蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)

时间:2025-07-23 作者:笔尘

优秀作文能够用简洁明了的语言准确表达思想,让读者在阅读中有种豁然开朗的感觉。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏一下吧。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇一

一天下午,我一个人在院子里玩。正无聊的时候,看到墙角有一只蜘蛛在结网。它一根丝,一根丝,慢慢地织着。看上去十分紧张。

我全神贯注地盯着它结网。终于在这一刻,网就要结好了。我很蜘蛛都在等待这个时刻。我心里想:加油!一定会成功的。这样,蜘蛛就有自己的新家了。可是,就在这个紧急时刻,一阵大风突然吹来,蜘蛛网断开了。可以看出,蜘蛛十分伤心。可是,蜘蛛没有放弃,继续从头再来。它一根一根慢慢地织着。恐怕再出现刚才的失误。过了没一会儿,网已经织好了一大半了,蜘蛛就快要成功了。不过,我还是有点不相信。这一次,蜘蛛真的成功了。

从这次观察中,我为蜘蛛高兴,也为自己高兴。因为我知道了――遇到困难永不放弃,就一定能成功。我要学习蜘蛛的这种坚持到底、永不放弃的精神,把它用到我的学习当中。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇二

每个人在生活中都会遇到大自然出给我们的各种难题,如果我们能够认真冷静地看待它、思考它,我们的人生就会得到意想不到的结果。

大雨过后,晶莹的水珠从叶面上滚动下来,蜘蛛从花台里慢慢爬出来,开始再结网,它从一个花台荡到另一个花台,吐丝、拉网、检查有没有拉直,最后再荡回去继续结网。这一根丝整整结了5分多钟的时间。它反复重复着同样的动作,荡花台、吐丝、拉直、检查……就这样,在这枯燥的工作中做了将近3个小时,缝补了这么久一张大网终于大功告成了,蜘蛛才慢慢地走到网心,等待飞虫送上门来。

如果每个人都能从蜘蛛结网上得到启示,那该多好啊!从蜘蛛结网这件事情我得到了:每个人只要认真做事并坚持不懈就能成功,这道理也让我在学习成长过程中受益匪浅。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇三

小蜘蛛咪咪在两棵树中间结了一个大网。

小鸟从这里飞过,对咪咪说:“咪咪,快下雨了,雨会把你淹死的。”小蜘蛛说:“小鸟姐姐,你说什么呀,今天天气这么好,怎么会下雨呢。”

没多久,大风刮起来了,小蜘蛛没来得及收拾东西,她的网被风吹破了,小蜘蛛趁机爬到屋檐下,为她织的网伤心,咪咪想起妈妈的话:东西坏了,不要紧,靠自己的力量,重新做起来,不要半途而废,不灰心,总是会干好的。

小蜘蛛马上在屋檐下织起来,织得很认真,很细致,很结实,不会被风吹破,也不会被雨打破。

屋檐下蚊子也很多,她每天都能吃的饱饱的。

只要不灰心,总是能成功的。

小学生作文(中国大学网)。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇四

一天放学回家,天公不作美,当时乌云密布,风把小树刮的好像要碰到地面,看到这样的景象我就不知不觉的加快了脚步。

在一次不经意的回头时,我鹰一般的眼睛发现了一只蜘蛛,它让我不由自主的停下脚步,饶有兴趣地观察起来。

这是一只灰色的蜘蛛,背部有几个圆点,它正在织网,当网快织好我也感觉无趣准备走时,我发现网被风吹断了,只见它没有任何犹豫就直接开始织网,结果又被风吹断了。我心里想:“不要白费力气了”,可它的举动让我大吃一惊,一次、二次、三次、四次失败后它仍不放弃坚持织网,终于在第五次时成功了,我也不禁松了口气,心中悬着的一块石头也落地了。

