。学习计算机软件专业并不仅仅是学习一些编程语言和工具的使用，还包括了一些高层次的思考和认知能力。我们需要学会分析问题、总结问题，培养出创新的思维方式。在这一年的学习中，我意识到自己需要努力提高自己的专业素养，不仅是为了成为一名合格的软件工程师，更是为了能够在这个快速发展的行业中保持竞争力。
最后，实践能力是我大一学习中的一大短板。尽管我们学习了很多理论知识和技术，但实践能力的培养需要时间和经验的积累。我认识到，仅仅掌握了一些编程语言和工具的使用并不足以成为一名出色的软件工程师。我们还需要在实际项目中不断地探索和尝试，才能不断提升自己的实践能力。因此，我决定在接下来的学习中更加注重实践，积极参与到项目中去，争取在实践中学习更多的技能和知识。
综上所述，大一计算机软件专业的学习让我受益匪浅。通过学习方法的总结和调整，我找到了适合自己的学习方式；通过课程内容的学习，我掌握了一些基础的编程技能和专业知识；通过对专业素养的认识，我明白了专业素养对于一个软件工程师的重要性；通过对实践能力的思考，我意识到实践对于我成长的重要性。我相信，在接下来的学习中，我将努力提高自己的学习能力和实践能力，为成为一名优秀的软件工程师而努力。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇六
一年前的自己，我还在奋力的备战高考，一年后的自己，我已经来到了大学的校园里，成为了xx学校的一名学生，一年前，我尽自己最大的努力完成了高考，一年后，我也通过自己的努力很好的适应了自己的在新校园的学习和生活，一年前的经历还都历历在目，一年的时间也已经过去，我也顺利的度过了自己大一一整年的学习和生活，大学校园也让我成长了很多，也感觉自己在高中的时候的努力和辛苦都是值得的，我也非常的喜欢自己的大学校园，对自己未来的学习和生活也充满了更多的期望。
大学的校园对于我这样一个刚从紧张的高中生活跨越到大学的人来说，大学的生活是非常的多姿多彩的，大学的学习也是非常的轻松和愉悦的，我从进入到大学的时候，就对自己的校园充满了好奇和期待，也正是因为自己的好奇心，我对校园里的一切的事物都充满了自己的好奇，当我第一天进入校园的时候，我就化身为一个好奇宝宝，左顾右盼的将校园里的环境和一切都吸入眼帘，当自己第一天上课的时候，我还准备了各种各样的学习工具，认真的做好等待着老师的到来，像极了刚进入学校的小孩子，一切的事情都对自己充满了吸引力，我也好奇一切的食物，但是慢慢的，随着自己待在学校的时间越来越长，我也慢慢的熟悉了大学校园的学习和生活，也随着自己好奇心一点点的满足，我对于学校的热情也渐渐的消逝了，我的生活和学习开始变得枯燥和乏味，自己每天在教室、食堂、宿舍三点一线，久而久之，我也发觉了自己的懒散，我也开始找各种各样的事情去做，参加社团，更好的拓展自己的专业知识，也更好的将自己的学习做好，端正和改变自己的态度，在学习和生活当中都要保持自己绝对的热情，积极向上的去面对自己的生活，尽自己的努力去充实自己的大学时光。
通过一年的学习，我也改变了自己很多的坏毛病，也成长了很多，我也懂得了自己的事情是需要靠自己去努力的，自己的人生和未来都是掌握在自己的手上的，我也在熟悉了大学的校园之后，将自己的学习更好的完成了，也在认真努力的生活，尽自己的努力去更好的完善自己。
大一的学习对于我来说，是一个大的转变，也是一个质的跳跃，在以后的学习和生活当中，在自己剩下的几年校园时光里，我也会继续加油和努力的，用自己的付出来收获更多的成就。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇七
计算机科学与技术专业是当今社会发展最为迅速的专业之一，而高等数学又是计算机专业中一门非常重要的基础课程。作为计算机大一新生的我，在学习高等数学的过程中，不仅对数学领域的基本概念和理论有了更加深入的了解，还培养了自己的解决问题的思维方式。以下是我对大一高数学习的心得体会。
首先，高等数学学习需要扎实的基础。在大学之前，我对数学只是停留在中学阶段的知识点上，对于更深入的数学理论和公式推论的理解非常有限。因此，进入大学的高等数学课堂后，我感到了巨大的压力。我意识到，想要在高等数学领域取得好的成绩，就必须要有扎实的中学数学基础。于是，我花费了更多的时间来回顾中学数学的知识，通过做大量的习题巩固基础。这样的努力和坚持为我后续的学习打下了坚实的基础。
其次，高等数学的学习需要运用适当的方法和技巧。高等数学是一门非常抽象和理论性较强的学科，深入理解和掌握其中的知识点对很多同学来说都是一项巨大的挑战。在学习中，我发现，理论与实践相结合是提高数学学习效果的重要方法之一。通过大量的练习和实际应用，我能更好地理解和掌握数学的概念和推导过程。此外，学习数学还需要对问题进行分析和拆解，在解决问题的过程中培养逻辑思维和推理能力。通过不断的思考和动手实践，我逐渐发展了一种独特的解题方式和思维模式。
第三，高等数学的学习需要培养良好的学习习惯和自主学习能力。大学是一个自由度更高、学习压力更大的场所。在这种环境下，我们需要自主安排学习时间，合理规划学习任务。在高等数学课程中，我发现，及时完成课后习题是提高理解和记忆能力的有效方法。每一节课都有相应的课后作业，通过解答这些问题，我在实践中发现自己对课程内容的掌握情况，发现自己的不足之处并加以改进。此外，积极参加课外的数学讲座和竞赛也是培养数学兴趣和提高数学素养的途径。
