读名著心得体会(实用14篇)

时间:2024-11-12 作者:LZ文人

读书心得是一个评价自己阅读理解能力的重要方式,它可以帮助我们检查自己对书本知识的掌握情况。以下是一些成功的军训心得范文,供大家参考和借鉴。

读名著心得体会篇一

名著是指那些被公认为具有一定文学价值和传世意义的经典作品。这些著作往往是融汇了作者深刻的思想和对人性、社会等方面问题的独特见解,通过文字的方式深入人心。研读名著,对于培养文化素养、拓宽视野、提高人的思维能力和思考问题的角度,都具有重要的意义。在研读过程中,我深受名著的影响,收获颇丰。

首先,研读名著让我更加了解人性的复杂性和世界的多样性。名著以鲜活的人物形象和生动的故事情节拨开烟云,展示了人类内心最深处的想法和情感,以及人与人之间的相互关系。比如《红楼梦》中林黛玉的多愁善感、贾宝玉的放荡不羁,以及封建社会的虚伪和堕落,让我对中国古代文化和社会制度有了更为直观的了解,也让我明白了人性的复杂性。而读《堂吉诃德》让我感受到了文艺复兴时期西班牙社会的动荡与多元,以及人们对理想与现实的追求。通过研读名著,我体会到了世界的多样性,加深了对人类的理解。

其次,研读名著让我思维更加开阔,能够从不同的角度看待问题。名著在描绘人物形象和情节的同时,还蕴含了深刻的思想和人生哲理。比如,我在读完莎士比亚的《哈姆莱特》后,思考了人生的意义以及如何在冲突和选择中做出正确的决策。另外,读完《论语》和《道德经》等哲学经典,我对于人生价值观和处世哲学有了更深刻的理解。通过思考名著中的问题,我学会了从不同的角度去思考问题,并且懂得权衡利弊,做出明智的决策。

与此同时,研读名著也让我借鉴到了许多优秀的文学技巧和写作方法。名著往往包含了丰富多样的描述手法和语言艺术,通过研读名著,我学会了如何塑造一个生动的人物形象,在写作中注重细节和抒情,提高了自己的写作水平。比如,《红楼梦》中描写庭园景色的细致入微,让人仿佛身临其境;而《傲慢与偏见》中人物对话的机智和风趣,则让我懂得了如何在交流中增加趣味性和张力。通过研读名著,我参悟到了大师们的写作之道,并且不断尝试运用这些技巧在我的作文中。

最后,研读名著还培养了我的阅读兴趣和阅读习惯。名著作为智慧的结晶,往往不仅给读者带来思想上的启迪,更能够带给读者精神的愉悦。通过研读名著,我发现自己对于文学作品的兴趣日益浓厚,不再满足于泛读,而是有计划地阅读并深思熟虑。我懂得了如何去读懂一本书,怎样提炼出作者的主旨和思想,并把它应用到自己的实际生活中。通过长时间的阅读,我培养了良好的阅读习惯,提高了阅读速度和理解能力。

总之,研读名著是一种享受,更是一种提升自我的过程。通过研读名著,我理解了人性的复杂性和世界的多样性,思维更加开阔,能够从不同的角度思考问题,借鉴到了优秀的写作技巧和方法,培养了阅读兴趣和阅读习惯。名著犹如一个个探索未知领域的引路人,引导我不断往前,不断学习成长。我会继续研读名著,不断丰富自己的阅读经验,提高自己的人文素质。

读名著心得体会篇二

名著是文学的瑰宝,它凝聚着作者的智慧和思想,引领着读者进入一个全新的世界。通过阅读名著,我们可以提升自己的审美素养,增长知识,培养品格。在我多年的阅读经历中,我特别喜欢《红与黑》、《基督山伯爵》、《简·爱》这三部名著。它们写实而震撼的故事情节,以及深刻的人性思考,深深地触动了我,给我带来了深刻的思考和启迪。

首先,我想谈谈《红与黑》对我的影响。这是一部关于年轻人冲击旧世界的小说。主人公朱利安·索雷尔是一个有野心的年轻人,他为了爬上社会的阶梯,不惜违背道德和伦理。在这个过程中,他交织出一系列复杂的爱情纠葛和心理斗争。通过阅读这部小说,我深感到人性的复杂和社会的无情,也更加明白了一个人应该怎样去处世、选择和权衡。

接下来,我想说说《基督山伯爵》。这部小说讲述了主人公爱德蒙·唐泰斯的复仇之路。在被冤枉入狱后,爱德蒙凭借着机智和毅力脱困,重获新生。他变成了基督山伯爵,利用他强大的财富和影响力,让那些陷害他的人得到了应有的报应。通过这个故事,我明白了仇恨并不能解决问题,如果陷入仇恨的泥淖,我们将无法享受到人生的美好,而只会让自己陷入痛苦和煎熬。

