最新寒假陪孩子的心得体会 陪孩子寒假活动心得体会(模板10篇)

时间:2024-11-24 作者:储xy

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

寒假陪孩子的心得体会篇一

随着寒假的到来,家长们愈发重视孩子的寒假活动。为了使孩子过一个充实有意义的寒假,许多家长都陪伴着孩子参加各种寒假活动。在陪孩子寒假活动的过程中,经历了许多值得分享的心得体会。接下来,我将从五个方面阐述陪孩子寒假活动的心得体会。

一、“参与”比“安排”更重要

为了让孩子度过寒假,很多家长特别忙碌,准备了各种各样的活动,以求孩子们度过充实的假期。然而,过于“冷静”的活动,很有可能让孩子感到无趣。因此,在孩子的寒假活动中,家长的参与尤为重要。家长可以带孩子做愉快的游戏,一起探索自然的奥秘,读书讨论等。参与活动不仅可以让孩子感到快乐和满足,还可以加强亲子关系。

二、激发孩子独立解决问题的能力

孩子在家长的指导下参加寒假活动,需要学习如何解决问题。因此,家长可以让孩子参与一些活动,让孩子自己思考,解决问题。家长不要直接杀来解决孩子的疑惑,让孩子有自己探索的空间,这样能够锻炼他们独立思考、解决问题的能力,对孩子的成长具有积极的作用。

三、沟通更多,耐心倾听

独立思考的过程中,孩子的思维有可能会受到困扰,这时候需要家长的耐心倾听和解答。在孩子的寒假活动中,要花更多时间和孩子沟通,听取他们的想法、感受和疑惑。通过与孩子的交流,家长可以更好地了解孩子的观点和需求,针对性地指导他们。当孩子面对问题时,家长可以与孩子进行讨论,提供指导和建议,鼓励孩子自信解决问题。

四、发现孩子的特长和不足

寒假活动为家长提供了一个发现孩子特长和不足的机会。孩子在不同的活动中,会表现出不同的特长和不足。家长可以通过寒假活动提供机会,从中认识孩子,了解他们的特长和不足,并在此基础上为孩子提供针对性的辅导和培训。

五、对孩子的未来规划思考

在为孩子安排寒假活动的同时,也应该思考未来规划问题。家长可以考虑孩子的兴趣爱好和特长,为他们提供更多的机会和资源,以便在将来的职业抉择时能够更好地定向选择。同时,在家长和孩子交流的过程中,将职业规划的信息适时地传递给孩子,启发他们对未来的思考和规划。

总之,陪孩子参加寒假活动不仅能帮孩子度过快乐的暑假,还能让家长体会到陪伴孩子的良好感受。在陪伴孩子参加寒假活动的过程中,家长需要发挥自己的专业知识,为孩子提供有益指导和建议,以期能够让孩子拥有一个充实快乐的寒假。

寒假陪孩子的心得体会篇二

寒假是一年中孩子们最期待的假期,他们可以休息,放松,还能和家长一起度过宝贵的时光。作为家长,陪伴孩子度过一个愉快的寒假是一种享受,也是一种责任。在陪伴孩子的过程中,我亲身体会到了许多故事,心得也逐渐丰富起来。

首先,在寒假陪孩子的过程中,我发现故事是最好的媒介。孩子们喜欢故事,用自己的想象力把故事里的人物和情节变得 vividly。每天晚上睡觉前,我会给孩子们讲一个故事。这不仅是我和孩子间的黄金互动时间,这些故事也让他们在梦中畅游。故事可以不拘一格,有时我讲传统的童话故事,有时我讲一些涉及到实际生活的故事,有时我也会创作一些自己的故事。在这个过程中,我可以观察到孩子们的表情和反应,了解到他们的兴趣和需求。

其次,陪伴孩子的故事不仅仅是单纯的娱乐,还能够传递一些道德和文化的教育。通过让孩子们听一些基于真实故事改编的故事,他们可以学到许多道德和智慧。比如,我曾经给他们讲过关于努力奋斗的故事,如《李白醉酒》。这个故事讲述了唐代李白的故事,他身经百战,无论是身份的得失,还是名利的追求,都没有动摇他对于诗歌的热爱。通过这个故事,我希望他们能够明白努力和坚持的重要性,无论遇到什么困难都要坚持自己的信念,去追求自己想要的梦想。

