学习雷锋精神三年级(优质14篇)

时间:2025-03-09 作者:笔舞

在学习中,总结是一种重要的技巧,它可以帮助我们更好地理解和掌握知识。小编通过调查和研究,整理了一些学习的常见问题和解决方法,供大家参考。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇一

他,愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。他,愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。他用自我平凡而伟大的一生,铸就了那个千亿万中国人心中的`那个传奇,他的名字,叫做雷锋。

他愿做一颗螺丝钉,永远的坚守在自我的工作岗位上,发光,发热。我看到了,我们看到了,我们全中国的人民群众都看到了!雷锋,在他短暂的岁月里,树起了一座不朽的道德丰碑。在那黑暗的社会里,我看到了他那无畏的眼睛。雷锋精神已然成为一个永远的话题,能够跨越人世沧桑的江海,能够穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。

我们不能只是在表面上学习雷锋,而要他的精神当作社会职责去践行,雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来没有离开我们,而我们却以前几度远离了雷锋。在这个物流涌动的社会,应对物质的诱惑,我们依然忘记了雷锋精神,这是悲哀抑或是愚蠢。可悲。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇二

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的聪慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的.老实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇三

春季来了,这也意味着学习雷锋日来了。

在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光照射在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的.感受。几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让风将雷锋精神传播到世界的各个角落。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇四

一天,我的妈妈从市场上买菜回来,顺便给我买了一本书。我一个箭步的冲上去,那走了这本书。

“什么!《雷锋的故事》?”我大声地说。“什么破书嘛,买回来干嘛!”我心里小声的嘀咕。可妈妈一下子就看出了我的心思,便敲了敲我的额头说:“这本书有好多值得你去学习的呢,自已看看吧。”我气得满脸通红。“看就看,谁怕谁!”我埋怨的说。打开一看,我就被里面的故事吸引了。

雷锋是一个汽车兵,但却热爱祖国、热爱人民。

有一次,雷锋和同事们很晚下班。快要睡觉的时候,雷锋看到韩同事的裤子上烧了个洞。心里默默地想:“天气这么冷,要是韩同事生病、感冒了怎么办?”雷锋找到了针,却没有找到线,该怎么办呢?于是,雷锋拆了自已的棉帽为这位同志补裤子,弄得大半夜没有睡觉。

那位同志醒来,才发现自已的裤子被别人缝好了。那位同志大声喊了一句:“谁帮我补的裤子?”知情者告诉他,是雷锋。雷锋为了帮你补裤子,大半夜没睡觉呢!那位同志听了,热泪从眼眶中流了下来。

人们之间流传着一句话,雷锋出门一千力里,好事做了一火车。看到这里,我的脸上流出一丝惭愧。自已与雷锋的差距竟相差十万八千里啊!

同学们,你们一定要向雷锋叔叔学习,学他爱帮助人的精神哦!

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇五

我最敬佩的人是雷锋,他的感人故事多的数不清,我喜欢他是因为他尊老爱幼。今天小编带给大家的是学习雷锋精神征文二年级,供你参考!

说起身边的活雷锋,不用找,我们班就有很多。就拿侯玉婷来说,她可是一个当之无愧的活雷锋。

为什么说候玉婷是一个“活雷锋”?

每次下课都能在教室里看到她穿梭于各小组之间的身影。她说我们班的语文课代表。她很乐于助人每次只要有同学没有写完作业,她就会整个下课来陪她写作业。遇到什么困难她总是会第一个区帮助别人。有一次,我们班的一个同学中午回家没有吃上饭,她就把自己的钱给她买吃的了。

生活中的她,也是一个活雷锋。有一次,放学我看见有一个爷爷正在吃力的提着一桶水,这时她立刻跑过去帮爷爷提水。虽然她自己的力气也不够,手都被勒红了,可她还是坚持把水提到了爷爷家。只要是她能够帮助的事,她就会尽她的所能来帮助别人。

你们说侯玉婷她算不算是一个活雷锋。

雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但是我们身边却涌现出了一个个活雷锋。

有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向。老奶奶笑了笑:“没事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。

下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。

小弟弟在我新心中就是一个活小雷锋。其实在我们身边像这样的活雷锋还有很多,让我们一起发现他们,学习吧。

昨天晚上,我在和马老师在qq聊天。马老师让我找学雷锋的儿歌,我找了一些,网上很多。

我还背了一个。名字叫《学雷锋》。妈妈夸奖我背得快,听得我心里美滋滋的。其实我对雷锋不太了解,于是,我找了找雷锋的资料来看,我认识了他,也喜欢上了他,从现在起,我要向他学习,多做好事。