最后,我想谈谈《简·爱》给我带来的启示。名著中女主角简·爱是一个坚强而独立的女性。她没有背景,没有财富,但却以她的内心和智慧征服了贵族罗切斯特先生。这个故事告诉我们,不要被外在的条件束缚和限制,唯有通过内心的力量和努力才能实现自己的价值。简·爱的故事一直激励着我,让我相信只要我们相信自己,努力不懈,我们就能够取得成功。

通过阅读这些名著,我收获了许多。首先是审美素养的提升。名著往往承载着丰富的文化和艺术的魅力,通过阅读,我不仅能够欣赏到优美的语言和深刻的人物描写,还能够感受到作者对生活和人性的独到见解。其次,是知识的丰富与积累。名著中所呈现的历史背景、社会风貌以及人性的探讨给我带来了广阔的知识层面和思维空间。最重要的是,名著中蕴含的人性思考给我带来了对自我的反思和启发。通过对人物性格、行为和思想的观察,我更加深入地认识了人性的复杂和真实。

总的来说,观名著是一种难得的体验,它开阔了我的眼界,增长了我的见识。通过阅读名著,我不仅与优秀的作品相遇,更与作者的思想对话,与古往今来的人类智慧对话。名著给予我们的不仅仅是一纸纸的文字,而是一种心灵上的滋养和熏陶。希望在未来的日子里,我能够继续阅读名著,与伟大的文学作品共同成长。

读名著心得体会篇三

陶行知认为:在教学过程中,先生的责任不在教,而在教学生学。先生如果只“教”或只“教学”,这是将学生当作“容器”,被动地接受知识,调动不起学生的积极性,也不能启发学生独立思考。先生只有“教学生学”,交给学生学习方法和钥匙,启发他们的思维,培养他们的.自学能力,才能“探知识的本源,求知识的归宿”。“因为先生不能一生一世跟着学生,热心的先生固然想将他的所有传给学生,然而世界上新理无穷,先生安能将天地间折奥妙为学生一齐发明?”因此,从这个意义上讲,学生在学校里获得一种学习能力比学习知识本身更重要。有了这种能力,即使离开了老师,离开了课堂,他们照样能获取知识。

当今时代知识更新非常快,过去那种在学校里十几年所学到的知识毕业后受用一辈子的时代已经一去不复返了。教师要在传授文化知识的同时指导学生学会学习。“授之以鱼,不如授之以渔”。学生只有不断地充电、加油、完善、更新才能适应不断变化的社会。这也是当今社会所提倡的素质教育的真正内涵。

“爱满天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不仅热爱儿童,热爱青少年,而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。“爱”是陶先生一生献身教育事业的不竭动力,也是他崇高人格的表现。“爱学生”是教师人格的灵魂。爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。作为教师,我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一簇缤纷。

1、播下爱的种子

作为一名耕耘者,自己心中充满爱的阳光,将爱的种子播种在泥土里,就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。

为了教好每位学生,让每位家长放心,我认真完成家长拜托的任何事。有时家长出门在外,托我多多关心他们的孩子,我就会在工作之余找那些孩子聊天,为他们分忧解愁,有时还辅导他们的学习,并定期与身在外地的孩子家长联系。虽然有时我也会因为学生的调皮而埋怨,因为他们的退步而急躁,因为他们的违纪而心烦,但一想到他们还是孩子,我就努力地克制自己心中的不满。陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”我们当教师的,在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重,学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。

2、浇灌爱的雨露

爱是雨露,她能滋润人;爱是夏日,她能温暖人;爱是奉献,她的无私能让幼苗茁壮地成长。我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖,更何况那些生活上有困难的学生,学习和行为上暂时落后的学生。

滴水,可以穿顽石;清泉,可以润心田;爱心,可以拨心弦。通过大家的努力,王芳、邹晓静合格地毕业了。伸展在学生们面前的生活之路也许不是那么平坦,但我想,我们老师可以将爱的雨露洒进每个孩子的心田,做孩子前进道路上的铺路石。

3、收获爱的回报

以真诚对待学生,必将收获丰硕果实。正如苏霍姆林斯基所说,要成为孩子的真正教育者,就要将自己的心奉献给他们。在这里,我想说的是,平日里教师要给予学生适度的关爱,照顾,让他们感受到自己是受到重视的,那么,在孩子心里就会很满足,很满足,他们也会特别感激你。真情的付出使我得到了丰厚的回报。就是王芳和邹晓静这两位学生,在我请产假期间,携手来看望我,拿着家长给她们准备的鸡蛋,带上自己收集废品后换钱买来的水果,她们的心是透明的,她们的真诚至今令我深深感动。当我不经意间向学生嘘寒问暖时,我已赢得了学生的心,学生的爱。在我生病住院时,学生们来看望我,他们告诉我,我不在时,他们也能得红旗。有的学生精心制作贺卡,写上几句祝福的话语“老师,祝您早日康复!”

