2023年体育活动工作计划(通用5篇)

时间:2024-10-04 作者:书香墨

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

体育活动工作计划篇一

去年担任了一年的体育委员,我认为咱班对体育活动极度不积极。让参加个活动,人数都凑不够。我认为原因有下:女生太少,男生太少。女生没有几个积极的,男生也没有;

咱院的活动基本是以偏向于男生,如:足球比赛,篮球比赛等等;

很多人因为不会就不去参加。

针对这些问题,我曾试图解决,组织了一次早操,最终会以参加人数太少,坚持不下去而结束。

平时注意一些在某方面有特长的'同学,关注大家对什么感兴趣;

在博客上尽量每周都发表一两篇与体育有关的文章,引起大家对体育活动的兴趣。

在例会上多提一些偏向女生的活动。

体育活动工作计划篇二

一、活动时间

每周一到周五上午两节课后9:45――10:15

二、活动负责

组长:朱*****

副组长:各体育教师

活动教师:各班正副班主任

活动检查:值周教师

器材出借及准备:我们要求每班学生自带器材,鼓励班级根据本班情况进行活动,根据安排活动内容每班可自行选择。需要器材向体育老师领取。

三、活动要求

1、要求全体教师和学生进行活动,不能活动的人员做好登记,达到全体健身的'目的。

2、各班学生由正班主任带队。各班按照出操行进路线到达规定场地,进行相应

的活动,如班主任有事不在,由副班主任带领学生活动。

3、负责教师组织好本班活动,由班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器

材参加活动,活动结束后点清数量归还器材,办好登记出借手续,损坏要赔偿。

4、每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动

场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

5、活动结束后,仍由各班负责教师带队回教室。

6、如遇天气不好,各班组织好学生在室内进行活动。如下棋、做室内操等。近

期,我们将打算编一套室内健身操,以便在天气不好的情况下,各班在教室参加健

身锻炼。在冬季天冷时,我们还将组织全校性的冬季长跑运动。

7、要求教师有活动内容安排计划(有活动时间、活动人数、组织形式、具体指

导活动),有每一次活动记录。

四、器材出借要求:

1、负责器材老师提前5分钟到体育室。

2、准备好负责年级各班所用的器材。

3、记录好出借归还器材数量,如有缺少及时与班主任联系。

体育活动工作计划篇三

以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。二、工作目标:

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。迎接区大课间检查。

3、开学初,学校尽快组织田径队、篮球队、排球队。加强训练,保证每天早晚1小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

4、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

体育活动工作计划篇四

让同学们在比赛中锻炼自己的能力和证明自己的实力养成团结合作,永不言弃的精神。

体育活动要达到散而不乱,以班级为单位,班主任进行管理,班级内进行分组,在固定区域内活动,体育教师进行指导、评比、检查。根据学生特点,年龄差异分别给学生设计体育活动,充分调动学生参与活动的热情。

兴趣小组充分显示出学生的才华,教师给予学生展现的舞台,有田径、篮球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等)等小组,参与活动的学生都要进行选项,这些兴趣小组有专人负责,定时间、定内容,不断提高训练水平,丰富了学生的业余生活,为上级学校培养和输送体育艺术优秀人才。

体育活动是学生每天能有一个小时锻炼时间的保证,首先,体育教师指导好。第二抓好体育委员的训练,第三抓班主任工作,对班级课外体育活动进行评比。

学校每学期都开展丰富多彩的文体活动,广播操汇演,学校健身运动会、各体育单项或游戏的比赛,这些文体活动不但充分调动起了学生学习的积极性、创造性,而且给和谐校园增添了活力,使学校校风、校貌得以改变,向更好的方向发展。

在体育活动方面,我校开展了乒乓球比赛、羽毛球比赛及篮球、足球等一系列同学们感兴趣的活动,通过这些体育活动的开展,使同学们不仅感受到了活动给我们带来的欢乐,同时也使他们养成团结合作,永不言弃的精神。收到了良好的效果。

当今社会是一个需要综合型人才的竞争社会,复合型人才的需求供不应求。而学校正是培养人才的最佳场所,因此丰富的课外生活是不可缺少的,课外活动、科技及体育活动的开展要符合学生的兴趣,适应学生的口味。我校在这些方面虽然搞得还算不错,但还是有一定的不足之处,在以后活动开展中,我校一定会扬长补短,争取有更为出色的成绩展现在大家面前,同时我们也希望与其他单位开展活动,合力把我们学校搞得更为出色。

体育活动工作计划篇五

每周一到周五上午两节课后9:45——10:15

组长:朱xx

副组长:各体育教师

活动教师:各班正副班主任

活动检查:值周教师

器材出借及准备:我们要求每班学生自带器材,鼓励班级根据本班情况进行活动,根据安排活动内容每班可自行选择。需要器材向体育老师领取。

1、要求全体教师和学生进行活动,不能活动的人员做好登记,达到全体健身的目的。

2、各班学生由正班主任带队。各班按照出操行进路线到达规定场地,进行相应的活动,如班主任有事不在,由副班主任带领学生活动。

3、负责教师组织好本班活动,由班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器材参加活动,活动结束后点清数量归还器材,办好登记出借手续,损坏要赔偿。

4、每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

5、活动结束后,仍由各班负责教师带队回教室。

6、如遇天气不好,各班组织好学生在室内进行活动。如下棋、做室内操等。近期,我们将打算编一套室内健身操,以便在天气不好的情况下,各班在教室参加健身锻炼。在冬季天冷时,我们还将组织全校性的冬季长跑运动。

7、要求教师有活动内容安排计划(有活动时间、活动人数、组织形式、具体指导活动),有每一次活动记录。

1、负责器材老师提前5分钟到体育室。

2、准备好负责年级各班所用的器材。

3、记录好出借归还器材数量,如有缺少及时与班主任联系。

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