第四，高等数学的学习需要深入理解数学与实际生活的联系。数学作为一门学科，在实际生活中有着广泛的应用价值。在大一的高等数学课程中，我逐渐认识到数学与实际生活是密切相关的，而不仅仅是一门理论学科。例如，微积分的概念和公式可以用于解析几何的问题；概率论的知识可以用于分析实际问题的发生概率；线性代数的方法可以用于数据处理和图像处理等。通过理解数学与实际生活的联系，我更加深入地理解了数学的应用意义，并应用数学的方法解决了许多实际问题。
综上所述，大一的高等数学学习对于我们计算机科学与技术专业的学生来说具有重要的意义。在高等数学的学习中，不仅需要扎实的数学基础，还需要掌握适当的学习方法和技巧，并培养自主学习的能力。通过深入理解数学与实际生活的联系，我们能更好地应用数学解决实际问题。高等数学作为计算机专业中最为基础的课程之一，为我们今后学习其他专业课程奠定了坚实的基础。因此，我们应该珍惜这次学习机会，努力学好高等数学，为今后的学习和工作打下扎实的数学基础。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇八
大一学年，我作为计算机专业的学生，首先接触到了计算机的理论知识。在课堂上，我们学习了包括计算机组成原理、操作系统、数据结构与算法等多个方面的内容。刚开始接触这些理论知识时，我并没有深刻地理解它们的重要性和实际应用。但是随着学习的深入，我逐渐体会到，只有通过理论学习才能更好地理解和掌握计算机的实践技能。因此，我开始重视起对这些理论知识的学习和理解，不仅在课堂上认真听讲，还利用课余时间查阅相关书籍和资料来增加自己的知识储备。
第二段：理论与实践的结合。
在学习计算机理论知识的过程中，我意识到理论与实践的结合是非常重要的。单纯地死记硬背理论公式和定义是远远不够的，只有将理论知识应用到实际问题中去，才能真正体会到其实用价值。为了加强理论与实践的结合，我积极参与了学校的实验课程和项目实践，通过实际操作，我对理论知识的理解更加深入了。在实践中，我不仅能够熟练地运用所学的知识解决实际问题，还能够从实践中发现问题、思考问题，并尝试寻找解决办法。这种理论与实践的结合，让我对计算机理论有了更加全面和深入的认识。
第三段：思维方式的转变。
在学习计算机理论的过程中，我渐渐发现自己的思维方式也在不断地转变。刚入门时，我习惯于机械地记忆公式和定义，碰到问题总是按部就班地找规律、套公式。但是随着学习的深入，我逐渐意识到在计算机领域，创造性思维和灵活运用知识的能力远比机械记忆重要得多。因此，我开始尝试用自己的思维来分析和解决问题，而不是死板地套用公式。这种思维方式的转变让我在学习和实践中变得更加自信和高效，也提高了我的创造力和解决问题的能力。
第四段：培养团队合作能力。
计算机理论学习不仅对个人的知识储备和技能提出了要求，同时也对团队合作能力有很高的要求。在项目实践中，我和团队成员一起协作完成了多个项目任务，这不仅让我感受到了合作的乐趣，还培养了我的团队意识和合作能力。在团队中，每个人都有自己的专长和责任，只有大家齐心协力、相互支持，才能达到预期的目标。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了有效地沟通和协商，也学会了承担责任和带领团队走向成功。这些团队合作的经验对我个人的成长和发展都起到了非常积极的作用。
第五段：对未来的展望。
大一计算机理论学习让我对计算机科学有了更加深入和全面的理解。我相信，这是我未来职业发展的基石和奠定。通过理论学习，我明白了计算机的本质和原理，并掌握了一些基础的技能。未来，我希望能够继续深入学习更多的理论知识，并将其与实际应用结合起来，为计算机科学的发展做出一些贡献。同时，我也希望能够不断提升自己的团队合作能力和创造性思维能力，为未来的工作和生活做好充分准备。计算机理论学习只是我未来职业生涯中的一个起点，我希望通过不断学习和实践，不断追求进步和创新，成为一名出色的计算机专业人才。
综上所述，大一计算机理论学习让我意识到学习理论知识的重要性，体会到理论与实践的结合之道，转变了思维方式，培养了团队合作能力，并展望了未来的发展方向。我相信，通过持续的学习和实践，我将在计算机领域取得更大的成就，并为社会做出一些贡献。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇九
大一计算机报告是我们作为计算机专业新生的第一个学术任务。这次报告不仅考察了我们的研究和表达能力，还锻炼了我们的自学和团队合作能力。在完成这个任务的过程中，我经历了一系列的挑战和收获，获得了很多宝贵的经验和启示。
第二段：正文一，知识深度的提升。
在准备和撰写大一计算机报告的过程中，我首先感受到的是自己在知识储备和理解上的不足。虽然在课堂上老师已经授予了我们一定的知识，但是真正需要独立思考和研究的时候，才发现自己对于这个领域的理解还有很大的提升空间。于是，我花费了大量的时间阅读相关的教材、文献和论文，进行必要的实践和操作，逐渐提高了自己的知识深度和广度。同时，这次报告也给予了我推翻旧观念、学习新知识的机会，进一步拓宽了我的学习路径。
第三段：正文二，思维方式的转变。
