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学生的自我鉴定篇一
我是怀着梦想来到大学的，真是因为有梦想的`指引让我走过了高中，走过了高考来到了大学，人生的目标梦想是我的追求，是我一生的动力我也一直在大学不懈的奋斗，想要实现就要用知识武装自己，把知识变成小船度过彼岸去实现目标。随着大学毕业，我也要做好自我鉴定。
学习中我坚持保留高中的习惯。上课前预习课本，课堂上做好笔记，下课做好复习，把学校的知识记住记牢才罢休，绝不会让短暂的记忆在慢慢的时间中流逝。我一直都坚持着努力着，因为想要做到并不容易，有外界的诱惑，更有自己的动摇，我也非常羡慕，当同学叫我与他们一起的时候，我非常渴望与他们一起，因为友情就是这样结下的，可是我有自己的追求，我有自己的目标，我需要坚持，需要努力，不能就这样轻易的放弃，坚持实现自己的梦想才是我要做的，怎么能够轻易放弃。
再苦再累我都不在乎，因为学习的过程不是一帆风顺，成功的路途不是坦途，想要前进就只有一路前进、不断努力、不断奋斗、做好自己，不被这过程中的事物所迷惑，不被自己的退缩所左右，前进前进，坚持坚持，让我走过了一个又一个坎，在同学们的眼中我是一个另类，我的追求与他们不同，我的志向也与他们不同，因为追求不同所有没有一起，这是人生中的一次又一次选择。
对于生活我充满热情，因为学习的过程虽然困苦，但同样也需要快乐的点缀，我也一直都这样认为的，学习太过压抑也不是好事，需要释放，需要自己把握，我在大一的时候加入了我们系的学生会，我从一个部员一直升到了部长的职位，一直都在不断的努力，不断的成长，每天需要完成的事情也非常多，因为这是我喜欢的地方，这里有一群有追求的人，他们都是大学的精英，与他们交流让我更轻松，也更加快乐，在这里工作学习，与他们一起成长，这是我最快乐的时光，也是我一直留在心中最美好的记忆。
当然我也喜欢运动会，生命在于运动嘛，在运动中我喜欢跑步，这让我感觉到人生就如同跑步，在这路途中我们需要超越一个有一个对手，去战胜一个又一个强敌。与自己一起跑的有很多，但是很少有人能够坚持到最后，因为在这过程中在这一路上我们都非常辛苦，需要付出很多，只有努力才能够实在最后的梦想。
人生的追求是什么，我在大学的时候就已经找到了，我也一直在这条道路上前进，一直努力着从没有放弃。
学生的自我鉴定篇二
时光像一位拥有魔力的向导，引领我来到三年附中学习生活的终点。站在这里，往日那些激动的、愉快的学习生活的画面，一幕幕的浮现在眼前。亲爱的附中、亲爱的老师、同学们，衣带渐宽终不悔，为伊熬得人憔悴，感谢你们，在“德艺双馨”校训的教诲下，我们一起在附中一千个日日夜夜的努力奋斗，我自豪而光荣的毕业了。
回首三年前，怀揣着对艺术的热爱与梦想，我以优异的成绩考入中国戏曲学院附中。三年来在戏曲学院附中领导、老师的教诲、同学们的帮助下，通过不断的学习专业知识和文化知识，自己在综合素质上有了很大程度的提升。努力实现着将自己塑造成为一个专业功底扎实、文化知识结构完整，勤奋上进，思想作风过硬好青年的理想。
在入校伊始，因为第一次离开家离开爸爸妈妈，自己开始独立生活，在一段时间里很不适应新的集体生活。在自己最不知所措的时候，系领导们特别是我们的班主任老师，耐心细致的做我的思想工作，在生活上鼓励我们自强自立。从食堂吃什么到寝室休息的怎么样，事无巨细的关心帮助我们。在学习上教导我们明确学习目标，学会优秀的学习方法。使我在很短的时间里，找到自己生活和学习的目标。性格开朗起来，变得乐于助人，热爱自己的校园生活，有了很强的上进心，树立了正确的人生观和价值观。养成了始终对学习抱有积极向上的态度。三年来，我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教，勤奋刻苦。以至于我的专业得到了肯定的成绩。得到老师和同学们的一致好评。
在思想品德上，我具有良好的道德修养，热爱祖国，热爱中国xxxxx。并有坚定的政治方向。在附中学校经常为我们上党课，在学校领导、老师的教诲下，使我对我们的党有了深刻的认识。并积极的像组织靠拢。懂得在新的历史时期下，自己要像xxxxx员那样体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想。学习党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓积极进取，不怕困难，不怕挫折。要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力。努力学好知识和本领，努力创造一流成绩。要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。无论在校内还是在校外，努力做到遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参于学校的公益宣传和爱国活动。更重要的是自己学会了能以较快的速度掌握了认识新事物的能力，思想成熟了许多，性格更坚毅了。更有信心接受新的挑战和考验。