再次,通过陪伴孩子的故事,我也能够更好地了解他们的内心世界。有时候,孩子们在学校遇到一些问题或挫折,他们并不容易和我进行深入的交流。然而,在故事中,他们会投射自己的想法和情感。我曾给孩子们讲过关于友谊和团队合作的故事,这些故事引起了他们的共鸣。他们会问我故事里的角色为什么会做某些事情,我会通过回答他们的问题,了解他们对于友谊和团队合作的理解和看法。通过这种方式,我能够更好地帮助他们解决问题,提供我的意见和帮助。

最后,陪伴孩子的故事也是一种亲子沟通的方式,增进了我和孩子们之间的理解与互动。在讲故事的过程中,我会不断地和孩子们交流,鼓励他们参与到故事的演绎和讨论中来。他们会分享自己的观点,提出自己的疑惑,我也会耐心地听取并给予回应。这样的互动不仅仅培养了他们的语言表达能力,更重要的是,增进了我们之间的亲近感,并建立了坚实的亲子关系。

总之,寒假陪孩子的故事心得体会丰富而多元。通过故事,我不仅给予了孩子们娱乐和知识,更重要的是传递了一些价值观念和道德观念。同时,通过陪伴孩子的故事,我也更好地理解和了解了他们的内心世界,培养了他们的语言表达能力。最重要的是,这些故事增进了我的亲子关系,让我和孩子们之间的互动更加密切。在以后的生活中,我会继续运用故事这种有益的方式,陪伴孩子成长,让他们走得更远。

寒假陪孩子的心得体会篇三

家庭教育,是必须的也是十分重要的,良好的家庭教育可以使孩子健康活泼,茁壮成长。但是错误的家庭教育却会导致孩子心理的畸形,以致将来被同学排挤,被社会淘汰,成为一名对社会无用的作用,可见家庭教育对孩子的影响是非常重要的,那么,什么样的家庭教育是好的呢?今天,我们就请一位身为母亲的专家给大家谈谈家长教育孩子的心得体会。

我的教育孩子的中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

这位母亲通过非常多的方法来教育孩子,将孩子培育成人,过程虽然艰辛,但是成果却是令人欢喜的。希望每位父母都能向这位母亲学习,坚持并积极地教育孩子,帮助孩子发挥优势,弥补不足,争取让孩子成为一名有用的人。

寒假陪孩子的心得体会篇四

寒假是让孩子们放松、休息和玩耍的时间。然而,对于有意识的家长来说,寒假也是一个很好的机会,可以通过陪伴孩子参加一些寓教于乐的活动,辅助孩子们学习新知识。在本文中,我将分享我陪伴孩子度过这个寒假的点点滴滴,以及由此带来的收获与感悟。

第二段:一起读书

读书是最常见也是最好的学习方式,它能够让我们汲取丰富的知识,扩大视野。在寒假里,我和孩子一起拜读了很多好书,在读书的过程中,我会引导孩子思考、分析,使孩子们对所读书籍的内容有深入、全面的了解。通过这些共同阅读的时光,我不仅能够锻炼孩子的阅读理解能力,加强他们的阅读兴趣,也让我们变得更亲近,增强了家庭的温馨氛围。

第三段:多元体验

寒假也是一个非常适合举办各式各样活动的时间段。我和孩子一起参加了许多活动,如亲子DIY、美术创作、科技游戏等。通过这些活动,孩子们不仅可以锻炼手脑协调能力,还可以体验不同领域的文化和知识。例如,在美术创作课上,孩子可以学会艺术的基本技能,还可以提升他们的艺术品味和审美能力。这些多元体验也是为了让孩子们以更开放、自由的态度看待世界,并且更好地发掘自身的潜力。

第四段:亲情牵挂

当我们陪着孩子在寒假的时候,我们也多了很多机会和孩子心灵沟通,更好地了解他们。我们可以听孩子谈论他们的想法、愿望和心事,给予他们适当的回应和支持。同时,也可以时刻关注孩子们的情绪变化,在需要的时候及时提供帮助和开导。我们的陪伴和支持,能够让孩子们更加自信、健康地成长,在他们面对挫折和困难时,我们始终是孩子们最可靠的后盾。

第五段:总结

通过这个寒假的陪伴过程,我学会了更好地教育孩子,也看到了孩子们的成长。在家庭教育中,陪伴始终是关键。无论是在学习、生活还是玩耍中,我们都应该陪伴孩子,给予他们正确的引导和支持,从而让孩子们在快快乐乐的寒假中获得更多的收获,做好充实的准备,迎来新的学习挑战。现在的我,更加感悟到家庭的重要性,也会一如既往的陪伴孩子成长。

