精选心得体会初中生(模板15篇)

时间:2024-09-23 作者:GZ才子

通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和收获。现在,让我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文,相信会对大家的写作技巧有所帮助。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇一

我有一个很可爱的教官,他体型壮硕,跑起步来脸上的肉一颤一颤的。他声音很大,吼起来能给整个学校“震塌”了。他每次生气了就会让我们“冲”上几圈,也只有在他生气的时候,他才会让我们站在太阳底下。军训汇演那天,他还特意“嘱咐”我们,如果我们拿不到奖项,他三天都会睡不好觉。等我们班拿到奖项凯旋而归时,他笑得像个孩子一样。站在我旁边的男同学说,教官终于能好好睡了,睡香香的!后面几个男生也跟着起哄。我突然觉得教官也没那么凶,更多时候是很可爱的。我明白了,军人要做的,真的不仅是军训教的那么简单。

我有一个很温柔的老师,她走过身边时可以闻到淡淡的清香,不是呛得喘不过气的那种,只是淡淡地一扫而过。我们顶着烈日如火如荼地训练,她撑着伞在队伍旁边站着;我们在阴影下乘凉,她独自一人数好了全班人的书,不知道从哪又搬到了哪。有的人会惧怕她的威严,但不管你问什么,她都会抽时间回答。我突然觉得,老师也没那么严厉。我明白了老师的良苦用心和职业操守,真的不会不耐烦。

我有一群善良的同学,军训的第一个晚上谁都要洗澡,可还没洗几个人,熄灯的铃声就响了,无奈之下我提出了明天五点起床洗澡的馊主意,意外的是,她们都同意了。有两个舍友同意第二天再洗,其他人也同意早起收拾宿舍。我们几个一起在食堂大口吃饭,结伴穿过会宿舍的人流,分享为数不多的零食,在微弱的灯光下帮助脚受伤的室友;旁边的同学提醒我飞蛾不要直接用手赶,调皮的男生阅兵时也没说话;大家一起唱到日落西山红霞飞,吐槽教官的“懵沙沙、软哈哈”。我突然觉得在学校的生活并不差,至少有人陪着我,真的不用一个人了。

水不必担心融入不了大海,我也不必担心初中的生活。以后……就以后再说好了。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇二

作文是语文教学中一种综合性的创造性练习,具有综合性、创造性和技能性的特点,所以作文是学生综合素质的体现。这也难怪封建社会要以“一文定终身”。然而在中学作文教学中,作文难写、难改却是很多同学老师共同的感受。作为一名初中语文教师,在作文方面我有一些自己的心得体会:

一、“好作文是夸出来的”

经观察,很多学生对写作丧失兴趣主要是在写作中缺少成功感。无论文章怎样,都是学生在特定时间特定地点所能表现出来的最佳水平,而我们老师习惯以挑剔的眼光来看待文章,以某种权威的身份自居,往往对文章自认为不足的地方大加删改,曾经的“作品”现已是“满目疮痍”。我相信学生拿到被老师点评得一无是处的作文,心中的挫折感是不言而喻的,这样的失败感一次又一次地发生在学生身上,他怎能对写作还保有浓厚的兴趣所以,我认为作文的批改思路应该由发现问题转变为挖掘优点!

每学期,我要建立一个学生作文档案,在改作文时做好详细的记录:好的标题、好的词语、好的句子、段落等。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大,争取让绝大多数同学的作文都能被提及,这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。只要用心去感受,我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘,即使它在老师的眼里是那么的微不足道,但于学生却是一个极大的鼓舞。

二、“凡事预则立”

如果做事有目标,往往会取得事半功倍的效果,正所谓“凡事预则立”。我在作文教学中尤其强调目标的重要性。每次作文我通常让学生拟一个切实可行的目标,范围可以只是简单的书写、段落的安排,也可以是文章的构思、立意等方面,并让学生把自己认为该次作文较好的句子、段落标注出来,这样一来,学生作文的征对性就强了,往往写作时就会十分注意自己定下的目标。如一个作文语言原本很差劲的学生,把本次作文的目标定位于争取在作文中努力营造精彩语句,他在这次作文中肯定会精心构思打磨一些语句。老师在批改时只需留意他的目标完成情况,一旦做得好,便不遗余力地赞美。在这样定计划,完成目标,再寻找目标再完成的过程中,学生的作文能力会逐渐地增强。