在学习方面，我努力认真的学习好每一门功课，由于入学成绩优异，在校期间我一直任班级的班长和学习委员，并担任科代表的工作。在工作中，能够勤勤恳恳，兢兢业业、踏踏实实的完成各项工作。每天，我第一个来到教室开门开始预习功课。坚持三年如一日。坚持每天出早操，努力加强体质锻炼。在这方面，学校严格要求，我们班主任以身作则，带动我们大家，鼓励我们，给予我们很大的帮助。在班主任和任课老师的带动下进步了许多，努力配合系里的工作，认真组织好班级活动，组织学习小组提高班级的学习氛围，组织各类体育文艺活动，丰富同学们业余生活，争取尽善尽美的完成老师分配的任务。
我热爱自己的专业，觉得自己的首要任务还是学好专业技术和文化知识。所以在学习上我一直踏踏实实，一点也不放松。作为班级的学习委员，我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，老师都会帮助我们总结一下学习的经验。一分耕耘，一分收获。每每看到自己在一点点的进步，我就会感慨到，只要你有信心，有努力，是没有什么事情做不到的。对于我们舞美专业的学生来说，光学好书本上的知识是远远不够的。我便利用业余时间经常阅读各类美术书籍。并积极参加学校组织的各项专业竞赛，在20xx年迎奥运北京大学生书画展活动中，我校非常重视，组织我们积极参加。为我们提供参赛的信息和资料。我积极努力的领会书画展的活动精神，在班主任老师和专业老师的帮助下，我努力明确创作思想，在几个昼夜的努力下，我创作了两幅油画作品。《龙马精神》和《乡村奥运》。带着激动和期盼的心情，我终于迎来了自己油画作品获奖的好消息。我的作品《龙马精神》获得本次大赛的一等奖。也是附中唯一的一等奖。并在学院校刊上发表。为附中争得了荣誉，也为舞美系赢得了荣誉。并受到老师和同学们的一致好评。在这次活动中，我深刻的懂得，学习创作是多么快乐的事，学习就像我们学生的职业，这份职业同样需要智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才会站在时代的前列。
最难忘的是学校组织的两次写生活动。我们离开学校在老师的带领下来到美丽的大自然。第一次集体到社会上锻炼，激动地心情难以言表。每天在班主任和专业老师的带领下，我们早出晚归，和大自然亲密的接触。专业老师深入浅出的为我们做示范，鼓励我们大胆的表达，大胆的创造。使我充分体会到“外师造化，中得心圆”的道理。自己在专业学习上有了很大的提高。并且在写生过程中，我和同学们团结一心，互相帮助，让我收获了宝贵的友谊。
学习固然重要，一个人的能力培养更为重要。三年来，附中的领导和老师非常注意我们的能力素质的培养。在日常生活中给了我们很多的锻炼。给予我很多自我挑战的机会。如班级学校的各项竞选，系里组织的比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的好方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了有些事情如果你勇敢地尝试了，成功的机会就会有一半，如果不去尝试，成功的几率只能是零。机会来了的时候，我就要好好地把握住。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。有良好的生活习惯和正派的学习作风，附中校园就是个大家庭，在这个大家庭中，我们像花朵一样让辛勤的老师们呵护着。老师是我们的长辈，同学们就像我的兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，一起奋斗，一起憧憬着美好的未来。互相帮助，和睦相处。集体生活让我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。也使我变得更加独立和坚强。懂得自己的事情就应该有自己负责，要虚心聆听老师的教诲。遇到事情要冷静的思考，不要急躁。学会不轻易地承诺，承诺了就要努力的去兑现。在老师和同学们的帮助下，去追求自己的理想。
在工作上，作为班级干部，我对工作从来都是满腔热情，在工作中任劳任怨，责任心强，有良好的组织能力和交际能力。和同学们团结一致。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作。得到系里和师生的一致好评。
不足之处就是人际关系交往中缺乏耐心，有些急躁。我在今后的学习生活中一定会不断地锻炼和完善自己，扬长避短，用好的方法促进自己，提高自己的综合能力水平。
感谢附中，三年的学习生活，使自己的专业知识和文化知识水平，思想境界，审美情感，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在附中领导和老师的帮助下，努力经营好自己的人生，规划好自己的前程，承担起自己的未来。我时刻牢记有梦的人才不会彷徨。安逸的生活最容易磨损人都意志。所以我要时刻提醒自己，学习生活要有目标，就像国学大师汪国真的诗篇一样“既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”我要努力努力再努力！用青春和汗水踏踏实实的前行！
在这即将挥手告别美好的附中生活，踏上高考征途的时候，我整军待发，不辜负附中领导老师的期望，将以饱满的热情坚定地信心高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。以后的人生路，我信心百倍，将昂首阔步的踏入我的人生新的征程。相信自己，创造未来！
学生的自我鉴定篇三