这只蜘蛛让我想起了著名军事家拿破仑,也许有人很好奇蜘蛛和拿破仑有什么关系呢?听完这个故事你就知道了。

在一次战役中,拿破仑的军队被打得满地找牙。拿破仑突出重围后藏身在一个山洞,身边的数万大军只剩下一百多人了。

他很沮丧,想用手枪了结自己的生命,这时一只蜘蛛走进他的视线,刚织好的网被风吹断了,刚结好的网又被洞顶水滴打破了,在一次又一次失败后蜘蛛终于将破网补好。他想:“这小小的蜘蛛都可以坚持不懈,我为什么不行呢?”于是,他把打散的人聚集在一起,打了敌人一个措手不及。

这小小蜘蛛看起来很可笑的动作却改变了一个人,这是告诉我们一个道理:失败并不可怕,难得的是失败后不气馁,坚持下去就会有好的结果。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇五

我立刻飞奔回家,上网查了一下关于蜘蛛的资料后,才明白:原来蜘蛛的网一天就会变得干燥,干燥的网根本粘不住任何虫子。如果蜘蛛晚上不把旧网吃了,而第二天又不织新的网话,它就不会吃到一只昆虫了。啊!我真佩服勤劳的蜘蛛呀!

北大附小谭景怀四年级五班四年级:tanjinghuai。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇六

蜘蛛结网一天,小蜘蛛长大了,就离开了妈妈.小蜘蛛想我该在哪里结网呢?小蜘蛛一下子就爬到了森林里,小蜘蛛想不通在这里结网一定很安全.于是小蜘蛛就高高兴兴的开始吐丝,小蜘蛛的家就造好了.小蜘蛛可开心了,于是就安心的住了下来.忽然台风吹来了,把小蜘蛛的家吹掉了,小蜘蛛也被吹了下来了.小蜘蛛不服气又往前面爬,一下子就爬到了屋檐下,小蜘蛛想在这住风吹不到我,雨淋不着,我想到这里,小蜘蛛的眼睛一转,立刻吐上丝,小蜘蛛的家总算盖好了.从此,小蜘蛛过得很愉快,吃得好,又安全,小蜘蛛可幸福了。蜘蛛结网作文200字。

小学生作文(中国大学网)。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇七

有一次,我最喜欢的一只小乌龟丢失了。我一直找呀找,仍然没有找到。我想放弃算了,可是,后来发生的一件事情改变了我的想法。

那天,我来到一棵大树旁,朝树上随便看了一眼。突然看见最低的那个枝丫上有一个黑色的小东西在移动,仔细一看,原来是一只小蜘蛛在结网。它先从这一头慢慢地拉丝,拉到那一头,又从那一头拉到这一头,就这样,小蜘蛛不停的来回“穿梭”很快就织好了大半张网,可就在这时,一阵风吹来,细细的蜘蛛网无力的飘摇了几下就断裂了,小蜘蛛也被吹的东倒西歪的,从树上掉了下来,重重的摔在地上。

好不容易织好的网被大风吹坏了,小蜘蛛四脚朝天,怎么挣扎也翻不过来。我想帮它一把,但是,它好像凝聚了平生所有的力量翻过身来,久久地凝望着已被风吹坏的网,本以为它会放弃,但是它却又坚定地爬上了枝丫,竞然像什么事都没发生过一样,一如既往地织网。不一会儿,一张又细又密的网织好了。

我想:蜘蛛这样坚持不懈,孜孜不倦,遇到困难不气馁的精神可真值得我们学习呀!于是,我回家继续寻找着小乌龟,终于在冰箱底找到了它。蜘蛛结网给我的启示会让我终身受益。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇八