三、“弟子不必不如师”

“作文的批改是一个繁琐的工作,从老师的角度看,有时甚至会感觉吃力不讨好,因为有些学生只是关注于分数,对老师的批语却重视不够。如果把评卷的权力下放给学生会取得意想不到的效果。首先让学生对自己的作文做一个客观的评价,称之为自评;既而在全班范围内交换评改,称之为他评。学生已习惯把自己的作文给老师披阅,一旦要把作文展示给同学看,就会有一种潜意识的比较,要将自己最完美的一面示人。作为评卷者,要想着自己的观点能使别人信服,就会有一种角色换位,批语也会显得严肃认真,小到错字别字,大到选材立意都可能给同学提及。如一位平时书写极差的同学要想批评别人的书写,他留在同学作文卷上的这一句话的书写肯定是十分在意的。待到下次发作文卷的时候,看到同学绕有兴致交换作文,互看批语时,你不得不感叹“弟子不必不如师”

四、“样例学习”和“干中学习”

当学生的写作兴趣培养起来之后“写什么”的问题就会接踵而至。如何利用有限的时间让学生涉猎更多的写作素材从而养成写作能力是每一个语文老师应思考的问题。心理学家总结出学习的两种模式:一种是“样例学习”(learningbyexample),另一种是“干中学习”(learningbydonging)。“样例学习”要求学生从具体事例中找出规律。“干中学习”首先是确立问题,要求学生在尝试解决问题的过程中找出规律。征对作文教学实际,我们可以根据这两条规律把写作分为两点:多记多听是基础(样例学习);多练是关键(干中学习)。

教师可利用语文课堂情感平台的作用,声情并茂地朗读一些文学作品,这些作品可以是老师挑出的一些课外读物,也可由同学自行选择他们感兴趣的美文,内容不拘一格,让学生在倾听中感动,在感动中感悟,在感悟中提高。这种样例给学生带来的启发是无穷的。在这种耳濡目染中,学生的眼界更宽了。“见多才能识广”,让学生自由涉猎时必须做好读书笔记,培养他们静心来阅读的习惯。这样是量的积累,只有经过大量的阅读,在量上下功夫,并有意识地加以模仿,才能引起质的变化,形成学生一定的写作能力。此之谓“样例学习”。

古语云“绝知此事要躬行”,作文要写才是硬道理。周记是语文写作中一个易行且有效的方式。这不仅是写作,也是对学生成长历史的记载。在教学实践中,我发现学生每学完一篇课文后思维非常活跃,一方面受作者的影响,展开各种联想,一方面是对作者的观点并非完全赞同,而想自己树立观点,于是我总是趁热打铁,每上完一课总是选一个点让学生自由阐述,这样使学生一改被动地接受知识而是以创作者的身份出现,成为学习、认识的中心和主体,为保证态度的端正,我让学生把自己的观点记在书上,字数尽量控制在200字以内,力求观点鲜明,这种方式,学生反应很好。如学完《咬文嚼字》我出了题目:《读书一定要咬文嚼字吗》;学完《故都的秋》,学生便很有兴趣的记下了《校园之春》等。这种写作方式随意且操作性较强,在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性,所以学生对此反应较好,真正达到了“我以我手写我心,我以我心吐真情”。

以上是我在作文教学上的一些心得体会。我相信在这一些方法的引导下,学生对写作的态度会发生较大的变化,一改写作时的惧怕,取之的应是对作文的期待,从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。“好知者不如乐知者”,如对某事能“好”字当先,还有什么做不好的呢?这样中学作文就不再是一个令老师、同学颇感棘手的问题了。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇三

作为一个初中女生,我渐渐发现自己在这个过渡期里不再是一个孩子,但也不完全是一个成年人。在这个阶段,我遇到了很多挑战,但也学到了很多有关于成长的经验。在下面的几个段落里,我会详细讲述我在这个过渡期的心得体会。

第二段:学习与成绩。

在整个初中的学习生涯中,我的最大收获是学会了如何掌握好自己一天的时间,以充分利用它。我学会了制定并遵守自己的学习计划,同时也知道了该如何把握学生时代的机会,参加各种课外活动,让自己在各个方面成长。而我想说的是,掌握好自己的时间管理才是一个好学生的重要标志。除此之外,我还发现班级同学们和老师之间的关系非常重要。老师是我们成长路上的重要引路人,班级同学们也能帮我们成为更好的人。

