环境爱护倡议书(专业16篇)

时间:2025-07-24 作者:紫衣梦

范文范本中的优秀总结可以给我们提供很多有价值的经验和启示,帮助我们改进自己的写作风格和表达方式。现在就让我们一起来看看下面这些范文范本,相信你会有新的收获。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇一

这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校园呀!

环境爱护,爱护环境,现在地球母亲每天都在流泪。

为什么?

因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月,北极冰川融化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必须保护环境。

不说大的,说小的。说我们身边的小事:

1. 比如教室的纸屑,大家看见希望大家拾起来。

2. 比如我们生活的校园会有一些纸屑,希望拾起来。

3. 遵守规则,不扔纸屑。

4. 主动劝导扔纸的同学。

5. 劳动最光荣,爱劳动。

6. 身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子,主动拾起纸屑。

7. 走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。

8. 不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。

9. 节约用水,每一滴水生命之源。

身边还有许许多多的小事,做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。

让每一天都变得那样纯洁美丽。

环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!

环境爱护倡议书(专业16篇)篇二

同学们:

地球是我们赖以生存的家园,爱护环境卫生是我们共同的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从现在做起,爱护环境,崇尚文明,共同呵护我们美丽的家园,为此,我向同学们发出如下倡议:

从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。我们从自己做起,从家庭做起,从小事做起,积极参与到垃圾清理工作中来,对村内道路、场地、房前屋后、定期清扫,保持村容整洁。对柴草进行分类堆放,保持庭院整洁,杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。

从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要养成文明健康的生活方式,树立环境卫生意识,自觉摒弃不文明、不卫生行为,提升自身的“德”,规范自己的“行”。我们要自觉维护环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施,主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,养成讲文明爱卫生的好习惯。从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。我们要认真履行维护城乡环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张乱贴、乱涂乱画、破坏环卫设施等不良行为进行劝阻、劝说,形成人人监督管理环境卫生的良好局面。

从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传健康、文明、卫生的行为规范,让城乡环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成爱护环境卫生,主动维护城乡环境卫生的良好局面。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇三

老师们、同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到。

人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇四

全县单位职工、团员青年、妇女儿童朋友们:

卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的不竭动力。整治环境卫生,创造良好的人居环境是县委、县政府落实科学发展观,坚持为人民群众办实事、办好事的重大举措,对于提升城乡文明程度,塑造九寨良好形象有着重大意义。为此,我们发出如下倡议:

从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清河道、清沟渠的工作中,对村寨内道路、场地、房前屋后、厕所定期清扫,保持村容整洁;规范家禽、牲畜饲养,对食物、衣物、农具、柴草等进行分类堆放,保持庭院整洁;杜绝乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱抹等现象的出现。

从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,认真落实“门前三包”责任制,自觉摒弃不文明、不卫生行为,提升自身的“德”,规范自己的“行”。我们要自觉维护环境卫生:不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施,不践踏绿化草坪,红白喜事不沿街沿路燃放烟花爆竹,不乱扔烟头,不随意停车,不乱穿马路等。我们要勤动手,主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,养成讲文明爱卫生的好习惯。

从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个社会成员的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位社会成员的积极参与,更需要社会各方面的监督。每一位社会成员都要认真履行维护城乡环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张乱贴、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生综合整治工作的浓厚氛围。

从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让城乡环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与城乡环境综合整治工作,个个主动维护城乡环境卫生的良好局面。

“xx是我家,洁净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到城乡环境卫生综合整治工作中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,为提升我县旅游服务质量和水平,巩固和树立良好的旅游强县形象做出积极的贡献。

xx县总工会。

共青团xx县委。

xx县妇女联合会。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇五

亲爱的老师,同学们:

随着社会的飞快发展,我们的国家进入了高科技信息时代。现代科技越来越发达,人们都过上了小康生活。可是,现在社会上也存在一些不良的问题。比如:交通安全问题。

我们要让人们都注意交通安全,都推广交通安全的施行,而不是针对单个人。我们要让所有人都知道,并且都去遵守交通规则,让每个人都是愉快的出门,安全的回家。每个人的生命都是短暂的,一去不返的。我们要敲响交通安全的警钟,让每一个人都知道生命的重要性!人们要永远铭记血的教训,好好遵守交通规则,努力提高社会交通安全意识,让频繁发生的交通事故也会“大事化小,小事化了”。

交通事故一个接一个的发生,因交通问题而出现的血案处处存在,那有什么办法可以阻止呢?当然有!只要大家互相配合,不自私,多为他人着想,达到以下几点:

1、开车不喝酒,喝酒不开车;

2、车让人,人让车,平安出行你我他;

3、出车之前讲安全,遵守法规保平安;

4、超车之前先鸣号,道路不宽不能超;

5、强行超车危险大,赌气开车更可怕;

6、急事行车莫慌张,精心驾车莫莽撞;

7、前后左右勤照看,稳住油门别蛮干。

每个人多为他人着想,交通安全问题将不再是问题!为了他人,为了家人,为了自己,我们要好好遵守交通规则,让交通血案永不存在!

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

环境爱护倡议书(专业16篇)篇六

爱护环境是我们每个人都应该做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出许多垃圾,说明这一点我们班做的不是很到位。

如果所有人都在乱扔垃圾的话,我们的校园就会变得很脏,所以,大家应该爱护环境,使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点:

1。不乱扔垃圾。

2。看到地上有垃圾要捡起来。

只要做到这两条,我们就能使环境好起来。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇七

广大市民朋友:

今年3月份以来,市领导带领市直机关86家单位的3000多名机关干部,开展了“一日环卫工”民生体验活动及“结对子”“周巡查”常态化的环境卫生整治行动。一年来,在共同的劳动和交流过程中,让我们体会到环卫工人的艰辛与不易。月色是他们的伙伴,晨光是他们的衣裳。他们没有星期假日,一年365天,天天都上岗作业。劳动强度大,危险系数高。然而,他们默默地承受着、默默地奉献着。正是他们的无私奉献和辛勤付出,才使我们城市变得越来越干净、越来越美丽宜人。为此,我们向全市广大市民发出倡议:

1、从我做起,不造脏。请广大市民从自身做起,养成自觉保持环境卫生的良好习惯,坚持做到“五不”:不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱贴乱画,不高空抛物。

2、文明经商,我先行。希望工商业户认真搞好门前公共环境卫生,不乱设摊点,不占道经营,严格做到物放有序,尽最大努力保持维护好网点内外的环境卫生。

3、绿色出行,保安全。各种车辆司机和乘客,做到文明出行,不从车窗随手抛垃圾、扔烟头;大货车司机作业时,事先应做好遮尘、防泄漏等卫生安全防护,做到不遗撒、不泄漏,确保沿途驶过的路面干净整洁。

4、人文关怀,暖人心。全社会都来关心、爱护环卫工人,给予辛勤劳作的他们多方面的支持与关照。在环卫工人的工作地点和作业地段,沿街的机关、企事业单位及工商业户,要积极奉献爱心,为他们敞开大门,腾出一定的空间,让环卫工人能够躲躲雨、避避风、暖暖手,给他们提供必要的方便和援助。同时,在条件允许的情况下,各级组织团体和单位积极开展为环卫工人夏季“送清凉”、冬季“送温暖”活动,把全市人民和各界的关怀送到环卫工人的心坎上。

5、营造氛围,树形象。要大力弘扬环卫工人精神,要通过媒体等多种形式,广泛深入地宣传环卫工人兢兢业业、吃苦耐劳、忘我工作、默默奉献的精神,在全社会形成尊重环卫工人、尊重环卫工人劳动成果、服务人民、奉献社会的良好社会风气。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇八

尊敬的`老师,亲爱的同学们:

谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时,那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的文明行动。因此,校团委青年志愿者协会向全校师生发出以下倡议:

一、全校师生一起来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水。不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不要随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。

四、看到地上有纸屑等杂物,要主动捡起并监督,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

五、回收旧电池。(我们会在大厅放回收箱)