大自然有许多启示,每一个都让人记忆犹新。这次借着这个机会讲一讲我发现的启示。

在回家的路上我正在思考一个问题,可想了想便要放弃,我抬头望了望看见一只蜘蛛在结网,我觉得有趣,听他们说蜘蛛网可以捕捉到飞虫,可这么细又这么柔的丝怎么能粘住虫子呢?带着这个问题我捡起了根树枝扔向蜘蛛,蜘蛛网被打烂了,蜘蛛掉了下来,信好有丝才没摔在地上。过了几十分钟,蜘蛛又把网给结好了,正好这时有只飞虫粘住了,蜘蛛可以饱餐了一顿,它刚刚吃完,我便用石头把蜘蛛网又打坏了。蜘蛛好像朝着我瞪着眼睛气呼呼地说:"你又把我的窝给打坏了。"说罢便又去结网这次明显比上一次要累的多,最后我实在不忍心在把它的窝给破坏。它的丝好像快要吐尽,非常疲惫不堪。心想连一只小小的蜘蛛都有这么强的毅力,我却没有,它不怕困难一直在结网,我也要有它的品格。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇九

大天然能给我们良多启示:一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要同心协力;大雁成群结队的飞过天涯,那是启示我们要目标同等;梅花雪中傲放,那是启示我们要坚贞不拔……本日,我从蜘蛛结网的事中收到了启发。

下学后,我在楼下考察大树发出的嫩芽。突然,我在墙角和万年轻丛中发明有一只蜘蛛在结网。我的猎奇心被吸引住,看看蜘蛛如何结网。考察中,我打了一个喷嚏,把蜘蛛结的网给毁了,蜘蛛重重地摔在树丛中。可是,过了一会,蜘蛛又迟钝的爬上墙角,开始结网了。我心想:哼,还挺对峙呀,我破坏几次,看你另有没有气力。我随手拿来一根树枝,把它的网摧毁。几次上往,蜘蛛选择了这一条:继续结网,对峙不懈!我不断考察了几非常钟,蜘蛛终于把一张又大又坚固的网织好了,它动了动触角,彷佛在笑。

蜘蛛结网让我明白了一个原理:失落败乃乐成之母。我们要学会面临困难,降服困难,跌倒了,要刚强地站起来。我要学习蜘蛛这种对峙不懈的精神,做任何事变,只需对峙不懈,有耐力有恒心,乐成一定属于我!

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇十

蜘蛛身上毛茸茸的,头顶上长着圆鼓鼓的黒眼睛,腹部又大又圆,长着八条腿,爬起来速度很快。每当我看到蜘蛛时,我就很害怕,怕它爬到我身上来咬我。

直到那天,我看了蜘蛛结网的过程,我才不再害怕蜘蛛,并且从蜘蛛身上得到了启示。

那是一个阳光明媚的日子,我去公园玩,看到一只蜘蛛在“荡秋千”,原来它准备要拉丝结网了。于是我站在离它一米多远的地方,悄悄地观察它。

蜘蛛从一颗树上拉出一根长丝,这根长丝被微风轻轻一吹,飘到了对面的树枝上。蜘蛛在这根长丝上来来回回爬动着,拉出许多细丝,把长丝加粗。接下来它用同样的方法拉出另一条长丝并加粗。这样,两根“天索”就架成了。蜘蛛在两根“天索”之间荡来荡去,拉出很多丝线,形成了“米”字结构。蜘蛛网的框架快要搭好了。就在这时,一阵大风吹来,把中间的细丝吹断了。蜘蛛又马不停蹄地在两根“天索”之间荡来荡去,把吹断的细丝修补好,网骨架终于搭好了。蜘蛛一边抽丝,一边在网骨架上绕着,过了一会儿,网骨架上布满了一圈一圈的螺旋丝,织出了一张又大又密的网。网织好了,蜘蛛爬到网的中心,静静地等待猎物的到来。

我默默地望着蜘蛛和织好的那张网,不由得被蜘蛛结网的精神所感动。我要学习蜘蛛这种坚持不懈,迎难而上的精神。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇十一

