2023年幼儿园教育教学家长会发言稿(汇总5篇)

时间:2025-02-07 作者:飞雪

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园教育教学家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表园及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我谈几点建议望各位家长能做得更好:

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送。

要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

平时要主动多与园、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

幼儿园教育教学家长会发言稿篇二

下午好!

你的监管和教育,我们更离不开您的配合。在此,我就孩子安全防护和安全教育方面需要您配合的具体工作、以及其它幼儿园以前曾经发生过的一些案例,跟大家沟通一下,希望我们达成共识,共同管护好孩子的安全。

第一,接送孩子:首先大家不管是送孩子进园还是接孩子离开幼儿园,都能拉着孩子的手,不要让孩子跑到你的前面或随意跟在你的后面,做到要“大手拉着小手”。因为幼儿园门口就是马路,过往的各类机动车和行人较多、拥挤,要警惕孩子与行人或车辆碰撞,教学楼门前有台阶,天冷了孩子穿得多,行动不灵活,小心摔倒。其次,早上有个别家长带孩子买饭票,家长只顾排队买票,将孩子丢在一边,孩子无人照看,随意在护栏上攀爬,由于孩子年龄小,安全意识还没有养成,如果孩子不小心摔伤了怎么办,所以我建议家长在买饭票前,先将孩子送到教室里,然后下来再买票。这样你们不用分心,孩子也安全了。再有,您接送孩子时不要用摩托车或着三轮车(教育局一直强调这件事,虽然幼儿园用摩托车或着三轮车接送孩子的现象不多,但有,望家长重视)。另外,如果你喝了酒,就让其他家人来接孩子,否则,为了防止万一,班主任老师也不放心把孩子交给你。

第二,孩子的着装:孩子服装的样式要简单,便于穿脱,尤其镶有珠子、铆钉、光片等装饰物的衣服不要给孩子穿,衣服看着漂亮,可存在着不安全隐患,如:有一小孩把别人衣服上的珠子揪下来,午休时塞进了自己的鼻孔,这多危险呀,还有连帽衫,帽子上有带子,系得太紧会勒到脖子;还有,不要给孩子戴首饰(项链、耳环、手链、玉器),女孩头上不要给别金属的发卡、头箍(如:两女孩低头一起玩,当一个抬头时,发卡很容易把脸划伤);再有,不要给孩子穿鞋底太硬和系带子的鞋,以防自己绊倒自己,造成自伤事故。

最后,孩子服药问题:按照幼儿园卫生保健工作的相关要求,孩子凡是在园服的药,必须是处方药,而且幼儿园要求家长来幼儿园亲自给孩子吃药,并填写《幼儿服药记录》,同时告知老师孩子服药后应注意的事项,防止因药物反应出现意外。还有,凡是幼儿园通知孩子打预防针的,家长一定要按时带孩子到所在的社区去打,按规定,我们幼儿园孩子接种率必须达到100%,这项工作上级部门经常检查。另外,孩子小,身体、体质也有差异,如果你的孩子体质比较弱、或者有特异体质,幼儿园要求你一定要告诉老师,一方面在日常生活和教学活动中,便于老师更多更悉心地去关注和照顾你的孩子,另一方面,不适合孩子参与的活动,老师就不会让孩子参加,这样可以杜绝意外事故的发生。如果你不告诉老师,发生意外,幼儿园不负责任,所以,请不要有太多的顾虑,我们都是为了孩子的健康和安全着想的,把孩子的身体情况一定要如实的告诉老师,这不但是责任的问题,更是对孩子负责的态度。

幼儿园教育教学家长会发言稿篇三

尊敬的各位家长:

下午好!

非常感谢大家前来参加新入园孩子的家长会,今天我与各位交流的话题是孩子安全问题。说到孩子安全,大家都很关注吧,我们幼儿园不但关注而且非常重视,孩子的安全就是我园的头等大事,保证每一个孩子安全更是我们每日工作的重中之重。因为我们知道,幼儿园是最小孩子聚集的场所,这些孩子分辨不清什么是危险,遇到危险不会保护自己、也不会控制自己的行为,他们的安危全靠老师去保护,所以,我园在安全管理上,各个岗位都有完善的安全管理制度和安全工作职责以及具体的安全防护措施,并且园长与每位教职工都签订了安全工作责任书,同时,对孩子的安全防护和安全教育工作我们是逢会必讲,随时检查,警钟长鸣;在日常工作中,我们一手抓孩子的安全防护工作、一手抓孩子的安全教育,老师就像妈妈一样既细心、小心的照顾着孩子吃喝啦撒睡等生活琐事,还要精心做好教学活动过程中孩子的安全保障,全力消除一切安全隐患,让孩子远离危险。孩子入园已经一个多月了,我们的工作想必大家多多少少都看到了一些。

