家长会家委会长发言(实用6篇)

时间:2024-09-25 作者:笔舞

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

家长会家委会长发言篇一

我们现在的家庭都是一个孩子,所以我们特别关心孩子的健康成长。特别是老人,怕孩子磕着碰着,饿着冻着。可也正是这种心态,却束缚了孩子的成长。作为一个体育老师,今天我想就三个方面谈一下如何让孩子更健康。

一、保护儿童不是通过束缚的方式

所以,要想真正促进孩子的身体健康,父母首先要明确:必须让孩子接受各种各样的身体锻炼,同时要去掉怕孩子生病和受伤的思想包袱。

我们要随时注意在生活中对他们进行锻炼。比如,经常让孩子赤脚走路,冬天逐渐用冷水洗手洗脸,带孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一点的孩子可学习溜冰。平时适当地给孩子少穿一点衣服,让他们露露脖子,露露头,露露小手小脚,吹吹风,晒晒太阳;俗话说:“小儿要想保平安,三分饥来三分寒。”让他们玩玩泥巴,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各种刺激,经历风吹日晒等,千万别怕他们弄脏衣服。长此以往,孩子就会不怕冷不怕热,不易生病,抵抗力和适应力就真正提高了,他们也才真正健康了。

二、如何防范运动伤害,强身健体

1、应该让孩子去参加他们喜欢的运动,而不是去参加被强迫的运动。如果他们喜欢某一种运动,则因运动而受伤的机率会降低很多。

2、热身对儿童也是非常必要的。可以减少运动伤害。

3、让儿童有适合他们的运动装备。合适的鞋袜,也是其中最重要的装备之一。不要为了还看,给孩子穿一些防碍他们活动的衣服。

4、事先为儿童检查他们的运动场地。例如,场地上有没有障碍物、饮料罐、玻璃碎片,提前做好预防工作。

5、我们自己就是避免自己的小孩发生意外的关键。关心自己的小孩,陪他运动,陪他成长,这将是一个当父母的人,一辈子最佳的投资。

三、儿童强身健体的方式

1、步行练习。走路是典型的全身运动,对幼儿发育具有十分重要的意义。

2、幼儿跳绳能健脑。幼儿的脑细胞正处在发育阶段,只要科学地把握儿童跳绳的活动量,就可以促进幼儿大脑的发育,可促进幼儿的协调性。

3、骑自行车可提高反应的敏捷度。可以给三岁的孩子预备三轮自行车,这种车的重心较低,不轻易倒。幼儿发现自己能很快把握一门新技术,会增加自信心。常常骑自行车,可以发展孩子腿部和足部肌肉的力量,提高孩子运动的速度、反应的敏捷度和平衡能力等。

此外,游泳、爬山也是幼儿很好的体育项目。可以锻炼孩子的毅力,开阔孩子的视野,使孩子形成心胸开阔,乐观向上的性格。

实验表明,出生几个月的宝宝很快就能学会游泳,刚刚学步的幼儿很轻易学会溜冰。体育活动对人是重要的,要让孩子从小热爱体育活动,必须让他掌握更多的体育技能。但是,即使有体育特长,假如不进行练习,这种遗传的潜能也是开发不出来的。相反不具备遗传优势的孩子,假如在幼儿期得到适当的练习,往往会展示超水准的'技能。

因此,我们要放手让孩子多运动,才能保证他们健康成长。

家长会家委会长发言篇二

亲爱的叔叔阿姨们,下午好:

我叫高康,是九年级一班的学习委员。在这里,我给大家介绍一下我班的考试成绩和各科的学习要点。

这次考试,我们班的排名从第三降到了第四。单个科目,除了语文、数学、政治,其他四科都不尽如人意:英语六、历史七、物理化、学习四,总体来说,学习在走下坡路。这主要是因为我们班这学期学风不正。

开学以来,各科老师都指出了我们学习中的很多不足:课后没有认真完成作业,这是我们学习退步的重要原因。

如果课后没有认真完成作业,说明当天上课上学的东西不能及时巩固,第二天就会认为不思考问题,听不懂老师的分析和讲解。

这一点在物理化学中尤为突出。物理这学期增加了电学的知识,电学是一个复杂而重要的知识点,需要通过大量的练习和计算才能掌握。因此,每次老师讲课时,姜的课上都会跟着做几个练习。然而,许多学生抱怨老师说得太快、太含糊。其实恰恰相反,每次老师出问题,都是先分析问题,再说明思路,非常透彻。那些抱怨老师的同学在讲课前从来没有认真思考过这个问题,以至于听不懂老师说的话,全班不会有79个学生,只有12个通过了考试。