在完成大一计算机报告的过程中，我不再只是简单地接受和强化课堂上学到的知识，而是开始培养自己独立分析和思考的能力。我明白了只有善于思考和提出问题，才能更好地理解和应用知识。因此，我在准备过程中注重理论与实践相结合，通过实际案例和问题探讨激发了自己的思维想象力和创新能力。这种转变不仅使我对计算机学科有了更深入的理解，还促使我培养了逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
第四段：正文三，团队合作的重要性。
大一计算机报告中，我意识到团队合作的重要性。在整个报告的过程中，我们需要共同研究课题、分工合作、相互协调。与团队成员之间的合作，使我更好地了解到每个人的优势和不足，懂得如何去调节团队关系和分配任务。同时，团队合作还让我学会迅速交流和沟通，遇到问题时能够及时找到正确的解决方案。通过这次报告，我不仅提高了自己的合作能力，也更加认识到了集体智慧的力量。
第五段：结尾总结。
大一计算机报告是我第一次全面地接触和了解计算机学科的一次机会。在准备和完成报告的过程中，我不仅加深了对计算机理论的理解，也明确了自己未来学习的方向和目标。同时，我也深刻地体会到知识的学习永无止境，时刻保持学习的心态和求知的热情是取得进步的关键。我相信通过这次报告的经历，我在未来的学习和研究中将会更加坚定和自信。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十
第一段：引言（200字）。
大一计算机理论课程是计算机专业学生研究计算机基本概念和算法原理的基础课程。在这门课上，我学到了很多有关计算机的基础理论知识，同时也明白了计算机不仅仅是一个工具，更是一门学科。通过这门课程的学习，我对计算机理论有了更为深入的理解，也积累了一些心得体会。
第二段：理论与实践的关系（200字）。
在大一的学习过程中，我深刻体会到理论与实践的关系。学习计算机理论是为了更好地应用于实际生活和工作中。理论是实践的指南，而实践则是理论的检验。在计算机理论课程中，我们学习了各种算法和数据结构。通过编写代码实现这些算法，我们了解到理论应用于实际中的重要性。而实践过程中也会遇到各种问题，这些问题又能够反过来帮助我们深入理解理论知识。因此，理论与实践是相辅相成、不可分割的。
第三段：思维方式的转变（200字）。
在学习计算机理论的过程中，我必须转变我的思维方式。在日常生活中，我们通常采用直观、直线思维，但计算机的工作方式却需要我们具备逻辑思维。计算机理论的学习要求我们从整体到局部、从抽象到具体，需要我们有思维的灵活性和深度理解的能力。通过多次编写代码，我深刻感受到逻辑的重要性。只有将问题拆解为更小的问题，然后逐步解决，最终再将各个部分合并起来，才能得到正确的结果。这种思维方式不仅在计算机领域有用，也对其他学科及日常生活都有启发。
第四段：挑战与兴趣（200字）。
学习计算机理论虽然有一定的挑战，但也给我带来了很大的兴趣和满足感。挑战使我保持学习的动力，对于困难的问题，我会不断尝试找出解决方案，这也培养了我的耐心和坚持。同时，解决问题后所带来的成就感也让我更加热爱这门学科。我喜欢通过编写代码来实现自己的思想和想法，这种实实在在的成果是非常有满足感的。计算机理论的学习中，我不仅看到了学科本身的重要性，也看到了自我成长的机会。
第五段：未来展望（200字）。
通过大一的计算机理论课程的学习，我对计算机理论有了更深入的了解，并积累了一些宝贵的经验和心得体会。在未来的学习中，我希望能够不断加深和扩展自己的理论知识，更加熟练地运用到实际中。我也期待自己能够不断提升思维方式和解决问题的能力，成为一名优秀的计算机科学家。计算机理论与应用的快速发展将为我提供更多的机会和挑战，我相信通过不断学习和努力，我能够在这个领域取得更大的成就。
总结（100字）。
大一计算机理论是我学习计算机专业的重要一步，通过这门课程的学习，我获得了深入理解计算机理论的机会，转变了思维方式和解决问题的能力。我也充分认识到理论与实践的关系，以及计算机学科的重要性和挑战。我相信在未来的学习和工作中，我能够持续提升自己，为计算机科学的发展做出贡献。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十一
在计算机专业的大一课程中，高等数学是必修课之一。作为一门重要的基础学科，高数为计算机专业的学习打下了坚实的数学基础。刚开始接触高数时，我对其并没有太多的了解，只是听说高数非常困难，需要大量的记忆和计算。然而，当我真正开始学习高数时，我发现高数并不是那么难以理解。
二、抓住关键和思想。
我学习高数的方法是集中精力抓住关键和思想。在课堂上，老师会讲解一些基本概念和定理，但更重要的是抓住其中的关键和思想。通过理解基本概念和定理背后的原理，我能够建立起相应的数学模型，进而解决实际问题。对于数学公式，我着重理解其推导过程和应用场景，而不是死记硬背。这种学习方法不仅让我对高数的理解更深入，也提高了解题的能力。
三、刻苦实践和多练习。
高数是一门需要大量实践的学科。我意识到单纯的理论学习是远远不够的，所以我坚持每天解数学题目进行练习。通过多做题目，我不仅能够熟练掌握各种数学运算和定理，还能够培养自己的逻辑思维和问题解决能力。刻苦实践和多练习让我在高数学习中取得了很大的进步。
