我的小鸡小学生同步（通用19篇）

优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考，引起读者的共鸣。通过阅读这些优秀作文，我们可以学习到很多写作的技巧和方法，并从中提取到有用的启示。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇一

“滴嗒、滴嗒……”伴随着这欢快的“歌声”，我们日渐长大。光阴似箭，在我的“成长手册”里留下了许多稀奇古怪的事，以及和我情谊深厚的“铁个们”。在“铁个们”当中，最值得一提的是“缪脆角”。

“缪脆角”是个假小子，好打抱不平。听，小颖因为同桌阿文欺负她，而哭个不停。这时“缪脆角”走过来，一边安慰小颖，一边咬紧牙关，皱起眉头说：“你等着！”说完，便卷起衣袖“杀气腾腾”地冲出了教室，周围的人都知道她又要“替天行道”了。果然，她怒气冲冲地来到正玩得大汗淋漓的阿文面前，一些明事者见了这架势都“退避三舍”，阿文见了也被吓得一边装出比哭还难看的笑容，一边往后退步：“你……你好，有……什么……事吗？”“缪脆角”见了，咧了咧嘴，这似乎是结阿文那难看笑容的回应。还没等阿文回过神来，“缪脆角”就凶神恶煞地拽起阿文的'衣领，再伸出“纤纤玉手”，一招“排山倒海”摆平了阿文。阿文刚想站起来，又被她攥的紧紧的拳头吓得坐了回去。“缪脆角”拍了一拍手掌，然后白了阿文一眼说：“哼，这叫‘以其人之道还治其人之身’，以后少欺负人。”说完，便扬长而去。阿文揉了揉被揍的地方，那比哭还难看的笑容，仍勉强挂在脸上呢！

跟“缪脆角”做朋友，那是我的福份。这不，最近的一节英语课，我忘记带英语书，而匆匆地向教室外走去，准备借一本。可还没来得及走出教室，调皮的铃声响起来。唉，只能听天由命了！没借到书的我越想越难过，急得涨红了脸。“缪脆角”见了二话没说，便把自己的书给了我。结果，可想而知，“缪脆角”没有逃得过老师的一顿批评。当时，我见了差点被感动得痛哭流涕。

这就我的“野蛮女友”，一位“行侠仗义、乐于助人”的女中豪杰。

指导老师：陈卫华。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇二

每一个人都想做一件大事，来证明自己长大了，因为我们总想束缚唠叨的父母，因为父母眼里的我们永远长不大，总是听到这样一句话：“你别再烦，年纪小小的，学习去，这事不用你烦!”我们知道父母是为我们好，可心里却不服气，我也不例外。

记得小时候，爸爸妈妈总说我这个不行，那个不行，可我心里总是不服气，我要证明我是可以做到的。小时候，我看妈妈骑电瓶车，我也想骑，可大人不允许，于是从小时候开始学骑自行车。到了四年纪，终于有一天，妈妈不在家，把电瓶车留了下来，我偷偷地把电瓶车推了出去，还很费劲呢。

开始了，要出发了，我用钥匙打开了，右手往后一转，电瓶车“呼”的就开起来了。起初，手挡不稳，差点摔跤，可这并没有动摇我得那颗决心。

第二次，我吸取了教训，屏足气息，一发动我就双手用力稳住了车身，到拐弯时，来不及停下，只好用脚撑地，鞋子在地上磨了一阵后，车子停了下来，为了证明我是可以的，我始终没有放弃。

我经验多了不少，再次挑战拐弯。这次到了拐弯时我放松了油门，使车子慢慢缓了下来，通过了拐弯口。接下来是绕过障碍物，行人和车辆。学会随机应变，我苦练了很多技巧，对于骑电瓶车来，我已熟能生巧了，村里的小伙伴对我刮目相看，唯独我父母了。

看谁以后还敢说我不行。

“你太小!”“你不行!”“我来!”这些话已经成为了父母的口头禅，他们总以为我们是个长不大的孩子，所以总把我们当小娃娃看待。可谁知小公主已经长大了呢?她已经会做事了呢。我已经是五年级的学生了，一次偶然的机会，我向大家证明了――我能行。