“老师,收到我的祝福了吗?”虽是寥寥数语,却足以表达他们对老师的爱,那一刻,谁见了都会羡慕地说一声:“当老师真好!”是的,当老师真好!在我看来,无论是那些憨厚的小助手,还是那个在我喉咙沙哑时提醒我轻声教课的有心人;无论是那个花了好常时间编制中国结又将它偷偷塞进我手心的胆怯女孩,还是那几个在我参加排球比赛前不断捡球给我练习、又不断朝我喊加油的调皮蛋,他们的行为都是爱的表现,这份特殊的爱值得我珍藏一生一世。谁说做老师的只有清贫陪伴,我说,我们教师是世界上最富有的人。

实践证明,“爱”是教育的基础,教育是“爱”的事业。教师要以广博的爱教育人,以崇高的精神感化人,以美好的心灵塑造人。让我们学习陶行知先生的教育思想,坚定自己心中“以爱育人”的信念,在教育旅程中抒写最为壮丽的诗篇,奏响一曲激昂的人生凯歌!

读名著心得体会篇四

名著《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

在这本名著《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

罗曼罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。早在二十世纪三四十年代,由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从名著《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,名著《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,名著《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实才是真言。名著《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。

贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读名著《名人传》也许会让我们清醒一些。

读名著心得体会篇五

名著是人类文化的瑰宝,记载了人类智慧的结晶。每当读完一部名著,我总有一种穿越时空的感觉,仿佛与作者有了一次深入的对话。名著提供给我们丰富的思考题材和灵感,让我们反思人生、审视社会。在观看名著时,我受到了很多启发和触动。通过这篇文章,我将与各位分享我对观看名著的心得体会。

首先,观看名著让我思考人的本质和人性的复杂。当我阅读《傲慢与偏见》时,感受到人性中的自负和偏见是如何阻碍人们相互理解和和睦相处的。主人公伊丽莎白·班内特和达西先生的争吵与和解,反映了人性中善与恶的斗争。通过这一部小说,我认识到人的内心世界是多么复杂,爱与恨、同情与嫉妒,每个人心中都存在着这些对立的情感。

其次,观看名著开阔了我的视野,让我感受到时代变迁的巨大力量。读完《红楼梦》,我被书中描绘的封建社会中的荣华富贵和宫廷权谋所震撼。曹雪芹通过这部小说展示了清代封建社会的荒谬和腐朽。在这里,女性被压迫和剥削,人的命运被决定在出生时。通过这部作品,我认识到人类社会的进步是通过激烈的斗争和牺牲实现的,我们应该珍惜现代社会的价值观和自由。

再次,观看名著激发了我对美的追求。读完《简爱》,让我对追求内心真实和追求自由有了更深的认识。书中的简爱努力追求个人独立和自由,不屈服于社会的压力和偏见。她坚持自己内心的声音,最终获得了真正的幸福。这个故事告诉我们,真正的美不在外表,而在于追求自我实现和内心的纯净。

此外,观看名著对我产生了情感上的共鸣。读完《麦田里的守望者》,我与主人公霍尔顿·考尔菲德产生了强烈的情感共鸣。他对虚伪社会的不满和对童真的向往,让我想起了自己在青少年时期的心情。这部小说通过霍尔顿的独白,让我感受到了人性中的善良和辗转不休的思考。它告诉我,人在成长过程中会经历很多矛盾和困惑,但重要的是要保持对美和善的信念。

最后,观看名著激发了我对文学的热爱,让我认识到文学的力量和价值。读完《1984》,我为乔治·奥威尔的洞察力和预见力所震撼。小说中描绘的超级国家的恶政和对人性的压迫,通透地反映了当时的现实社会和政治体制。通过这部小说,我认识到文学不仅仅是一种娱乐形式,而是通过想象和创作,揭示社会真相和引导人们思考的工具。

总的来说,观看名著是一次对人性、社会和人类智慧的探索。通过阅读名著,我认识到人性中的复杂和矛盾,感受到时代变迁的巨大力量,激发了我对美的追求,与主人公产生了情感上的共鸣,并对文学产生了深深的热爱。观看名著不仅是一种精神享受,更是一种心灵的修炼和思想的指引。我相信,在未来的日子里,我将继续观看名著,不断获得新的启发和体悟。

读名著心得体会篇六

童年如画,记录着精彩的瞬间。童年如歌,跳动着欢快的音符。童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。

《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想;书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。

回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家;除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!