我最敬佩的人是雷锋,他的感人故事多的数不清,我喜欢他是因为他尊老爱幼。其中,我最令我感动的故事是背老大娘回家。一天今晚,天下起了大雨,雷锋看见不远处有一位老大娘在哗哗的大雨中一瘸一拐地走着,背上还背着一个大包袱。于是,雷锋就迅速跑过去把老大娘背了起来要送她回家。走啊走啊,他们穿过长满荆棘的泥路,还划伤了雷锋的脚。一滴滴汗水从他头上滚下来,汗水加上雨水使他睁不开眼,但他还是坚持着将大娘送回到了家。那时已经是黑夜了,雨势越来越猛。老大娘让他住在她家一晚,但雷锋没有同意,转眼就消失在黑夜中。

因为雷锋尊老爱幼的品质,所以我很敬佩他。

今天可把我累坏了,我又扫地有干活的,这都是为了学雷锋,累点都累点吧!我喜欢,我爱运动。

言归正传,今天学雷锋日,我虽然没有做一件好事,但是我为班做了一件事不算大的事——扫地。我扫了卫生区呢!那一片卫生区几乎都是我扫的,可把我累惨了!

要说起身边活雷锋,那我身边的活雷锋就非他莫属了。

他,为我们的城市提供了美丽,为我们的生活增加色彩,终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的,只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。

那日,我刚要去公园玩儿,恰巧路过那棵大树,看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然,一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩,飘落到地上,我弯下腰慢慢把它拾起,刚要跑到对面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他却说:“小姑娘,给我吧!”

把落叶清扫干净后,他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他,心里充满了感激。

他,就是城市的美容师,一位普普通通的环卫工人!

他就是我们身边的活雷锋,他的这种无私奉献、默默无闻的雷锋精神是值得我们每一个人学习的。

今天,我和几位同学还有家长去敬老院帮助那些老人。

我们到了敬老院,开始为老人们表演节目。是“小酒窝”,唱完了,陈浩岩给老人发花朵爷爷奶奶们看了高兴极了!

最后一个节目是,拿着我们给爷爷奶奶做的贺卡,有的还一边说祝爷爷奶奶们身体健康,平平安安。

小朋友,我们以后要学雷锋,帮助每一个人。

今天一大早我就起床了,因为今天是学习雷锋日,我们都得早早的起床,不能在躺在床上睡懒觉了,应该向雷锋学习。

有一次,我坐着公交车去上英语课车到了下一个站台,有一位老奶奶上来了站在我旁边,我心里想老奶奶腿很弱,站不稳,我连忙站起来给老奶奶让坐,我就说:“老奶奶您坐吧!我不坐。”奶奶说:“你真是个好孩子,爱帮助别人。”我的脸都红了。我该到站了我和奶奶说了再见就下车了。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇六

3月,令我们最难忘的便是雷锋纪念日。雷锋叔叔留下的精神,令我们刻骨铭心。

我们学校也进行了学雷锋的活动,其中,最令我难忘的就是“擦柱子”活动。

那天,我们全校各班各领其职,我们班也领到了任务。我们拿着小桶,抹布和钢丝球,在脏脏的墙上用力地刷着。虽然很累,但依旧能听见许多欢声笑语。大家的手每刷过一个地方,那儿的瓷片就会从土黄色变成洁白的,亮亮的。我的搭档是林育慧,在我看来,她刷得最认真、最仔细。她一手拿钢丝球,一手拿抹布,先用钢丝球在柱子上卖力地刷着,虽然看上去瓷片变白了,但上面还是有许多泡沫。于是她就用左手拿着的抹布擦擦,然后用两只手在水桶里搓一搓,接着继续擦。我看见尽管她的袖子已经挽得很高,但水还是顺着她的.手臂流进了她的袖子里。天很热,但被这水突然一碰,感觉还是凉凉的。我在心里都为她感到冷,可她却像没事人一样继续擦柱子。我忍不住提醒她说:“哎,水流进你的袖子里了,快擦擦呀。”这时,她才突然反应过来:“哦,没事,劳动总会弄脏的,回家洗洗就好了。”一节课很快过去了,我们收工了。看见柱子又白又亮又干净,我们心里像吃了蜜糖一样甜。

3月,是个充满爱心的月,是个助人为乐的月。但雷锋精神不仅仅停留在3月,我们要把每一天都当做是雷锋纪念日,要把这种精神永远的传承下去!

文档为doc格式。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇七

从今天起,我将成为一名小学三年级的学生。初三是小学阶段的转折点,也是小学生涯的重要一年。所以在今年的学习过程中,我会认真学习每一门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我会严格按照学语文、数学、英语的十步法学习。以下是我的补充要求和在此基础上对自己的具体要求。

一是在语言方面:提高阅读潜力;多读课外书;把你的字写得更好;多做读书笔记;多写一些你身边发生的事情;观察到的感觉被记录下来,写成练习;上课抓住四十五分钟;及时准备和复习。

二、在数学方面:注意不要粗心大意;做题的时候要清楚的明白什么是已知条件,什么是需要的未知条件;彻底理解每个概念的含义。

三、英语方面:坚持每天听磁带;把字写好;把单词记好;读一些关于英语的短文和故事。

第五,在兴趣方面:围棋取得更大进步;我想从这学期开始画画;你会吹笛子吗?