寒假陪孩子的心得体会篇五

每个做父母的都有望子成龙,望女成凤的想法。都希望自己的孩子有出息,能出人头地。因此,教育孩子的方法各异,可谓,推陈出新,层出不穷,每种教育方式难分高下,难说对错。作为一个11岁小女孩的家长,20xx年的经历不能说有经验可言,感想却是很多的。

感想一,以平等态度对待自己的孩子。在很多家长眼里,小孩子什么也不懂,其实不然。平等对待自己的孩子,说起容易做起难。做家长的很难跟自己的小孩做朋友,平等相待。有的家长容易走极端,要么把小孩子作为宝贝供起,要么把小孩子作为自己的附属品,不给他独立的空间,其实做家长的也没有必要在孩子面前板着脸,不能把大人的想法强加在她身上。

孩子的事家长不能包办代替,孩子自己能够做的,家长绝不插手,需要帮助时,我们也只是在方法和思路上进行指导。同时也注意发掘和培养她的兴趣和爱好,她愿意学的、愿意做的我们是全力的支持。

感想二,培养孩子的自理能力。自己的事情自己做是我们对她的起码要求,除独立完成学业和老师交办的事外,我们从以前开始教她洗自己的袜子,到自己买早饭等力所能及的事。三年级开始让她洗自己的内衣……现在又让她学会做饭、炒菜等。同时也教她一些生活的常识,增强自我保护的能力。

感想三,健康的身心比好的成绩更重要。希望自己的孩子有出息是每个家长的愿望,但更多的人最终都是普通的人。因此,我们对孩子的要求就是做一个自食其力的人,能够独立生存的人。我们很注意培养孩子的健康心态和乐观的生活态度,以微笑面对挫折。有时我女儿也会为考试不好而哭或情绪低落,每当这时我们都会教育她哭是没有用的,成绩不会因为你的哭而改变,关键是要查清原因,自己努力。但却注意培养她的学习兴趣,她提出的任何问题,我们都不会直接给她答案,要么让她思考,要么让她看书,只有通过自己努力学到的知识才记得住,只有让她知道很多知识在书本上找得到答案她才有看书的兴趣,养成看书的习惯对她今后的生活和学习都有好处。

最后,教育孩子不是一味的思想灌输,而是沟通与了解。只有沟通之后方能互相了解,也只有了解孩子在想什么,我们做家长的才知如何引导孩子成长。教育孩子也要与自身实际结合,因材施教。让孩子快快乐乐过好每一天是我们最大的希望。

寒假陪孩子的心得体会篇六

寒假是孩子们的放松时间,也是他们展示自我的机会。为了更好地陪伴孩子,我选择了陪伴孩子参加各种有趣的活动。在这个过程中,我深深地感受到了陪伴孩子成长的重要性。

第一段:陪伴孩子参加体育活动

寒假期间,我带着孩子参加了一系列体育活动。通过参加这些活动,孩子收获了许多,比如,锻炼了身体、提高了协调能力和团队合作能力。而我则深深地感受到了参与孩子成长的愉悦感。通过陪伴孩子玩耍、交流,我深入了解了孩子,更好地指导他们解决问题。

第二段:陪伴孩子参加文化课

除了体育活动,我还带着孩子参加了一系列文化课程。通过这些课程,孩子学习了很多知识,提高了综合素质和学科能力。而我则从中收获了许多,比如,可以帮助孩子解答疑问,巩固他们所学的知识。

第三段:陪伴孩子参观博物馆和书展

在寒假期间,我还带着孩子去参观了博物馆和书展。通过这些活动,孩子开拓了视野,了解了文化与历史。而我则从中受益匪浅,除了发现孩子的兴趣点和优势领域,我还能够引导孩子进行知识比较和分析,帮助他们学会从多个角度看待事物。

第四段:陪伴孩子旅游

“行万里路,读万卷书”,通过陪伴孩子去旅游,我让孩子了解到了许多与生活息息相关的知识。比如,了解不同地方的文化、习俗、地理环境、人文景观等。而我也从中学会了更好地引导孩子学会观察和发现身边的一切。