是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。

作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人。做一个对社会有用的人。做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道;与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我。珍惜现在,我要奋发向上,自强不息。展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。

每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!

读名著心得体会篇七

文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感,比性闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不了的信念。

就像这段话一样,文学名著在当今社会上已占有了高大的地位,是我们青少年必读的书集,它将为我们带来巨大的影响。

前不久我刚看完了一本名著《欧也妮葛朗台》是由法国作家巴尔扎克创作的,同时也是讽刺作品中最具活力的一部力作。

读完了这部小说,使我知道了:葛朗台他是个贪婪、狡猾、吝啬的人,金钱是他唯一崇拜的上帝,独自观摩金子成了他的癖好,为了钱,他可以六亲不认:克扣妻子的费用;要女儿吃请水面包;弟弟破产无动于衷;侄儿求他置之不理。直到他知道可以花费小笔资金解决弟弟破产的事情,同时提高自己的知名度后,才肯出这笔钱,甚至临终前也不忘吩咐女儿看住他的钱。虽然,他是个守财奴却与别人不相同。他不仅热衷守财,还善于发财,精明计算,平时不动声色,看准时机果断出击。索漠城里,都尝过他的厉害,反倒佩服他,把他当成索漠城的光荣。

通过葛朗台使我明白了:金钱在当时社会具有无边的影响力,同时也揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的金钱关系。

而欧也妮,葛朗台的女儿,天真美丽的她喜欢上了破产的表弟夏尔,为了资助夏尔,她把父亲给的金币赠给他,这样的举动激怒了爱财如命的葛郎台,父女发生 激烈的冲突,而她的母亲却因此一病不起,但最终欧也妮等到的却是个发了财的负心汉。与此同时,在她的身边围绕着许多金钱的奴隶。为了得到她的钱,拼命地在她的身边包围着。

使我同情她,为什么生活在这样的社会,金钱这东西的怨恨是那么深,那么重。

每个人都觉得她是一个吝啬鬼,因为她同她的`父亲一样省吃俭用,精打细算。但是,一个个虔诚的机构,一所养老院,几所教会小学却给了责备她爱财的人一记有力的耳光。

文学名著永远是全世界人民的无价之宝,它不仅丰富了我们知识还陶冶了我们的情操,加强修养,使我们在成长的道路上充满阳光与滋润心灵的雨露。

读名著心得体会篇八

读书需要我们有所牺牲,要长期坚持读书。读书使你大脑充实。下面是本站为大家准备的名著读书心得400字,希望大家喜欢!

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

看完这本书后,我的心里有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!

一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

书,是一个好东西。有了它,可以睿智,可以舒心,可以解惑,可以随英雄人物出生入死,是一大令人如意之物。《水浒传》四大名著之一,一百零八将,个个武艺过人,重情义,团结,上上下下都充满着英雄气概。说不尽宋江与柴进的仗义疏财,也说不尽武松醉拳之厉害,更说不尽吴用的足智多谋······他们爱打抱不平,遇见坏人坏事,立刻上前解救别人。但是在古代,在那官场的黑暗之处,只要有钱,一切问题官府都可以替你解决。于是,他们便处处受压迫,受虐待。于是,一小部分英雄开始走向梁山。他们在梁山聚集粮草,操练兵马,不断的说服英雄上梁山。终于,一百零八将聚集齐了,他们要向官府进攻,去结束这个黑暗的社会。我相信他们一定会成功。

读了这本书,我很有启发,我应该向他们一样,无所畏惧,敢于同坏人坏事抗争,这样才能有所作为。

今天,我无意中在书柜里发现了一本旧书,书的名称《唐吉诃德》深深吸引了我的注意。以是我就开始看这本书。

故事中的“唐、吉诃德”住在曼查,虽然是位贵族,可是他却并不富有,吃饭就用去了四分之三的收入。他没别的爱好,就爱读骑士小说。他白天没黑夜地读,他甚至想入非非,打斗,战争,挑战,负伤,爱情,暴风雨等等。一天,他突然产生了一个怪念头,要是我也能像书上描写的骑士就好了。于是他拿出了曾祖父留下的盔甲,他又有了一匹马叫驽西难得,这是他的好伙伴。七月的一天,他踏上了征程,可是,走到一半,他被一位商人打了一顿。老天真有眼,走过一个农夫是他的邻居,农夫发现了他并带他回家了。在治疗好伤势后,那天深夜,他又骑上驽西难得去探险了……..