第三段:人际关系。

除了学习成绩外,与人相处、维护好人际关系也是在这个阶段需要学会的技能。一个人的人际关系能够决定他的情感生活和工作上的成功。我尝试着多了解班级同学们之间的彼此需求,不断尊重他们,耐心倾听他们的想法。和团队成员或同学沟通时,我也学会了采取更好的方法去与不同的人沟通,不盲目妄自尊大,更加热爱和尊重每个人的个性。

第四段:家庭与成长。

儿时的我们依赖的是父母和家庭。而在中学阶段,我们需要学会独立,更好地管理自己的时间和做事方法。在这过程中,我们也渐渐意识到很多事情不是只靠自己就能完成。在家庭中,和家长沟通是必不可少的一部分,而我们也需要学会合理地表达自己的想法和意见。通过家庭,我们也能有更多机会体验和锻炼自己的人际关系,学到更多与不同年龄段人沟通的经验。

第五段:幸福感。

虽然初中的生活充满了挑战与压力,但我在这个过程中学到了不断坚韧和努力。在站在更高的台阶上时,我能够感受到自己的不断成长,我慢慢变得更加自信和开朗。对我来说,幸福感并不是来自于每天都做的完美无缺,而是在不断前进的路上,能够感受到自己和家人、朋友们的温情和支持。

总结。

总体而言,初中生活让我有很多机会去挑战自我和不断成长。我学会了通过时间管理、人际关系、家庭与成长等方面的经验,去掌握自己的人生舵。尽管我们难免会遇到坎坷,但只要我们不断追求进步,相信自己,坚定自己的目标,就能够成为一个完美的自己。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇四

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。回顾这学期的寒假生活,是那么快乐、那么美好。

每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡……呼啦,呼啦,不管风有多大,我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒,嘀嗒,不管何时何刻,我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了,可以及时补充营养;乏了,我可以离开梦的隧道……呵呵呵,这就是我想在寒假做的第一件事:睡个好觉。

寒假开始,为了提高我的学习水平,我参加了一系列的辅导班,接触了很多类型的题目……尽管题目很难,做起来很辛苦,但是多做题总是有好处的,也希望我在下学期成绩有所进步,取得佳绩。我认真地完成了老师给我布置的各项作业,还按照学校的要求,阅读了很多好书。通过阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学的道理,还知道了一些自然现象。时常我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字,画画画,写写作文等等。

寒假的到来就意味着快过年了,它象征着一切不美好的东西都会随旧的一年而去,我们即将迎来的是一个新的开始,一切都过去了,一切又都开始了。每家每户的屋顶上挂着红灯笼,墙上贴着春联、福字,到处欢声笑语,好一派新春佳节的热闹景象。

在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心,很到位,将自己的成长记于生活的点滴积累之中。有时我会和爸爸妈妈或者朋友一起到外面去玩,领略美丽的自然风光、放松心情。

我的寒假似乎很充实,我也很满意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺点:时间过的太快了。我还有很多想要做的事还没完成,有点遗憾,不过既然时间如此残酷,快乐的时光,总是过的特别快,那么我就继续期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假,我继续期待暑假的来临,希望下一段假期能比我这一次寒假还要更加精采。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇五

都说天下“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,其实这里的“义务”也就意味这责任。

近来,班级中吃零食的现象是日趋猖獗了,同学们提着大包小包的零食,随意出入小店,甚至还公然在教室里大开吃戒,教室的垃圾桶越发显得的小了。零食包装袋在地上随处可见。同学们悠闲地坐在自己的位子上,一边聊天,一边享受可口的零食,日子过得有滋有味。但这种逍遥自在的日子能持续多久呢?班主任老师在教室里实行了突击检查,一包包零食都被供在了讲台桌上,同学们个个耷拉着脑袋,任由老师责骂。一条新的规则打破了同学们宁静的生活:从即刻起,任何人不得带零食出小店,一有违者,罚款十元!