第五段:我的收获与启示

陪伴孩子寒假活动,给了我更多的启示。我发现,与孩子一起参与各种活动而获得的收获不仅仅是知识和技巧,更多的是与孩子沟通和交流的机会。在陪伴孩子的过程中,我更深刻地认识到了孩子的成长需要我的陪伴和支持,也更加认识到“成长的礼物是给予孩子自由”的意义。

总结:

陪伴孩子寒假活动,不仅仅是看孩子参加活动,更重要的是理解和感受孩子成长的过程。通过陪伴孩子玩耍、学习、成长,我们能够更好地帮助孩子成长,也能够增进与孩子之间的感情和互动。因此,家长们应该充分发挥自己的作用,陪伴孩子一起成长,让寒假成为一段难忘的时光。

寒假陪孩子的心得体会篇七

寒假来了,孩子的寒假生活计划你是怎么安排的?睿丁小编提醒您,安排孩子的寒假生活,家长们必须有计划性,同时做到多方面结合,不仅尊重孩子的意愿,同时能教育孩子的生活。

假期按常理应该是孩子们离开学校,课堂,进行短暂休息、放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求,而仍把目光定位在学习上,那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。所以要让孩子尽情去玩,真正感到放松!

对于孩子们而言,他们在假期里可以做很多事,比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩,可以相约去电影院看电影,可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识,感受丰富多彩生活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一,相信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业时,学习的效率自然会不一样。

很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划,个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的,孩子缺乏执行的主动性。所以,建议家长要充分调动孩子的积极性,通过交流和引导,让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。

如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天,这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态,把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开,从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣,让孩子在轻松地娱乐后,按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动,在活动的过程中,可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力,从多角度,多侧面来观察事物。回家后,安排孩子写观察日记,以此来提高写作能力,当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。

很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩,而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说,分数在60分以下的成绩,意味着孩子已经有很多学习问题了,如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等,需要多花一些功夫来补缺了;而对60---80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等;而对于80---100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了原因后,从方法、目标和动力上来教育和引导孩子,利用假期来弥补他们的不足,把孩子的问题纳入假期学习计划之列,我想会让孩子做到心悦诚服的。

有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧,总是站着对孩子说话,颐指气使、呼来唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠叨,让孩子非常反感,甚至不服气,每当家庭内有这样的气氛时,都会让孩子感受到压抑和烦闷,严重的会使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的网吧等处寻找情绪发泄。如果家长想让孩子在自己面前能说出心理话,尊重自己,必须要体现出家庭成员的平等感,以平和的心态面对孩子,用欣赏的目光去审视孩子,通过放大了优点去夸奖和鼓励,缩小了缺点去宽容孩子的方式,让孩子感受到向上的动力。

假期里,孩子绝大部分时间都与家人生活在一起,这时家长就注意到榜样示范作用,通过良好的言行举止、生活习惯和学习习惯展示,会让孩子受到潜移默化的生活节奏和习惯影响。在假期里,家长可以适当分解一部分家庭事务给孩子,让孩子通过参与家庭事务,来感受家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗收拾厨房、清扫室内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时,家长要及时的表扬和鼓励,让孩子感受到参与家庭事务的快乐。

有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报这种兴趣班,那种特色班,有的一报是多种,让孩子每天疲于应付。对于这种现象,家长要注意观察和通过亲子沟通,来确实了解孩子是否感兴趣,是否有浓厚的学习兴趣,如果孩子不愿意学,家长就要放弃孩子的不愿,以解放孩子受束缚和压抑的心。

寒假恰值春节和元宵节,节日的欢乐氛围、亲人团聚、走亲访友,很容易让打乱孩子们生活节奏。这时家长要在忙碌之中关注孩子的教育,比如适当提醒孩子切莫过度陷于春节的娱乐之中,还要做好假期计划的执行;在走亲访友的过程中,家长要做好孩子礼节礼貌的教育,让孩子们正确待人接物;在亲人团聚的过程中,家长要做好孩子尊重长辈、孝敬老人的示范,让孩子继承优良的传统;春节物质生活非常丰富,家长要引导孩子要适当注意饮食,切莫吃喝无节制,要注意适当休息,不要打乱生物钟;同时还要关注长辈给孩子压岁钱的现象,及时教育和引导孩子如何正确接纳、如何储蓄、如何有计划安排压岁钱开支等问题。

寒假陪孩子的心得体会篇八

寒假是每个孩子期待已久的假期,是他们放松心情、休息身心的时间。在这个假期里,孩子们可以以自己喜欢的方式,充实自己,展现自己的才能和兴趣。我的寒假生活充实多彩,收获满满。接下来,我将分享我寒假的心得体会。