四、运用数学知识解决实际问题。
高数的学习并不是为了应付考试，更重要的是将所学的知识运用到实际问题中。作为一名计算机专业的学生，我了解到高数在编写程序和算法设计中的重要性。高数的函数和导数在计算机的图形处理和物理引擎中都有广泛的运用。通过将高数与计算机专业的其他课程结合起来，我能够更好地理解和应用高数的知识。
五、感悟与展望。
通过大一的高数学习，我不仅掌握了高数的基本知识和应用技巧，也提高了自己的数学思维和问题解决能力。我深刻体会到数学作为一门学科的重要性，无论是在计算机专业的学习中还是在日常生活中。未来，我将继续努力学习高数知识，将其与专业课程相结合，为将来的工作做好充分准备。同时，我也希望能够将高数的知识分享给其他同学，共同进步，实现更大的成就。
总结起来，大一的高数学习对我来说是一次挑战，但通过不断的努力和实践，我逐渐掌握了高数的基本知识和应用技巧。高数教给我很多关于数学思维和问题解决的方法，这将对我未来的学习和工作有着重要的影响。我相信掌握好高数的核心思想与方法，将使我在计算机专业的学习中更加出色，也希望自己能够在未来的工作中运用数学知识解决实际问题，为社会做出贡献。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十二
我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐，学生也觉得非常高兴。
自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊！针对我县和我所教的班级实际情况，我认为在小学生中特别是一年级的学生中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念，只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念，亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用，才能更加努力的学习现代科技，合理有效的运用信息技术。
此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的'新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。
计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。
21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十三
我作为湖南工程学院的大学生，为我们学校能拥有如此网络中心而感到自豪。经网络中心工作人员的讲解以及通过翻阅一些资料，我理解到此网络中心是一个面向惠普网络中国地区用户和经销商的技术培训和技术支持的基地。网络实验中心按照惠普网络提出的aea(适应性边缘架构)理念设计，表达惠普网络中心命令，边缘控制的先进的企业网络建立策略，中心拥有全系列的惠普网络设备,能为中国地区网络用户提供惠普网络产品体验、网络解决方案设计、网络解决方案验证、网络解决方案优化、网络解决方案施行技术培训、惠普网络产品应用技术培训等全方位的技术效劳，为中国用户最大限度地发挥和利用网络为经济建立效劳提供技术支持。因为此网络中心拥有全系列的惠普网络设备，所以我们可以在这里设置体验多种组网方式，包括hpidm(身份驱动管理)、无线网络、网络病du抑制、网络管理等等，还可以根据需要搭建网络、设计网络，甚至可以根据需要搭建网络解决方案实验环境，通过实验模拟网络运行，验证方案，进而解决存在的问题，不断完美方案。
湖南财富证券有限责任公司是由湖南省信托投资公司和湖南省国有资产投资经营总公司共同发起设立，经湖南省人民政府同意并报中国证监会批准设立的综合类证券公司，其总部设在长沙。公司业务触角延伸至全国，在北京、上海、天津、深圳、长沙、湘潭、郴洲、邵阳、温州等地设有15家营业网点。现有的业务范围包括：证券承销、证券自营、证券交易代理、证券投资咨询、资产管理、企业重组、收买与兼并、公司财务参谋、网上交易以及经国家证券监管部门批准的其他证券业务。这一天的下午，我们按方案来到了财富证券湘潭市韶山中路证券营业部，工作人员首先给我们介绍了财富证券的大致运营流程。然后还谈到，与其他行业相比，证券行业信息化建立起步较早。据我返校后搜集资料得知，自1995年以来，证券行业it投资累计到达了100亿元人民币。参加wto之后，随着行业政策逐步开放，市场竞争日趋剧烈，证券商对数据的依赖性和敏感度愈发凸显。在证券信息系统中，数据中心具有集中存储和管理业务数据、灾难备份等功能，是证券业务持续运营的保证。接着，工作人员还带着我们参观了客户室和机房，给我的感受就是，那里所有的设备都是以稳定为基准。工作人员和我聊到，湖南财富证券新数据及灾难备份中心机房的总面积已经到达了300平方米，在工程第一阶段主要着手数据中心机房的建立，这主要也是围绕稳定与平安。最后，工作人员和我们讲授了许多炒股的知识，听了他的一番话，我不再认为炒股是一种投机行为，其实炒股是一种风险比较高的投资，是现代社会盛行的一种理财手段。