同学们稍稍收敛了一些,这事看上去就这么过去了。但是,同学还是管不住自己的嘴巴,数天后,零食风波再次被掀起,这一次同学们完全不顾老师命令,更加为所欲为的在教室吃起了零食,扣分单子接踵而至。一天下午,班主任老师借作业整理课的时间,对零食进行了彻查,他一桌一桌搜查下去,缴获了不少零食。新规则一上台,就有那么多人不遵守,老师自然是气坏了,于是他便杀鸡儆猴,将这一批违纪者的名字一一记录,并按照规定,每人罚款十元。

同学们心中自然是不服气的,背后经常对此议论纷纷,有人甚至说道要去教育局告老师了,但这事又能怨得了谁,只能怪自己缺乏对班级的责任心!

时间过得久了,同学们渐渐地忘记了所受惩罚,又开始重操旧业,零食的身影又一次出现在我们面前,垃圾桶渐渐丰腴了。消息又传到了老师的耳朵里,一次零食大搜查又爆发了,这次一共逮到了四位同学,老师要求每人罚款二十,还要求本周值周小组组长及其成员绕整个校园跑十圈,作为监管不力的惩罚,而我们则被罚延迟放学长达四十分钟!这惩罚可真谓是丧心病狂啊!

每个人都有自己的责任,我认为我们应该自觉的去遵守责任,而不是凭强制力遵守,这样做只会让自己徒増伤害,倒不如自觉承担责任,共同营造一种和谐的氛围。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇六

作为一名初中生的女孩,我已经度过了三年的初中生涯,回首这段时间,我不仅学到了知识,更是收获了一些珍贵的经验和感悟。下面,我将通过五个方面,分享一下自己的心得体会。

第一段:学习态度。

在初中,学习是我们最主要的任务。而要取得好的成绩,树立一个正确的学习态度是重要的。我发现,要想在学习上取得好成绩,就不能只靠热情和兴趣,还需要一种自我要求和自我管理的意识。这意味着在平时,我们要注重时间的规划和管理,保持自觉性,比如做作业前先制定一个计划,明确完成的时间和目标;还要坚持养成阅读、思考、总结的好习惯,不断扩展自己的知识面和思维深度;此外,对于自己不能理解的知识点,我们不要急于放弃或者依赖机械死记硬背,而是要多问问老师,和同学一起探讨。通过这些经验,我深深地认识到学习的真谛,知道了如何有效地把所学习的知识应用到生活中,体验到学习的乐趣和成就感。

第二段:社交能力。

初中同学关系的处理十分特殊,我觉得,在这种年龄阶段,我们开始真正的认识到自己和他人的不同之处,可能开始更加敏感,更容易受到自卑、焦虑等情绪带来的影响。而拥有良好的社交能力,可以使我们更好地融入集体,避免被孤立或排斥,还能培养自我意识,锻炼自我控制能力。在学生群体中,我们面临着家庭背景、个性特点、兴趣爱好的差异,发展出良好的社交技巧,不仅有助于化解个人差异,还能够增强感情和互助精神,同时也会增强自我形象,树立一个积极向上的形象。比如,在与同学的交流中,除了注重细节和礼貌,还要有自己的见解和想法,避免被同化或随大流,这样才能独立思考、具有较强的反思能力,做到在团队中既能够获取他人的信任和理解,也能够取得自己的成长和进步。

第三段:压力管理。

初中时期,我们面临着过多的考试、作业、课外活动、家庭关系等压力,如何解压,保持良好的心理健康,是我们每个人都需要探索和实践的问题。我认为,只有通过认真的自我调适和探索,才能找到适合自己的方式应对压力。在日常生活中,我们要保持积极的心态,尤其不能在自己失利时放弃或怨天尤人,而是要淡定走出困境,也可以通过与家长、老师、同学和心理专家的交流,了解自己的特点,接受他人帮助和鼓励。在学业上,我们还可以灵活思考,根据自己的特点、倾向和优势选择适合自己的学习方式,包括加强自习、找同学辅导、报班课外培训等。这样,不仅可以降低学习压力,提高学习效率,还能够充实自己的业余文娱生活。

第四段:生活技能。

初中女生的生活技能呢,包括卫生、饮食、锻炼、卫生习惯等。我发现,真正做到把各项生活技能融入到自己的日常生活中,就需要具有自我管理和责任心。比如,在保持卫生方面,我们需要始终让自己的卧室、书桌整洁干净,经常清扫打扫,保证自己的生活环境舒适健康;在饮食方面,我们需要养成健康的饮食习惯,保证三餐营养均衡,不暴饮暴食;在健康锻炼方面,我们需要因材施教,选择适合自己的运动项目和时间,保持身心健康。同时,这些生活技能还与我们的人际关系和个人发展直接相关,做好这些方面,有助于增强自己的自信心和自尊心,让人生更加美好。