一天，家里人都出去干活了，到了吃午饭的时候还没回来。唉，这时我的肚子早已饿得“咕咕”直叫!我慢悠悠的来到厨房，手不停歇的翻索饭橱，可未发现能吃的东西。突然，我回头望着锅子，一个念头浮现在我的脑海里：我自己来煮一次饭。首先，我拿起一个小盆子来到库房里挖了一些米，在来到池子边，小心翼翼地淘着米。短短的几分钟过去了，我的米也洗的'差不多了。我拿着盆子，汗滴滴的来到了桌子边，将桌子上的饭锅打开，把米倒了下去，放了少许的水。“耶，终于完成第一步了。”我开心的笑道。随即，我从冰箱里拿出了一个番茄和两个鸡蛋，准备来完成第二步骤--炒菜。我拿起刀小心翼翼地将番茄逐一相切，切好之后，我拿起一个碗，将鸡蛋“扣”在了里面。开始炒了，因为以前还小，妈妈不让我碰锅子，所以现在对炒菜时一窍不通。我慢慢的回忆起妈妈烧菜的样子，一步一步的做着。一开始，我往锅里倒了少许的色拉油，等油微热时，将鸡蛋倒了进去，我拿起锅铲，学着妈妈有模有样的炒了起来。经过鸡蛋的初熟，我又把番茄片给倒了进去，继续有模有样的烹饪着。“噼啪噼啪……”到底是什么声音”我好奇的想着。“噼啪”又是一阵这样的声音。我两眼盯着锅子，发现鸡蛋已死死的黏在了锅上，原来是我放的油太少了，我终于找出了响声的缘由。我又倒了些油进去，并且添了些调味料。就这样，一盘番茄炒鸡蛋诞生了，虽然它看上去没有妈妈做的那么诱人，但却证明了我的实力。我不是人们口中的“小公主”!我长大了，我知道为自己“策划”了!

现在，还有谁说我不行!

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇三

夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛满了发出黎明金光的口袋。我们不畏惧黑暗，因为我们坚信有光明的到来。我们不畏惧绝望，因为我们知道希望总会到来。

我种了一盆小番茄，播种的那一天，看着这一粒粒似芝麻般大小的小种子，心里疑惑着，这些小种子真的能长成小番茄吗？又满怀期待，渴望它们快快长大！

这小种子还真没让我失望，还没到三天便看见细小白线从土中冒出，头上还戴着一顶黄花帽子，长得跟豆芽一样。

又过了几天，白线变长了不少，头上的黄花帽子也变成鲜嫩的绿色，显得那样充满朝气，充满生机。叶茎毛茸茸的，叶片也舒展开来，似两把小蒲扇，呈一个对称图形，美丽极了。看着他们努力生长，我可高兴了。

可我这三天打鱼两天晒网的做事风格，不一会儿又专注到别的事情上去了。等再把注意力转移到小苗上，纤弱的番茄苗个个无精打采，拉拢着小脑袋，好像在用行动责怪我对他们的疏忽。

我将番茄苗从土中挑出，想把他们排好顺序，可事与愿违。土中纤细的长茎被我弄断了不少，幸存的那几株想把他们重新埋土中，可怜叶茎太细重力太小，怎么埋都埋不进去。性急的我忙和了大半天看毫无成效。心想它们都不行了吧，我无需将宝贵的时间放在这濒临死亡的番茄苗上，这样做是无意义的。心安理得将幸存的几株番茄苗随意的'放入原本掏好的洞中，准备覆盖在番茄苗上的土直接撒上又去干其他的事情了。

过了几天心血来潮的来看看他们，他们的叶片从两个变成三个，我很是惊奇，赶忙叫来妈妈，我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:孩子，你可不能这样。当你养育生命的时候你就必须负起全部责任。你看，这些幼苗没有因为被你折腾后变得枯黄而放弃生命。你自己感悟感悟。

听了妈妈的一席话，我对这些番茄苗儿产生了深深的愧疚。感悟出就算陷入绝境，只要有一丝希望，便要为了这个希望去拼搏，去努力。不试一试又怎么会知道会有奇迹出现，相信绝出逢生。这些番茄苗给我上了很大的一课啊！