我很荣幸可以坐在清华it学习认证中心的教室里听张玮教师的一次讲座，虽然只有一个小时，但在这短短的时间里，我体会很深。学习计算机知识是一个熟能生巧的过程，理论在这个过程中是一个非常重要的环节。只看演示记下步骤，不自己动手练习，是不能到达学习目的，必须有充足的时间自己动脑创意、动手练习，在反复的练习中才能使自己结实掌握住所学知识。张玮教师告诉我们，清华it的每一个学员都对所学内容自己进展操作，不懂的地方在课堂上或是在课余时间提出来，教师当场给予解答，使学员进步非常快，这种边学边操作的教学方法是一个非常值得赞扬的.好方法。其实，学校毕竟是一个重理论的地方，理论的时机相对较少，一些东西学过之后感觉难以致用。另一方面，计算机是一个开展相当迅速的一个行业，学校的部分教材已经跟不上目前先进的计算机技术。我们不应该认为自己掌握的某门技术就已经是天下无敌手了，虽然如今java,vb,c,c++用的都很多，怎能保证没有被淘汰的一天。换言之，在我们掌握一门新技术的同时就又有更新的技术产生，身为当代的青年应当有紧跟科学开展的素质。高级程序设计语言的开展日新月异，今后的程序设计就像人们在说话一样，我们从xml中应是有所体会了。难道我们真就写个什么都要用汇编，以显示自己的程度高，真是这样倒不如直接用机器语言写算了。反过来说，想要以最快的速度承受并利用新技术关键还是在于你对计算机科学地把握程度。
技术与科学是不能分家的，学好了科学同时搞技术，这才是上上策。犹如英语，原祖先们与老外交流必需要个翻译，如今满马路的人都会说英语。就连21世纪英语演讲比赛的冠军都轮不到英语系的学生了。计算机也是一样的，我们必须面对的一个现实就是：计算机真就只是一个工具，假如不具备其它方面的素养，计算机系的学生虽然不能说找不到工作，不过总有一天当其他专业性人才掌握了计算机技术后将比我们出色许多。原因就在于计算机解决的大都是实际问题，实际问题的知识却是我们少有的。单一的计算机技术是没有立足之地的。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十四
短短的计算机培训结束了，这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有不懂的遗憾，还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。
几天的时间我们要完成任务，每天我的神经都处于紧张的状态中，大脑不停的转着，手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业要做。晚上还要去上研究，忙得一点休闲的时间都没有，有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神头真的挺足，没有人说苦，没有人说累，只是感觉时间在飞逝着，太快了。如果能拉住时间的脚，大家一定会毫不犹豫地伸出手去。
1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比如：程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习中，我一定经常上机操作，争取早日熟练的驾驭电脑，学有所用。
2、通过学习，我体会到，我们原来的教学多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很方便、很实用。这几天我们在网上交流、讨论。浏览网页，阅读资料、观看案例，在网络的海洋里，我们尽情的.汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足，这种满足是我们对知识的一种渴望。
3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提供了方便，为我们的教学，提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性的发挥我们的课堂。
4、通过学习，我们认识了同行，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到时间真的是太短了，需要互相学习的知识真的是太多了。
希望我们的学习交流.在今后的教学中，把信息技术教学应用于课堂，更好的服务于教学。
计算机培训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第三次培训，每次培训我都感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所以记的会非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了！我很感谢学校有培训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的窦老师，窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好！