第五段:情感体验。

在初中三年里,我们经历了很多情感的起伏和变化,不仅包括同学和老师之间的教育互动和情感体验,还包括我们对自己和周围人的情感认知和体验。这也是初中生涯中,最为复杂而又富有故事情节的方面。在这个过程中,我们不仅需要享受生活,更需要用心感悟和收获其中的精华。比如,在了解自己的情感需求和10个个性特点之后,不仅要积极开展一些有意义的社会活动,还要发展一些自己的兴趣爱好,驱散不良情绪,并主动参与同学之间的情感互动,获得更多的支持和关注。在情感体验方面,我们还要注重自己的情商,学会如何宽容、自控和理智的面对自己和他人的情绪。

总之,初中生活不仅是学习知识的重要阶段,更是我们个人发展和成长的关键时期。通过认真分析和总结,我发现,作为一名初中生的女生,要想取得较好的成绩和更好地生活,需要不断地学习、适应、探索和实践,经过千锤百炼,我们最终泥巴壹变成为了黄金,创造了不一样的人生。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇七

伴随着一声嘹亮的哨响,为期12天的__20_级新生军训落下了帷幕。当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊。

教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜,虽累亦美。绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲。

时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的12天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。

军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力。提高了军事素质,强化了国防观念。

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。

__年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇八

《小鞋子》原名《天堂的孩子》当时我很疑惑,到底什么是天堂的孩子呢!

电影讲的是9岁的阿里在买菜时不小心将自己帮妹妹刚修好鞋丢了,那可是妹妹唯一的一双的鞋呀,他急忙去找那双再也找不到的鞋,之后,他便一脸沮丧的回家了,他无法面对妹妹那双期待的眼神,他不想让妹妹失望。但是那双鞋确实是找不到了,当他回家妹妹问他时,他哀求妹妹不要告诉父母,因不想再给父母增加负担,妹妹也不忍心让哥哥受到惩罚,只好答应了。

就这样,在巷子上出现了一幅奇怪的景象。早上小女孩穿着哥哥的鞋去上学放学后就急忙的跑回家,将鞋子脱下给哥哥穿,哥哥穿上就急忙跑去他的学校。他们就像接力一样,每天都马不停蹄的跑。但是在这期间有许许多多的困难,阿里迟到了三次,差一点要被开除。哥哥的球鞋在妹妹的脚上格外的别扭,在别人的鞋子的衬托下,他的鞋显着格外破旧,因为鞋子大在跑回家的途中鞋子掉到下水道里。但她相信哥哥会再给她一双鞋。

天堂的孩子是天使,虽然阿里和他的妹妹的穿着并不像天使,但是他们的善良、有爱心、责任心都很是可贵。在发现自己的鞋子并跟随到家,发现他们比起自己还要贫穷。在赛跑中,阿里意外取得了第一,但是谁注意到了她那双失望的眼神。阿里对父母体量,妹妹对哥哥的包容,还有他们对邻居的关心。可见他们一家人有用健康的精神财富。菜店的老板,房东,他们的物质方面虽然比阿里一家丰富但是他们的人性却是丑恶的。

人之初,性本善。让我们拥有善良,发扬爱的传递。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇九

经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的'忍耐。

我深深地体会到“团结就是力量”!

每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。

军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。

在这七天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个象军人一样潇洒挺拔。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇十

几季夏花开,几度秋叶落。一段绚丽的传奇在战火中飘渺,一部壮丽的史诗在美国国旗的50颗星星中闪烁。

这是一个发生在南北战争中的故事。以年轻的女主角斯佳丽的婚姻感情线为主轴,描写了一个战火中的普通家庭的生活经历。斯佳丽三次结婚,两次守寡,在十六岁的豆蔻年华,饱受家庭与爱情的动荡的折磨。继婚后,一连串的打击接踵而来——母亲过世,父亲精神恍惚,两个妹妹染病在床……就连最爱她的男人也因她的无理取闹而心灰意冷地转身离去,她这才幡然醒悟。

作为《飘》的作者米切尔,用她毕生沉淀的生活经验及对人生的透彻感悟造就这堪称里程碑的著作。她不仅是充满传奇色彩的作家,她笔下的斯佳丽,也为整个悲剧故事画下色彩浓厚的一笔。