在蜘蛛里,有很多小蜘蛛是会结网的,第一次把网结好了,风一吹破了,第二次再把网结好,风一吹,又破了,继续结……小蜘蛛这样坚持不懈的精神让我感到佩服。

我记得我三年级的时候,妈妈说:“你在这个星期之内要把自行车骑好。”“一个星期。”我想:这可不是一件容易的事。妈妈拉着车头冒冒昧昧的让我尝着骑上去,我坐上单车。因为是第一次,我的头一直望着地面,妈妈就拉着车头,我踏着踏板,刚没有走几步说“啪”的摔倒在地上了,我站了起来,脚上摔得我龇牙咧嘴。

这时爸爸回来了,我正想放弃的时候,爸爸说:“不要灰心,再来一次。”爸爸拿着单车的背后,我再次踏上踏板,吸取了上次的教训:眼睛平视前方,我用力一踏,爸爸拿着后面给我保持平衡,踏着踏着爸爸放手了,我不知道爸爸放手了,还在骑。突然有墙,我还不会打弯,再一次“啪”我又痛得哇哇大哭。爸爸说:“不要放弃,要像蜘蛛结网一样坚持不懈,才能成功。”我又练了很多次,终于我学会了骑单车。

“学东西要像蜘蛛结网一样,坚持不懈,才能成功。”

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇十二

秋天来了,小蜘蛛开始觉得有点冷,小蜘蛛想我要开始造房子了。于是小蜘蛛来到森林里看见有两棵小树苗,小蜘蛛想我就在两棵小树苗中间造房子吧。说完小蜘蛛就动手造房子了,等小蜘蛛的房子快要造好的时候,有一天刮起了一阵大风,把小蜘蛛的房子吹跑了,小蜘蛛伤心极了。

小蜘蛛不放气,于时又想我还是要造一个房子,它开始找地方,终于找到了个好地方,是在屋沿下,于是小蜘蛛忙碌的造了个很漂亮的房子。

小学生作文(中国大学网)。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇十三

今天我在刷牙时,发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。

哼,气死我也!即使长寿花已经开败了,也不能让它绿油油的叶子上盖上一层灰蒙蒙的网吧?我一把抓起水杯往上一扑,网上立刻出现了几颗大珍珠,就像一串项链。我一心想着为花除害,当时一点儿也察觉不到美,反而还觉得很碍眼。那可恶的犯罪者——蜘蛛似乎察觉到了自己的家有些奇怪,是地震了还是捕捉到猎物了呢?蜘蛛爬过来察看了。

有碍观赏者必除!看到元凶出现,我又举起水杯,对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来,就受到了大瀑布的洗礼,险些被淹死。可没想到它稍作调整,就迈开了还挂着水珠的长腿,敏捷的跑到了网的一边。小样,你一定逃不过我的手掌。我继续出击,一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验,又朝反方向躲去,动作一点儿都不拖泥带水。

我心有不甘,直接给蜘蛛过起了泼水节。人的计谋终究是多的,看准时机,加大水量,蜘蛛被冲下了叶子,狼狈地滚进了脏兮兮的泥土里。可没过一会儿,它艰难的爬上了网,努力捍卫着自己的家园。

我心里怦然一震,蜘蛛是这样的坚强,用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力,还是那样的微弱,但足以让人震撼。这就是生命的力量,那样强烈,那样鲜明!

蜘蛛还可以捉害虫,我为何不能留下它呢?我小心翼翼地把花盆搬到了院子里,希望蜘蛛能在这里快乐生活,希望有更多的害虫成为它的盘中餐。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇十四

教学目标:

1、学习三种体会人物心理活动的方法:联系上下文、抓重点词句、标点符号。

2、根据自己对文中人物心理活动的体验,个性感情朗读课文,

3、明白在生活中,做人要诚实,不说谎话,同时体会父亲为了教育孩子,以身作则的良苦用心。

教学重点:

学习三种体会人物心理活动的方法,并根据自己的体验,感情朗读课文。

教学难点:

父亲步行18里的目的和课文揭示的道理。

课时分配:

二课时(本课为第二课时)。

教学准备:

课件。

教学过程:

一、揭示课题,交代本课教学任务。

交代任务:文中的父亲是用步行十八里的方式教育儿子,下面,我们共同走进课文,抓住重点词句揣摩人物的心理,读好课文。

过渡:下面,把书翻到80页,默读课文,把文中描写父亲的语句画下来并把自己的体会,在对应的文字旁做适当的标注。(板书:揣摩人物心理)。

二、抓描写父亲的语句,揣摩人物心理,朗读重点句子。

第一处:我把车开到和父亲约好的地方,看见父亲很有耐性地..等候着。

1、学生汇报,引导学生抓“很有耐性地等候”。

2、请同学们再快速浏览一下课文,父亲是在什么情况下“很有耐性地等候”?请你联系书中语句回答。

(1)联系第一段“我已经迟到两个小时!”

小结:大家看这句的符号是感叹号,看出在我的眼中,2个小时的时间真的很长。

(2)还可联系5段。父亲已经知道我没有去按时取车的情况下,“耐心地等待”。

3、这真是一位有耐心的父亲。在这样长的时间,在知道孩子已经犯了错误的情况下,父亲仍然在有耐性地等待,谁来读一读这一句,读出父亲的耐心。

4、在这一段中还有对父亲的描写吗?

第二处:“我永远也忘不了他当时看我的眼神..。”

1、父亲是在什么情况下,看了我一眼?

2、学生可联系前文回答。

3、这句话的后面用了一个省略号,省略了什么?

小结:父亲在耐心地等待,但等来的结果却是——孩子的谎言。4、此时,父亲的眼神里会包含着什么样的情绪?(责怪、痛心、不理解、难过、气愤)。

5、谁愿意读这一句,把此时父亲复杂的心理,读出来。

6、请同学们把书平放桌面,一同看大屏幕:下面把我们分析过的语句连起来读读,再一次感受一下父亲的心理变化。总结学习方法:从知道孩子犯错误,还在耐心地等待,到发现孩子说谎时,那复杂的眼神,我们共同捕捉到了父亲心理的变化,回忆一下,我们是用什么方法感受到的?(板书:联系上下文,抓重点词句)接下来,我们也按着这样的方法学习课文。

7、接着汇报描写父亲的语句。

第三处:”杰森,你觉得自己有必要向我说谎吗?这让我很失望”板书(失望)。

2、可是,请你再读一读父亲的话,哪个符号和你想像的不同,你又能看出什么?(体会父亲虽然生气但还在压抑心中的愤怒。)。

3、父亲此时的感受,你能读出来吗?自己先试一试。指读2人后,(指导“很失望”的读法)全班读。

小结:瞧,通过一个小小标点符号,我们也能揣摩人物的内心世界。(板书:标点)。

4、接下来,接着汇报描写父亲的语句。

第四处:父亲又看了我一眼,“你没来的时候,我已经打电话到保养厂,问他们车子有没有问题,他们告诉我你还没有去拿车。”

1、父亲又看了我一眼?这又是在什么情况下看的我?

2、在前面,父亲已经直接指出“你觉得有必要向我说谎吗”?儿子为什么还这样说?(觉得理亏,硬着头皮坚持)。

3、儿子的话,应该怎样读?(简单指导)。

4、这时,父亲看我的这一眼,又包含了怎样的情绪?(瞧不起、责备、埋怨)。

5、带着这样的情绪,来读父亲的话。

6、3-5段是父子俩的对话部分,下面请男生读父亲的话,女生读“我”的话,一同来体会一下两个人的复杂心理。

7、接着汇报。

第五处:父亲很专注地听我解释,却压抑不住内心的伤悲。

1、这又是在什么情况下对父亲的描写。

2、有一个词最能表达儿子此时的心情,那就是——罪恶感。这种罪恶感到底指什么?看大屏幕。

3、“我不该---”句子练习(联系课文内容),理解罪恶感。

第六处:父亲的话。(第七段)。

1、找一个同学读课文的第七段,其他同学看它写了几层意思?