我是xx学校xx学院法学专业xx届的`学生。学校四年的生涯当中，我一直认真学习，积极、上进，为把自己培养成优秀的学校生而奋斗，在学校领导老师们的悉心栽培下，我取得了一定的成绩，但也存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下:
入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。我系统地掌握了法律学科的专业知识，在校期间，由于各门功课成绩优良，连续三年获得学校三等奖学金，并且通过了国家司法考试。我不满足于自己主修的法学专业，在课余时间注重其他知识的摄取，选修了会计学双学位，增长了会计学知识。我英语的听、说、读、写能力较好，大二就通过了国家英语六级考试。在学好理论的同时，注重与实践相结合，寒暑假期间多次到法院实习，并撰写了实习报告和周记，做到了理论联系实际，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。
“学问未必全在书本上”。学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。大一开始，我就担任了班级的学习委员、学校信息部干事、学院自律会干事、宣传部干事等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟;对待同学，尽力帮助。做到公私廉明，积极发挥桥梁作用。虽然由于双学位的学习，我主动放弃了当副部的机会，但是我仍然在其中学到了很多。在大四课业负担较轻的时候，我又担任了班级副班长的职务。这也让我更加清楚，我能够合理的分配时间，既不会过分强求自己，但也绝不会放松警惕。
我的爱好比较广泛，最喜欢软排、乒乓球这两项体育活动。不激烈但对耐力有一定的要求是我觉得这两项活动比较适合我的原因。因此从高中到学校，我选修的体育项目都是软排，乒乓球一般作为我的课外活动。另外我也喜欢唱歌，我认为好的音乐可以给人前进的动力，安抚受伤的心灵，平复过于激动的心情，使人保持愉悦，而良好的状态正是一个人正常学习工作所必须的。
在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。
学生的自我鉴定篇四
尊敬的老师们同学们：
大家好：
我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ，现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长，从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。
我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年—20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。
我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。
我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，终于在我的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成绩已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。
我是同学们的好榜样。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。”
千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲，取得更优异的成绩，为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们xx班争光。
请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！
谢谢大家！
学生的自我鉴定篇五
珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的.生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种，以适应社会发展要求。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景！积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己！且相信自我：用心一定能赢得精彩！
一上学期可以说是高中生涯的开始，人生的新篇章。在上高中的我似乎还带有一些稚气，为了锻炼自己的身体，磨练自己的意志，我在学校的安排下，自愿参加了军训。在那些日子里，我体会到了友谊，纪律严格等。一切军事化的训练模式，告诉我们服从命令听指挥。
在这段时间里，让我学到了书本上没有的知识，明白了遵守纪律的重要性，懂得了坚持不懈的道理，感觉到了集体的凝聚力和同学们对我的关爱，这对今后的学习生活有了很大的帮助。在学习方面，虽然许多门功课都要兼顾，让我有些不适应，但在老师同学的帮助下，还是按时完成了学习任务，可以说还比较优秀。在卫生方面，我能够认真打扫，给同学们一个良好的学习环境。总之，在高一上半学期中，我对自己的表现还较为满意，最后也以较优秀的成绩为这学期画上了圆满的句号。