第一段,寒假是孩子们快乐的时光。假期一开始,我就感受到了无比的轻松和放松。摆脱了学校压力的束缚,我可以自由支配自己的时间,做我喜欢做的事情。早上,我可以躺在被窝里,享受美好的梦乡;上午,我可以和好友一起玩耍、探索新的乐趣;下午,我可以看书、写字、画画,提升自己的素养;晚上,我可以和家人围坐在一起,畅谈心事。这一切都让我感到无比的快乐和满足。

第二段,寒假是孩子们展现才能的时光。在寒假里,我有更多的时间去钻研我感兴趣的事物,努力提高自己的技能。比如,我特别喜欢弹吉他,为了提高吉他技术,我每天都会抽出一些时间来练习弹奏。坚持了整个寒假,我感觉到自己的吉他技巧有了明显的提升,也通过练习培养了坚持不懈的毅力。此外,我还参加了一系列的才艺表演活动,在舞台上展示自己的才能,这让我获得了更多的成就感和自信心。

第三段,寒假是孩子们学习知识的时光。虽然是放假了,但我并没有忘记学习。假期里,我不仅在家进行了系统性的复习,还参加了一些兴趣班和社团活动,丰富了自己的知识储备。我报名参加了英语口语培训班,每周都会去上课,通过真实的口语对话训练,我在英语口语方面有了很大的提高。此外,我还参加了一个科技社团,学习了一些科学原理和实践技能,对科学产生了更浓厚的兴趣。这一切让我在寒假里不仅得到了愉快的休息,还获得了知识的丰富。

第四段,寒假是孩子们锻炼身体的时光。寒假里,我也没有忘记体育锻炼。每天早晨,我会在家中做一些简单的运动,比如跳绳、俯卧撑等,保持我的身体健康。假期里,还因为天气好,我和好友们组织了一次登山活动。我们选择了一座附近的小山,踏着阳光和新鲜的空气,攀登了山顶。在山上,我不仅欣赏到了壮丽的风景,还感受到了体力和意志的双重锻炼。这次登山活动,让我更加明白了运动的重要性,也增强了我的体魄。

第五段,寒假让我更好地与家人相处。在忙碌的学习生活中,我很少有时间和家人共度时光。而寒假提供了这样的机会,让我可以更好地和家人相处。我和爸爸妈妈一起出去旅游,我们一家人度过了愉快的时光。在旅游过程中,我不仅欣赏到了不同地方的美景,还更加了解了爸爸妈妈的付出和关爱。这段时间,我们能够畅聊、分享彼此的快乐和困惑,感受到了家庭的温暖和快乐。

总而言之,寒假让我度过了一段充实多彩的时光,让我感受到了快乐、学习和成长的喜悦。我相信,通过这个假期的归纳总结和体会,我会更加珍惜和利用每一段宝贵的时光,为自己在学业、兴趣和家庭方面的发展做出更多的努力。

寒假陪孩子的心得体会篇九

时间是一股你拦不住的`细流,奔向岁月的长河,带来万般思绪,我们走在成长的路上,看着经历过的快乐忧愁,一点点变成时间的碎片,掉落回忆之中。三年前记忆中的我们闯进了大学校园,提起毕业,总觉得遥遥无期。可是,什么时候,我们就突然毕业了,晃眼,我在外工作已经有了一年时间。

有些人觉得毕业即是失业,有些人觉得毕业就是顺其自然,还有些人觉得毕业就是放手一搏。其实,这些想法的产生差异,大多都归结于你在大学所做的准备,而我是属于顺其自然的那种人。我觉得每个阶段就要做好每个阶段的事,做好和没做好,只要你尽力了,一切都是的安排。落叶归于尘土,鱼儿游于流水,飞鸟属于天空,每个人都有属于自己的一番天地。我们也是,总有自己擅长的事情,总会有自己想法和规划。