其实如果说每个学生在家都能认真完成作业,每道题都尽力去做,哪怕有些题解决不了,只要第二天勾搭上问老师,就一定能明白。只要我们能做到这一点,我们的成绩就会提高得很快。更何况连语文老师也说每个学生基础都很好。

物理也是,化学也是。化学是今年的一门新学科。研究一个文学主题。最重要的是基础,一定要打好。只有打好基础,以后的学习才会轻松,我们的化学习题和基础关系密切,只要课后认真完成,就会事半功倍。

所以,认真完成作业很有必要。据我们班干部统计,每天认真完成作业至少需要两个半到三个小时甚至更多。家长要注意孩子在家的学习,防止孩子抄别人的作业来完成任务,以节省第二天的时间和麻烦。

这是学物理和化学的要点,然后我们再来说学英语和政治历史的要点。

政治历史也是如此。明年中考,虽然是开卷考试,但是三年六本,两科十二本,考试两个小时内翻完已经来不及了,更离不开日常的积累和记忆。

以上是我们班这次考试的情况和各科学习的要点。我的报告写完了,谢谢。

家长会家委会长发言篇三

尊敬的各位家长:

你们好!

我是4(3)班的学习委员黄睿,很荣幸能够在这次家长会上发言。

在语文方面,同学们都拥有积极思考的探索精神,发言也十分积极,课堂气氛很活跃,课内知识都掌握得比较不错。但在阅读理解和作文这两个方面仍缺乏做题经验。所以同学们在今后的学习过程中要不断加强对文字的理解能力和写作能力。

语文,是我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况,接下来我将会对本学期的语文学习情况作一个简单的总结。

古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩,比如我班的“李宇恒、肖敖、罗开心、肖青、刘芷榕、郑若剑、尹誉庆、莫菲、欧璐、李琳玲、王欣研、黄睿、罗瑾、等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:肖敖、吴俣、李嘉馨、李佳佳、贺美怡、陈煜、罗开心、肖青、刘芷榕、郑若剑、尹誉庆、莫菲、欧璐、李琳玲、王欣研、黄睿、王琼俞、李淑云等让我们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的母语不感兴趣,语文功底从而较差,常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长,但最后利益受损的都终将是我们自己。

课前准备大部分同学都能大声朗读,只有熟悉课文内容,才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。

上课发言积极的同学有:费怡衡、胡宇轩、刘鑫羊、罗瑾、罗开心、陈辰宇、钟卿睿、欧阳志勇、蒋明灿、王献、黄睿、肖青、魏正涛、高雅星、杨可馨、汪建南、顿启超课前的预习,是上课时的铺垫,课后的复习是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔记,积极回答老师的问题,举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。

作业卷面整洁、字迹端正的同学有:欧璐、莫菲、肖敖、罗琪瑶、张文静、刘芷榕、吴俣、陈科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黄睿、李淑云、陈煜、谢志远、欧阳宇欣这些同学养成了良好的书写习惯,而一个小学生具备良好的学习习惯可以受用一生。

作为在四(3)班这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:

1、认真查阅孩子作业的完成情况;

2、坚持查阅后及时负责任的签字;(说”负责任的签字“是有原因的,因为某些同学的作业明明没有写完,可家长的大名竟出现在作业本上,长此以往,后果又会怎样呢?)

3、多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大了。

4、当我们老师向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合老师管理教育。

有道是”谁言寸草心,报得三春晖",父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习。我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

在此,我代表四(3)班的所有同学说一声:“爸爸、妈妈,我们爱您!”谢谢!(鞠躬)

家长会家委会长发言篇四

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨:

大家上午好!我叫xx,是我们班的纪律委员。借此机会向大家介绍我们班的纪律情况:

1.课前纪律:上课前,大家应该把本堂课的学具和书本准备好,安静等待老师来上课。但是我们班这一点做得还不是很好,总有那么几个同学要聊天说话,然后老师走进教室时看到的就是一幅嬉笑的画面。我觉得这样很不好,希望一些同学能够改一改。

2.课堂纪律:课堂上,大多数同学能够遵守纪律,专心听讲,积极思考,不乱插嘴,不随便打断老师和同学的话。在这方面做得特别好的同学有:xxx等。

3.自习纪律:每天早自习、午自习在老师还没走进教室或者已经布置了学习任务让我们自主学习思考时,大部分同学有很强的自制力,做到不受别人的干扰,能够主动学习,积极完成学习任务,但仍然存在少数同学不够自觉,影响其他同学的学习。

最后,作为班干部中的一员,我一定会以身作则,和大家一同努力进步的,也希望同学们能够理解班干部们的工作,支持与帮助我们,大家一起快乐学习,健康成长!

