最新光盘行动思想报告(优秀9篇)

“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。

光盘行动思想报告实用篇一

餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为加快建立节约型社会、倡导文明消费新风，乌苏市文明办呼吁全体市民，节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐，并结合目前开展的“文明餐桌？光盘行动”，希望大家立即行动起来，人人做到文明用餐，为建设“幸福乌苏”做出应有的贡献。

当我们吃着可口的食物时，有没有想到其实每6秒就有1名儿童因饥饿而夭折。当我们理所应当的倒掉吃不完的饭菜时，有没有想到每年有超过1000万人因为没有充足的食物而死亡。你知道吗？我国自己生产的口粮已经不足，每年要从国外进口大量的粮食才能满足养活13亿人。与此形成鲜明对比的是：我们每年倒掉了大量的食物，而这足够养活2亿人。对粮食没有危机感，迟早会演变为粮食危机！

一、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。

二、以“光盘”为荣，理性消费，科学适量，按需点餐，节俭用餐，剩菜打包，不求奢华，不讲排场，牢记节约粮食光荣，拒绝剩宴。

三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。

四、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。

五、遵守行业规范，不使用一次性餐具，真诚服务顾客，坚守食品安全，务求用具卫生，尊重消费者权益，诚信经营，童叟无欺。

六、推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提升行业服务品位，营造文明节约的良好社会风气。

让我们每一位市民朋友都行动起来，从我做起，从现在做起，做到“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”。让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，将低碳环保进行到底，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式！

光盘行动思想报告实用篇二

1、加强行业自律，倡导和宣传绿色环保、低碳节约、科学健康的生态文明饮食观念，树立餐饮业良好的社会形象。

2、餐饮企业服务人员应及时提示消费者根据用餐人数合理点菜，避免浪费。

3、餐饮企业在经营场所张贴“厉行节约、反对浪费”、“珍惜粮食，浪费可耻”等宣传标语。

4、餐饮企业应为消费者提供打包服务，积极引导消费者在就餐后养成剩菜打包的习惯。

5、鼓励餐饮企业为消费者提供半份菜、小份菜服务。

倡议人：

时间：

光盘行动思想报告实用篇三

上周我们就收到了这个通知，也打听到了吃饭要“光盘”。于是，有些同学决定“宁死不屈”——不吃饭了；有些同学则早已做好了“赴死”的准备，一副大义凛然的神情——吃就吃，谁怕谁！

然而，到了星期一中午，那个“黑色”的中午，奇迹居然出现了！几乎所有人都认怂了，全班同学竟十分有序地拿饭、盛汤，一个个安静地埋头吃饭。

讲台旁的椅子上，坐着校领导——学生处的丁老师。她一边扫视着我们，一边喝着一碗黄豆排骨汤。

丁老师喝了一会儿，开口道：“不能不吃完啊！”

这样随意的一句话，却似千斤巨石一般，重重地压在我们这群人的头上——“不能不吃完啊”，这明摆着给我们下达了一条“死命令”嘛！可是，大伙儿几乎都无法光盘！同学们个个都仿佛遭受到了晴天霹雳一般，班级里的安静变成了“死亡”前的寂静。耷拉着的脑袋上，是一张张“苦瓜脸”。然而，有一小部分同學，可谓是速战速决，很快逃过了一劫。我的同桌——卫佳明同学，以“十秒一碗汤，四分钟一盒饭”的“光速”，彻底歼灭了那盒“佳肴”，快速放好餐具后，回到了自己的座位。

而我，依旧定在椅子上，绝望地看着自己的那盒饭——还有黄瓜和蛋炒饭没有动。当我看到同桌那骄傲与讽刺的表情，他一抹看戏般的眼神扫过，分明在对我说：“我看你怎么把一盒饭吃完。”我心里很不是滋味，想回击过去，吃完那盒饭来证明自己。可是，“哀家”做不到啊！

没多久，又有几个男生吃完了饭——那些都是平时吃饭总是能光盘的人。

“不行！决不能再这样拖下去了！”我的心一横，“反正早死晚死都得死……‘佳肴，我来了！”就这样，我两眼一闭，不管三七二十一，把饭和菜通通向嘴里塞去，把嘴巴填得鼓鼓的，像充了气一般。我随便咀嚼几下，便一股脑儿地把饭菜咽进了肚子里，连菜是什么味道都不知道。

其他同学就没有我这么果断，纷纷低着头，用比蜗牛还慢的速度，沮丧地吃着饭，似乎在等待事情出现转机。

最后，大伙儿还是认命了，纷纷拼死吃完了这顿午饭。

光盘，是一种好习惯。学校提倡“光盘行动”，其实是要告诉我们：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”希望同学们不要浪费食物，珍视有限的资源，积极加入光盘行动！学校领导之用心可谓良苦！