高一下学期，经过了上学期的努力，似乎更适应那种学习环境，也更习惯在这样的环境中学习了。在学习方面，当然还是努力学习，兼顾各个学科，做到不落科。上可能做到认真听讲，认真做笔记，下课能与同学们讨论问题，背知识点，相互提问。总的来说，学习是不差的。最让我骄傲的还是入校的第一次运动会了，我也参加了女子实心球这一项比赛，尽管得了第二名，但也是同学们的鼓励和自己的努力得来的，足以让我高兴了。
积极开朗的我是老师的得力助手，身为地理课代表，我按时完成老师布置的任务，传达老师的要求，做到勤勤恳恳，任劳任怨。在这半学期，我提高了学习成绩，得到了荣誉，收获了友谊，丰富多彩的高一生活就这样悄然离去。
学生的自我鉴定篇六
自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和老师的`帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，该生成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉，更是获得了“区三好”的光荣称号。
该生在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，该生带头捐款，帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时，该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，该生也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
该生作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极为老师分忧，为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，该生所在班级里一共有16人获得了08年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了20xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。
总而言之，该生品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。
学生的自我鉴定篇七
我是广西师范学院资源与环境科学学院09地科二班的`黄天键，任资环学院青年志愿者学会支教部的助理，并任班上的心理委员。我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。
自20xx年5月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，曾被评为“优秀团员”。上学期我参加本校第46期入党积极分子培训班，不仅顺利的拿到了结业证书，而且由于我在培训班学习时成绩显著，被评为了优秀学员。这不仅使我深入地学习了关于党的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。
作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和支教部的工作，都能有较好的处理。作为青年志愿者学会里的一员，我除了按照支教部的规定，每周五去为万秀小学那边支教之外，我还积极参加其他部门的活动，如分团委心交部组织的去敬老院看望老人的活动，还有青协活动部组织的去人民公园为树木施肥的活动等，各项活动均受到了各部门负责人的赞扬，因此被多次评为“工作积极分子”。
在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，而我所在的宿舍也被评为“文明宿舍”。
在紧张的学习工作之余，我积极参加各项课余活动，丰富自己的课余知识，拓展视野，曾获第一届“学海杯”知识竞赛冠军和“最佳答题手”的称号、第三届驻邕高校“农民之子”大学生支农知识竞赛复赛和决赛都获得“二等奖”、论文《探析大学生公共道德行为的现状》在20xx-20xx年度思想政治理论课实践性学习成果被政法学院评为一等奖等。
人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔。
学生的自我鉴定篇八
通过学校的两年学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的`能力，有较强的动手能力，技校学生的自我鉴定。
主要通过学校的老师专业只是的培训,我的专业技能提供不少,对汽车维修的这样专业有了更深的了解..为了让自己的技术更加全面.我有时候上网查阅网上有关汽车维修的专业知识.
一、通过系统完善的汽车专业知识的学习，有扎实的专业基础知识和了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。 二、“老老实实为人，本本分做事”是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。 三:学会把自己的技能应用在实际的应用上...