从现在开始好好照顾它们，让他们享受结果的喜悦，让他们见到明日的太阳。以一开始的热情悉心照料他们。

凤凰涅磐,浴火重生，叶茎一天天变得粗壮起来，叶片也变绿油油的，很是茂盛。他们开始开花，结果。青涩的小果子圆鼓鼓的。又过了几日，初看微红的小脸庞，是那么的稚嫩。不经意间，发现果子是那么的羞涩，泛着青头。很难想象它们曾经与死神相接处。

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我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇四

今天下午，我在小区里玩，这个时候，我看见一个带红领巾的小男孩在吃零食，还不时的把包装袋扔了，我上去拣起来。谁知他还来劲了，好象要以赛似的，越扔越多。我都来不及拣了，于是，我跑到他面前说：“小朋友，可不可以不要乱扔垃圾？”

“不行！”他还不由分说得打了我一拳。哎呀，当时的感觉，疼死了，我抱着肚子，有点生气了，说：“你扔！你扔？这当少先对员怎么当的？！”

小男孩有点自感理亏害怕了：“我是昨天才刚刚入队的，可……可是我还没想到……”

幼稚！我更生气了：“少先队是先进集体，少先队员是文明先峰，垃圾当然不能乱扔了！知道吗？你还能当少先队员吗？”小男孩有点慌了竟哭了起来，我也有点感到过急，便安尉道：“小弟第，算了，对不起，哥哥说重了，不过改过就好了……”

“呜呜……呜呜……”小男孩还是在哭，想必知错了……我正想安慰他，这时旁边传来一道刺耳的责问声：“你这大孩怎么当的`？还是少先队员，怎么欺负小朋友？”

我转头一看，原来是小朋友的妈妈来了，“我没有欺负他，是……”不由我说完，她又是一阵“机关枪”：“你是哪个学校的？还学会抵赖，你没有欺负他，我小孩他会哭？！！”

后来我想了想此事，要是我处理的不急，或换一种方法，也许就是另一回事了，唉！可那孩的妈也真是的，她也不想想，我们的素质难道不全靠他们带吗？全社会的素质！

爱护环境，人人有责，从小事做起，全社会的责任，所以，阿姨，你的事我还是要管。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇五

谁不想拥有一个快乐自在的星期天？！

“丁零零……”讨厌的闹钟又怪叫起来。“烦！”我用被子捂住耳朵，舒服的翻了个身，正欲继续做那我与同学们欢乐嬉戏的美梦，突然，一阵“狮子吼”炸了开来：“几点啦？快起来吃饭！吃好写作业，写好背自然……”瞧我的'老爸，每天开口闭口都是学习。据说他做梦时都常常嘀咕这些呢！看！一到生气时主次还颠倒呢！“还不起来！”哐，也到是说了句主谓分明的话来。“我正窃窃私语地笑着，忽然，一阵”狂风“把我刮到了饭桌前。一阵饱嗝过后，我以“饭后不能马上学习”为理由，拿起了剪刀，小心地创作着我拿前几个星期未完成的花球儿，正做到最后一个花儿时，霎时间又被那足以吓醒“木乃伊“的”狮子吼“震个半死，辛辛苦苦快要完成的花球儿也不知道被哪位武林高手夺取了，又是一阵狂风，我被刮到了常常”日以继夜“陪伴自己的书桌前，无奈地写起了作文。

下午，解放喽！老爸老妈躺在床上，鼻孔拉起了风箱。我悄悄打开了专播“哑剧“的电视机，接着就悠闲地靠在床上，翘起二郎腿，拿起遥控器，把频道调到52，哈，真棒！正是我喜欢的《新绝代双骄》，瞧那个机灵古怪的”小鱼儿“溜起来行走如飞，真让人拍手叫绝！不知不觉一个小时过去了，电视节目腾完了。我精神十足地拿着自制的弹弓”嗖嗖嗖“”子弹“在房间四壁来回盘旋，口里还念念有词：”本人乃李广之徒，子弹命中率为100%……这颗小子弹保证打中那台灯！“只听”蹦呲“两声，糟糕，纱窗打破了。不好，快接近爸妈起床的时间了，我连忙寻了块”跌打损伤膏药“贴在纱窗上，找出了那本早已完成了习题的数学书对付那位武林高手。