经过这次的培训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识，由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清晰，简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首眩我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。
当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们！只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学！
一个星期的培训课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的培训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十五
五天的培训结束了，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。
8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识，还学到了20xxexcel公式，函数。
通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料，保存资料，会一些基本的操作就行了，没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所会的仅仅只是皮毛，要学的东西还比较多，人不学习要落后，学习的紧迫感更加加强了。不管是现在，还是在将来我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程，我感到了学习的快乐。
这样的培训有利于提高师生的信息素养，以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导，您辛苦了。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十六
以前的电脑是个新鲜的词汇，而且那时也没接触过，只是常常听人议论着。正是如此，我对计算机有了初步的印象。
（一）小学时，可以看电视和电影，甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩，记得以前课本上有介绍计算机的文章，把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生，这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制，小学期间都没有接触过。
（二）上了初中，已经有一部分同学接触到计算机了，也是常和我讨论了相关话题，当然不可缺少的就是赞美计算机的话，然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏，例如聊qq，玩《魔兽》等，糟糕的是他们有网瘾，经常我玩一通宵，以致第二天没心思听课了，导致学习成绩严重下滑，有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活，而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我，对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力，以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。
（三）其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要，我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识，因为我了解到了计算机除了可以上网，还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时，他说这是用计算机制作的，当时再次感到十分惊讶，逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了，使我学习计算机的欲望越来越强烈了，其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心，我选择了计算机专业。开始了大学生活。
如今到了大学，计算机也成为了专业课，对计算机的了解也就更深入了。
（一）学习计算机，老师说我们先从通俗易懂，由浅入深。通过老师的讲解，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp，学习了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及网页课件的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短，只有短短的一学期，,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的计算机水平，为未来的发展带来福音.