去年的初冬,我从校园走向社会,有许许多多和我一样的同学,毅然决然的走出校园,寻找喜欢的工作和擅长的职位。刚出校园,我一连在半个月里换了三个工作,这件事情我讲给同学听,有的人觉得我做的是对的,喜欢的就坚持,不喜欢的工作就不要浪费时间,有的觉得,找到工作就要坚持,不坚持你永远学不到东西,达到不了你想要的目标,其实这也表达了两类人的观点,而我选择了前者。我做过一天会计,因为耐不住天寒而放弃,还做过三天的经理助理,因为路途遥远而放弃,而今,我在力天集团旗下的一家4s店做一名收银,工作已经有了十个月时间。从不断的换工作到现在的安定,连我自己也讶异。在这期间,琐碎的工作和较难处理的上下级关系也让我想过放弃,但想想“先就业,在择业”这句话,我还是选择了坚持。那时的我,刚从学校出来,没有工作经验,对于相信我们的公司,我觉得我也要相信自己,珍惜工作机会。

刚开始会因为接触工作满怀期待,尽力表现,收银的工作远没有我想的容易,每天除了收钱,记账,还要对日报表,还有填票、购票等等事情,多而繁杂。慢慢的,我熟练了工作流程,处理事情也得心应手,每天周而复始的重复这差不多的工作,很多人在这个时候都会有倦怠心理,我也是,到了一个厌倦期,可是坚持过了就好了,渐渐的,工作让我洗去了一身浮躁,让我变得细心,遇事更从容。我现在的工作,虽然工资不高,但是准时的上下班时间让我有足够的时间做自己想做的事,趁着年轻,尽力多考些专业资格证,既然选择了,就坚持做下去,生活总会给你意想不到的收获。有时候工作可能不会尽如你意,你可以多想想,社会洪流,你要如何追逐才能跟得上脚步,只要你有想法,有规划就能拒绝随波逐流。老师在校一直强调的“先就业后择业”是有它的意义的,随着你社会阅历的丰富,对自己的规划也就越发清晰,在那个时候便可以顺着你自己想法,做着自己想做的事,为自己好好规划一番。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在学校三年的沉淀,是为了我们走向社会做的准备,三年的学习,为的是我们有良好的专业技能应对社会工作。其实更大的学习场所就是社会。我刚开始走出校园,害怕别人会因为我是刚毕业的学生而觉得我能力不足,也害怕自己是个刚毕业的学生,不能高效的完成领导交代的一些工作,其实,一切都只是你以为而已,工作中,只要你够优秀,在哪里都会发光。正因为我们年轻,别人会更愿意教你,虚心受教是二十岁的我们学习途径,因为年轻,我们更能将学校知识和实践结合,灵活应用,正因为我们年轻,什么好的工作经验都可以吸收,磨炼成自己的装备。实习,最重要的即是转变,从学生到工作者一种身份的转变,还有心态的转变。实习期,其实也是我们的准备期,过渡期,让你面对社会时,多一些缓冲适应的时间,然后慢慢过渡。谁都知道,离开了学校就不能再任性,说疯狂就疯狂的日子一去不返,说走就走的旅行也要有多番考虑。有了这些意识的时候,其实,你就已经有心理准备了。

实习,简单来说就是我们对社会工作的小试牛刀,意味着,你马上就要离开象牙塔真正意义的独立生活,在实习工作中,有的人可能会很顺利,也有的人可能不会很顺利,不知生活何方,世事无常。但不管怎样,唯有相信自己,相信,“精彩极了”和“糟糕透了”只是事物的两个不同表达形式,从学生到工作者的转变并不可怕,可怕的是没有准备,闷头直闯。不管生活指引你去往何方,只要能坚定心中所想,心态自然,一定能找到属于自己的天地,创造想要的未来。请大家好好把握实习期,在此期间考虑好自己的方向,完成自己心态的转变,去把握时间,无论过程悲喜,只要努力,未来的自己一定会因为现在的经历变得更加强大。

寒假陪孩子的心得体会篇十

寒假期间,通过和孩子共同学习与生活,我得到如下几点心得:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立、安静的学习场所,家长在家也要养成读书的良好习惯。

二、采取鼓励为主,批评为辅的方法教育孩子。对孩子也不能一味宠爱,他做错了事情要及时指出来,不能听之任之,有时要有针对性的严厉批评,让孩子始终懂得什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做,只有有错必改,才能不断进步。

三、辅导孩子也要有时间观念,孩子每天完成作业已时间不早,家长再辅导过多会影响孩子休息,影响孩子精力,给孩子造成紧张感,会适得其反。

四、为防止孩子电脑上网,打游戏,我的做法是家长可以上网但是杜绝打游戏。

五、不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,及时弥补就显得极为重要.要肯放下架子,向孩子承认错误。

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