晚饭过后，ok!我蹿进房间，取出一张练习纸，下面垫本《红楼梦》，再备好一口袋瓜子，悠哉游哉。

9：30，上眼皮轰炸下眼皮！进被窝！

这就是我的星期天。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇六

上个月，我家来了一位浑身毛茸茸的、两条腿的小家伙——一只小鸡。它的.大名叫金小可，小名叫coco。coco生下来就没有看到过妈妈，只有把人当作妈妈，闹出了一串串有趣的故事。

coco是人工孵化的小鸡，每当人一走动，它就追着人跑，好像是把人当妈妈，以为要去找东西吃呢。每当我中午一回家，coco就在门口瞪大了小眼睛“叽叽”的叫着，好像说：“妈妈，你到哪里去了？我饿了！”它一看到我就围着我转，好像是要我喂它东西，我回家就把玉米倒一盘放在它面前，还给小鸡切一点菜拌在一起。小鸡的吃像十分可爱，它一啄，米粒和菜就飞溅得到处都是，这时我心中就觉得小鸡实在太浪费。便念起了：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”可是小鸡哪里听得懂，还是那样“浪费”的吃着。所有的小鸡都是和妈妈一起睡，coco一到晚上也要找妈妈，我家白姐姐就在她的枕头边放上一张报纸，把小鸡放在上面，姐姐一睡下去，小鸡就把头贴在姐姐的脖子边睡着了，不一时就发出“叽叽叽”满意的叫声。如果到睡觉时不把它放在床边睡，它会一直不停的叫，还把小头从箱子盖上的洞里伸出来到处张望，好像说：“我要睡觉，妈妈快带我睡觉！”吵得全家都不得安宁，直到有人去把它抱进屋为止。

coco真可怜。我有妈妈照顾，可它却没有，让我来当它的妈妈吧！

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇七

我有一个表弟叫毛毛，他有一双水灵灵的大眼睛，很有神，还有一张樱桃小嘴，你别看他的嘴小，说起话来可像机关枪似的。

他可淘气了，记得那一次，他到我家玩，一到我家就看见了他最喜欢吃的.什锦果冻。他咽着口水，吮着手指头，我看见了赶紧把东西拿给他。这时一个狼吞虎咽的表弟就出现在我面前。他就像一头好久都没有猎食的狮子，正在品尝他刚抓来的猎物。我看见了，哈哈大笑。他也不管我在嘲笑他，还是在大口大口吃着。我叫他给我一个，可他就是不愿意，使劲儿像摇拨浪鼓似地摇头，一下子把我拿给他的果冻吃得没剩几个了。我开始心疼了，不知不觉豆粒大的眼泪直往下流。小姑妈见了从表弟手上“抢”过来，拿了为数不多的几个给我，表弟赶忙从小姑妈手上“夺”过果冻，朝我翻白眼、伸长舌头，我看他淘气的样子，又破泣为笑了。

虽然我的小表弟总是和我抢东西，但作为姐姐的我，永远都会让着他的。

总评：

四年级学生要描写好人物形象还真不容易。怎样让表弟的形象立体地呈现出来呢?小作者作了些努力，如人物的外貌、动作的描写。但文中有不少语句值得斟酌、推敲哦!

指导老师：尤梅李瑶。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇八

我的表哥长得虎头虎脑的，有一双大大的眼睛，白白的皮肤，外表看起来人见人爱。但他是一个可怜的脑瘫患儿。就是因为这个可怕的疾病，把他和外面的世界已经隔离了整整九年了。至今，可怜的他在家人和邻居的帮助下与病魔作抗争。我也深爱着我的表哥。相信在大家的努力下，表哥一定会走出阴影，战胜病魔。

听我妈妈讲，表哥是在出生不久后被查出有脑瘫这个疾病的。因此他小时候的大部分时间只能一个人在床上度过。外婆见他可怜，决定把他带回家养。因为外婆家离我家很近，因此我和妈妈经常去外婆家帮忙照顾哥哥。

每次到了外婆家后，妈妈总会带哥哥去外面训练，叫我自己一个人玩。当时我还小，不懂事，以为妈妈喜欢哥哥，不喜欢我。每当这个时候，我的小心眼就会发作，就哭着吵着闹着要妈妈。妈妈总是耐心地告诉我，哥哥是个可怜的孩子。他从小生病，不会走路，要是不锻炼的话，以后就不会走了。只有多锻炼才会恢复。当时我似懂非懂，但随着我慢慢地长大，我惭惭觉得表哥真的好可怜啊！我们可以走可以跳，可以尽劲地玩耍，还可以和小朋友们一起上学学习。而表哥只有一个人孤独地在家里玩，外婆有事时，他只能在地上搭地铺，把地当成床，饿了也只会哭。