我们要学习“唐、吉诃德”永不放弃的精神。

不知从什么时候开始,我喜欢上了《红楼梦》。每一次看《红楼梦》,对于里面各种各样的人物我都深感悲痛,替他们不公的命运深感痛恨。特别是晴雯。

晴雯是一个奴仆,是属于当时社会低身份的一个人物。她对贾宝玉的执着爱恋之情是妇孺皆知的,但是由于封建社会的思想槽粕与制度,导致她内心的情感无法宣泄,也正因为如此,才导致了她悲惨的结局。每当我读至此,都会为她悲惨的命运深感痛恨与惋惜,像她这样一个弱女子,为了追求爱情,而不屑努力,是多么的崇高而伟大啊,却由于封建社会的制度,让她手无寸铁、无法反抗的接受了死亡“判决书”。

在现代社会,似乎没有多少人会提倡如此做法了、也没有多少人能够做到为爱牺牲了。因为这个时代是一个虚假的时代,有很多对夫妇都不是为爱而结婚,而是为钱才走到了一起。所以,我在为生活在当时社会的人感到悲痛之时也会为他们感到庆幸,因为他们的爱情世界是真实的。

最近,我读了一本名叫《三国演义》的书,感悟很深.

首先,我对那些引起历史动荡的奸雄恨之入骨!董卓,利用手中的兵权,当上了太师,废掉了少帝,立陈留王当上了献帝.最后还是王允献连环计除掉了董卓.还有吕布,一介勇夫,背信弃义."黄巾之乱"是随丁原.伐董卓时又跟了董卓,最后自立成国,死在曹操白门楼下.他们两人都是罪有应得.

其次,我对那些英年早世的英雄感到悲哀.关羽,三国大将,最后中了吕蒙之计,使自己败走麦城.周喻,东吴大将,因为嫉妒诸葛亮的才华,被诸葛亮三气到死.诸葛亮称卧龙时战死棉竹城.庞统称凤雏,但还是被乱箭射死了.唉,这些英雄死的真可惜!

我对三国大将十分佩服我佩服赵云在曹操百万大军中七进七出.

我十分喜爱这一本书.

读名著心得体会篇九

名著是文学的瑰宝,是人类智慧的结晶,每一部名著都蕴含了深刻的思想和丰富的情感。读名著不仅可以开阔视野,拓宽思维,还可以领略到不同的文化和价值观。在我长期的读书过程中,每一本名著都给我留下了深刻的印象,这些印象使我对人生和社会有了更深入的理解,也激发了我的思考与感悟。

首先要谈到的是《红楼梦》。这部作品以其独特的艺术手法和深刻的人物形象给人留下了深刻的印象。在阅读这部作品时,我被作品中那丰富多彩的人物形象所吸引,他们个性鲜明,活灵活现地站在我面前。尤其是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人,他们各自有着自己的追求和命运,通过他们的经历,我更加理解了人性的复杂和悲欢离合。此外,作品也揭示了封建社会的虚伪和腐败,让我看到了人性对于美好的执念和对于权力的渴望。通过《红楼梦》的阅读,我对于人性的深层次认识得到了提升,对于社会的理解也更加深刻。

第二部要提到的是《1984》。这是乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说,作者通过构建一个虚构的世界,将当时的政治现实和个人自由的价值观进行对比。在这个世界中,人们被严密监控,言论和思想受到严厉限制,个人的自由和尊严被剥夺,这让我深感个体在集体力量面前的渺小。通过对作品的解读,我得到了一种警醒,让我更加珍惜现实中的自由和民主,同时也明白了个体对于政治的无力和脆弱。

第三部要说的是《西游记》。这是一部以“取经”为主线的神话小说,是中国古代文学的瑰宝之一。在这部作品中,孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧这四位主要角色精神力量十分强大,他们在取经过程中克服了一个个困难,当然也离不开他们之间的相互帮助与信任。通过这些形象的塑造,作品告诉我们:只有团结合作、相互支持,才能克服困难,实现目标。这和现实中的情况如出一辙,通过《西游记》的阅读,我更加珍惜集体的力量,也更加愿意相信团结和合作的重要性。

第四部要提到的是《平凡的世界》。这是一部写实主义的长篇小说,描写了中国改革开放时期普通农民家庭的生活和命运。通过对家庭、婚姻、亲情等问题的刻画,《平凡的世界》震撼了读者的心灵。作品主要讲述了孙少平的成长经历,他通过努力和坚持一点点改变自己的命运,最终取得了成功。这让我明白了努力和坚持的重要性,也让我对社会的现实感到了更深切的思考。

最后要说的是《傲慢与偏见》。这是英国作家简·奥斯丁的代表作之一,通过对社会地位、爱情和婚姻的描写,展现了社会底层女性对于婚姻的追求和梦想。通过对主人公伊丽莎白和达西之间复杂的感情变化的描写,作品告诉我理智和情感的平衡是一种非常重要的生活智慧。这让我对于爱情和婚姻的理解更加深入,也让我明白了凡事都要理性对待的道理。

