优秀作文深入人心，让人产生共鸣和思考，具有一定的感染力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇一
一天傍晚，我在花坛边乘凉，这时有一只大蚂蚁闯入了视野，他像一条疯狗似的乱撞。
这时我去仔细观察，呵！原来它没有触角，那时我还以为它是蚂蚁王呢，才会没有触角，当时我也只想出这个答案，这还是我绞尽脑汁才想出来的。
过了一会，有一只蚂蚁向“蚂蚁王”迎面而来，我以为它是“蚂蚁王”的部下，可让我预想不到得是，他俩一见面就扭打起来，它俩还打的非常激烈，可是小蚂蚁顶不住大块头的攻击，只好落荒而逃，这时更让我坚定了信心，它就是蚂蚁王。
后来，“蚂蚁王”它来到一个窝边，这更让我大吃一惊，有五只蚂蚁从窝边出来，我还以为是来欢迎它的呢，可是五只蚂蚁一来，就又开始打斗了，这一次才是精彩万分，可没过多久五只蚂蚁占了上风，大蚂蚁终于无计可施，结果被五“蚂”分尸。
后来我才发现，原来它不是蚂蚁王，而是一只没有触角的蚂蚁，因为它没有触角不能于其它蚂蚁交谈，所以大家都不欢迎它，大家听了一定很可笑。
可是，这是我的发现，只要仔细观察，就会有许多有趣的发现，这难道不是真理吗？
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇二
今天我在书店购买了一本《海底世界》，里面介绍了许多海洋生物，其中就有我最感兴趣的鲨鱼，一说到，我就想亲眼去看看。于是，我就把这个想法告诉了妈妈，妈妈同意了我的请求。
暑假里，我们一家人去北京旅游了，第一天就去了海洋馆，里面可真大呀，鱼也特别的多，有蝴蝶斑，飞虎鱼，海豚，海马……真是各种各样、形态万千，里面就有我喜欢的鲨鱼，鲨鱼们好似得了多动症一样，东奔西忙，我们站在海底隧道往上看，它就很快的朝着我们游来，像是要吸引我们的注意。
于是我从第一个想法入手，开始查阅资料，才发现鲨鱼它并不是忘记睡觉，它们都是游着睡的，我只好从第二个想法入手了。我继续查阅资料，上面介绍了鲨鱼的呼吸方式，我发现它的呼吸方式也和其他鱼类的不一样，鲨鱼要在不停的游动中才能呼吸。
不出所料，鲨鱼是靠游动来呼吸的，我带着新发现去找爸爸，我说：“爸爸，鲨鱼是不是靠游动呼吸的呀？”爸爸摸摸我的头说道：“平时鲨鱼是靠游动来呼吸的，它的头两侧有许多博文状的腮，那就是鲨鱼的鼻子，如果不抖动，腮就会停止供养，鲨鱼就会因为没有氧气而憋死。”
“噢”我恍然大悟，原来动物也有自己的秘密，所以我们要多观察生活，来发现生活里的小秘密，这样才能更好的享受生活的乐趣。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇三
前人用心灵为我们发现了人生的真谛，我们却只能用眼睛来欣赏他们的发现。常常翻看《歌德谈话录》，我可以玩味出这位年逾古稀的“君王”的字字珠巩:。
每一情况，乃至每一时刻，都有无限的价值，都是整个永恒世界的代表。
假如我没有在石头上费过那么多功夫，把时间节省些，我就很可能把珍贵的金刚钻拿到手了。
我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才能使我们的思想获得丰产。
这隽妙生辉的发现，像冲天的光焰照亮了我们幽暗的灵魂。继承前人的业绩，让我们一起去发现，管他整个旧体系是颇抖还是崩溃!