成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。
时光荏苒，如今三年生涯已经过去，在这段时光里，学到了很多。思想上一直学习马列主义，并通过网络书籍各种方式了解国家大事，去做一个合格的公民该做的事。并通过文学名著提高自己的文学修养和内在涵养。在学习上认真学习理论知识，虚心好学不耻下问，以积极高昂的斗志投入学习之中，并贯彻一切知识的目的是为了实践的信念，时刻注意自己的言行，从微小处提高自己能力。生活上，艰苦朴素，一丝不句团结同学遵守纪律，学生自我鉴定《技校学生的自我鉴定》。独立自强，真诚待人。(字数不够，我补充)。
给你一个例文，仅供参考，希望对你有所帮助，根据自己的需要可进行修改。
学生的自我鉴定篇九
1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。
2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。
3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。
4、能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。
5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。
1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。
2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。
3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。
4、能够参与活动，服从小组分工安排。
5、很少参加集体活动，团队精神差。
1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。
2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。
3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。
4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。
5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。
1、具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；
2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；
3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；
4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；
5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；
1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；
2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；
3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；
4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；
5、对自己不负责任，自主能力很差；
2、热心公益性活动，活动效果有待提高；
3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；
5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；
1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。
2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。
3、有迟到、早退现象，求知欲不很强。
4、态度不认真，作业不认真完成。
5、学习毫无兴趣，缺课现象严重。
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。
2、平时的考查成绩较优秀。
3、平时考查成绩总体较好，但波动比较大。
4、平时考查成绩尚能及格。
5、平时考查成绩处于不及格。
1、有良好的自我反思的习惯，善于总结经验，效果良好；
2、有良好的学习习惯。
3、学习被动，学习习惯较差。
4、学习能力差，无学习习惯。
5、课后不反思自己的学习，不求上进。
1、积极参加综合实践活动和操作活动，并且荣获校级或校级以上奖励。
2、积极参加综合实践活动，能完成任务。
3、比较积极参加社会实践，基本上完成任务。
4、参加社会实践活动，但未能全部参加。
5、经常不参加实践活动，实验操作技能未能掌握。
1、积极主动进行研究性学习，勇于创新，获得市级实验操作等荣誉。
2、积极主动进行研究性学习，且在实践活动中勇于创新，获得校级奖励。
3、在学习过程中，较为努力，能进行研究性学习。
4、在学习过程中，能进行研究性学习，创新。
5、在学习过程中，未能进行研究性学习及操作不及格。
1、善于与他人合作，共同完成任务。
2、喜欢与他人共同合作完成任务。
3、愿意与他人共同合作。
4、能够与他人共同合作。
5、不评价和约束自己的言行。
1、尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥戴；
2、尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比较娇气；
3、对老师比较尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；
4、与他人相处不很融洽，关系一般；
5、不尊重老师和父母，经常欺负同学；
1、方法运用合情合理，并主动积极与他人交流与分享。
2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。
3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。
4、与他人交流合作时有一定的困难。
5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。
1、兴趣爱好广泛，情趣健康，有良好的生活作息规律；
2、能做到劳逸结合，注意身心调适；
3、基本能处理学习和休息的关系，无不良嗜好；
4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系，不善于合理安排时间；
5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。
1、积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上获奖；
2、身体素质良好，在学校组织的运动会上取得优异的成绩；
3、有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩达标；
4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；
5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。
1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均健康；
2、身体健康，能积极参加体育锻炼；
3、身体比较健康，无明显心理障碍；
4、学年内无较长的病假，心理素质不高；
5、经常生病，身体素质较弱，性格乖僻；
1、音乐、美术课感兴趣，能积极配合教师的教学工作，遇到问题能够发表自己的见解。
2、音乐、美术课感兴趣，能够配合教师工作，但遇到问题缺少自己见解。
3、兴趣就听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。
4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。
5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。
1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。
2、能够欣赏好的艺术作品，但缺少见解。
3、只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解。
4、不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。
5、不但不懂得欣赏，还会加以破坏。
1、有良好的艺术气质，能够积极参加市里面的艺术活动，并有良好的表现，期末成绩优秀。
2、有良好的艺术气质，在学校的活动中勇于表现自己。
3、缺少艺术气质，只会在班级里表现自己，一到大的场合就怯场。
4、不会表现自己，只会在同学的再三推荐下才敢于表现。
5、不爱任何艺术活动，拒绝同学的任何邀请，期末成绩不及格。
学生的自我鉴定篇十
幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点：
一、良好的`团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。可是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。可是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。