看着表哥天真的脸，我多想走进他的世界，去了解他的一些想法，多想帮哥哥打开他那道心中已经关闭了很久的门。于是，每当我有空时，我就会去外婆家和哥哥玩，陪他锻炼，给他讲故事和学校里的一些趣事。渐渐的，我就有了许多理想：长大后我想成为一位医生，我想要把像哥哥一样可怜的人都治好；想成为一位老师，想让更多像哥哥一样的人也能得到学习，我还要把我的爱和关怀带给他们；想成为一位领导者，我要让全社会都来关心残疾人，为残疾人办免费医院、免费学校、免费娱乐场所，让残疾人与健全的人一样有沐浴阳光的机会，有追求梦想的自由。

我坚信，像我哥哥一样的病人，总有一天，他们的病都一定会好起来的。因为在他们身边有许多好心人在关怀着他们，爱护着他们。而哥哥在家人的努力下也在一天一天地进步着。我想在不久的将来，哥哥也一定会坚强地站起来，走出自己人生的新篇章。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇九

愉快的暑假生活结束了，怀着好奇的心情我们迎来了崭新的'新学期。令我们高兴的是，我们的班主任仍然是薄老师。

她高高的个子，鼻梁上架着一副眼睛，头发像波浪，看上去知识很渊博，教学经验很丰富。她讲起课来总是那么轻松、活波、生动、有趣。记的有一次思想品德课上，老师叫我们讲同学之间美好回忆，我们个个都没有举手，薄老师笑着说“那你们同学之间就没有关系啦！”这时我们才恍然大悟，我们个个手举的高高的，争先恐后发言。

学习上薄老师对我们要求很严格，有一次，上语文课我默写错了一个字，薄老师就叫我抄了一篇课文。虽然我多抄了一篇课文，但我还是能理解薄老师的良苦用心。

生活上薄老师对我们很关心，薄老师说“体育课前要脱衣服”，因为体育课要跑步，所以要脱衣服。体育课后要穿衣服，因为汗吹干了容易感冒。薄老师就是这样无微不至的呵护着我们。

薄老师我们深深的敬爱着您，我们为有您这样的老师而感到无比的自豪和骄傲。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十

星期天下午，我跟妈妈一起去泰山公园玩，公园里的人挺多的。

我们边走边玩，忽然，一阵凉风从我身边掠过，我回头一看，原来是一个大姐姐在溜冰。我好高兴，因为我早就有想学溜冰的.念头了，于是我叫妈妈带我去溜冰。妈妈说：“想学溜冰的话，不知要摔多少个跟头，你敢学吗？”我勇敢地说：“敢！”

于是，妈妈给我租了一双溜冰鞋，帮我穿在脚上，扶我到广场上。妈妈刚一松手，我就跌了一个跟头，妈妈把我扶起来说：“怎么样？相信我说的话了吧？”我不服气地松开妈妈的手，慢慢向前滑，刚滑两步我又跌了一个跟头。就这样，我跌倒了又爬起来，爬起来又跌倒了……不知过了多长时间，我终于学会了溜冰。

点评：

这篇作文整体读来流畅通顺，详细描写了自己学溜冰时的坚定信念，以及虽然不断失败却并不气馁的努力过程，读完之后，仿佛眼前就出现了一个坚强、勇敢的小女孩。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十一

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十二

那回妈妈带我去吃“明明麻辣烫”，那里的人十分多，都没位子了。店主跟我们说先等等，马上等人家吃好了，再让我们坐。

我便迫不及待地去拿菜，我喜欢吃樱桃番茄，就一下子拿了十几串；我妈妈喜欢吃生菜和菠菜，我也拿了十几串。爸爸喜欢吃火腿肠，要辣的,不辣他不吃。我正找火腿肠，忽然发现一个穿着黑衣服的大哥哥正在拿海带，干吗鬼鬼祟祟的.？我心里顿时产生了疑问。我悄悄地走了过去，只见那个大哥哥正拿着一串海带，又将另一串上边的海带拿下来，又串到这一串上面，这样，两串就只算一串的价钱了。我想出言阻止，但是不敢――我阻止了他，他打人怎么办？我正犹豫着，可就在这时，那个大哥哥看见了我，两眼直盯着我，那眼神，就像猫见了老鼠似的。