第六,体育锻炼:有时间花轮滑和打羽毛球;你会学乒乓球吗?

第七,在家:如果还能帮妈妈做家务,尽量帮妈妈;每天给我接送小弟弟的事;内衣袜子自己洗。

以上是我和妈妈制定的初三第一学期的计划,也希望通过自己的努力,能在本学期结束前完成。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是弘扬雷锋精神,做新时代的雷锋。

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤-----他来到这个世界普普通通,离开这个世界安安静静,他身高只有一米五四,却成为几百万人民解放军的排头兵,他的体重不足五十公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花层层。他是谁?他的名字响彻大江南北,他的精神熠熠生辉,他的影响源远流长,广及全球------他就是雷锋!

雷锋叔叔是一个助人为乐,毫不利己的人,他是真善美的典范:在雨中,他无私的帮助怀抱小孩的妇女,冒着大雨步行几个小时后护送母女平安到达目的地。

在车站,他慷慨解囊,用身上仅有的几元钱帮助那些丢钱后无法返家的旅客。在街上,他搀扶着老人过马路,毫无怨言的照顾那些在川流不息的人群中的老弱病残。-------“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

雷锋的品德,影响着一代又一代勤劳善良的中国人。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的历史史册,深深的烙在了千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样。“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟大号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。

雷锋虽然离我们远去了,可雷锋的精神却永远传承。作为中学生,学习雷锋精神就是要从身边的小事做起。公交车上,老爷爷上车了,有人主动让座;马路边,老奶奶摔倒了,有人争相搀扶;校园里,同学东西遗失了,有人默默寻找;灾难时,人们万众一心,纷纷解囊相助。这,就是雷锋精神的体现!

同学们,做一件好事容易,做一辈子好事却很难!学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长问一声好,你就是一个懂礼貌的的好学生;为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,你就是一个有孝心的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

同学们,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋,艰苦朴素是雷锋,无私奉献是雷锋,诚实守信是雷锋。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许不经意的一句话语,就能打开一个人的心灵;也许不起眼的一个动作,就能为他人带来一片和谐!

我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌!让雷锋精神在我们这代人中发扬光大,放射出更绚烂的光芒!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇九

“雷锋精神”就是帮助需要帮助的人。现在你到雷锋的故乡去,那里的人们还能讲出一大箩筐雷锋的故事。今天小编带给大家的是三年级雷锋精神征文,希望我们的文章你能喜欢。

今天,我在电脑上看了电影《雷锋》,影片中讲了许多发生在雷锋身上的故事,给我留下了非常深的印象。

有一天,战友王大力看见雷锋的床铺上有一双袜子,这双袜子被一个又一个的补丁盖住了,已经看不出以前是什么顔色了,就把它扔了。后来却被雷锋又给找回来了。难道是雷锋买不起吗?不是,而是雷锋把攒下的钱都捐给了灾区人民。而我平时养成了大手大脚乱花钱的习惯,以后,我要学习雷锋的节约精神。

有一次,雷锋去看电影,电影开始前几分钟,雷锋还是拿着一本书在看。从这件事上,我看出雷锋爱学习的精神,抓紧一分一秒的时间来学习。

有一句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。别人问他叫什么,雷锋总是说:“我叫解放军”。雷锋做好事,从来不留名,也不求回报。雷锋这种助人为乐的精神很值得我们学习。

我们身边有许多的‘’雷锋‘’似的好少年,她们为国家,为人民做出了许多贡献,这些精神都值得我们学习。她们都是我们学习的好榜样,是我们的骄傲。

助人为乐,为最基本的守则。我们身边有许多雷锋事迹,只要你仔细观察,就会发现。

有一次,在我追被禁小的时候,发现一位一年级的小女孩一不小心被一辆自行车撞倒了,但那辆自行车却飞奔而走。而小女孩却在地上哭,却依然没有一个人去扶她一下。过了好大一会儿,一个同学搀扶着她,把她送到了班级。之后,她只叮嘱了一句,连名字也没留就离开了。之后,当小女孩再次找到那位小姐姐,向她道谢时,那位小姐姐却不承认,小女孩没有办法,只好回去了。勿以善小而不为勿以恶小而为之。说的就是这个道理。

相信大家都知道雷锋吧!他的精神很伟大,比如:他的助人为乐精神,爱国精神,默默无闻、勤俭节约、无私奉献精神。让人震撼!

