作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园小班新生语言教案篇一
1、教小朋友排队,一个跟着一个走。
2、教育幼儿搬小椅子的方法,注意边上的'小朋友,不要碰撞。
小椅子。
通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述排队。
(1)通过提问,引起幼儿谈话兴趣、
(2)幼儿了解进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不要攀爬等),不要擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
安全给我们带来了许多好处,但如果不注意安全,就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全,还要提醒周围的人也要安全。
幼儿园小班新生语言教案篇二
1引导幼儿尝试说明和描述的表达的语言。
2发展幼儿词组的造句的能力,学习使用“有的...有的...”学会看图讲诉。
3让幼儿了解小学生的`生活,培养幼儿热爱劳动的品质。
1反映小学生活的图片。
2幼儿用书,句式字卡。
1摆一摆,说一说。
教师出示大图片“运动场上”,请幼儿观察,并说一说运动场上的同学都在干什么?把句式大卡片:“有的...有的...”、“先...再...最后...”粘贴到黑板上。让幼儿把运动场上的小图片取下来,贴到句式的省略号处,边操作边造句。
2说一说,看一看。
出示大图片“大扫除”,引导幼儿观察,然后用“有的...有的...”等来描述画面的内容。
3自由练习说一说。
看幼儿用书《说一说》下册8课上的画面,用句式“有的...有的...”描述上面的内容。
4想一想,说一说。
联系生活的实际,按句式说句子。
5教师引导幼儿理解“有的...有的...”是并列的关系,“先...然后...最后...”教师教育幼儿要有次序性,主要要让幼儿通过多说来体验。
幼儿园小班新生语言教案篇三
.知道书包的用途,认识上幼儿园所需物品的名称及其用途。
.喜欢唱歌曲,享受唱歌曲的乐趣。
.上幼儿园用的物品,例如书包、书本、各种笔和笔盒。
.歌曲《我上幼儿园》(歌曲及音乐欣赏磁带)。
形式:集体
1.老师借用其中一名幼儿的书包,请其他幼儿说说它的.颜色和外形。
2.幼儿观察书包上的园徽,读出印在书包上的幼儿园名称。
3.请书包的小主人打开书包,逐一拿出物品,说说各样物品的名称,并介绍它们的用途。
4.在认识书包里面的物品后,和幼儿共同讨论并学习整理书包里面物品的方法。
5.和小朋友一起讨论书包要怎样背,并尝试学习背书包的正确方法。
6.老师协助全班幼儿背上书包,一起踏步唱歌曲:
.能说出书包及其他上幼儿园所需的物品名称和用途。
.能唱歌曲《我上幼儿园》。
幼儿园小班新生语言教案篇四
1.根据画面内容,尝试用自己的语言简单的讲述故事。
2.尝试用完整的语句表达自己对妈妈的爱。
3.学习重点字词"妈妈""太阳""月亮""笑"
故事图画书、大字卡(妈妈、太阳、月亮、笑)
1.教师出示故事图画书,让幼儿根据画面内容自主复述故事。
2.教师在引导过程中,注意提示幼儿正确的看书方法。
1.教师和幼儿一起回忆讲述妈妈每天要做的事情。
2.教师引导幼儿表达妈妈的`爱
游戏准备:大字卡、歌曲《我的好妈妈》
游戏过程:
1.播放歌曲,激发幼儿参与活动的兴趣。
2. 教师依次出示大字卡"妈妈""太阳""月亮""笑",幼儿分别做出不同的动作,如教师出示"妈妈"时,幼儿可以做抱小娃娃睡觉的动作;教师出示"太阳" 时,幼儿可以做起床的动作;教师出示"月亮"时,幼儿可以做睡觉的动作。游戏可以反复进行。
幼儿园小班新生语言教案篇五
1、理解儿歌内容,学习有表情、有节奏地朗诵儿歌。
2、在朗诵儿歌事发准字音:早、爬、窗;丰富词汇:睡懒觉、瞧一瞧、咪咪笑。
3、教育幼儿早睡早起锻炼身体,不睡懒觉。
1、室内、室外的背景图一张(室内有一扇窗子,一张床;室外是院子的场景)。
2、可移动的太阳公公和做操的小朋友。
一、出示太阳公公。
(正反两面的表情、神态不同,一面是睁大眼睛瞧的神态,另一面是咪咪笑的表情)教师:太阳公公是什么表情?引导幼儿学一学太阳公公的神态和表情,理解学习词汇:瞧一瞧、咪咪笑。
教师:太阳公公瞧见了什么?它为什么这样高兴?启发幼儿充分想象。
二、教师朗诵儿歌,请幼儿欣赏。
三、出示背景图,教师边演示教具边朗诵儿歌,帮助幼儿理解儿歌内容。
四、幼儿学习儿歌。
读准字音:早、爬、窗等,引导幼儿用动作表情加深对"睡懒觉"、"瞧一瞧"、"咪咪笑"词汇的理解。
五、师幼、男女对答的方式朗诵儿歌。
六、讨论:
太阳公公为什么对宝宝咪咪笑?你喜欢儿歌里的宝宝吗?为什么?