好，既然他发现了，我不说和说也无所谓了！我鼓起勇气，说：“您想干什么？”

他却反问道：“你想干什么？”

我气不打一处来：“我问你，你为什么要这么做？”

他心虚了，小声说：“这……这关你什么事儿？”

“你这么做，人家岂不是亏了？再说了，你做了不正当的事，我看见了，却不说，我心里可不安稳！”

可话一出口，我就后悔了――一开始我本来是不说的，可是因为他看见了，我才说的，我最后一句撒了谎。

谁知，我撒的谎却使他认识到自己的错误。他有点惭愧地说：“的确，我是不该这么做，唉，亏我读了十几年的书，还没一个小学生懂得多！”

说完，他把海带串好，放回原处，又重新拿了一串，走了，我拾好菜，谁知，妈妈说，位子被别人占了。我们没吃成麻辣烫，但我修正了一个人的灵魂，我决不后悔！

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十三

从幼儿园开始，我就讨厌看所有的课外书，可是后来老妈让我看书的事让我对于看书产生了特殊的感情。

那一天，我在表姐家里自由自在地玩耍着，突然老妈冲进门来把我吓了一跳，她开门见山地说道：“你不能老是玩，得多看书。我给你找几本，看完后我来考考你。”我听了以后大吃一惊，嘴里都可以放进一个鸡蛋了。

妈妈在表姐的书柜中翻出了一本《笑猫日记》，在随手翻了翻，这本书是杨红樱的著作，也是表姐小时候最爱看的书之一了。可是我一点儿也不感兴趣，看了看封面，就把书给放下去玩了。过了一会儿，老妈又走了进来问道：“这本书你看完了吗？好不好看呢？不好看可以换一本300页的《一千零一夜》。”我一听，立刻说道：“不了不了，这本书挺好看的，就是还没看完。”老妈听我这么一说，就满意地离开了。

这时候我才打开书一面接着一面地看了起来，慢慢地我被里面的故事吸引住了，看得津津有味。我慢慢地看着，我害怕漏掉了几个字。一个小时过去了，我读完后接受妈妈的考验。她问的问题一个也没难倒我。现在只要我作业写完了，都会拿起书认真地看起来。

“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书籍是全世界人类的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。在我的眼中，书便如一眼快乐的源泉，滋润我的心田。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十四

2035年，我毕业于哈佛大学沃尔德学院生物系。当然，克隆是我的专长。这时候，需要移植器官的人越来越多，所以我克隆出一群拥有15%人类基因的绵羊。

突然有一天，一只绵羊开始频繁地出现人类的反应，并且所有克隆的绵羊都会听从它的指示，做一些人类连想都不敢想的事情。终于有一天，它们冲出实验基地，逃跑了。不知怎的，后来克隆出来的羊也都接二连三地跑了。

在后来的一个月内，基地里的仪器被人偷了许多，研究人员也接二连三得被暗杀，死者身上的衣物都不只去向，死者面目狰狞，好象死前受到过极大的折磨，他们大部分的眼窝都被掏空，而且都被解尸。仅存的一些人，大部分都被吓傻了。调查人员找不到任何有关的线索，所以每件案子都成了悬案。

一天，雨下得非常大，我在回家的路上突然发现了许多绵羊的脚印，我心想：城市里怎么会有绵羊的`脚印呢？这时候，一个念头在我脑中闪过：会不会那些逃走的绵羊就在这里？于是我谨慎地跟着这些脚印往前走。闻到了一股塑胶味，一看，是从一个废旧工厂里飘出来的，透过门缝往里看，差点把我吓呆了：只见一些绵羊正在制作人皮外套，再看另一边，一些绵羊正在穿那些人皮外套。它们穿上去后，和真人一模一样。看到这个惊人的景象，我没想多少，立即向实验基地跑去。

到了基地，我向院长描述了整件事的来龙去脉。可院长根本不相信我说的话，说我被吓傻了，他向我解释道：“这些羊体内只含有15%的人类细胞，再怎么发育也不可能比人类的智商高。”