但是,要全方位做让危险和不安全因素远离孩子,只靠我们幼儿园是远远不够的。教育专家说:没有家庭教育的学校教育是不完整的教育。您是孩子的监护人,孩子离不开你的监管和教育,我们更离不开您的配合。在此,我就孩子安全防护和安全教育方面需要您配合的具体工作、以及其它幼儿园以前曾经发生过的一些案例,跟大家沟通一下,希望我们达成共识,共同管护好孩子的安全。

首先,请配合我们做好安全预防工作,消除孩子身边的安全隐患,避免意外事故的发生。

第一,接送孩子:首先大家不管是送孩子进园还是接孩子离开幼儿园,都能拉着孩子的手,不要让孩子跑到你的前面或随意跟在你的后面,做到要“大手拉着小手”。因为幼儿园门口就是马路,过往的各类机动车和行人较多、拥挤,要警惕孩子与行人或车辆碰撞,教学楼门前有台阶,天冷了孩子穿得多,行动不灵活,小心摔倒。其次,早上有个别家长带孩子买饭票,家长只顾排队买票,将孩子丢在一边,孩子无人照看,随意在护栏上攀爬,由于孩子年龄小,安全意识还没有养成,如果孩子不小心摔伤了怎么办,所以我建议家长在买饭票前,先将孩子送到教室里,然后下来再买票。这样你们不用分心,孩子也安全了。再有,您接送孩子时不要用摩托车或着三轮车(教育局一直强调这件事,虽然幼儿园用摩托车或着三轮车接送孩子的现象不多,但有,望家长重视)。另外,如果你喝了酒,就让其他家人来接孩子,否则,为了防止万一,班主任老师也不放心把孩子交给你。

第二,孩子的着装:孩子服装的样式要简单,便于穿脱,尤其镶有珠子、铆钉、光片等装饰物的衣服不要给孩子穿,衣服看着漂亮,可存在着不安全隐患,如:有一小孩把别人衣服上的珠子揪下来,午休时塞进了自己的鼻孔,这多危险呀,还有连帽衫,帽子上有带子,系得太紧会勒到脖子;还有,不要给孩子戴首饰(项链、耳环、手链、玉器),女孩头上不要给别金属的发卡、头箍(如:两女孩低头一起玩,当一个抬头时,发卡很容易把脸划伤);再有,不要给孩子穿鞋底太硬和系带子的鞋,以防自己绊倒自己,造成自伤事故。

最后,孩子服药问题:按照幼儿园卫生保健工作的相关要求,孩子凡是在园服的药,必须是处方药,而且幼儿园要求家长来幼儿园亲自给孩子吃药,并填写《幼儿服药记录》,同时告知老师孩子服药后应注意的事项,防止因药物反应出现意外。还有,凡是幼儿园通知孩子打预防针的,家长一定要按时带孩子到所在的社区去打,按规定,我们幼儿园孩子接种率必须达到100%,这项工作上级部门经常检查。另外,孩子小,身体、体质也有差异,如果你的孩子体质比较弱、或者有特异体质,幼儿园要求你一定要告诉老师,一方面在日常生活和教学活动中,便于老师更多更悉心地去关注和照顾你的孩子,另一方面,不适合孩子参与的活动,老师就不会让孩子参加,这样可以杜绝意外事故的发生。如果你不告诉老师,发生意外,幼儿园不负责任,所以,请不要有太多的顾虑,我们都是为了孩子的健康和安全着想的,把孩子的身体情况一定要如实的告诉老师,这不但是责任的问题,更是对孩子负责的态度。

幼儿园教育教学家长会发言稿篇四

幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》《幼儿安全预防制度》《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家,以求家园联合共同把孩子的安全管好。非常感谢大家能来参加这个家长会,这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支持。

下面,我想首先重申一下我们家长要明确的安全管理职责:

1、家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和有关要求。不要来得太早,和太晚,要求排队的,请自觉排队,要求只送到大门口的,你就不要进来。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的'考虑请大家务必理解并耐心合作。

2、我们要求:必须亲自接送。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班主任老师并严格履行好签字手续。

3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,在送孩子入园前,要对孩子的书包、口袋检查一遍,看幼儿身上有无不安全物器。

4、接幼儿离园,家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“再见”