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边小事做起,多一片绿叶,多一份温馨,多一份关爱,多一份呵护。让我们一起珍惜绿色,珍爱我们共有的家。

校团委青年志愿者协会

xx年4月

环境爱护倡议书(专业16篇)篇九

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

倡议书的格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

正文内容一般包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的.具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇十

班级是学习的场所,是我们共同生活的“家”。可是开学原来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:

1、不在教室吃零食;

2、不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

3、认真做好卫生值日;

4、及时制止不文明现象。

同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做一个爱护班级环境的“绿色卫士”,是我们重新拥有一个舒适的“家”。

20xx年xx月xx日。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇十一

老师们、同学们:

大家好!

然而,这一切美好的愿望都与现实形成鲜明的对比。我看到的不是亮丽光滑的地板,而是随处可见的垃圾。我看到的不是充满着生机的草坪,而是脚下被随意践踏的枯草……,就连我最爱的蓝天,似乎也蒙上了一团黑纱。

这些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此,我们学校的领导花费了那么多的心思,买了那么多的垃圾桶,种上了美丽的草儿,还采购了种类繁多的花儿。他们这样做,是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学故意搞破坏呢?爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事,更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢?我们口口声声说爱护环境,可是真正做到的又有几个呢?我们总是埋怨学校的不足和缺陷,一有问题就把责任推给学校,从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已,可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步,而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

也许,爱护环境的方式只有一个,那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园,那么,请你们不要随地吐痰,随手扔垃圾,更不能纵情地践踏我们可爱的花儿,和折断我们娇嫩的花儿,行吗?其实,爱护环境不是一句空话,而是要求我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。

倡议人:

日期:

环境爱护倡议书(专业16篇)篇十二

亲爱的同学们:

当你走进我们的'校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。

七、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

八、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

九、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

倡议人:xxx。

20___年__月__日。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇十三

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇十四

尊敬的家长朋友们:

您们好!每年的4月22日是世界地球日,地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不用缓了。爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。"说到不如做到",让我们从现在做起,从小事做起,呼吁大家一起来保护地球。为此,我们向大家提出如下倡议:

1、保护水资源,不要再把废品丢进河里,以免造成污染,造成污染的空气吸进去对人体有害。

2、节约用电,夏季空调温度设置在环保标准26度。

3、节约用水,用完水及时关闭水龙头,可循环利用的请循环使用。

4、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

5、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。

6、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。

7、购物时少用塑料袋,多用环保购物袋。

8、不随便丢垃圾,将垃圾分类放置;不随地吐痰,讲究文明卫生。

9、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

10、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

11、多种花、草、树木把大地打扮的更漂亮。

相信在我们的共同努力下,我们生存的地球将会是更充满生机,更充满绿色的家园!

环境爱护倡议书(专业16篇)篇十五

净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村,从我家开始”活动中,争做“清洁监督员,环保小卫士”,带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者,做守护清洁环境的监督员和小卫士,在此,我作出郑重承诺:

一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准,带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念,清垃圾,改陋习,做环境清洁监督员,争创美丽庭院、共建美丽乡村,让生活环境美起来。

二、养成卫生好习惯,从点滴小事做起,爱护公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,倡导随身携带垃圾收纳袋的做法,用行动维护身边的环境卫生。

三、在学校,做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生,在家庭,做讲究卫生的好孩子,帮助家长力所能及地做家务,监督家长搞好家庭卫生清洁工作,改善卫生习惯,创建整洁的家庭生活环境。

四、主动维护环境卫生,发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点,制止破坏环境卫生的人和事,争做环保小卫士。

爱护环境,讲究卫生,从我做起,坚守承诺,文明做人。

承诺人:xxx。

学校班级:xxx。

家长签字:xxx。

环境爱护倡议书(专业16篇)篇十六

亲爱的`同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们看见,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

六、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。

七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。

八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能使我们心旷神怡,神采飞扬;优美的校园环境,体现我们知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的二中人吧!

倡议人:

xx年x月x日

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