基督是人类的眼泪。这眼泪化作一个惊人的故事。而这个故事正等着你去发现.也许人类不会真正地创造，但作为发现者的我们是责无旁贷的。
终极是一个可望而不可及的远方。但作为万物的主宰和灵魂，这就好比是生活中的一场考验，考验我能否担负起它。好吧，我接受这场考验，坚持到底。我低下头又望了望妈妈，她仍在那儿安心地睡着。我用力撑起快要倾斜的身子，使肩膀仍保持刚才的姿势，让妈妈靠着。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇四
面粉可以用来做面条、馒头等，这些用途人人皆知。但面粉在我们家用途就不一样了，因为我对它有了新的发现。
有一天妈妈叫我洗葡萄，望着葡萄上的“白霜”我犯了难，洗洁精放了一次又一次，水过了一遍又一遍，就是洗不掉。妈妈见此景，微微一笑，拿出面粉袋，舀了两勺面粉放入盆中，接着又到了水，用筷子将面粉搅拌成了浆糊状，然后把葡萄放进去。5分钟后，她从盆中取出葡萄，放到水龙头下冲洗，哇，奇迹出现了！葡萄上的“白霜”不翼而飞，一颗颗晶莹剔透而又干净的葡萄“新鲜出炉”了。
面粉能去污，究竟是为什么呢？妈妈笑而不答，让我想办法“破案”。我百思不得其解，就上网查了一下关于面粉的资料，才知道面粉因为颗粒轿细，而且吸附力较强，所以能去污。
啊，面粉在居家生活中的作用真大，生活的小窍门真是太多了。通过这件事我知道了：生活中要细观察、多实践、勤思考，让每一天的生活都成为我们的发现之旅。
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小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇五
星期天，妈妈叫我洗鸡蛋。
我先端来一盆水，把鸡蛋放进水里，鸡蛋“咕咚”一声沉了下去，咦?难道鸡蛋在水里就不能漂上来吗?我想啊想，忽然，我想起了上次老师说“死海”不会淹死人，这是不是跟那海水含盐多有关系呢?鸡蛋要漂起来是不是同样的道理呢?我决定亲自做一个实验。
我又找来一个鸡蛋，把它放进盛满水的杯子里，它还没喘口气，就沉到了水里，真像个爱睡觉的娃娃!我往杯子里放一大勺盐，用筷子搅了搅，不一会儿，盐就溶化了。可鸡蛋还是纹丝不动;我狠狠心，又往杯子里放了一大勺盐，这个“小娃娃”才有些蠢蠢欲动的样子，但只是“*股”翘起来而已，还没有“起床”呢!我生气了，想把这个“贪睡的娃娃”煮了吃，可又想：把它吃了，怎么完成老师的作业呀?于是，我又把这个“受了惊吓的娃娃”轻轻地放到水里，继续往水里放“催醒粉”，过了一会儿，鸡蛋慢慢浮了起来，哈!“娃娃”终于醒了，我用手把它按在水里，可手一放开，这“调皮的娃娃”又使劲儿往上跑。哦!成功喽!我高兴得手舞足蹈!
通过这次试验，我发现了盐多浮力大的原理，同时，我还懂得了一个道理：无论做什么事，都要有耐心!
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇六
每个人都有可能发现某些东西的.奥秘，在发现的过程中也会有许多的经历，当然连我这个不怎样爱发现的人也会发现有些事物的奥妙，如果不信，就请你仔细的听一听吧。我们养了一只十分可爱的小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天气十分炎热，我一连就喝了好几杯热开水，这时我那条“小可爱”——小狗跑过来，伸着舌头直喘气，好像就是在问我要什么。我赶忙跑过去问了爸爸，爸爸神秘的笑了笑，指了指电脑我一下子来劲了，对呀，我怎样就没想到呢。于就是我上网查了查，小狗为什么在夏天的时候会伸舌头呢？功夫不负有心人，最后被我查到了，小狗伸舌头就是因为：小狗的体表几乎没有汗腺分布，散热机能很差，而其舌头上分布着丰富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低体温。
另外，小狗透过喘息动作还能够做凉、热空气的交换，也能够到达降低体温的目的。啊！我高兴极了，我发现了小狗为什么在夏天的时候爱伸舌头，我恨不得立刻告诉大家我这个“伟大”的发现！
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇七
做一个出色的大侦探，当一名揭开大自然奥秘的科学家，这是我的理想。
那是在一个温暖的春天里，我和几个小伙伴在小溪边玩耍，无意中发现一群乌黑的小蝌蚪正在水里游来游去。出于好奇，我们便趴在溪岸上，细心地观察起来。“嗯，青蛙能捕食害虫，而小蝌蚪吃什么呢?”一向爱提问题的晓青问道。“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴们个个疑窦顿生。那时的我，多想给大家一个满意的答案。
我访问了邻居的老农，请教了爸爸、妈妈，还杳阅了大量的资料。最后，我终于弄明白了。原来，蝌蚪初期以藻类为食，后期以一种叫“孑不”的小动物为食。州抖吃孑不的本领很大，一只州蚁，一天能吞食100多个孑不。孑不是蚊子的幼虫，州抖吃了幼虫，就等于消灭了蚊子。真想不到青蛙从小就是捕捉害虫的能手呢!
