在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
庆祝五一活动的手抄报内容篇一
五一劳动节即将来临,为营造节日的气氛,释放员工压力,增进员工之间的友谊,公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。
让员工感受到节日的气氛,提供一个互相交流、互动的机会,体现员工的团队协作精神,展示各自的创作潜力,感受大家庭的和谐与温馨。
会议大楼
全体员工(共1100个人 ,分成100个组,每个组11人,每组安排一个组长与副组长)
创新、公平竞争、重在参与( 不铺张浪费、保持环境卫生 )
1. 活动场所清场、布场
2. 每组所需的水果蔬菜
3. 一百张桌子以及五百个盘子,每个桌子上五个
4. 五百把小刀(可以自带所需刀具)、牙签、垃圾袋
5. 每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔(行政部负责打印、分发)
每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内,总费用控制在5000元内。(先垫后付)
比赛共两场,第一场创意水果拼盘赛,第二场才艺比赛,具体规则如下:
第一场:100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘,由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。
第二场:由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目,其他70组未晋级团队成员作为大众评委,与其组长投票选出5组获胜者,最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。
(所限定时间与实际会有偏差)
1. 参赛选手进场,领取号码牌
2. 主持人讲话公布游戏规则,宣布活动开始(14:00准时开始)
4. 第一场投票环节,由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌,最后由行政部汇总,得票数最多的30组团队进入下一场比赛。(15:50第一场投票环节结束)
5. 公布第一场优胜者名单,准备下一场比赛
7. 第二场投票环节,未晋级的70组团队成员作为大众评委,每组成员与其组长共同做出投票决定,由组长写下5组候选团队(19:00第二轮投票结束)
8. 5组候选团拉票环节,最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军
9. 总经理为获胜者颁奖
庆祝五一活动的手抄报内容篇二
我们人类有劳动节,在这一天大家都会劳动。动物们也有劳动节,这不,动物劳动节到了,动物们都开始劳动起来了。
蚂蚁家族们最勤快了,他们开始搬运食物。四只蚂蚁一组,一起搬比自己大好几倍的东西。这一组的蚂蚁先去寻找食物,他们肩并肩地走着,这时它们在草地边发现了一块被人遗弃的蛋糕。大蚂蚁说:“咱们一起来搬这块蛋糕吧!”于是大家齐心协力把蛋糕搬起来向家里走去。蛋糕很重,蚂蚁们走一会儿休息一会儿。大家为了这块香喷喷的蛋糕,都在尽力。他们的触须在不断地相互触碰,互相鼓励,好累啊!但是他们仍然没有放弃,坚持把蛋糕搬运到家。到了蚂蚁的家,他们已经大汗淋漓了,大蚂蚁拿出蛋糕分成四份儿,大家吃着香喷喷的蛋糕,开开心心地笑了。蚂蚁们觉得劳动是最重要的,没有劳动就没有食物。
小鸟们也不例外,他们开始垒窝了。大家都去找树枝和树叶来搭一个形状,再用更多的树枝树叶垒起来。所有的鸟儿都忙得不可开交,有一只叫小瓜的小鸟,它也要垒窝筑巢。于是他选了一处好位置,在一棵高高的树丫上准备开始搭建。他用树枝树叶交叉摆放,垒好了窝的框架,还找了许多的干草放进窝里,这样就暖和和的了。他又衔来五颜六色的花瓣整齐摆放在窝的周围,装饰他的鸟巢。还去四周寻找果子放在窝里,作为零食奖励劳动后的自己。小瓜一会儿找树枝,叼树叶搭窝,一会儿挑花瓣装饰鸟窝,忙了整整一下午,终于把窝做好了。小瓜认为劳动是最重要的,没有劳动就没有自己的家。看着漂亮的鸟窝,新生活一定更美好! 除了蚂蚁和小鸟,还有好多动物也在劳动,瞧!松鼠在找松果,准备过冬的粮食;蜘蛛在结网,装饰她的新家;小白兔在给他的蔬菜浇水,期待新的收成;小猴子去植树;棕熊收拾房屋;小狗去丢垃圾……他们知道劳动是最重要的,没有劳动就没有美好的家园。
动物们的劳动节可真忙碌啊,我们人类在劳动节的那一天也要劳动起来,因为我们知道劳动是最重要的!
庆祝五一活动的手抄报内容篇三
20xx年4月27日
贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村
登山比赛
全体职工
1、4月27日上午8:30分全体职工在旗杆下集中,统一出发前往贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。
1、该比赛采用先到为胜的原则,即工作人员的口令为开始,统一从山脚点出发,以到达终点的先后次序判定名次。
2、此次登山比赛以先到达的为胜。
3、此次活动的工作人员由各车间工会主席组成,全体比赛人员应遵守比赛的规则。
1、为方便登山,请参加活动人员尽量穿运动服装。
2、登山过程中注意安全,严禁无谓的攀爬行为。
3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的精神。
4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。
1、以达到终点的先后次序判定,该奖项共设男生(一等奖1一名、二等奖二名、三等奖三名)、女生(一、二、三等奖各一名)。
2、纪念奖:为体现节日气氛及重在参与的原则,所有完成此次登山活动的人员都可领取一件纪念品。
庆祝五一活动的手抄报内容篇四
>感恩教师节作文我无尽的思绪如同一辆纺丰,抽出我对你的感激,抽出我对您的敬佩,抽出我对您的赞美!
可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假期的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们犯错时,又是谁督促我们改正?是您那,敬爱的老师!
记得有一次,我语文家庭作业本上有个词语写错了。订正后,我迫不及待地把本子交给廖老师。她仔细看了一遍后对我说:“订正完了还错了,重新订正!”我看着她那严厉的目光,赶紧收进不小心伸出的舌头,知错地双手接过本子,回到座位上,找出错误认认真真订正。当廖老师看到我本子上正确无误的词语后,向我投来赞许的目光。这时,我的心里像吃了蜜似的甜津津的。
我是个性格内向的女孩。记得廖老师刚教我们的时候,碰见廖老师,我的眼睛总是不敢与她对视。有一次上课,廖老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想:廖老师,别叫我!别叫我啊!哪知道廖老师偏偏选了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上,我心里慌极了,脸麻辣辣地红到了耳边,头也不敢抬起来,回答地结结巴巴的,语无伦次,声音小得跟蚊子叫一样,同学们哄笑起来,我把头埋在胸前,脸上直发烧,我偷偷地瞥了一眼廖老师,发现那双眼睛正望着我,像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情变的平静起来,思索了一下,鼓起勇气,用流畅地语言回答了廖老师的问题。廖老师满意地对我笑了,仿佛在说:“答得好!”就是这件事让我变的胆大起来,自信起来。
如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答:教师!
如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:教师!
如果有人问我,你长大最想当什么?我会斩钉截铁地回答:教师!
是啊!老师—一个多么神圣的字眼。