斯佳丽,在文中最动人的角色。她尚是一个十几岁的少女,正处青春花样年华。她天生丽质,年轻漂亮的她,头戴光辉的女神光环,可以名正言顺地成为亚特兰大的女王。她敢爱敢恨,无畏无惧,骨子里无法泯灭的“真”和“倔”却导致她一步步迈入错误的空洞,无奈徘徊在灾难和战火之中。战争让她本来完整的家颠沛流离。她为婚姻埋葬青春,因战争失去幸福。这是个彻底的悲剧,但一字一句仍彰显浪漫主义的气息。

是悲?答案是——否。因她的勇敢与奔放,因她的无拘无束,才显无怨无悔。怎能以一路顺风来衡量青春。许多人说她是个错误,可在她如此开放的年纪,谁又不曾犯过错?一波三折的生活经历才让她逐渐蜕变、成熟,人生的考验永无止境。正是有她的乐观,活泼,激情,才不枉走过美好年华,不枉错过、犯错。年轻,正是那一瞬而过,又是快乐又是落魄的美丽,才显得可贵与永恒。

南北战争是打压斯佳丽家庭的巨石,而现在的战争没有销烟。无形的社会压力和经济压力让同样进入社会的年轻人步履维艰,他们茫然却也执着,在生存的海中飘泊。水深火热中的斯佳丽能在最终留下“明天又是新的一天。”一话。我们也能,无论是生活或是学习,不服的心态是战胜命运纠缠的魔杖,这是她用青春给予我们的鼓舞。

在人间走走停停,爱恨怨仇间分分合合,这个产自普通战争家庭的故事,是一个美丽的错误,一个浪漫的悲剧。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇十一

大家好,我是曲xx,名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生,热爱读书和写作。我很幽默,喜欢和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她们都叫我“小不点”,我很开心,也很高兴。

“小不点”的由来。

“小不点”,顾名思义,就是又矮又小,但很可爱。不错,我就是那样的人。在三年级,我的个子就明显已经比别人矮,但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个,而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的,所以大家都叫我小不点,我一开始很不喜欢这个称呼,因为我认为这是瞧不起我的一种称呼,所以我就没放在心上,任由他们叫。可是我后来慢慢地发现,我爱上了这个称呼。

我就是一个“小不点”

“小不点”这个称呼既可爱又好听,而且显得很机灵,我就是真的符合这个名称,可以说,我就是天生为这个名称而生的,于是,我喜欢上了它,犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名,就胜如蓝天爱白云,小鸟爱森林,小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事,让我铭记于心。

在我上三年级时,我们老师要选三个“德育标兵”,已经选好了两个,就差一个,却又拿不定主意。老师就在校园里散步,看见我们在跳大绳,很开心,又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着,脸上流溢着开心的笑容,心里觉得我很乐观开朗且很有修养,于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心,让我获得这个名额的就是“小不点”

“小不点”有“小不点”的好处。

大家肯定认为小不点就是很矮的一个人,加上有点可爱,其他的就没有什么好处了。不,不是这样的。高有高的'好处,但是,矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时,矮的人就自然排的前面了;还有一件事,在班里,人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗?所以说,矮有矮的好处,高有高的短处,所以,叫“小不点”是一个人好的人。

我叫“小不点”,我并不因为这个名称的矮,而自卑,相反,我很乐观,我喜欢这个名称,我喜欢“小不点”。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇十二

这是一部由真人真事改编而成的电影,是一部体育竞技类电影。印度摔跤运动员马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗饰)一心想为国家赢得一枚摔跤奖牌,却因为生活所迫无法完成梦想。一次偶然的机会,他发现自己的女儿们有运动天赋和潜力,他不顾社会和周围人的反对和嘲笑,开始对女儿们进行“魔鬼”训练,最终培养出获得国际竞赛冠军的一流女性摔跤运动员。

在观影的同时,观众被片中深深的热血励志氛围所打动,并多次击中泪点,140分钟的紧凑的片长更让人“无尿点”,观众的心被紧紧的抓住了,尤其是三场扣人心弦的竞技对决,更是看得不少观众心跳加速。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿在观影后说,“从剧作到表演,从节奏到音乐都相当惊人。”毫无疑问,这是一部成功的励志电影,也是一部口碑爆棚的商业电影。