揭开了小蝌蚪吃食这个谜，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。做个大侦探，当名科学家，现在我更有信心了。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇八
我家养了一只可爱的小狗，有一次，我发现它睡觉时，老是把耳朵贴在地上。
我问妈妈：“妈妈，为什么小狗睡觉时总是把耳朵贴在地上呢？”妈妈一脸疑惑地说：“不知道。”爸爸走过来了，我问爸爸：“爸爸，爸爸，为什么小狗睡觉时，总是把耳朵贴在地上呢？”爸爸说：“不知道，下午我带你去新华书店找一找吧。”
我说：“太好了！”
到了下午，爸爸带我去新华书店，我左看右望，突然，我找到了十几本关于动物之谜的书，我一本一本地看，看完后对爸爸说：“爸爸，这些书里没有答案。”我继续找，发现一柜子关于十万个为什么的书，我又只好耐心地一本一本地看，看完后，又看一看这本书的目录，怕有看漏的，可是书好像在和我唱反调。最后，我无可奈何地和爸爸走回家。回到家后我马上睡觉了。
到了第二天早上，妈妈告诉我：“你问一问你的朋友、同学，问一问他们知不知道。”我去问敬晶姐姐，说：“敬晶姐姐，你知不知道，狗睡觉时，为什么把耳朵贴在地上？”敬晶姐姐说：“不知道。”我又去问龙丹，说：“你知道，狗睡觉时，为什么把耳朵贴在地上睡觉呢？”“我不知道！”龙丹说，我心想“可能电脑上有答案。我跑回家，打开电脑，输入：为什么狗睡觉时总是把耳朵贴在地上？我看到：狗睡觉时总是把耳朵贴在地上是因为，狗最喜欢看家了，但是爱它睡觉时怕有人轻轻地走，听不到声音，就把耳朵贴在地上睡觉，地面比空气听到声音会快一些，所以狗睡觉时把耳朵贴在地上睡觉。
这件事让我明白了：有不知道的问题一定要查资料。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇九
一个星期天的晚上，我在家里把一粒粒饱满的小绿豆泡在水里，想看看明天一粒粒小绿豆会变成什么样？星期一的清晨，我走进厨房的水池旁，眼前的景象令我大吃一惊，原来一个个绿油油的“小宝宝”不见了，在我面前的是一个个白白胖胖可爱的小姑娘。星期二下午，我迫不及待地来到水池旁。
“啊！小姑娘变成了一株刚刚长出芽的小树。”我快乐地说。小树随着丝丝凉风轻轻摆动，似乎喊着：“我要长大，我要长大！”又过了几天，绿豆芽真是一天一个样，我看在眼里喜在心里。这时的绿豆芽长约10厘米的芽上长着几片绿茸茸的小片片，像个亭亭玉立的大姑娘。绿豆芽向人们展示出了自己的朴实、美丽、素雅！
绿豆芽只要播下希望的种子就可以生长，就可以存活，我们要学习绿豆芽的精神！绿豆芽只要撒下希望的种子，就能向人们展示自己的美丽。我相信，我也行！
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十
一天，我在外婆家玩，偶然发现这几天无花果树没见开花就结出小果子了!我好奇地跑去问爸爸：“爸爸，你能告诉我，无花果树真的是不开花就能结果吗?”爸爸微笑着说：“你自己想办法去发现吧!”
