作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
奋斗的青春最美丽班会设计教案篇一
前段时间，我有幸翻阅讲述插队当知青的纪实文学《梁家河》，感受颇深。
一位二十岁左右的正值大好年华的青年，在一个靠天吃饭，环境极其恶劣的地方一呆就是七年。勤快，吃苦，踏实的他为梁家河的群众谋幸福。把群众从来没想过也不敢去想的事情办成了。青年时代的就以这样实干作风和担当精神推动梁家河发生了实实在在的变化，他始终“干在实处，走在前列”。遇到任何事情都有挑战的勇气，“敢为天下先”。开拓创新，奋发有为。在艰难困苦中磨砺意志谱写了一曲艰苦创业的动人之歌。
如今，中国迈入新时代，时代在召唤着作为青年人的我们，拿出时代的担当。“青春”是拿来奋斗的，绝不能虚度光阴。我们这一代生活的起点要高于上一辈，但这正是我们上一辈人民艰苦奋斗几十年换来的，我们继承的不仅是先辈们奋斗来的幸福生活，更应继承他们的勤劳，坚韧的精神，做出属于我们的努力与梦想。
眼下对于我们初中生来说，为国家建设做贡献，出谋划策，出力还太早。但我们也一定要怀着初心与梦想，去拼，去博，脚踏实地的做好眼前的大小事，不求事事完美，但求无愧于心，无愧于我们原本的“初心。”
也许现在我们的表现比起上一辈同龄人的表现要相差甚远，或者说是自惭形秽。那么为什么不立刻行动起来，用心感受，脚踏实地的走好每一步，坚定理想信念，在奋斗的青春中前行；在奋斗的青春中进步！
奋斗的青春最美丽班会设计教案篇二
我们即将结束我们的小学生活，离开这个充满着我们回忆的校园。在这里我们褪去稚嫩不断成长；在这里我们努力学习收获知识；在这里我们一起玩耍收获友谊。
现在，我们进入了倒计时，人生第一个转折点的倒计时，还有第一次去证明自己的倒计时。
我们迷茫过，我们彷徨过。可这都不能成为我们不奋斗、不努力的借口！
张爱玲说过：要做的事，总找得出时间和机会，不要做的事情，总得找到借口。可是我们没有任何理由不努力！因为如果今天我们松懈了，明天我们就要拿出双倍的努力来弥补。
这个世界本身就是一个快节奏的世界，你不跑，别人就会超过你。今天，你用走的，明天，你就得拿出两倍的速度来奔跑。
青春容不得浪费！青春容不得等待！努力不一定成功，但是没有人可以不经努力而达到目的！每一条通向成功的道路上都布满荆棘，只有靠自己一步一步踏碎这路上的荆棘才能看到你的阳光大道，只有历经狂风骤雨，才能拨开云雾见到太阳。
是时候了，是时候为我们自己拼一把了，趁青春未去，趁时光不老！让奋斗铸就梦想！让拼搏成就未来！
奋斗的青春最美丽班会设计教案篇三
雷锋说过：“青春永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争，上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”。都说无奋斗不青春，美好的生活是奋斗出来的。有了奋斗，我们的汗水才得以洒在人生道路上，滋润了我们的理想之花，绽放出无悔的光。
何为奋斗？那便是心怀坚定的信念，为自己的目标和理想作出行动，并持之以恒。胜利之光总照在奋斗者身上，而人生舞台也是献给那奋斗的人。奋斗了未免会成功，但不奋斗一定不会成功。尽管有时结果不尽人意，但在这过程中，你付出了心血，无论结果如何，都无怨无悔了。
发明大王爱迪生，在研制白炽灯泡时，做了成百上千次实验，都以失败而告终，在他人的嘲笑和劝阻下，他始终不动摇，继续在实验室奋斗，废寝忘食地工作。最终，皇天不负有心人，他成功地研制出世界上第一枚电灯，如今这明亮的世界与他有密切的关系。他的名字也因此熠熠生辉地烙印在了史册上，而这一切，都源于他的不懈努力和艰苦奋斗，也正照应了他的话：“成功是百分之九十九的汗水和那百分之一的灵感”。
工欲善其事必先利其器。没有辛勤的汗水付出，便没有硕果的累累收获。人生来就是在奋斗，没有奋斗的人生是不完美的。
奋斗的青春最美好，将来的你一定会感谢现在努力奋斗的你！我也会为了自己的目标与理想而努力奋斗，在那美好的七月，绽放出绚烂的光芒！
奋斗的青春最美丽班会设计教案篇四
17级护本四班张梅
“长大后我渐渐发现，现实的质地和梦境没什么不同，如果有一天你站在悬崖边，明白自己只是在做梦，你就可以放心的往下坠，带着微笑，经历那恐惧，甚至让坠落成为飞翔。”
――赖声川
我是在今年夏天回学校的飞机上遇见的那个女孩。高高的马尾，圆圆的脸蛋，长相并不出众，但她的身上似乎有种魔力吸引着我。我望着她，似乎想透过她的双眼看清她所憧憬的未来。
雨声淅沥，我贪恋着家里的温暖一直不肯动身，曾有多少次我都想放下行囊，哪怕一生庸庸碌碌，可我明白前方道阻且长，由不得我擅自停下脚步。
女孩似乎发现我看她的目光，偏头对我盈盈一笑，问到:“姐姐，是我脸上有什么东西吗?”