剧中演员蛮拼的!此剧背后,我们了解了戏骨级演员阿米尔·汗的拍影经历。虽然他有“印度刘德华”之称,中国观众对他也不陌生,但为了出演这部电影,他在戏外也是一个励志典范。为了最真实的表现剧情,他在完成了角色19岁的青年戏份后;短时间内从130多斤增肥到200斤,演出该角色55岁时发福的状态。然后又在五个月内减掉25公斤的赘肉去拍壮年的戏份。而剧中扮演两个女儿的女演员也进行了一年的摔跤培训,这也是为什么片中摔跤场景看来很真实的原因。可想而知,从胖大爷到型男,这一增一减,需要多大的毅力和执着!其背后付出的艰辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展现无遗!初中生观看摔跤吧爸爸心得体会(4)。

向梦想前进。

昨晚在茶室观看了《摔跤吧,爸爸》这部电影。这部电影讲述了一个摔跤手爸爸梦想有一天他的祖国印度的国旗能飘扬在国际摔跤赛场上空,印度国歌能唱响在赛场上。但是他的光辉岁月逐渐被时间侵蚀,他由壮年逐渐走向中年。他没有放弃这个梦想,他希望他的下一代能够帮助他完成梦想。

但是上帝又和他开了个小小的.玩笑,他的四个孩子都是女孩,在当时社会女孩摔跤是被嘲笑的,所以他渐渐埋葬了自己的梦想。直到有一次,他的两个女儿把两个男孩打得鼻青脸肿,他内心的火焰又重新燃起——他想要把两个女儿培养成摔跤手。

他的想法受尽了冷嘲热讽,他的两个女儿也不愿意接受。两个女儿在一个朋友的婚礼上,向朋友抱怨父亲是多么的严厉,但朋友的一些话却让她们明白了父亲的良苦用心。“印度的女子生下只能做家务,成年后只有照顾家人、为丈夫生子,这就是宿命。”这对所有女性是不公的,但她们的命运却不是如此,她们的父亲让她们可以通过自己的努力去改变命运,从此她们认真训练,不断向前方奔跑。

直到有一天,大女儿走向了国际赛场,她离父亲的梦想只有一步之遥,但是外面的世界让她忘记了父亲的教导。在经历了失败之后,她没有之前的痛苦和不甘,直到妹妹的到来,妹妹的劝说和父亲的指导让她在赛场上找回了自己,让印度的国旗飘扬在赛场上,完成了父亲的梦想。

向梦想前进的路上充满荆棘、坎坷,这一路有笑声也有眼泪。不忘初心才能赢得最终的成功,影片两个女主人公心中有着一份信念,是父亲的梦想,也是面对命运的不公,她们要去实现、要去改变,不可以退缩也不可以失败,努力前行,才能实现梦想!

精选心得体会初中生(模板15篇)篇十三

根据学校的规定,我们开启了网络课程,每天不在去学校上学,而是在家里面静静的等待这老师在电脑另一端讲课。

刚开始的时候,是我们的试用阶段,老师播放了半个小时其他班级的上课视频,然后调试查看结果,最后我们终于开始了网络课程。我们每天都按照正常的上课时间上课,不用在担心这担心那,一个电脑,就可以原厂上课,就能够给我们很多的帮助,这已经给了极大的帮助了,我也清楚的知道该如何做好自己的工作,必须要保证一点,就是要和每天上课时间一样上课就行。

打开电脑,看到老师那张熟悉的脸庞,突然感觉老师并没有以往那么严格了,变得更加的和蔼,老师上课虽然不能与我们面对面,但是却能够给我们讲授很多的东西和知识,让我们受益匪浅,对我们的帮助是非常大的,也让我知道了一点就是这样有利于我们上课,对我们上课帮助挺大的。

电脑上我们可以正常的发言,可以正常的传授知识,想要把自己不懂的问题,询问老师,也简单,就是最好在最短的`时间里面做到认真和准确的完成基本的任务即可,牢记自己的使命,哪怕是在学校里面也要记得一点就是,要完成一件事情,就是要及时的去做好自己去做好自己的学习任务。不用担心,完不成,也不用担心自己做不好,只要自己做了,就一定可以完成。