我谨代表所有班干部祝大家身体安康,阖家幸福!

家长会家委会长发言篇五

尊敬的各位家长:

感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。首先我代表18班八位文化课老帅向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

今天的会议有六项议程:

一、班级基本情况介绍;

二、期中考试情况汇报;

三、希望和建议;

四、任课老师发言;

五、学生代表发言;

六、家长代表发言。

一、班级基本情况:

(一)学生情况:本班学生66人,其中男生40人,女生26人。

从我与孩子们认识的那一天起,我很喜欢他们,也爱这些孩子。在他们身上我能找到自己中学时代的影子,他们身上洋溢着青春的气息。看着我们班每个孩子,心里有着说不出的喜欢。他们活泼大方,尊敬老师,有礼貌,爱劳动,大部分的学生都能坐端正认真听讲,遵守纪律,上课也能积极动脑筋,做作业也比较自觉,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。同时,我对他们的要求也是相当严格的,在此,我感谢孩子们,是你们为班级赢得荣誉。

(二)、本班前半期情况小结

(1):首先选好班干部,经过我短期的观察和了解,从学习和纪律等方面来选定班干部,具体如下:

班长:谢智贤 副班长:马广芬 李思源

团支书:谢智贤(兼)

学习和健康的生活。实施以来,学生的表现都有进步。学习和生活走向了正规。

(3):各个任课老师工作认真负责。各位老师除了批改大量的作业之外,还充分利用早晚下班来辅导知识和章节测试。工作任务是相当巨大的。半期以来,语文4次小考,要求每周写一篇周记,并进行了日记比评。数学4次小考,英语3次小考,本进行单词听写10次,地理1次,生物1次,历史1次,政治1次。不断地了解学生的学习情况,本有针对性地找学生谈话。督促鼓励学习更加努力地学习。通过老师们的努力,大部分学生进步了,学习目的也明确了。在班上形成了一股你追我赶的良好学风。

(4)学生在各方面的表现:开学伊始,为了更好的了解学生的学习思想状况,要求学生写“我的理想我的目标”,大部分写出了自己的心声和想法。有了理想才有目标,有了目标才有动力。

我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有刘嘉翔、李慧云、刘慧芳、马乐斌、雷海琼、周炜、林高翔、朱淑芳、江梦筱、谢智贤、刘艺婕等;有组织和管理才能的有谢智贤、李康航、周倩等;关心集体,热爱体育有:李语婕、曾丽琳、许伟鹏、曹汶等;学习踏实、诚实守信有曹淑芬、罗静、李嘉利、廖志军、林菲等;劳动积极、做事认真的有刘澎洋、曹磊等;学习时步明显的学生有:周炜、林高翔、马乐斌、李康航、李达、雷海琼等;最有潜力的学生:欧阳涛、代伟等。

三、期中考试成绩汇报:

(一)期中考试前十名:

(二)进步明显的同学:

(三)单科前十名:

(四)四科总分排名:

(五)透过成绩找问题:

1、上课质量决定成绩

有些学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外不愿意做笔记,课堂效率低。

2、效率产生差距

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用学习时间。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。

3、作业质量值得重视

有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。

4、正确对待孩子的成绩

人的智力、性格、气质等各不相同,因而接受知识的能力和效果就会有不同,考试分数的好坏也就出现相对的高低之别,不可能要求每个孩子都出类拨萃。再说也许我们自己经过艰苦奋斗也没能在同龄人中鹤立鸡群,又怎么有理由要求孩子一定要非常出色呢?因此相信您一定会摆正心态,正确对待孩子的考试分数。

家长朋友们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的标准。如果你的孩子平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。如果你的孩子作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。如果你的孩子虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,他是最受欢迎的人。

四、希望和建议

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初二学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、校外沉迷于聊天游戏)。 4.合理安排好课余学习。进入八年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。假如你的孩子周末回家说没有作业,多半说了假话,八年级有八门文化课程,每一科都有一本《全品学练考》,就算每一科花1个小时,都要8个小时。5.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。6.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