综上所述,名著是世界文学的瑰宝,读名著可以让我们领略不同的文化和思想。在我读过的名著中,《红楼梦》、《1984》、《西游记》、《平凡的世界》和《傲慢与偏见》给我留下了深刻的印象,它们让我对人性有了更深层次的认识,对社会有了更深刻的理解。通过对这些名著的阅读,我意识到文学是人们思想的载体,也是人们内心世界的抒发,通过阅读文学作品,我们可以更好地认识自己,理解世界。

读名著心得体会篇十

在我们的生活中,读书是一项重要的活动。读书不仅可以开阔我们的眼界,增长我们的知识,还可以提高我们的文化素质。其中课外名著便是我们读书的重点。在读课外名著的过程中,不仅能了解到一些历史和文化背景,还能感受到作者独特的思想表达。在这里,我想分享一下我读过的几本名著,以及我对它们的一些体会和感受。

第二段:《红楼梦》

《红楼梦》是一部中国古代经典小说,被誉为中国古典文学的巅峰之作。它是一部记录了显贵官家的生活故事,亦反映了封建爱情悲剧的小说。读完《红楼梦》后,我深深地感受到了作者的奇思妙想,他的文笔优美,擅长运用各种修辞手法,搭配婉转悠扬的诗句和曲调,形成了独具风格的文学特色。同时,《红楼梦》也让我更加深刻地了解到中国古代文化,丰富了我的人生阅历。

第三段:《简·爱》

《简·爱》是一本英国经典小说,是由夏洛蒂·勃朗特创作的。这本书讲述了一个年轻女孩简爱的成长故事。她经历了许多艰辛,但最终取得了自由和幸福。在读完这本书后,我被简爱这个勇敢坚强的女主角深深吸引。她勇敢地面对苦难和不幸,不屈不挠地寻求自我价值的实现。她的人格魅力,让我深深地感受到了生命的宝贵和自由的可贵,值得我们追求和珍惜。

第四段:《格列佛游记》

《格列佛游记》是一本著名的幽默小说,讲述了主人公格列佛的探险故事。这本书给我留下了深刻印象,因为它不仅是一部娱乐性小说,还通过幽默的方式涉及了一些社会现象,在潜移默化中传达了一些哲理和价值观。这个小说的阅读体验是别具一格的,可以引起人们的思考和探讨,让我们从中获得乐趣以及思想上的启迪。

第五段:结尾

通读这些名著,不仅让我在文学上、历史上、文化上有了很大的提高,更重要的是让我体悟到了人生的意义和价值。名著承载着经典,也承载着智慧,读好一部名著,往往能改变一个人的人生观和价值观,让人更加热爱生命,追求真理。我相信,通过读名著,我们可以发现更多精彩的人生、更深刻的意义。让我们读好每一本书,用心体会其中的精华,拓展自己的知识和视野,也为未来的人生积蓄更多的力量。

读名著心得体会篇十一

近日,我参加了一场名著讲座,主题为《红楼梦》。我深感这次讲座对于我个人的启迪和影响是深远的。通过这次讲座,我对《红楼梦》有了更深入的理解,同时也对文学的魅力产生了更加深刻的认识。在此,我愿借此机会,将我所听到的讲座内容,以及我的心得体会与大家分享。

首先,讲座中的讲者对于《红楼梦》进行了深入的剖析。他指出,《红楼梦》是中国古代小说史上的一座瑰宝,是中国古代文学的巅峰之作。它不仅仅是一部小说,更是一部反映社会生活和人性的伟大著作。讲者还着重阐述了小说中的人物形象和情节设计,以及其中蕴含的深刻思想和感情。他言辞生动、娓娓道来,将我们带入那个繁华落尽的大观园,让我们对于小说的内容有了更加细致入微的了解。

在讲座中,我也认识到了文学对于人类的意义和价值。文学不仅仅是一种娱乐形式,更是一种对于人性的理性思考和情感表达。文学通过艺术的方式,把人们的内心感受和思想情感融入其中,使读者能够更加深入地品味、感受到作品中所传达的思想和情感。通过阅读名著,我们能够开拓眼界,拓宽思维,培养审美情趣,提升个人素养。这让我更加深信,文学是人类的精神食粮,是人类智慧的结晶。

同时,这次讲座也让我认识到了《红楼梦》所传达的丰富人生哲学。讲座中,讲者特别强调了小说中对于人生的思考和哲理的呈现。他解读了贾宝玉的人生观和王熙凤的价值观,让我对于人性和命运有了深刻的思考。通过讲座,我明白了书中叙述的那些爱恨情仇、得失荣辱,都是人生经历必然的一部分。面对人生中无法抗拒的变化和遭遇,我们应该正视和接纳,用智慧面对,不抱怨和逃避。同时,小说中对于家庭和社会关系的描写也给了我很多启发。人与人之间的关系是复杂而微妙的,只有在互相理解和尊重的基础上,才能建立和谐共处的社会。