回到成都，我带着疑问去新华书店。我聚精会神地查找有关资料，功夫不负有心人，在一本关于植物《十万个为什么》的书上，我找到了答案。原来无花果树属桑科，因花小，花藏于花托内，因此无花果又名隐花果。无花果树的花静静地悄悄地“隐居”在新枝叶腋间，它有雌花和雄花，都“躲藏”在囊状肥大的总花托里，总花托顶端深凹进去，形成一幢宽大的“房子”，所以，无花果树其实是有花的。而且，无花果树一年还会开两次花、结两次果哩!当春回大地、草木欣欣向荣的时候，它蓬蓬勃勃地抽枝发叶，在叶腋间开出花来，到秋高气爽、雨水充足的时候，它的枝条“大踏步”地向上延伸，叶腋间又会开出花来。
我合上书，回到家给爸爸解释，他听了非常满意，连连夸我是个爱读书的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里美滋滋的。
我发现了无花果树其实是有花的，只不过无花果树的花是隐形花，这也让我明白：做任何事情都要善于观察、勤于思考，才能得出正确的答案。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十一
我家养了一只乌龟，样子看起来十分凶猛，我习惯叫它“大头龟”。大头龟头呈三角形，上喙钩曲呈鹰嘴状，眼大，背甲棕褐色，腹甲橄榄色。四肢灰色，有瓦状鳞片，尾巴长，头、四肢不能缩入腹甲。
大头龟养在露台上的鱼缸里，它比较喜欢吃蜗牛、肉丸、猪肉、牛肉等，我经常捉一些蜗牛给乌龟吃。还经常把大头龟从鱼缸里拿出来，让它活动活动。一般它会躲在花盆后阴凉处，下雨天会四处走动。早上起床的时候，乌龟就在门后面用大头敲门，一打开门来，乌龟就在我们不注意的时候，偷偷地爬进来，在屋子里面四处参观，好像想和我们玩捉迷藏游戏似的。
有一次我给大头龟喂猪肉，心想：大头龟可能饿了吧。我还没把肉放在它嘴边，大头龟就张开鹰嘴，向猪肉咬过来，吓得我赶紧把猪肉丢了，大头龟就“扑向”猪肉美食去了。看到它这种馋样，我决定拿鞋子去逗逗它，无意中发现样子凶恶的大头龟竟然会怕痒痒，我用鞋子去碰乌龟壳时，它把身体侧在一边，嘴里还会发出咝咝的声音，好像在说：“小主人别碰我，我怕痒痒，你就让我好好吃一顿吧!”我再用鞋子去碰它时，它害怕得垒起一个小屋子躲在鱼缸的角落里一动不动，样子真可爱!
别看大头龟样子很凶猛，其实和它一起玩也很有趣。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十二
前几天，我和爸爸在部队的花园散步。我们来到花园的围墙边，我看到围墙上全都是碧绿碧绿的爬山虎。爸爸问我：“你知道爬山虎为什么会爬那么高吗？”我摇摇头。爸爸说：“你仔细去观察观察。”我走到围墙边，看到爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色的，慢慢就变成嫩绿、深绿。叶子很大，像把小扇子，长的很茂盛，把墙都盖住了。我观察了很久可还是没发现爬山虎是怎么往墙上爬的。爸爸走过来，用手揭开叶子，我发现叶子下面有许多弯弯扭扭的茎蔓贴在墙上，像一只只小壁虎的脚。我想拉下一根茎蔓，可是怎么也拉不动。爸爸帮我拉下一些茎蔓，我看到茎蔓上有一个个小吸盘，吸盘上粘了些石灰。一定是它们紧紧地吸着墙壁，使我拉不下来。我把自己的想法告诉了爸爸。爸爸说：“对，这些吸盘就是爬山虎的脚，爬山虎就是靠它们往上爬。这些吸盘吸在墙上，再大的风雨也不会把爬山虎吹下来。”原来是这样，爬山虎是靠这些脚爬那么高的呀。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十三
今天，爸爸下班很早，只见他手里拎着一个小袋子，很吃力地上了楼，把手里的袋子使劲一拎，放在了桌子上。
我好奇地问道：“爸爸，你力气还是挺大的，怎么今天拎这么点儿东西，就累得满头大汗，是不是因为那个神秘的袋子啊?”爸爸回答道：“这个你别管，总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了!”我无可奈何地说了声：“哦!”便回房做作业去了。
可是，好奇的我还是经不住诱惑，便悄悄地来到那张桌子前面，看到周围没人，就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后，我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想：就这个小小的铁块，就能让爸爸出汗，我两根手指就能把它提起来!看来，我的力气比爸爸还要大了!想着想着，我便用两根手指夹住了“普通”的小铁块，这块小东西纹丝不动，一点也没离开桌子。这下可把我气坏了，我把两只手都用了上去，暗暗想道：你这个冥顽不灵的小家伙，我就不信对付不了你!尽管我用尽了所有的力气，小铁块竟然还是没有动静!