不过，话说回来，虽然学校领导这一做法的出发点是好的。但是，能不能不要出此下下策啊？大家真的无法都做到光盘哪！

光盘行动思想报告实用篇四

1、倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。

2、盘中美食丰足，更惜点滴天物。不忘节俭美德，才有他日富足。

3、我是小小一盘菜，美味可口人人爱。煎炒烹炸浑不怕，始食终弃最伤怀。

4、一饱之需，何必八珍九鼎？三餐之盘，定要一干二净。

5、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。

6、盘盘净餐，传留良好习惯；人人节俭，富家利国民欢。

7、吃多吃少，光盘正好。

8、食光美好，生活幸福。

9、聚餐俭为先，饭后“光”为荣！

10、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。

光盘行动思想报告实用篇五

光盘行动思想报告实用篇六

我们学校最近开展了“二十一天励志行动”系列之一的“光盘”行动，这可害苦了我。因为平常我最爱挑食，肥肉，不吃；大排，不吃；洋葱，不吃……太多的不吃，“豆芽菜”的小绰号让我名副其实。

又到中午吃饭时间了。我一看，唉，鸭腿，讨厌，讨厌，讨厌……我最不爱吃鸭腿，那鸭腿油油的，暗红色的鸭皮上还有点点白毛的痕迹，最让人难以忍受的是要很费力地咬，剩下的肉丝残渣可以在我的牙齿缝里停留老半天。可现在，我得吃完，“光盘”啊。但我又确实不想吃，怎么办呢？我眼珠一转，计上心来。

我端起餐盘，离开座位，慢慢地走到同学中间，实行第一计——“免费大赠送”。我小声告诉同学：“这鸭腿我可没碰过，送你，要不？”一路走到底，竟无一人接受，郁闷啊！第一计失败。

一看第二计不成，我立马实行第三计——“强倒计”。我拼命冲向餐桶，伸长手臂就倒。无奈，班中两个“守盘员”都是人高马大的，我这“豆芽菜”根本就不是他们的对手，几个回合下来，我便累得气喘吁吁。

强斗不行，我立马变脸，采用第四计——“哀求计”。“同学，我今天身体不好，没味口，不适合吃鸭腿，你们看……”“不行，‘光盘’！”两个斩钉截铁的声音同时响起。唉，我只能灰溜溜地回到座位。

鸭腿啊鸭腿，我该拿你怎么办呢？脑中闪过第五计——“蒙混过关计”。我把鸭腿放到了汤盆里，端起已经光盘了的餐盘，轻而易举就把它放到了餐桶里。第一步完成，第二步接着再去放汤盆，要知道一般“守盘员”是不检查汤盆的。可事与愿违，“光盘”行动后，检查力度加大了，“蒙混过关计”也已无效了。

再一次回到座位上，我已经黔驴技穷了，没有办法，我只能实行我的最后一计——“吃光计”。不就是一个鸭腿嘛，我这么大一个人难道还怕它不成？我用力咬着，没几下，一个鸭腿就被我啃光了。咂了一下嘴巴，回味了一下，味道还不错嘛！

我猛然之间醒悟：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。我在心里大声喊道：“光盘”行动，我能行！

光盘行动思想报告实用篇七

节约是中华民族的传统美德，随着“光盘”这个词的流行，越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动，不仅明白爱惜粮食的意义，同时也知道粮食来之不易，并用行动告诉大家，提倡节约，拒绝浪费，使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”！

为本次活动更好的开展，我们xx幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划，让每个孩子都成为“光盘一族”。

首先，宣传“光盘行动”的意义。

其次，我们让孩子在思想上引起重视，根据幼儿年龄组织多种形式的活动，例如：欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》，通过一系列的教学活动，潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食，感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。

再次，班班桌桌配有节约天使，在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜，做到不浪费粮食，同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。

光盘行动从我做起

“光盘行动”倡议书

让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。

我是节约小天使

光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴，让幼儿不剩一粒米饭。

小班学习古诗

潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。

中班讲节约的小故事：感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。

大班制作亲子手抄报

通过家园共育，监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。

班级博客宣传

向家长宣传此项活动，让更多的家长了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，从而提高家长的节约意识，倡导全社会行动起来。

“让我们一起光盘吧”