我被她突如其来的问题所惊，扭头说道:“没有。”
我本以为话题已经结束，可是不想女孩还在继续发问:“姐姐是一个人吗?”
我轻轻一笑，回答着她:“对。”
我想我的表情已经表明自己不想过多地与她谈论，因为这无非又是一场津津乐道，交流经验之后醒悟几日，几日之后又是浑浑噩噩。况且我并不认为那么年轻的女孩能给我什么经验。
但我似乎低估了一个未经世事的女孩的话匣子，她开始喋喋不休地和我谈论她的梦想，她此次出行的目的，我一直静静地听着，不发一言，女孩的眼里俱是憧憬，心中似乎盛满了柔情的水，她说她将要在她高考之前游遍她想去的中国的每一个地方，因为只有经历过，对比过才能选择最适合于自己的。我在心里嗤笑，但依然静静地看着她，似乎想看她的嘴里还能说出多么天方夜谭的话语。
可是这时她突然停了下来问我:“姐姐，你别在心底笑话我，这其实还只是我的一小部分理想。”
这似曾相识的话语使我心里微微一颤，但更多地依然是淡漠，我只能像哄弟弟妹妹一般地用着尽可能轻柔的话语告诉她:“姐姐相信你。”
女孩似乎并不在意我的敷衍，她继续着她的高谈阔论，她告诉我，她年纪很小的时候，因为爱看武侠小说以及电视剧，所以励志当一名演员，但因为自己的外形特点不得不放弃自己的理想。女孩还说，现在她的梦想是当一名悬壶济世的医生，她想像她小说里的人物一般，用自己的双手，造福更多的人。她现在每天除了学习该学的知识，正在背诵厚重的《本草纲目》，她的下一个目标是《黄帝内经》。
许是她的朝气感染了我，我想没有一个人能够无视一个女孩如此直击心灵的谈话，我慢慢收起了自己面部表现的对她的蔑视，但心底里还是有着对她假想未来的.嘲笑，我知道，那是一个遭遇现实打击之后对于新鲜朝气的敌对。但我变得不再那么拒她于千里之外，随着她的话语，我开始回忆起了自己的过去，我拼命回想过去向阳而生的自己为何会在一年的大学生活之后变得颓靡不堪，曾经上大学之前的自己，不仅想要取得优异的成绩，还想着考研，想着要靠自己的双手给自己缔造一个完美无缺的未来，而如今的自己，只会对别人憧憬的未来进行嘲讽，对自己的梦想也早已像断线了的风筝，怎么抓都是徒劳。
我望着她，如同望着高中的自己，她青涩稚嫩的脸庞上有着刚冒出来的几颗青春痘，曾经令我抓狂的飞机轰鸣声也在她的话语之下成为了衬托，我突然想堵住她的嘴，我的心里叫嚣着你不要再说了，但我却没有付诸任何行动。我依然听她描绘着她自己所缔造的未来。想起了小学语文老师讲过的课文――《在山的那边》，我仿佛听见了老师说着，翻过这头的山，你们将看见外面的世界霓虹闪耀。原来以前的我也有过这样的想象，但不知何时，看着远去的群山心里只剩下翻过这头的山，还有更多的山等着我翻越，才十九岁的我像是一位垂暮老者，从不会想着翻过一座山之后其实我还有力气能继续再翻越下一座山。我似乎停住了自己逐梦的步伐，我开始忏悔自己过去的一年，女孩似乎看出了我的情感变化，我的眼神由轻视变回了迷茫，似乎是迷雾中砥砺前行队伍之中的一员，我看不清未来，想不起过去。但她依然微笑的看着我，笑容澹静温暖，如同清晨的第一缕阳光照进我的心间。
我被这笑意深深感染，但是时光就像一支开弓之后的箭，只能向前，不可后退。我口口声声地说着自己想像李白一般拥有肆意挥霍的人生，我做到了“人生得意须尽欢”，却没有“长风破浪会有时”的信念。日复一日的沉迷于花花世界，终日挥霍着家里人的金钱。我想，我必须要改变，可是我却又不知道从何处出发。
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。
奋斗的青春最美丽班会设计教案篇五
我父亲常常告诉我：“，如果我只为学习，不为身体，他就不会让我读书，如果只为身不为读他也不肯，唯一的答案就是我要读书也要身体健康。”我定会刻骨铭心。
也是因为这样我被选上参加田径比赛，我知道那后果是非常严重。在我读四年级时，我就听姐姐讲过，那训练把她折磨得不知该怎么说，现在也轮到我的，我本想退出，坚强的意志催使我参加，我也总是告诉自己风雨过后总能看见彩虹。
这天老师召集我们开始了训练，对于我这个“大肉球”有115斤，但我并不为自己而担忧，因为我团中还有一个显得比我肥的一为，突然我幻想回到现实随后铺天盖地的下了一句话，“每人次4圈”命令经过“音响”传送至“电脑”经过精密的计算得出要跑800米，“开始执行”身体随着操作动了起来，以为以前有过扭伤，所以脚会痛，但我必须忍，直到四圈过后。
很快我们跑完了，我的伤脚变的剧痛，忍无可忍，还需再忍，“唉！谁叫你要参加呢？就该认命。”我自言自语。
做事要有毅力，这是三年级老师搞死我的，至今还是刻骨铭心，它成为我坚持的支柱。