凝聚作文字七篇(大全)

时间:2024-11-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

凝聚字篇一

爱与被爱有时都很简单,甚或仅仅凝聚在一个芒果上。

字虽然很少,但是却能感受到丝丝的爱意。我拿出芒果放在书桌上,便开始了学习。

不一会儿,妈妈回来了,她看到桌子上的芒果,又叮嘱我一句:“芒果要记得吃。”说完,又匆匆的又离开了家。

第二天,放学回家后,我打开冰箱,那个芒果却还躺在冰箱里。只不过纸条上的字被改了:“儿子,晚上妈妈和你一块分享!”我笑了,因为我想象着妈妈看到我的纸条肯定很幸福,我幸福了,因为我马上就要和妈妈分享这个芒果了!

第三天,妈妈还是没有回来,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快坏了!但我还是没吃,因为我真的想和妈妈一起分享。

第四天晚上妈妈回来的时候,我已经睡着了,妈妈幸福地把我叫醒,说要和我分享冰箱里的芒果,可打开冰箱,拿出芒果,皮还依然鲜美而且冰凉,可里面已经严重变质!但我和妈妈都没有表现出遗憾,因为我们好像已经分享过了!

我们笑着彼此是个大傻瓜,但我们依然很幸福,因为那已变了质的芒果其实就是爱的凝聚!

凝聚字篇二

雪,之所以飘落是凝聚了寒冷的历练;花,之所以绽放是凝聚了太阳的照耀;珍珠,之所以璀璨夺目是凝聚了蚌的炼狱……纷纷乱世中,唯有凝聚,方可开启成功的大门。

项羽,联合各路诸侯讨秦时,不料各路诸侯虚张声势。漳水边,他以几万楚兵面对几十万秦军,无奈的他押下了人生最大的*注:砸碎了锅,凿沉了船,每名士兵只带上三天的口粮,迎击秦军。士兵知晓已无退路,惟如此背水一战才能绝处逢生。他赢了!他凝聚了士兵的勇气、斗志,最终攻破潼关,火烧阿房宫,秦朝覆灭。

勾践,都城被吴攻破,国家覆灭,连自己都成为夫差的阶下囚,当他快被问斩时,他向夫差献上美女西施,得以保住性命,但从此过着奴隶般的生活。锁链只能禁锢住他的身体,但不能桎梏他的思想。他每日睡在柴薪上,将苦胆悬于门边,每日清晨舔一下,让自己铭记亡国之痛。

三年,转瞬即逝。复国的火焰在他心中熊熊燃烧,终于,他凝聚了士兵的信任,有了足够的实力与夫差一决雌雄。最终,攻陷吴都,夫差自刎而死,三年的卧薪尝胆,终于获得了回报。

项羽,凝聚了“破釜沉舟”的勇气,收获了“百二秦关终属楚”的丰功伟绩;勾践,凝聚了“卧薪尝胆”忍羞含辱,赢得了“三千越甲可吞吴”的惊世骇俗。

并不是凝聚寒冷,就可以成为飘雪;并不是凝聚阳光,就可以使鲜花绽放;并不是凝聚磨砺,就可以成为珍珠……但项羽、勾践凝聚了人心、力量,踏上了成功的巅峰。

凝聚字篇三

就算是几滴水,在常温下的凝聚,也可能成为冰。

——题记

“嘿!快传球!”小甲朝我喊道。

我打了个手势,示意他可以朝我的右手边跑,似乎,他是看懂了。

我急速地运着球,迅速摆过前方一位对方球员的防守,护住球,不经意地抬头一望时,发现有三位非常强壮的对方球员正摆好架势准备迎接我的到来,从他们充满自信的眼神中可以看出他们觉得自已志在必得,球一定会被自已抢去。他们看着我,不约而同地咧嘴一笑。

这是一场班级篮球比赛,对阵双方是我们班与六班。我们班派出的是小甲,小k,小乙,小浩和我。小k是防守队员,我是带球助攻队员,小甲小浩小乙是进攻队员。就体格身高相比,看似我们班很难获胜。