7、希望家长配合的工作:

(1)帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的作业希望家长多关注一些。

(2)严格控制孩子的零花钱、衣着、发型;

(3)控制同学聚会,过生日;

(4)了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法;

(5)在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握;

(6)掌握放学时间 规定到家时间,很多学生放学在街上游荡,容易接触社会青年。

8、孩子变化的征兆: 孩子每天要上学,家长每天要为工作而奔忙,有时子女在外做些什么,家长都不知道,直到有些孩子在外出了事才知道,可是到那时已无法补救。其实,孩子的不良行为是有前兆的,只要父母能及时注意自己的子女日常的言行是否正常,那么就可以防患于未然。

下面归纳十种当前青少年不良行为的前兆,可供父母们参考:

1、语言:爱说谎话、黑话、脏话、说话时带流里流气。

2、穿着:讲究赶时髦,过于暴露,喜欢擅改自己的衣服,穿奇装异服。

3、外观:发型怪异,身上有纹身(刺青花纹、龙等),常有外伤。

4、行为:较为标新立异,行踪诡秘,不敢让家长知道,常时间反锁自己的房门,且神色紧张。

5、态度:易于激怒,情绪变化极端,常与家长赌气或自暴自弃。

6、作息:早出晚归,常无端数日不归宿,白天蒙头大睡,夜间外出去向不交代清楚。

7、物品:有不良刊物、黄色影碟(它的杀伤力用一位文学家的话说:“比原子弹还厉害”)、药物、空胶罐、香烟、酒类,甚至有不明来源的巨款。

8、课业:各科成绩一下子一落千丈,常迟到、早退、逃学,读书时间骤减。

9、习惯:有吸烟、喝酒习惯,生活无规律,不正常,用钱需求量突增。

亲爱的叔叔阿姨们:

大家,下午好!

我是初二(1)班的学习委员杨玉奇,首先欢迎各位家长能在百忙之中抽出空来,来参加这次家长会。同时我也感到很荣幸能在这次家长会上与家长们谈谈同学们的学习情况。

在开学的两个月期间,同学们之间的关系也有了更深的突破,同学们互相配合,互相鼓励,在班级中也变得更加积极,如杨浩、樊可等同学,他们原来的成绩并不理想,但在班风的感染和熏陶下,都有明显的进步。

班里积极融洽的学习氛围,也鼓舞了许多人,大家团结一心齐心合力共建着班级的荣誉,我们班获得荣誉如下:第二周荣获卫生、纪律两面锦旗;第七周,班级纪律第一名;第十周,纪律第一;在班级建设中,班级文化建设第一名;“迎国庆,颂祖国”黑板报、手抄报第一名;“疾病防控”黑板报第一名;“珍惜水资源”黑板报第一名;在宿舍里,518、520宿舍各获2次“文明宿舍”;519宿舍共获3次“文明宿舍”;521宿舍曾获1次“文明宿舍”;班级荣获年度“无安全事故班集体”“优秀班集体”。班里,每一个人都积极向上,自觉承担责任,共同为班级做贡献,养成了良好的班风。

当然,我们的成长也离不开父母,人们常说“父母是孩子的第一任老师”,我们的成长与进步同样需要各位家长的督促与辅导,我相信只要达到“家-校”一线;“家长-老师”相互配合,我们的成绩自然会更加优异。

有了老师、家长的配合,有了您们的支持,有了您们这样坚实的后盾,我们一定会乘风破浪,勇往直前,飞上更高更远的天空。

各位家长:

你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,我们今天能坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。召开这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子学的更好,取得更好的成绩。

下面我先介绍一下

1、2班的基本情况: 本班共有68人,男生有33人,女生有35人,也是三小一年级中人数最多的一个班级,孩子来自各个不同的领域,有农村的、有县城的、有来自外地的。他们的学习成绩也是不同的,好的同学能较好地讲作业认真按时完成,上课能够认真听讲,学习成绩比较稳定,特别是赵楚涵、翟梦瑶等等同学,在这将近一年中,他们做的一直比较好,遵守纪律,团结同学,热爱班集体。特别是翟梦瑶,刘雨,张雨晨,朱长青,李欣颜,李佳琪这几位班干部,他们成绩优异,聪明可爱,是老师的得力助手,就像有力的火车头带动全班同学向前跑。