回到家后，我反复思考这件事，终于从整件事中找到了一条线索：我的同事接二连三得被暗杀，都没有在现场找到凶手的指纹，这只能说明一件事，那就是凶手根本就没有指纹，然而，那天我在废旧工厂门口看到那些绵羊在制造人皮外套，而制造出来的人皮根本就没有指纹，且现在人类发明了“虹膜扫描技术”，它们之所以偷死者的眼球就是通过这项检测，所以我断定——凶手就是那群“羊人”。

但是，由于我没有足够的理由证明是那群“羊人”——它们的智商应该还不到人类智商的15%,不应该做出这样的事啊，但是我错了，在接下来的几个月里，屡屡发生。于是我决定与好友李剑灵——全国有名的狙击手共同作战。

我到实验室里找到了一些残存的零件，和李剑灵一起研制出了一种新型激光枪和一些便于隐藏的小型武器。然后，准备通过实验室的下水道到达郊区，然而，“羊人”早已将实验基地完全封锁。我们寡不敌众，只能在下水道中徘徊。就在这时，远处突然走来了几个“羊人”，我们无处可藏，只好手拿武器准备拼个鱼死网破，谁知就在这时，一双大手把我们拉入了一扇暗门内。

这时，一个声音响了起来：“哎，事情终究还是发生了。”一个年近半百的“老人”走了过来，我和李剑灵惊讶道：“你不是两年前和我们参加辩论会的南宫彦吗！你怎么会在这儿？”“哎，还是长话短说吧！当年国务院批准你们克隆羊，我竭力想阻止你们，但根本就无济于事，所以我只得私自破坏你们的行动，结果被判无期徒刑，而当他们将监狱拆除的时候却忘了我，导致我一直被关在这里，当实验基地建成后，我由于受到放射性物质的侵蚀，才使我成为这般模样。”

话繁休叙。我们把各种武器拆解下来，然后重新组装成了一个激光炮，当我们还沉浸在成功的喜悦中的时候，几个“羊人”冲了进来，就在我们还不只道怎么回事的时候，狙击手出生的李剑灵早已做好准备，就在这时，“羊人”首领在众多“羊人”的遮掩下，冷不丁地开了一枪，那枚子弹从李剑灵的头部穿了过去。我们心中的怒火顿时被点着了，立刻举起激光炮对着“羊人”开了一炮，由于威力太过强大，在墙上打出了一条通道，通道的另一头闪着亮光，我们顾不了那么多，抬着激光炮就向通道跑去，李剑灵的尸体只得被我们用化学物质分解成光能子注入到激光炮内。

穿过通道，我们来到了城市郊外发现这里已被“羊人”占领，在这里设下埋伏，当我们反应过来时，追兵已经赶到，前后夹击，我们顽强拼搏，最后终于杀出条血路，才得以逃脱。在我们逃跑的过程中，我们发现全城都已被占领，但人们却全然不知。无奈之下我们只得逃到附近一座经常有野兽出没的山林中。

第二天早晨当我们醒来时发现周围有许多野兽在徘徊，顿时我们恍然大悟：羊的天敌不是各种食肉动物吗？我们何不将智能芯片植入那些野兽脑部呢？说干就干，我们立刻行动起来。干完之后我们立即带着已经被植入芯片的野兽下山去报仇。来到“羊人”的大本营——那个废旧工厂的门前，我们把这些野兽藏好立即向里面投了一枚催泪弹，顿时，“羊人”们被熏得“泪流满面”，乘这个时机，我和南宫彦立刻弯着身子，沿着墙角潜入了工厂内部，好不容易抬起头，眼前的景象更是让我们大吃一惊：每台机器都紧张有序地运行着，每台都配备一台计算机，都是一个独立的生产单位，它们所需的电力都由中央一个巨大的核子反应炉供应。

正当我欣赏这些高科技时，“羊人”们已经追了过来，眼看就要逼近，我连忙取出遥控器召唤那些野兽，不一会儿，被我们控制了的野兽飞也般地跑了过来，它们疯狂将“羊人”的身体扯碎，我们趁势冲杀，杀得“羊人”死伤大半，它们损兵折将，当然不甘心，拿着武器向我们展开猛烈的攻击，但“羊人”毕竟还是“羊人”，智慧终究还是斗不过我们人类的：我居中，南宫彦在左，野兽们在右，成倚角之势。经过一场生死大战，我们终于将其全部消灭。“胜利了！我们终于胜利了！”我和南宫彦拿着武器挥舞道。