通过这次讲座,我也体会到了阅读名著的价值和意义。《红楼梦》作为一部千古传世之作,蕴含着丰富的人生智慧和文化内涵,是一部可以不断读下去的作品。通过不断重读,我们可以从中汲取更多的知识和思想,逐渐提升自己的文学修养。同时,通过与他人的交流和讨论,我们能够从不同的视角和解读中获得更广泛的理解和启发。正如讲者所说,读书不仅仅是个人的事情,更是一种与他人的交流和分享,是一种与作品和作者的对话。

最后,我要感谢这次讲座给予我的启迪和思考。通过这次讲座,我对于《红楼梦》的了解更加全面,也对于文学的魅力有了更深入的认识。我深知,名著不仅仅是一次阅读的经历,更是一次沉浸其中的心灵旅程。我会继续努力,通过不断阅读名著,提升自己的阅读能力和思辨能力,用文学的智慧丰富我的人生。同时,我也希望更多的人能够加入到阅读名著的行列中来,体会到文学带给我们的力量和喜悦,共同追寻内心的世界和真实的自我。

通过这次名著讲座,我对于《红楼梦》有了更加深入的理解,也对文学的魅力有了更深刻的认识。我相信,通过阅读名著,我们能够开拓眼界,培养审美情趣,提升个人素养,同时感受到人生的智慧和情感。讲座给予了我很多启发和思考,我会将这些收获与他人分享,共同追寻心灵的成长之路。

读名著心得体会篇十二

作为读者,我们通常会阅读大量的名著,这些经典作品中承载着历史、哲学、文化和社会等领域的渊博内容。在阅读过程中,我们不仅能够认识到文化底蕴的厚度,也能够感受到作家们的深刻思考和人性的复杂性。探讨名著心得体会,是一种积淀思想,拓展认知的过程。这篇文章将探讨我个人阅读名著所产生的心得和体会。

第一段:名著给我带来的思考

名著的深度和广度往往能够令我陷入良久的沉思。《红楼梦》中将一个家族的衰落和一个女子的人生传奇展现的淋漓尽致,引发了我对于家庭和人性的许多思考。《水浒传》则用粗犷的笔触描绘出群雄逐鹿的江湖世界,盛赞英雄的义气胸怀,以及对于权利与正义的呼唤和掌声。而《挪威的森林》则让我认识到我们在追求爱情快乐的过程中,也需要为自己和周围人的心灵负责,要克制自己,更要处理好互相关系。阅读名著可以帮助我们学习人生智慧和追寻幸福。

第二段:名著对我的人生启示

阅读名著,不仅是对思想的探索和思考,更是对行动的引导和启示。《三体》中宇宙的奇妙设定、高瞻远瞩的文化承载给我留下了深刻的印象,让我开始更多地思考科技与人文的融合,在生活和工作中注重诱导做更多可持续发展的事情。《百年孤独》开启了一段非凡的旅程,让我发现了对于世界总有一种颇有感觉的深度关注。《1984》中描绘的震惊人心的对于权力和隐私的追踪和剥夺,让我更加珍惜我们的民主自由和人权。阅读名著,是获取洞察力和行动力的源头。

第三段:名著带给我的情感体验

阅读名著,能够对我们的情感产生强烈的冲击,让我们通过文本建立共情的连接。《小王子》中关于生命、友情和爱的探索让我感受到了深刻的思想、哲学、情感的共鸣,启发了我内心深处多年的情感触碰。《傲慢与偏见》中的精湛语言和自由谈论的风格,引导我们领略英语的优美之处,观察世界的角度和时刻收入囊中。当你在阅读名著的过程中,你能够和文本中的人物产生类似的情感,这种联结能够让我们感应到作者的情感、风格和注重。

第四段:名著呈现的人性之美

名著不仅仅是文学作品,也是呈现人性之美和一体化发展的源泉。李白的诗中表现出了中国古人向往自由的精神、热爱生命,崇尚自然;而莎士比亚的作品则彰显了英国文化的底蕴、对于人性的呼唤和关怀。《西游记》呈现了佛教文化的魅力、道德修养的向往和佛家哲学的根本追求。名著中的文化、人生、哲学等内容反映出整个时代的思潮和智慧,传承和弘扬人类文明的财富和智慧,领导未来的发展思路和航向。