签字活动：全园幼儿、家长、职工签字活动。

《节约在我身边》绘画展，通过绘画的形式，画出身边的节约。

光盘行动思想报告实用篇八

随着社会的发展，人民的生活愈来愈富足。在“吃、穿、住、行”上，从“有没有”渐渐变成了“好不好”。

生活水平提高了，就有了更多更好的选择，人们对食物从以往的珍惜变得开始铺张浪费起来。据调查，全球每年在餐桌上浪费的食物就要3500万吨，价值高达20xx亿万，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这是一个多么惊人的数字！

如今，随意走进一家餐馆，都可以看见类似浪费可耻的警示语，说明人们已经意识到了浪费粮食是不应该的，但明白道理很容易，实践起来却很容易忘记，我想我们要从生活的点滴做起，从日常的习惯养成做起，才能真正的做到不浪费。

曾经有一回，我和姨姨去吃“必胜客”，我一拿到菜单就“如数家珍”般念叨起来：“烤翅来一份，蛋挞来一份，最近有什么新品？”水果披萨？听着不错，来一份，还有……”我叽里咕噜地说了一大串，当服务员拿小票来的时候，我傻眼了，只见小小的票上密密麻麻写满了菜名。菜上来时，桌子都快放不下了，没有好好衡量下人数和食量，导致了食品的过量，这也是一种浪费。无奈下我只好一顿胡吃海塞，撑得肚皮浑圆，还是剩了很多。看着满桌的残羹冷炙，原先好看又好吃的美味食品都好像暗淡下来。姨姨看着这些吃剩下的食品，虽然觉得有些可惜，可是觉得打包带走又很难为情，就说“：算了，我们走吧。”在满足了口舌之欲后，我的脑海才浮现出平时老师和家长教育我们不能浪费粮食的话语，看着这些因为我的乱点菜谱造成的浪费，我忽然不好意思起来……看来要养成不浪费粮食的习惯是必须时时刻刻都要记起的呀！于是，我对姨姨说“：姨姨，刚才我没有衡量大家的食量，多点了太多的食品，又吃不完，这是一种浪费，我想我们应该打包带走，当做晚上的夜宵，这样就不会浪费粮食了，浪费粮食可是不好的，光盘行动，要真正从我做起！”姨姨听了我的话，笑着说“：我们家妞妞长大了，对，我们不应该浪费粮食，应该打包带走！”“：嗯！”我高兴的应着，旁边的服务员姐姐也投来了赞许的目光。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，光盘行动，从你我做起！

光盘行动思想报告实用篇九

我们学校最近开展了“二十一天励志行动”系列之一的“光盘”行动，这可害苦了我。因为平常我最爱挑食，肥肉，不吃；大排，不吃；洋葱，不吃……太多的不吃，“豆芽菜”的小绰号让我名副其实。

又到中午吃饭时间了。我一看，唉，鸭腿，讨厌，讨厌，讨厌……我最不爱吃鸭腿，那鸭腿油油的，暗红色的鸭皮上还有点点白毛的痕迹，最让人难以忍受的是要很费力地咬，剩下的肉丝残渣可以在我的牙齿缝里停留老半天。可现在，我得吃完，“光盘”啊。但我又确实不想吃，怎么办呢？我眼珠一转，计上心来。

我端起餐盘，离开座位，慢慢地走到同学中间，实行第一计——“免费大赠送”。我小声告诉同学：“这鸭腿我可没碰过，送你，要不？”一路走到底，竟无一人接受，郁闷啊！第一计失败。

一看第二计不成，我立马实行第三计——“强倒计”。我拼命冲向餐桶，伸长手臂就倒。无奈，班中两个“守盘员”都是人高马大的，我这“豆芽菜”根本就不是他们的对手，几个回合下来，我便累得气喘吁吁。

强斗不行，我立马变脸，采用第四计——“哀求计”。“同学，我今天身体不好，没味口，不适合吃鸭腿，你们看……”“不行，‘光盘’！”两个斩钉截铁的声音同时响起。唉，我只能灰溜溜地回到座位。

鸭腿啊鸭腿，我该拿你怎么办呢？脑中闪过第五计——“蒙混过关计”。我把鸭腿放到了汤盆里，端起已经光盘了的餐盘，轻而易举就把它放到了餐桶里。第一步完成，第二步接着再去放汤盆，要知道一般“守盘员”是不检查汤盆的。可事与愿违，“光盘”行动后，检查力度加大了，“蒙混过关计”也已无效了。

再一次回到座位上，我已经黔驴技穷了，没有办法，我只能实行我的最后一计——“吃光计”。不就是一个鸭腿嘛，我这么大一个人难道还怕它不成？我用力咬着，没几下，一个鸭腿就被我啃光了。咂了一下嘴巴，回味了一下，味道还不错嘛！

我猛然之间醒悟：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。我在心里大声喊道：“光盘”行动，我能行！