老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习，在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中，我要利用所学到的计算机知识，设计，开发使信息技术与课程改革有机的整和等等，提高了学习的兴趣。
(二)
1、首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
2、其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查书，还不能解决就请教老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把学习搞的得更好。
（一）我以前就有这样的印象：计算机人才就是搞软件的，写软件很枯燥乏味，有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打，但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。
（二）另外关于学习计划，据20xx年课程改革，大一应该是很闲的，并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言，所以我们并没有多少基础。俗语有云：大家都闲着是，正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书，在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难，但以前大家都是从无到有的，自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新，创新才有出路。但专业固然重要，也决不能放弃对基础学科的学习，否则基石不稳，一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一，它不仅对我们计算机专业方面十分重要，而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英语是要过六级的。我计划英语大一过四级，大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数，尤其是离散数学，我们要学好的不仅仅是一个个解题过程，而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的，它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常，时间比较紧，学习任务应该还是比较重的，但这时候的活动也是比较多的，我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛，好像班上有三四个名额，这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向，我觉得应该会报软件工程，还有数字媒体方向也好像很有意思，最后会报什么，还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的，不但对我们将来的就业有极大帮助，更会提升我们对软件设计的系统认识，让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的，他大三时周末一般在弄机器人设计，我觉得机器人将来一定是像车子一样普及，这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四，听班主任说基本已经没有课程了，这时候大家应该不是在准备毕业找工作，就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道，很可能考研，但也可能会去直接就业。
（三）另外放暑假时，我认为没有必要一定要去找兼职，因为这样做的目的，无非是体验一下生活，感受一下赚钱的艰辛，以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中，这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验，但也最好是一个月，我们可以利用这些时间自学一些程序语言，可能效率不一定高，但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言，因为老师说过当你精通一门语言时，对其他语言就会触类旁通，很容易上手。所以切不可“样样”精通，样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走，要咨询前辈的意见，这样才是明智的。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十七
在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。
结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。
和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；另一方面，制作出的课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十八
但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，可以伪装你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我微笑着和他打招呼，尴尬的局面立刻得到缓解，大家多很友善的微笑欢迎我来。从那天起，养成了一个习惯，每天早上见到都要微笑的说声：师傅早”那是心底真诚的问候。总觉得，经常有一些细微的东西容易被我忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，就和师傅们打成一片，很好的跟他交流沟通学习，想，应该是真诚，换得了老师的信任。把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。
尽可能多的学一些东西，要想在短暂的实习时间内。这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的解，刚到网络中心，老师并不了解你工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我兴趣给予我的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。这次的工作中，真正学到计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验。
1长2短：键盘错误；
一、系统重要文件损坏或丢失引起的（包括病毒所致），
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。
三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。
四、硬件散热引起的“蓝屏”故障；
一、系统出现错误包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，
三、显卡接触不良，四、内存接触不良，
五、cpu风扇散热不良，
六、计算机的电源有问题，
七、硬盘出现故障等；
一、显示器断电，或显示器数据线接触不良；
二、主板没有供电；
三、显卡接触不良或损坏；
四、cpu接触不良；
五、内存条接触不良；
六、机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的'掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好前提。
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中师傅就会更愿意的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。
整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇十九
这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣，因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位。
我们的第一次实验课时做双绞线，也就是我们平时上网用的网线，我们高兴极了，所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识，所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则，并给我们做了示范，看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了，看似简单的实验做起来却平平出错，不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺利完成了的。