第五段:名著教会了我学习和感性发展

阅读名著,是发展学习能力和感性智慧的过程。我们需要有一种深度的认知和评估文本的能力,还需要克服自己一时厌烦、失落和迷失的局面。名著对于我们的智力和人性都是一个长期、系统和深入的磨练,对于我们日后的成长和社会良知的发展有着至关重要的意义和责任。我们还需要不断地去发现,去变形,去拓展,在不断地探讨中,不断地超越自我,将事物的内核和人性的深度完整地分享给自己和他人。

总之,阅读经典名著,是一种探索智慧和创新思想的过程,我们需要靠自己的思考和行动去拓展知识边界,掌握人生取向。在未来的生命中,我们还会不断发现不同的名著,去感悟不同文化、不同民族、不同年代的思想和生命的丰富;我们会与多元文化对话,与人性质疑感性心灵和深刻的思想发展;我们也会不断去探讨和弘扬人类文明的价值和品质。”探讨名著心得体会“,正是如此一个长期而恒久的不断探讨思考的过程。

读名著心得体会篇十三

《三国演义》是我国的四大名著之一,这一长篇巨著的作者是罗贯中,他从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。

1、[过五关,斩六将]关羽打听到刘备的消息后,决定去河北寻找刘备,他带上嫂嫂,杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。

上面这一则故事写出了关羽重情重义,不论曹操对他有多好可以,也不忘记刘备的恩情,决心找刘备。是啊,我们在日常生活也要重情重义,毕竟重情义可以交到朋友,朋友是非常重要的,毕竟众人拾柴火焰高,三个臭皮匠赛过诸葛亮。

2、[黄盖巧使苦肉计]曹操打到江东后,连吃败仗,便想出让蔡氏兄弟当间谍,结果,黄盖使用苦肉计,让曹操83万大军,全军覆没。

上面这一则故事,主要写了黄盖不顾个人的安危,为了击退曹操,舍弃自己的身体,来打退曹操,这个故事让我想到课本《天鹅的故事》,其中天鹅也是不顾自己的安危,为了破冰让自己与其他天鹅吃上食物-鱼儿,让自己的身体受伤了,其实在我们生活中也要向他们学习,做事一定要为他人着想,不能只想自己,否则你的路会越走越窄的。

上面这两则故事是我在三国里最喜欢的,通过阅读《三国演义》,我相信只要经过我们后天的努力,任何事情都可以找到解决的办法。每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好过程中的每一段路,相信成功一定会不远的,最后通过不断的努力与追求,你的人生永远会被一片烂灿的阳光所照亮。

读名著心得体会篇十四

第一段:

在我们的阅读生涯中,总有一些著名名著让我们铭记在心。这些作品不仅具有深刻的思想内涵,同时也有着独特的艺术价值。在我个人的阅读经历中,有一些作品给我留下了深刻的印象,引发了我内心深处的共鸣。

第二段:

《红楼梦》是我最喜欢的一部著名名著。这部作品以其独特的艺术手法和细腻的情感刻画深入人心。通过对贾宝玉和林黛玉等主要角色的描写,作者揭示了人性的弱点和社会的险恶。作品中的每一个人物都鲜活而真实,他们的言行举止和心理活动都表达了作者对人性的深刻洞察。同时,书中也揭示了封建社会的虚伪和堕落,引人反思。这部作品在我心中留下了深深的印记,让我懂得了人性的复杂性和社会的残酷。

第三段:

另一个我喜爱的名著是《1984》。这本小说让我深深感受到了极权主义和个体自由之间的冲突。作品中,集权政府对个人思想和行为进行全面控制,丧失了人们基本的自由权利。主人公温斯顿通过自己的反叛和挣扎,唤起了读者对自由的追求和捍卫。这部作品引人深思,让我反思了现代社会中权力对个人自由的侵蚀和人性的道德衰变。

第四段:

此外,还有一部名著《了不起的盖茨比》给我留下了深刻的印象。这本小说以富有诗意的叙事方式展现了人性的脆弱和金钱的虚假。主人公盖茨比通过追求梦想和对爱人的执着,展现了他追求真爱和事业的努力。然而,他最终无法逃脱物质社会带来的冷漠和虚伪。这部作品引人深思,让我明白了财富并不能带来真正的幸福,只有追求内心真实的梦想和珍视真爱才能获得真正的满足。

第五段:

通过阅读这些著名名著,我深刻体会到了文学对于生活的意义和影响。这些作品用细腻的笔触和深入的思考揭示了人性的复杂和社会的问题。它们通过文字和故事,引起了我们对于人生和社会的思考和反思。这些作品不仅带给我们知识的启迪,更激发了我们内心深处的情感和智慧。我希望未来能继续深入阅读名著,汲取其中的智慧和力量,成为一个有思想的人,并将这些灵感和体会融入到我的生活中去。

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