写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
了不起的叶子读后感受篇一
炎热的暑假里，妈妈为了丰富我的知识，给我买了一本书，书的名字叫《了不起的小叶子》。“一片小小的叶子有什么了不起的？”我好奇地翻开了这本书，并一口气读完了它。
原来小叶子是书中主人公叶小田的外号，书中写了小叶子很多有趣的故事。我就说说小叶子在学校里发生的一件事吧。李校长发明了一个零号宝座，放在每间教室的讲台上，这主要是为了惩罚调皮不听话的孩子。一开始的时候小叶子不明白为什么大家都不喜欢这个位子呢？靠着黑板和老师近，也没有人影响学习，多好啊……直到有一次小叶子犯了错被老师叫到这个座位上听了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她……后来，小叶子的爸爸回到家后，又给小叶子讲了很多关于学习成长的故事和道理，小叶子明白了很多。这一晚，小叶子好像一下子长大了，也懂事了许多。
看着他们手里的奖品，我心里很不是滋味，我也多想要一份这样的奖品，让爸爸妈妈为我高兴高兴啊！听老师说，期末时还要举行一次这样的比赛。为了自己“伟大”的目标，我开始按妈妈的要求认真地读书，并把书里的故事讲给爸爸妈妈听。功夫不负有心人，期末读书比赛活动中，我取得一等奖的好成绩，我也得到奖品啦！并且，我的语文成绩也因为读书多而名列前茅，爸爸妈妈高兴，我也高兴！了不起的叶子读后感受篇二
好书如一杯清茶，沁人心脾；好书似一缕阳光，温暖心灵。当一本好书被喜欢读书的人阅读之后，便更能体现这本书的价值。这本好书就是《了不起的小叶子》，而那喜欢读书的人就是我。
本书作者用生动的语言塑造了活泼好动、大大咧咧的主人公小叶子。虽然她长相一般，成绩一般，但她很重情重义，有许多自己的想法，让人隔着笔墨都能感受到小叶子的喜怒哀乐。她跟我们所有的学生一样，经常为自己的学习成绩而苦恼，但她从不言弃，总是积极乐观地去面对所有的困难和挑战，在父母的严格督促与倾心关爱下，在同学的温暖鼓励和积极帮助下，她不断地成长进步着。在这个过程中，小叶子有欢乐有失落，但她始终坚持着自己的梦想，勇敢地向前闯，相信自己的梦想总有一天会实现。
小叶子的许多故事，许多想法我都能感同身受，因为这样一个平凡的小叶子不正是学习生活中的我自己吗？然而看着小叶子不服输的倔强劲儿，读着小叶子勇于追梦的执着劲儿，我终于明白，原来每个人都有不完美的一面，不要刻意去掩饰他，而是要正视它，鼓起勇气去战胜它，只有这样，我们才能获得成长，才能让平凡的我们变得闪闪发光。更重要的是真实自然地表达自己，说不定某一天，这不完美的一面就会成为成功路上的一把必不可少的钥匙呢！
了不起的叶子读后感受篇三
这个寒假，我读了《了不起的小叶子》这本书。看这个书名，就特别吸引人，所以我一气儿就都完了。
“小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号。她成绩一般，长相一般，但她纯真善良，真诚对待朋友的心让我十分感动。
了不起的叶子读后感受篇四
“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象，作者用温柔暖性的笔，一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界，写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑，快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象，但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中，可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界，并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长，更多折射出孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。
[了不起的小叶子读后感50字]
了不起的叶子读后感受篇五
前段时间，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，所以把这本书从头看到尾。
小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心。所以，有时候她又挺“了不起”的。
有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同姿势，一个个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，哈哈，实在太有趣了，一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家也很高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画了几只蛤蟆，真是太好玩儿了。
后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
我也要学习书中的小叶子，她乐观，开朗，爱交朋友。