时间貌似不多了,此时六班领先我们两分,再不努力,恐怕就要失败了。

我也用轻蔑的嘴角来回敬他们三的不友好。

眼前的他们三个就像一座城墙,上面写满了自豪。

我先用一个脚上的假动作,诡异的脚步骗过了一位我眼中的“大汉”。剩下的两个似乎比较机智很难对付。于是我将球扔给了小浩,他顺利地接住了球,对方一位队员顺势靠了上去。

小浩被挡得无路可走,于是球权又回到了我的手中。可是在我想将球传给小乙时,球被对方球员拍了下去掉在了另外一位对方队员的手中,对方球员脸上亮出了骄傲的表情,他们要进攻了。可是就算是最后一丝希望也要争取。只见小k咬了咬牙,接着便刚毅地向球冲去,“唰——”,一次自我牺牲的防守,球又飞了出去。我连忙奔去,抱住了球,然后便用力地向小浩甩去,他接住了。对方两位大汗围了上去,在这千钧一发之际,小浩将球扔给了小乙,小已再在佯装突破时传给了小甲,小甲在三分线外用尽力气的一投,一道优美的弧线从篮框间划过。球进了!以一分之差赢了六班,殊不知,此时我们五个都已汗流狭背,力气也快用尽了。

我们欣慰地笑了,我们的心已凝聚在了一起。

这时,一阵微风从发间流过,聚集在了远方淡淡的云朵中。

凝聚字篇四

亲情,就像一颗星星,指引你走向前方;亲情,就像山涧里的小溪,可以随时给你甘甜的滋润;亲情,就像春风,捧着温暖扑向你的胸怀。亲情,我感受着享受着,紧紧地将它藏在手心里。

记得小时候,母亲最喜欢给我梳麻花辫子。每天早晨,不论多忙,她总让我坐在小板凳上,微笑着帮我打“麻花”。每次,母亲都小心翼翼地捏起一束头发,在头发根部抓紧,再把下面的头发梳顺,然后均匀地分成两股,一股让我拿着,另一股又分成三股,接着细心地把每两股分别交叉,轻轻地拉紧,再交叉,再拉紧……我感到脑后头发一阵阵发紧,却没有一丝疼痛的感觉。只一会工夫,就编好了。母亲用漂亮的红绸带把这三股头发合成一束,扎紧,再打个蝴蝶结。这时母亲笑了。

多少年以来,母亲一直乐此不疲,每天重复着同样的事情。直到我10岁那年,我拿着头绳要母亲梳头时,母亲却说:“孩子,你已经不是妈妈的小丫头了。”于是,从那天开始我就自己梳头,虽有时梳得乱蓬蓬的一把,可镜子里的母亲依然笑得很开心。

和煦的阳光沐浴着我,我的心里也充盈着暖意,我觉得自己变得成熟了,而这应该是母亲的恩赐。

岁月在不经意间从身边滑过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远。母亲熟悉的话语渐渐淡忘……在你身边疲惫的时候,驻足下来,想一想父亲母亲的疼爱,你会有流泪的冲动。我想这就是家庭的凝聚力。

“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一份小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关心着你的身体;父爱是贴身的背心,时时刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不包围在你的前后。无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕,这就是爱的凝聚。

凝聚字篇五

雨如一根根银丝散落下来,斜斜的,直直的。天空布满乌云,时不时如雄狮般咆哮起来,小鸟四处乱飞,找寻躲雨的场所。

这天,数学成绩下来了,我的脸上挤满了难堪与自责,看着这一切的事实,我欲哭无泪。我又瞟了一眼同桌的成绩,我和他的成绩形成了鲜明的对比,使我遭受重创。果然,祸不单行,老师又要求家长签字,又使我饱受挫折。这一切使我陷入迷茫。“怎么办,怎么办?”这样的分数如何交代,如何能上台面,我无法想象,但有无法逃避,只有“拼死一试”了。我收拾好书包,回家了。一路上,同学们三两成群唧唧喳喳的讨论着什么,又让我觉得面上挂不住!