世界又恢复了往日的和平，每当我看到人们脸上挂着无忧无虑的笑容，便会不由自主地想起这段非同寻常的经历。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十五

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十六

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”不知从何时开始我就慢慢喜欢上了读书，书是我的朋友，有书为伴，我的生活变得多姿多彩。

小时候的我，看起书来总是囫囵吞枣，根本不明白看书的乐趣，但是我却特别喜欢依偎在妈妈的怀抱里去听书，听妈妈有声有色的给我读《猴子捞月》、《小蝌蚪找妈妈》，渐渐的它成为了我的习惯，后来从童话故事到经典名著，我也慢慢的喜欢上了自主阅读。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十七

要是你问我，长大后想干什么？我一定会爽快地告诉你：“一名出色的作家！”

瞧，你看的那些书，哪一本不是作家写的？

“叮铃，叮铃……”，闹钟响了。我赶紧起床，干完“两大任务”后，头等大事就是打开伊妹儿，看着“粉丝”从各地发来的一封封热情洋溢，字里行间充满着崇拜和敬佩的信。这时的我早已经飘飘然、忘乎所以了，心理别提多快活啦！一般人可没有这个感受哦。

看过了来信，我带上笔记本到郊外转一转，感受一下大自然那宽阔的草地、温暖的阳光。这时的灵感就像天上的云彩，美丽、自由。

晚上，夜深人静正是写作的好时间。一杯咖啡，一台电脑，我坐在写字台前，进入了忘我的境界，在书中各个角色之间自由切换，心情跌宕起伏，眼前亦真亦幻。

一本书终于写好了，我顾不上累，赶紧发给编辑部。

新书出版了，我家门前又被“粉丝”围得水泄不通。挤得最凶的是记者，他们提出各种各样稀奇古怪的问题。

我的书又一次得奖了，我走上领奖台。台下掌声雷动，鞭炮齐鸣。我一惊醒来，闹钟正起劲地响个不停。怎么躺在床上？哦，原来又是一个伟大的梦想-----作家梦。

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十八

书是个奇妙的东西。读一本好书，就像打开一扇窗户，可以看到不一样的风景，可以拥有不一样的心情。书给我的童年带来了欢乐，让我的生活变得多姿多彩。

从我牙牙学语开始，书就已经开始陪伴我身边，虽然我什么也不会，什么也不懂，但是书上那精美的图片深深地吸引着我，使我总是能全神贯注的盯着它看，它仿佛在向我诉说着一个个动听而美好的故事。渐渐的我长大了，上小学了，认识了很多字，这才开始了自己真正意义上的读书。

读书伴我成长，有了书，我就有了劲头;有了书，我有了进步。书，你是我的良师益友，你给我的童年增添了一道美丽的风景。我读书，我快乐!

我的小鸡小学生同步（通用19篇）篇十九

过了大约一个多小时，就到草莓园了。我们看到路的两旁整齐地排列着一排排草莓棚。我和小伙伴们就像是刚从笼子里放出来的小鸟，飞向草莓棚。进了草莓棚，大伙刚要摘，管理员叔叔说道：“小朋友们先听我说两句，每年从7、8月份开始就可以采摘草莓了，一直到第二年的3、4月。大家要摘个大的，鲜红的，成熟的草莓。注意脚下不要踩到草莓，另外，要注意安全。懂吗？……”“知道啦！”听完，我们每个人麻利地拿上小篮子就去摘草莓了。我先摘一个尝一下，哇，真甜！不一会儿，我就摘满了一篮子。而弟弟呢，他一边摘一边嚷道：“这个好不好？那个好不好？”我就又把管理员叔叔的`话说了一遍，嘿，一会儿功夫，弟弟也摘了一大篮。这时，也有一个小伙伴，还没掌握采摘要领，不敢下手。我和弟弟义不容辞的过去帮忙。最后，我们几个小伙伴都把草莓交给父母算价。

出了草莓棚，大家喜滋滋的吃着自己的“劳动成果”。回家的路上，车上满载着欢声笑语。大家相约明年再来。