这时，爸爸走了过来，我急忙跑到他面前，问他原因。爸爸虽然很生气，但还是心平气和地说：“因为这块铁的密度大呀!”
通过这件事情我发现：原来密度的大小和物体的重量有这么大的'关系!
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小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十四
1、喊人不蚀本，舌头打个滚。
2、多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。
3、办酒容易请客难。
4、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
5、多行不义必自毙。
6、虚心使人进步，骄傲使人落后。
7、家丑不可外扬。
8、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
9、人非圣贤，孰能无过?
10、平时不烧香，临时抱佛脚。
11、学文化，从字母开始;讲文明，从小事做起。
12、玉不琢，不成器;人不学，不知道。
13、当面是个人，转脸是个鬼。
14、心慌吃不成热粥，骑马看不好《三国》。
15、娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。
16、远亲不如近邻，近邻不抵对门。
17、取人之长，补己之短。
18、岁寒知松柏，患难见交情。
19.三百六十行，行行出状元。
20.世上无难事，只怕有心人。
21.水不流会发臭，人不学会落后。
22、穷家难舍，熟地难离。
23、人怕信心齐，虎怕成群。
24、一人难驾大帆船，双手难遮众人眼。
25、一娇百病生，浅水溺死人。
26、今天来客，往日有意;今天打架，往日有气。
27、水滴石穿，坐食山空。
28、逢人莫乱讲，逢事莫乱闯。
29、百里不同俗，十里改规矩。
30、事怕合计，人怕客气。
31、吃得慌，咽得忙，伤了胃口伤了肠。
32、好树结好果，好铁铸好锅。
33、二月二，三月三，清明寒食过三天。
34、时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。
35、男也懒，女也懒，下雨落雪翻白眼。
36、交义不交财，交财两不来。
37、人多出正理，谷多出好米。
38、砍柴砍小头，问路问老头。
39、马看牙板，人看言行。
40、煮饭要放米，讲话要讲理。
41.好学深思，心知其义。
42.学问学问，边学边问。
43.三人行，必有我师。
44、纸上画藤不结瓜，芦花虽白难纺纱。
45、一艺不精，误了终身。
46、一针不补，十针难缝;有险不堵，成灾叫苦。
47、懒人嘴里明天多。
48、阿斗有权，诸葛有能。
49.世上无难事，只怕有心人。
50.玉不琢，不成器;人不学，不知道。
51.水不流会发臭，人不学会落后。
52.活到老，学到老，一生一世学不了。
53.不怕学不成，只怕心不诚。
54.学如逆水行舟，不进则退。
55.内行看门道，外行看热闹。
56.钟不敲不鸣，人不学不灵。
57.早起多长一智，晚睡多增一闻。
58.钢不压不成材。
59.不怕百战失利，就怕灰心丧气。
60.学习如赶路，不能慢一步。
61.宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。
62.树不修，长不直;人不学，无知识。
63.蜂采百花酿蜂蜜，人读群书明真理。
64、光阴如同东流水，只能流去不能回。
65、过头话少说，过头事少做。
66、节令不到，不知冷暖;人不相处，不知厚薄。
67、走远路的人爱起早，
68、人怕伤心，树怕剥皮。
69、亏地不结籽，亏人不相交。
70、吃米带点糠，老小都安康。
71、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。
72、有病早治，省钱省事。
73、水落现石头，日久见人心。
74、一粒米度三关，三粒米爬过山。
75、蚊子咬得怪，天气要变坏。
76、正月花，二月柳，三月冻脚手。
77、东风急，备斗笠。
78、春占冬十日。
79、朝雾不收，细雨淋淋。
80、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
81、天上乌云盖，大雨来得快。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十五
一、激情导入：
1、童年是人一生中最天真烂漫的时节，在玩乐的时候常常有一些搞笑的发现。这天，让我们走进童年去寻找童年的发现吧！（板书：8.童年的发现）。
2、看到这个题目，你有什么疑问吗？大家都是爱动脑筋的好孩子，让我们带着这个疑问走进课文，去寻求答案吧！
二、初读课文：
1、请大家用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。同学们读的都十分认真，文中的生字词你们都认识了吗？谁来当小老师向大家介绍一下这些生字词？你们都会了吗？让我们开火车来读好不好？看来大家预习的十分好，老师为你们感到自豪！