回了家,妈妈问我考的怎么样,我满脸通红,不知如何解释事实的真相。但既然无法逃避,我坦白交待了。母亲的脸色“由晴转阴”,我知道唯有“死路一条“,可是,妈妈却和蔼的说:“把试卷拿出来,我和你一起订正。”饭后,我同妈妈一起进入书房。妈妈虽是老师,但一直不擅长数学,但她依然耐心地教我,抬头一望,母亲的头发又添了几根银丝,我愧疚的低下了头,一言不发,静静的,凝望着她。我心里想,母亲您辛苦了,直至深夜才停止。睡觉时,我想到了许多。也许是母亲对我过于严厉,但这是对我亲情的表现,她对我身上付出的唉,我无以为报,少不懂事的我这一次居然留下了泪水。

母爱是一种无穷无尽的情感,是自我奋斗的一种动力,是荒漠中的甘泉,博爱是博大精神的史诗,无论用什么样的词都形容不出。雨果说:“母亲的手臂是温柔做的,孩子在其中熟睡。”波德莱尔说:”我想你至少像一本永恒的书,”生活中最伟大的就是母爱。

母亲对我的爱是凝聚在我身上的动力,因此,我要更加努力,带给妈妈开心的笑。

凝聚字篇六

“砰”一声枪响,“加油,加油……”运动场上片热血沸腾。

瞧,3000米,只见我们班的小缪同学一跃而起,别看他个子矮小,刚开始步子很轻盈,一点儿也不输给别的运动员。我们全班同学都到齐了,高呼着“小缪,加油!小缪加油!……”同学们一个个使出了吃奶的力气,脸涨得红通通的,在烈日下,晶莹的汗珠不断从额上滚落下来。

这时,我听见隔壁有同学窃窃私语说:“你们看,他们班的同学为了一个1.5米的矮个子喊得那么疯狂,啍,喊哑了也白塔”。我闻声朝她们瞪了一眼,他们双手交叉着,也用不屑的目光瞅着我们班的运动员,似乎在告诉我们:你们班的小矮子也想拿名气,哈哈,做梦吧。

我心里暗暗愤怒,加油声喊得越来越响……

不料,在第七圈的时候,他一步没有踏稳,狠狠地摔在了操场上。这时全班同学都激动地站了起来,后勤队的两位男生立刻冲上赛场。他似乎摔得很痛,膝盖上的皮擦伤了,鲜红的血流淌了出来,当两位男生冲到他面前时,他站起了,他和两位男生只说一句“没事!”他继续迈开了他的步伐,还有一圈,现在他在倒数第二个位置,看着他咬紧牙关,再次向前冲去。

这就是凝聚!我们赢了!

凝聚字篇七

由此可见,凝聚的力量是多么的巨大,多么的惊人啊!

在一次学校团体拔河比赛中,凝聚的力量再次得到了体现——那是一个阳光明媚的下午,学校的拔河比赛在此时拉开了帷幕。

轮到我们班了,我们班无论高的矮的胖的瘦的,几乎都参与了进来,在比赛中,一个个憋足了劲,使劲向后拽绳子,脸也憋得通红,手紧紧地握住绳子,不敢松开手,生怕一松开手就会输。旁边的啦啦队“一,二,加油!一,二,加油!”地喊,我们惊人的一致的一齐往后拉。在班集体的荣誉当中,在这拔河胜负的关键时刻,班里的一切恩怨都好像消散了,原来势不两立的同学也有了想通的目的——取胜而不再有分歧,男女同学之间也没了那么多顾忌,就一个劲地在拉拉队的指挥下齐心协力地拼命向后拉。

班主任老师也来了,跑到我们旁边,跟着拉拉队一起大声地为我们加油鼓劲,好像老师的力量也凝聚在了我们这个拔河的团体之中。

胜了,胜了!靠着这凝聚的力量,我们班拔出了水平,第一场比赛我们班大获全胜!欢呼不断。

第二场,第三场……

凝聚,使得力量变得强大,在全班同学力量的凝聚下,我们班在拔河比赛中获得了第一名。再一次体现了团结的力量,也再一次体现了凝聚的强大。

在世界上,个人的力量是微弱的,可是在凝聚下,人们一起努力去做,微弱的个人力量也就变成了可以惊天动地的团体力量。无论个人力量有多么强悍,永远是敌不过凝聚形成的团体力量的。

凝聚,永远是最强的。

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