5、孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

6、孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚,不得隐瞒。

7、为安全起见,不要给孩子穿长带子鞋,长带子衣服,要穿简洁易运动的服装,在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或吞食造成意外。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生了安全事故,其责任自负。

9、家长应勤给幼儿剪指甲,教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

10、幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

11、为减少争端和损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。

14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

15、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

16、送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活。

17、有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

18、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子作榜样。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

19、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师。

20、孩子身体不适,在接到老师的通知后应及时来我园接孩子回家或到医院治疗,不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者,痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。

对于幼儿在园安全,请家长们放心,我们幼儿园每位老师都非常尽心,幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方,他的法定监护人仍然是家长(如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应承担相应责任。

又如,幼儿在园损坏公物,即使不是故意的,家长也应做相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事都是老师的责任,与自己无关,这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)幼儿是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这个方面,我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人,一定能理解我们。根据我的观察了解,我们的家长都做得相当好,和我们幼儿园配合的很密切。

不过我还有几点儿小小的建议,想在此提出来,请有关家长参考:

1、少数家长送孩子太早的问题。

2、通过过道不注意安全隐患的问题。

3、送到大门口不及时离开的问题。

4、不注意环境卫生的问题。

5、让孩子吃零食的问题。

6、不按要求停放摩托车的问题。

7、捎带别人孩子,一摩多载问题。

幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你的合作与支持!

幼儿园教育教学家长会发言稿篇五

尊敬的各位家长:

介绍幼儿园

大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解。

2、我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。

3、下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂。

对家长的教育:之一

在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。(找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩子的社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。

对家长的教育:之二

孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。

比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就插进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)

有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的孩子,就会绕着过去。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)

首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。

对家长的教育:之三

认识新事物充分利用孩子的好奇心去教授知识,培养孩子主动探索未知世界的兴趣。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝,把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到孩子跑过来,妈妈,什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝,对的菠萝有刺,此时扎人的。又去干活了,一会孩子把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的,菠萝是圆的,是可以滚动的。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给孩子总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃是,是酸的,甜的,这就是菠萝。如果妈妈看见孩子向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;动的告诉孩子,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,这样孩子只是被动的接受机器,久而久之,孩子讲失去主动探索的能力。所以我们倡导:鼓励孩子主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的。

对家长的教育:之四对孩子的误解。

小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水。

家园共育之一:多问孩子封闭的问题

家园共育之二:让孩子自己背着书包

我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说,等孩子大了,在让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说,三岁看大,刘岁看老?因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响孩子的一生。

我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱孩子,请别剥夺孩子锻炼的机会。你那是在害他。

家园共育之三:正确对待打闹

很多家长生怕孩子在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了。在现在教育观中,对于“打架“我们也看作是一种不错的教育手段。让孩子们从打架中学习相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式。俗话说“不打不相识”,不少家长对孩子常念叨这样一句话:只要你能学习好,别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下,孩子的整体中和所致表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个“小太阳”转,要让我们的孩子学会生存、学会生活,这是每个孩子的成长必修课。

家园共育之四:榜样的力量

家庭教育是多么的重要。作为家长,你要求孩子做到的,你必须要先做到。对于一个学前年龄的孩子,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让孩子养成早睡早起的习惯,你就必须按规范时间作息;要向让孩子吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的孩子。假如让孩子经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,“他比我多了个积木”“她不让我坐在这个椅子上”“他站队的时候碰了我一下”等等,久而久之,就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对孩子的性格发展有好处么?孩子上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了,那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到孩子的性格发展,习惯养成,能力提高上。

家长容易犯的错误

1、过分溺爱包办代替,让孩子养成依耐性,剥夺了孩子的锻炼机会。要让孩子学会整理内务,培养他做事有条理。从今天起,我向各位家长提出一个观念,我们要“爱在心中,不在手中”。这句话什么意思,各位家长应该很清楚了。在这里,我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前,早晚接送孩子的时候,我们还会看到这样很震动人心的场景,无论是爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律是空着,而书包、衣物包等都由孩子肩背手拿着,进教室和离开教室钱都要将椅子摆放好,书包拿放好规定位置,家长从不伸手帮忙的从2-3岁开始训练做事有条不紊的好习惯。爱孩子并不是帮他把一切做好,而是引导他如何把事情做好,如何专注的对待事请,如何从失败中站起来,如何在这个社会中更好的生存。

2、对孩子缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题:

觉得自己的孩子最好。在家长眼里,觉得自己的孩子是最好的,这样的想法也不足为怪。只是,您不能完全看不见自己的孩子的不足和缺点,过分的包容孩子的错误。明明知道这样是不对的,还要说“没关系,孩子还小。”就像有的家长,觉得孩子不正确的行为有趣,孩子大了人、发了脾气摔了玩具,觉得是长了本事,甚至还用夸奖的口吻说,“宝宝真厉害!”您哈哈一笑,孩子然就不会认为这是不对的行为。

过度批评,与他人比较。在家的时候家长可能没觉得孩子哪儿不够好,上了幼儿园,同班的小朋友多了,爸爸妈妈就有了比较。毛毛学会写字了,丁丁画得画真好看,可自己家的孩子怎么哪儿哪儿不如人呢。同一个班,年龄也相差不多,为什么没有别的孩子那么突出。家长虽然望子成龙心切,可做法就很不合适了,经常对孩子说,你怎么不会这个,不会那个,那个方面有没有比谁谁表现好。当成人在一起交流关于孩子的情况时,常听到别人说他家孩子怎么怎么出色,可自己好像没有什么可以炫耀的。会到家中,就开始批评自己孩子,给孩子加压,说他不如别人。其实,你想想,这样的做法不就是您的虚荣心在作祟么?孩子难道就是为了给您添面子的么?每一个孩子都是单独的个体,都有着自己发展的轨迹和规律。每个人都有个体差异性,这方面不如别人,另一方面就一定会突出,或是现在还看不出他的长处,下半年说不定就变成了班中的佼佼者。这样发展都是正常的,家长千万不能太过着急,绝对不能拔苗助长,要遵循幼儿的身心发展规律,循序渐进、因材施教、循循善诱的引导幼儿。每个幼儿只要他在本身的基础上又提高就是进步,我们要纵向的来看孩子的进步,及时的肯定和鼓励他的点滴成绩,而不是横向的比较。要尊重孩子的独特性,要给她们创造发挥自己的空间。

只重视知识的传授,轻视智力的发展。先给各位家长一个概念,什么是智力?智力,其实是一种能力,是通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。在幼儿时期,我们要发展的就是构成这种综合能力的基础能力,如创造力、观察力、注意力、动手能力。这些才是我们应该培养孩子学习的能力,也真是有效教育所提出的学能教育,《启智训练体系》能带给孩子的好处。

忽视独立生活能力的培养,缺少意志力的培养,忽视良好习惯的培养。在这个问题上,我们前面已经讲过不少,请各位家长好好想想,你们是不是在这些方面做得有不对或不够好的,影响甚至剥夺了孩子的学习机会。那就请各位家长从今天起,改变您的做法,给孩子更多的动手的机会,让孩子学会应该具有的能力。

请家长铭记的一道数学题

幼儿园入园常见问题及应对策略

新生入园有哭闹时在正常不过的现象了,这是儿依恋情绪的表现,叫做分离焦虑。婴儿从出生后7个月期就渐渐开始发展依恋情绪,这是一种婴幼儿心理发育的过程。而且,在这个时期,我们要帮助宝宝形成这种心理特点。依恋,是婴幼儿与其双亲或照顾着间一种特殊、持久的感情联结。依恋感建立后,他会感到无后顾之忧,更加自由地去探索周围的新鲜事物,愿意与别人相互接近,从而第今后的认知发展和社会适应产生良好影响。随着年龄的增大,这种依恋将周发展成一种安全性依恋。他不仅出尽孩子智力的发育,而且还能叫容易的在成年后自信心和对别人的信赖,建立良好的人际关系。幼儿进入幼儿园初期的分离焦虑就是有依恋情绪和对陌生环境的一种本能的不安全感或恐惧归纳引起的,一班表现在“焦虑不安、哭闹、发脾气、拒食、拒睡、攻击他人、依恋某位老师或默默不语等。这种分离焦虑是正常的心理现象。入园初期,不哭的孩子很少,绝大多数孩子会哭闹,通常这种现象会持续一到两周的时间,长的会到一个月。这个时候,家长也不必太过紧张和担心,我们是有办法和控制这种现象的。当然,需要家长配合幼儿园,相信幼儿园有能力照看好你的孩子。最需要家长配合的一点就是,早上来送孩子的时候,把孩子交给老师转身离开。另外可以给孩子这段时间吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。

需要家长配合的地方

2、多和老师沟通孩子在家的情况,只有老师知道孩子在家里的更多信息,也才能更准确的去关心孩子。

最后,还是再一次的感谢各位家长朋友对幼儿园的信任和支持。今天你把孩子交给了我们,明天我们将还你一个健康优秀的宝宝!祝各位好运常来,家庭幸福。谢谢大家!

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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