2、作者童年的发现是什么？他又是怎样发现的呢？一齐走进课文去看一看吧！请大家快速浏览课文，找出有关的句段。划出集中描述“我”童年发现的句子。
三、理解发现：
1、读完了吗？谁来向大家汇报一下你找到的句子？你很会读书！人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。……正好是九个月。请大家仔细的读一读这几句话，并试着用自己的话来说一说。请你，不错！你来说，说得真好，看来大家已经理解了这句话的含义。
2、请同学们再次读课文，找一找文中有没有这样一句话：说的是相同意思，但是表达更简洁。对，你找的完全正确，就是这一句：母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。请大家把这两段话分别朗读一下，看看这两句话在表达上有什么不同？对，我们在平时写作时，就就应注意表达的具体和概括。
四、了解过程：
1、我那非凡的发现是怎样发现的呢？看老师拟定了学习计划，请大家按要求分小组合作学习。
2、（屏幕出示）：（1）找出有关的句段。（2）理解有关的句段，把它概括成一个四字词语。（3）在白纸上画出四字流程图。
3、小组汇报，课堂交流：刚才大家的合作学习真是热火朝天呀。此刻请每一组用一个词来概括发现的过程。一组，梦见会飞（板书：梦见会飞）二组，请教原因（板书：请教原因）三组，痴迷研究（板书：痴迷研究）四组，发现原理（板书：发现原理）大家真会学习！
4、从“我”的发现和发现的过程中，你觉得“我”是一个怎样的孩子？你是从哪儿看出来的？请你，充满幻想，（板书）读一读相关的句子！谁还有不同的观点？请你，执着探索，（板书）读一读有关这方面的句子。
5、孩子们，透过学习，你受到了启发？有没有什么想对作者说的呢？
五、总结，布置作业：
是啊，生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。给自己一双善于观察，留心生活的眼睛吧！生活是这么丰富多彩，只要你用心去捕捉生活中的各种现象，你就必须会有新的发现。说不定，你还会成为未来的发明家，科学家呢！
这节课上到那里，课下请大家交流一下自己在学习，生活中的发现，并把它写出来。下课！
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十六
一天，我在房间里做作业。在攻克一道难题时，我一边思考，一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着，仿佛这样做会打开我的思路。能破解这道难题。
我立刻用手去摸笔头，却情不自禁地叫起来：“真是奇妙!”这笔头上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下，那笔头怎么粘不住纸屑了?我惊叫起来：“呜呼，难道魔力大神光临敝人的寒舍施了魔法?”一股凉气仿佛从背后升起，我慌慌张张地跑到爸爸那儿，向爸爸讲述了事情发生的经过。
爸爸听了我的述说后，笑着对我说：“看你吓得一脸的汗水，这笔头哪里有什么魔力?要说有魔力，那就是你的头发有魔力!”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说：“笔是塑料制成的，当你把诸如塑料棒之类的物体在头发问或绸布上反复摩擦，那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体。如纸屑，那塑料棒就会吸起纸屑，这就是摩擦起电。”
真是“听君一席话，胜读十年书”，一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问，我要努力学习，去揭开更多的科学之谜。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十七
头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡。
嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭。
唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉。
小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬。
腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈。
尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸。
身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅。
长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶。
有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(一动物)【谜底】虾。