在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要，当然当我们成功的完成实验的时候，那也是一份难得的快乐！不过大部分同学还是出错了，所以我们在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应该是不认真导致的后果，在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信，还有团队合作精神。
计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得：
1、基础很重要。
实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！
2、循序渐进。
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的.使用技术。
3、学以致用。
在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧。
word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
1、常见问题要弄懂。
对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
2、有比较，才有鉴别。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
3、养成良好习惯。
规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！
学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇二十
现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。在这短短六周的培训期间，我积极参加培训，虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我学到了很多自己以前不会的知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师这几天耐心的的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载一些网上资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。同时从中学会了如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了计算机的工作原理，领悟到电脑是人人必会，事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。
学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代，没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边，升华到理性认识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。
大一计算机课心得体会（实用21篇）篇二十一
我是五十年代初参加工作的退休干部，在职期间无缘接触电脑。退休后有时间，子女都成家立业，买了电脑，我也想玩玩电脑，但没有一点基础。不敢上机。一怕把机子烧掉；二怕把人家下载在机上的文件材料"洗掉"；三怕引来病毒。因此对学电脑没信心，认为那是年青人玩的玩艺。
几年前，当年只有六岁的孙女在玩游戏，叫我也去玩。她教我如何打开电脑，如何用鼠标在屏幕上点击打开网页，她胆子大不怕烧坏机子。我照她教的办法，象公鸡喙米一样，一口气就打开一大叠网页而关不下来，等到大人回来时，见到这搬情景，真有啼笑皆非的感觉。从此我不想学电脑了。
我想参加电脑学习班，又怕和一班娃娃们坐在一条板凳上多不自在，有伤自尊心；看电脑书又看不懂；问人家又怕提出来的问题词不达意，让人见笑，没有勇气去请教别人。偶尔也去问人一些问题，人家多是不耐烦地在键盘上摆弄几下就成了，而我还是一点也不懂到底是怎么弄过来的，问了也白问。
后来，我还是让子女们教我世界上最简单，只要能上网看新闻的电脑玩法：如第一步打开电脑开关，第二步用鼠标点击"开始"，第三步点击"我的电脑"，第四步点击"新浪首页"然后点击网页新闻标题，总共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能学会的。由最初的"新浪首页"到别的网站都能点击打开，这一下使我大开眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我进一步学习电脑的胃口。
天天看新闻不过瘾，还想玩一点别的玩艺，还想在电脑上表达一点自己的看法，和别人有点交流，这就要求哑吧说话，学会打字输入。利用金山软件学打字，一般花几个月时间就能学会拼音和五笔打字输入，这就有了发言的机会。往后进一步学习电脑，打下一个良好的基础。可以利用打字输入在网上查寻资料，搜索想要得到的知识，发表自己对某些事件的看转载自学会打字输入后，就自然而然地会想有一个练习写东西的地方，好比是去租一间写字楼，这就是要去申请一个电子邮箱，当然最好是免费电子邮箱。那里有可供你写信，收发信件的空间。
申请邮箱这对于有一定电脑知识的人来说，那是不费什么力气的，但对于我这个老年网肓来讲，还感到不少困难。首先是申请表第一关要填的"户名"，它不是我们平常所理解的真名实姓，而是要求用英文字母，阿拉伯数字和特殊符号混合在一起，"胡编乱造"出一组，全世界没有人和你一样，只有你所申请的网站认同的一组怪怪的数组来，接下来要填的"密码"和"验证码"也是一样，尤其是"验证码"看似容易实则难，据说它还是用计算机程序设计原理编成的呢！这个我直到现在还没弄清楚。
为了申请电子邮箱，我反反复复地不知尝试了多少次，有一次申请好了，又把"密码"给忘掉，为了找回原来的"密码"，所花的时间比重新申请一个邮箱还要多，差一点放弃不申请了。最后还是坚持下来，重新在网易网站上申请到一个邮箱地址和博客地址。
有了邮箱后，如何去利用它，又是一个新难题。写上一些东西，想和别人交流，但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的网址，可就是发不出去。因此，有了信箱后还得对信箱内部功能熟悉一番，然后才能应用自如。
到目前为止，我还处于念"人之初"阶段，但对前段学习小结一下，我认为老人学电脑还是大有好处的：
1、老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到报纸，买报看太贵品种不可能多，整天看电视也单调，能上网看新闻，外部世界多精彩，能了解国家大事，增加知识，思想不落伍。
2、有利心身健康。在网上可以寻医问药增长保健知识。上机打字开动脑筋，手动眼动全身动，还可以在网上学习太极拳等文体活动！
此次实训的目的'不言而欲，主要就是针对今年三月的计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训，我深深感到自己在计算机上还有许多不足，虽然平时也经常接触电脑，但并不是为了考试，主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主，以不懂就问老师为辅。时间仅有五天，虽然时间有点紧张，但生活很充实，学到了真正有用的知识，比打游戏、听音乐强多了，虽然在这过程中我的几次成绩不理想，但就实训的目的来说；我很好的完成这次学习任务。
在实训期间，我们都作了充分准备，为了多些时间练习，部分同学都提前来到机房，做题目，至于上课，每位同学都认真的操作、练习，学习的氛围很好；更有甚者，将题目烤走，到学校的阅览室继续练习。和我们一同参与实训的还有老师，在实训中给予了我们耐心的指导，是他们的努力，给了我们冲刺的动力。
以前，总以为自己学的还是不错的，毕竟我也是高中生过来人，可现在一旦接触到模拟题，才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切，但在一定程度上却可以衡量你的能力，一开始的几套模拟题的结果，让人很无语，都在60分徘徊，这时才真正领悟到学无止境、细节决定成败的含义。在这过程中我遇到了很多问题，令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了，但还有很多地方没有完善，以后要再接再厉。但是总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来，认真学习，踏实做事，多用心，注重细节，才能获得成功。这次实训最显著的特点，就是实用性很强，都是平时工作中经常用到的。虽然是应付考试的，但实用性很强，而且学的东西，在工作学习中用的很多。特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的excel的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。
电脑培训暂告一个段落，还有一周就要考试了，通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住大学学习的时间，充实、完善自我，全面发展，为社会奉献我微薄的一份力量！