3、(痛心、绝望、内疚)每个汇报的同学都带着自己的体会读这段话。

4、同学们的理解有所不同,下面就带着你自己的感受一齐读这一段。

小结:父亲此时的感受近乎于绝望,他不知道自己究竟做错了什么让16岁的儿子不肯跟自己说实话,他把儿子做错的所有的责任都揽到了自己的身上,他要走回去,他要走多远呢——18里路。18里对于你们来讲是个抽象的数字,没关系,老师帮你们把它换成你们熟悉的米,他要走9000米,如果再把它换成我们更加熟悉的操场的一圈200米跑道,他要走上45圈。如果把它按儿子每小时5里行车速度的话,他要走上近4个小时。

1、在这近四个小时的时间里,父亲一直是怎样?

三、教学最后两个自然段,揭示道理。

“父亲身心遭受这种折磨,这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。”

1、从哪里看出来的。(沮丧、痛苦)。

2、根据今天你所读到的,你觉得令我沮丧和痛苦的究竟是什么?(既心疼父亲,又对自己行为的自责,还有面对父亲的这份执着不知道用什么来制止。不知该怎样弥补自己的过失)。

3、此时,儿子的心情是多么的复杂,让我们一同再读这一句,把我的感受读出来。

小结:其实,父亲这样做,既是在反思自己在教育孩子方面究竟什么地方出了问题,也在用自己的行动让孩子在心灵上进行反省,这样做比责骂更有说服力!

5、课文也告诉了我们——从那以后,我再也没有说过谎。

总结:

海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。我希望每个同学都能真诚的对待每一个人,让诚实、守信成为你的美德,伴你成长一生。

作业:

写一篇《步行18里》读后感。

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇十五

上午,写完作业之后,妈妈让我去买袋盐,正在娱乐的我极不情愿地答应了。

我懒洋洋地走在路上,忽然发现路边的松树上有一个酷似一张网的东西,走近一看,果然是一张蜘蛛网,上面还有一只蜘蛛正在专心致志地织网呢,嘴里还吐着细细的丝,奇景!

我全神贯注地欣赏这只不辞辛劳的蜘蛛,看它怎样织网。

突然,远处刮来一阵风,呼的一声,我赶紧闭上眼睛。我怕的不是那阵风,而是怕看到那被风刮得不成样的网和那只可怜的蜘蛛。

我恨那阵风。可是,它已经不知跑到哪儿了,便只好鼓足勇气,望着那残破的网与那只此刻不知是什么心情的可怜的蜘蛛出神。

忽然,我看见蜘蛛嘴里又吐出了一根新丝,难道蜘蛛准备再织那张残破的网吗?果然,过了一会,便看见那张残破不堪的网上又有了一些明显的发亮的新网。

我望着这美丽的网,陷入了沉思:小小的蜘蛛曾经经历过这样的风吹雨打呀!每次下雨,甚至这样一阵小小的风都能把它所织的网吹破。如果它就这样放弃了的话,那还会尝到美味的食物吗?还能在这弱肉强食的世界中生存下去吗?不,不会的!它靠的是坚强的毅力!我们的学习难道不也这样吗?如果在一次小小的失败中就气馁,那我们怎么能不断取得进步,立足于这个竞争力如此之强的社会呢?我们真应该学习蜘蛛的这种百折不挠、坚持不懈精神呀!

蜘蛛结网的启示四年级(热门16篇)篇十六

朋友,你得到过小动物的启示了吗?如果你还没有得到过动物的启示的话,那我就也当一回儿小小的老师吧!

你听说过蜘蛛的故事吗?我就说一说蜘蛛吧!蜘蛛们的生活是这样的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢?其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的啊!母蜘蛛生下小蜘蛛后,把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口,小蜘蛛们看到了血,就一拥而上,成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血,一直吃了三天三夜,母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里,她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛,并且让他们学会了捕食。

母爱是多么的无私啊!我们不能小看每一种动物,小到每一只蚂蚁,大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。

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