不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。(一动物)【谜底】麻雀。
像条带，一盘菜，下了水，跑得快。(一动物)【谜底】带鱼。
头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。(打一动物)【谜底】苍蝇。
天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(一动物)【谜底】蝉(知了)。
样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(一动物)【谜底】长颈鹿。
家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(一动物)【谜底】老鹰。
头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(一动物)【谜底】鹦鹉。
身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(一动物)【谜底】乌贼。
面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。(一动物)【谜底】猫头鹰。
小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(一动物)【谜底】蜘蛛。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十八
麻雀飞进烟囱里——有命也没毛。
蚂蚁搬家——大家动口。
王八吃秤砣——铁了心。
屎壳郎戴花——丑美。
骑驴看唱本——走着瞧。
萤火虫的屁股——没多大亮(量)。
苍蝇飞进花园里——装蜂(疯)。
犬守夜，鸡司晨——各守本分。
牵牛要牵牛鼻子——抓主要矛盾。
蚍蜉撼大树——可笑不自量。
秋后的蚂蚱——蹦达不了几天。
热锅上的蚂蚁——急得团团转。
老鼠过街——人人喊打。
老鼠钻进风箱里——两头受气。
老鼠爬称钩——自称自。
老鼠掉进米缸里——一半喜一半忧。
老鼠同猫睡——练练胆子。
老虎头上打苍蝇——好大的胆子。
洞庭湖里的老麻雀——胆子不小。
狗赶鸭子——呱呱叫。
老鸦站树头——呱呱叫。
鸭子下水——呱呱叫。
麦田捉龟——十拿九稳。
笼里抓鸡——十拿九稳。
三个手指捏田螺——十拿九稳。
荞麦地里抓王八——十拿九稳。
地摊上卖书(放书)——没架子。
孔夫子搬家——净是书(输)(比喻总是失败。)。
口传家书——言而无信。
耗子啃书本——咬文嚼字。
耗子钻进古书堆——吃老本。
鸿雁传书——空来往。
蒋干盗书——上了大当。
脚夫的腿，说书的嘴——练出来的。
进学堂不带书——忘本。
井底下看书——学问不浅。
孔夫子的手巾——包输(书)。
孔夫子念书——咬文嚼字(比喻过分地斟酌词句。)。
说书的走江湖——全凭一张嘴;全仗嘴。
说书的嘴，唱戏的腿——有伸有缩(说)。
说书的坐板凳——能说不能行。
说书人刹板——要钱;且听下回分解。
唐僧念书——一本正经。
听鼓书抹眼泪——有情人。
听评书流泪——替古人担忧。
图书馆的耗子——蚀(食)本。
图书馆的家当——尽是输(书)。
图书馆失火——自然(字燃)。
文庙里卖《四书》——冒充圣人。
戏台上送诏书——假传圣旨。
孔夫子的背包——准是书(输)(比喻注定要失败。)。
孔夫子的箱子——净输(书)。
判决书做衣裳——浑身是罪。
你做生意我教书——人各有志。
捧着书本骑驴——走着瞧。
三月鸭蛋---净咸(闲)。
三条泥鳅夹两条给猫吃---图耳边清静。
大头鱼剁了脑壳---咸身子。
大河里洗煤炭---闲得没事干。
六月间的庙堂---鸦雀无声。
孔夫子的徒弟---贤(闲)人。
阴天打孩子---闲着也是闲着。
喝盐开水聊天---净讲咸(闲)话。
盐店里的老板---咸(闲)人。
盐坛子里装个鳖---咸圆(闲员)。
小学五年级有趣的发现（热门19篇）篇十九
我曾今听大人们说过，扁豆的蔓儿是向右绕着向上爬的。这是真的吗？我半信半疑，于是，我决定自己种一颗扁豆，观看其究竟。
去年春天,我在邻居张爷爷的菜园里种下了一颗扁豆。刚种下不到十天，我就发现泥土裂开了，扁豆儿已经发芽，再过了几天，扁豆长出了小蔓儿。我找了根小竹竿,立在它旁边。我还特意把小蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。第二天天刚亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。我发现后，感到很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我决心一定要看个究竟。
有一天，我又把扁豆蔓儿从左边绕着缠在竹竿上，还在竹竿上用小刀子刻了个记号。并一刻不离地紧盯着它。过了半个小时，扁豆蔓儿开始离开了记号，向右边移动。又过了两个小时，扁豆蔓儿离记号更远了。与此同时，我还注意到，每隔一小时左右，扁豆蔓儿就突然抖动一次。四个小时过去了，扁豆蔓儿又重新转回到了竹竿的右边，绕着缠上去了。
这使我终于相信：扁豆蔓儿是向右绕着缠上去的。这是我自己从实践中亲眼发现的有趣的事实！