公室一个一个指导,甚至一个一个拿着手教,一致他们能较好地完成作业为止;在上课时,为了让孩子们有兴趣,我见了很多小红花,谁表现得好就发给谁一朵,贴在后面的光荣榜里,数学老师自己买了很多小贴士来奖励孩子,孩子的数学书的第一页贴的越多,证明是上课最认真听讲的孩子。的确,老师在孩子身上花了很多心血。

因为一年级的孩子上午上三节课就放学了,上午还有很多时间学习,同时也担心孩子无事可做会调皮出事,所以老师给孩子也适当布置了一点作业,大部分都是对上午学习新课的复习,这个作业孩子20分钟就能完成,下午是对一些综合知识的巩固和复习,这个作业最多半个小时就能完成,但是也有一些孩子写字比较慢,完成作业时间会延长一些。刚才朱长青的家庭作业有些家长已经看到,朱长青家长农村,刚开始这个孩子也不行,性格也爱动,爱和其他小朋友打架,作业也不能按时完成,还说谎话。他的父母也很忙,但是孩子的家长还是挤出时间检查孩子的作业是否完成了,写的不好让孩子重写,经常打电话问孩子在校的情况,这不,从孩子的家庭作业中你们就能想象到长青现在的学习情况。

6、7十个孩子不可能没有不及格的,可我们班就没有,我要求最好,我也要求都好,这就是我从事10几年教育教学的目标。 今天召开这次家长会,就是希望家长能一如既往的做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。

2、行为上要引导孩子,3、学习上要帮助孩子。如,下班回家抽出20分钟的时间和孩子交流一天的学习情况,及布置的作业是否完成了,有没有不会的地方,要对孩子有一些更好的要求。

4、就是和老师经常联系,经常了解孩子在校的表现,及时发现孩子的不足。

除了关心孩子的学习,更要关心孩子的安全。在此,学校有以下几点建议需要家长配合:

1、家长不要让孩子骑车上学;

2、按学校要求时间让孩子从家出门,五一过后上学时间有所改动,上午要求孩子7:30从家出发,7:40到校;下午2:10分从家出发,2:20到校。到开学前老师还会把具体时间发给家长。在之前,有个别孩子吃过午饭在大街上或者胡同里甩牌,一致到快上课了才进班;有的孩子来得早,学校不开门,他们可能去上街,车流量很大,容易出危险;天气越来越热,有些孩子会去东河玩或上网吧,这样会给孩子带来危险。

3、下雨天,家长要按门卫的通知接孩子,如果需要进校接,请把车辆停远一些,让开一条通道,不要造成堵塞。

4、家长不要给孩子太多零花钱。家长把孩子需要的学习用品提前买齐,放在家中以备孩子使用,零食也在家准备好,不能让孩子养成上学买零食吃的坏习惯。

5、家长的手机号一定要打得通,更换号码后要通知老师,以便孩子在校有事及时和家长取得联系。

二年级5班家长会发言稿

陈淑敏

大家好,首先我还是表示感谢各位家长的到来,足以看出您对孩子学习的重视。孩子入学快一年了。其实,多数家长和老师都是经常联系的。可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切探讨教育孩子的方式方法.言归正传,今天咱们着重谈几点内容,总结下本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育,让各位家长进一步掌握学生在校的学习与生活情况,以便辅助我进一步的工作,更好的帮助学生的全面发展。

一.班级具体情况 通过一年半的学习生活,大多数孩子们已经适应了学校生活,他们在学习、纪律、劳动、卫生等各方面都有了很大进步。但是个别孩子出现问题:上课不认真听讲,不积极回答问题,乱讲话,做小动作,课堂作业不能及时完成。老师布置的任务(读背课文、圈画生字、识记生字、听写生字、改错)不完成。忘记带书本,乱扔纸,上学迟到等现象。

二、教学过程中存在的问题:

1、请您一定重视孩子的点滴成功

老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。有一次一位老师自己买的小卡片奖励给学生,一位学生说:老师这个卡在八大五毛钱买一大张,我才不要呢,这种孩子太早熟,而且心态不端正,对于出现这样情况的学生家长要及时引导。另外,对于学校组织的各项活动,偶支持学生多参与,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,要珍视孩子的第一次,支持协助孩子的工作。假如由于种种原因没能实现愿望,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。有时学生出现矛盾,不管是谁的原因,首先要批评自己的孩子让孩子有个正确的认识。过多的强调自己孩子的情况,强调别人孩子的错误,其实是另一种变相的溺爱。不管是为了自己的面子,还是因为心疼孩子,对自己孩子的成长没有任何好处。对孩子严格才是最大的爱。