我们班级里面就有小雷锋,比如:我们班的邢海林,她为某医院的烧伤病人捐款了一百多元钱!这不是一般的小孩子可以捐的。还有我们班的牛鹏润,虽然捡到了一元钱,但他也交工了,这也是一个小雷锋呀!我想说:见到的东西虽小,但意义非常大,在你看起来不起眼的东西,在别人眼里,却是一件非常大的东西!

所以,我呼吁:不要在乎见捡到的东西大小,而重要的是心意!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔。雷锋精神是无人不知,无人不晓,雷锋把自己的生命无私的献给了党和人民。

我看了许多关于雷锋的故事,有雨天背同学过河,冰水中救同学,帮大娘找儿子,抗洪奋战七天七夜等等英雄事迹。他的这些乐于助人,默默无闻,热爱祖国,热爱劳动,为人民服务无私事迹感动了我。

雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神,共产主义精神最完美的结合。

我们在生活中要好好学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,把雷锋精神代代传承下去,让我们中华儿女永远的怀念他。

“雷锋精神”就是帮助需要帮助的人。现在你到雷锋的故乡去,那里的人们还能讲出一大箩筐雷锋的故事。

其中一个故事叫《愉快的星期天》,讲的是雷锋带病去帮助工人们推砖块的事。雷锋带病帮工人推砖块为什么他会觉得愉快呢?难道是因为他想得到表扬吗?不,雷锋连名字都没有打算留下;还是他为了挣钱呢?不,他说这是义务劳动。那究竟是为什么他会感到快乐呢?因为雷锋生在旧社会,是一个孤儿,他长大在新社会,雷锋认为新社会给予自己很多,他就想回报社会,他认为帮助别人就是回报社会,所以他很愉快。

其实帮助别人并不困难,有时候也许只是侧一下身子,让有急事的人先过去;或者是把文具借给需要的同学。只要你愿意,在别人需要帮助的时候,为他伸出援助之手,他会感到很温暖,你会感到很快乐!同学们,让我们学习雷锋的精神,感悟雷锋的德行,体验雷锋的心灵。在雷锋精神的感召下,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,争取做一个对社会有用的人,做一个爱帮助别人的人。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇十

style="color:#125b86">尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《学习雷锋精神》。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。

虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

谢谢大家!

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇十一

雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。大家要踊跃学习雷锋精神,续写新时代雷锋故事。下面是小编为大家搜集整理的关于“学习雷锋精神”主题一年级手抄报,供大家参考,快来一起看看吧!

一、有助于激发人们思想道德建设热情,激扬人们心中蕴藏的美好思想品德,解决道德领域突出问题,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

二、有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向,弘扬伟大的民族精神和时代精神,形成全社会共同的价值理想和价值遵循,打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。

三、有助于引导党员干部,因为雷锋首先是一个共产党员,今天我们党员干部很重要的一点是加强党性锻炼和党性修养,保持党的先进性和纯洁性,这也要从学雷锋活动和雷锋精神中寻找我们的思想源泉,从而我们才能忠实践行立党为公、执政为民的理念,永葆共产党人的政治本色。

四、有助于凝聚干部群众的思想和意志,推动经济社会又好又快发展。

一、定义。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

二、内涵。

雷锋精神的核心是为人民服务。

雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。

雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。

他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神。

雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的`艰辛。

因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

三、新时代诠释。

助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。

而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。

”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?

敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。

集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。

钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。

也可以理解为,进取心。

1.我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

2.一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病;我愿永远做一个螺丝钉。

3.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

4.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

5.雷锋:我愿永远做一个螺丝钉。

6.凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

7.自己活着,就是为了使别人过得更美好。

8.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

9.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

10.在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

12.我愿永远做一个螺丝钉。

13.力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

15.谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

16.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

17.是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

18.不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

19.世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

20.有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

21.滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

22.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

23.世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

24.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

25.保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

“如果你是一缕阳光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一颗'螺丝钉',是否坚守自己的岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉,虽然他一生短暂,但精神永存!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,却没有人扶你;

当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢出声;

当你需要帮助,却没有人愿意帮你,

在座的你,会是什么心情呢?想必万分难受。可就在这时候,有一个人伸出了热情的双手,去扶你,去帮你,你是喝令他走,还是说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经过时,可是在新世纪的今天,我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗?戴红领巾的孩子在寻找雷锋,挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。

我坚信,雷锋精神会在新时代发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是:《学习雷锋精神,创造阳光校园》。

今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词。

_

周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的光辉照耀下,一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。雷锋这个名字是家喻户晓的,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋精神三年级(优质14篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:传承雷锋精神创建文明校园。

有这样一个人,他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54,体重不足50千克,但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神,我们向殷集小学全体师生发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将雷锋精神发扬光大。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯,珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强。

三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木……把祖国、人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。

一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,争当雷锋精神的传承者,争做文明校园的创建者!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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