比在学校里面还要轻松,我们在家中不懂的可以向爸妈请教,也可以直接询问老师,我们上课的软件上面有专门的提问渠道吗,只要我们上课时把自己不懂的问题发给老师就可以了,而且我们也有微信qq群,对我们来说,不管在哪里学习都一样,在家里面学习,有同样的好处,就是不用赶车去学校,也方便。在家里面可以安心的写作业,写完作业可以把作业拍给老师。

当然我们上完网课作业每天都有,作息时间也一样,没有多大的区别,最大的问题是,我们自己能不能管住自己。就算管不住,爸妈也会查看我的学习情况。同时网课可以重复学习,老师录制好了视频之后,就算不懂,忘记了,我们在学习一遍就行,并不麻烦。就算没有缓存我们也可以从软件上面下载,很方便也很实用。

我喜欢网课,这给了我更多的学习便利,里面还有很多的有趣课程可以自己选择学习,让我见识到了更广阔的知识海洋,让我充满了对知识的敬畏之情。希望网课能够继续,我会认真的学好网络课程,做好学习任务。

精选心得体会初中生(模板15篇)篇十四

初起床后,我们又要去训练。因为今天是军训的最后一天,下午返回学校后就要彩排了,所以主教官让育才一小所有连队站在一起,训练下午我们彩排的内容,让我们先训练一下,免得下午彩排时出错,给育才一小丢脸。

主教官在台上先把下午彩排的整个内容告诉了我们,先做什么,后做什么,讲得一清二楚。彩排训练时,有一项是表演交警指挥操,啊!完了,昨天汪教官要我和张佳妮去茶议室去开会,所以我和张佳妮的交警指挥操都没学。幸亏主教官怕我们忘记了,在台上花了15分钟给我们全体同学示范了几遍。这时,我仔细地看着、听着,并往大脑里面记,把它们尽可能记住,免得下午彩排时出丑。就这样,1个多小时过去了,彩排训练结束了!

下午,我们乘车返回了学校,临走时,我望着军营里我们宿舍的那栋楼,说了声:“再见了,军训!”就上了车,回到了育才一中。

直到下午3点左右,彩排才开始,我们都把军训时好的表现在彩排中展现给了老师、前来观看的家长朋友们和同学们。每个同学都把自己最好的一面展现了出来。最后,是宣布优秀连队、优秀标兵和优秀学员的.名单。优秀连队全年级只有两个连队,优秀标兵每连队只有1名,优秀学员每连队只有5名。可惜,我们九连没有被评选上优秀连队,跟别的连队比,我们九连还是有些落后啊。接着是宣布各连队的优秀标兵和优秀学员,我们九连的优秀标兵是张佳妮,而我是优秀学员。啊!听到这个,我就高兴了,可心里却在问自己:为什么拿不到优秀标兵呢?过了一会儿,彩排就结束了,我们也跟汪教官告别了!

我想:五天的军训生活就这样结束了,我真要感谢它,是它让我锻炼了身体,磨练了意志,让我学会怎样独立生活了。军训,我再次感谢你!

精选心得体会初中生(模板15篇)篇十五

他虽愚忠,但他中的有骨气,忠的坚持,忠的不悔,他一生驰骋于疆场,英勇地抗击外来侵略,坚决反对外族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的气节为历代人们所敬仰。

——题记。

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”若一本书成为了经典,一定包含了高超的艺术造诣,和完美的人生道理。岳飞抗金的故事早在南宋末年就已广泛流传于民间,经过几代人口口相传,清朝作家钱彩把真人真事与民间流传的相结合,写出了这套比较完整的《岳飞传》。

岳飞在一生中做了许多大事,如考武举时枪挑小梁王,用八十精兵大破青龙山的金兵,在牛头山保护高宗,破了敌人的连环马,打败了敌人的金龙绞尾阵,可在风波亭被杀。他为了保全自己的忠义,明知会被害,可还是前往风波亭,并告诉自己的兄弟,若自己死了,不要轻举妄动,保护帅印,不让他落入奸人手中。在岳飞死后,举国上下莫不悲痛,大街小巷贴满了对秦桧的咒骂,有人还秘密对岳飞的画像进行祭祀。

岳飞生前拼死抢回兄弟的尸体,说明他很忠义;他不和走投无路的兄弟一起去做强盗,占山为王,反而还劝解他们,继续过清贫的日子,有朝一日为国家效力,说明他很忠义。

我们以后要努力学习,获取知识,像岳飞一样,为祖国做出贡献。

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