其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。不断给他定立高要求,达到就给与奖励。说话算话,您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子也会进步得更快。

2、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问

家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法,认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。

3、校园安全

校园里的危险事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。在这里希望每位家长留下联系方式也是为了能在第一时间里与您取得联系。

三、需要家长注意的问题

1、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,孩子学习时,您可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。

2、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要,喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬或批评,一会问“肚子饿了吗,要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促,“做几道了还有几道”“做快点,要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子,弄得孩子一阵急,一阵恼,无法集中注意力。孩子写作业,您只须读题,提醒“认真书写仔细思考”。

3、多表扬树立自信心。孩子具有一定的自信心,才乐于学习,尽量表扬孩子,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等;多与孩子进行交流,了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,让孩子容易做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

2、树立家长的威信,为什么老师说什么学生做什么,家长的话就不愿意听呢?为什么人别的孩子都听话呢,从自己身上找原因,一定要让孩子听你的。

3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人。

5、对老师留的任何作业都要重视。

有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。特别是读书要大声朗读,逐步到有感情的朗读。

家长会演讲稿 各位家长: 您们好。我非常感谢老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。时间匆匆过去,期中考试已结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们对我们的期望,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,那么,正值叛逆期的我们可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,我做作业,爸爸在客厅看报纸,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。就说军训吧!去前,同学们都纷纷抱怨,可到最后一天时,大家又不舍得回来了。团体宿舍生活让大家慢慢喜欢上了。同学之间互相帮助,相处融洽。在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。因此,我们班在军 训时,才得以取得第一名的荣誉。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,制订了目标,即使嘴上不说,大家也在暗自努力,想着超过对手。在这种氛围下,我们班的成绩已经步步高升了。不再是年段的倒数第一了,一个个老师也对我们班刮目相看了。不过,这也离不开我们班主任辛勤的工作。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三,就是课后,人体的记忆海马体是需要不断巩固的,作业的完成情况,复习效果,都会成为却好成绩的关键,若实在跟不上的,我建议可以 适当地去补补课。还有些特别的学习方法,如错题集,预习,家庭听写等等方法就不一一列举了。

家长会家委会长发言篇六

亲爱的父母:

您好!

我们是学习委员尤兰达和叶康凡。在这里,我们将向您报告我们班过去两个月各科老师对我们班学习情况的总结:

在语文方面,学生缺乏积极思考的探索精神,上课举手发言不够积极。如果学生能够全心全意地参与课堂,学会积极思考,他们就能更好地掌握语文这门学科。另外,语文课经常出现混乱无序的情况,老师希望学生在课堂上能紧张有序的学习。

数学方面,我们班的课堂纪律还算不错,但也有一些不尽如人意的地方,比如:小组讨论后不能按要求立即静下心来,上课拿书和作业本或者发试卷的时间成了学生发言的机会;上课发言的同学不多,老师很难及时知道我们思维的活跃程度,少数同学不能自觉修改作业。也有一些学习习惯好,成绩稳定的优秀学生。他们虽然话不多,但思维很到位;大多数学生学习态度良好,能完成老师要求的作业。老师说数学的关键在于思维活跃,愿意学习,善于思考,这是学好数学的前提。希望所有同学在课堂上该发言的时候能主动回答问题,而不是发言的时候主动思考,不要动嘴。另外,除了课后完成作业,还要养成定期查漏补缺的好习惯。

在英语方面,我们经历了从辅修科目到辅修科目的转变过程,但我们的思想变化很快,英语成绩很好。在课堂上,我们积极思考,积极发言,认真做作业。英语老师希望学生继续努力,保持学习英语的热情。然而,也有一些学生在这些方面没有做到最好:

1、记住课堂笔记不及时,不全面;

2、缺乏正确的认识和必要的考试技能;

3、课后复习巩固不够实际;

4、课外知识的积累有待进一步拓展。

如果我们能掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,三年内就会取得优异的成绩!

以下是过去两个月表现出色的学生:

语文作业质量高的学生有:宋玉玺、谭明佳、张悦、马泽童、胡银聪、王军、朱瑞杰、荣欣

对语文学习持正确态度的学生有:戴、曹敖、约兰达、潘易、等

积极阅读语文的学生有:俞兆元、徐子君、马泽童、冯诗怡

我们的演讲到此结束。谢谢你。

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